螳螂作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的螳螂作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

螳螂作文400字 篇1

　　螳螂是一种漂亮的小动物，然而，单看它的外表，你可能永远猜不出它其实有多凶猛。

　　螳螂的身体很敏捷。它的嘴中没有牙齿，只有几片好似飞镖的锯片。上面有很多小刺，这些刺都分布在锯片的弯曲处，大约有五六片。很整齐地分布在它的嘴中。上面的刺容易让人想到牛排刀。它的腮部有两个可以弯曲的小钩，螳螂就用它把食物塞进嘴里。它的后腿很长，因此，它在捕捉时可以跳。它的后腿上有一些尖刺，这些刺每隔一定的距离就有一两根。不过它们没有什么作用，只是一些装饰品。它的爪子是它的武器。没用的时候它会把它们收起来，放在胸前，这个动作有时也是它取得胜利时的招牌动作。

　　螳螂的天敌是眼镜猴。眼镜猴的跳跃能力十分高超，有时它们捕食螳螂。我在电视上看过螳螂反抗眼镜猴的视频：螳螂被袭击后迅速反抗，用它的爪子狠狠地劈住眼镜猴的脖子，一虫一猴对抗着，而眼镜猴的身体是螳螂的十几倍!它趁眼镜猴防备时，出其不意地刺住眼镜猴的腿，眼镜猴惨叫一声逃开了。而螳螂得意洋洋地瞧着四处乱窜的眼镜猴。并把自己爪子放在胸前，像在宣告自己的胜利。

　　虽然它很凶猛，不过你知道吗?它们成活的几率非常小，它们的幼虫要经过种种考验才能有机会长大，一千只虫卵只有十几只会存活下来。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的螳螂小学作文，希望对大家有所帮助。

螳螂小学作文1

　　我在别人手中看到一只螳螂，发现它有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切动物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪儿呢？我决定探索这个奥秘。

　　下午，天气挺好，我找了一根长棍子，带着哥哥去捉螳螂。

　　“螳螂一般都在绿叶中，有的在大树上。”哥哥说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到“仔细”不可。我在茉莉花叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西一动不动，我以为是片小叶子就没有在意。可我刚要转过头的时候，忽然发现那绿东西动了动，我过去一看高兴得差点叫出声来。原来大螳螂趴在叶子上，它以为这样可以骗过我。我伸手抓住了它的脖子，并抓着它的前爪。

　　为了找到螳螂的呼吸器官，我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应。可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它全身放入水，突然，一个汽泡从螳螂的脖颈上冒出来。我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的小孔儿，噢，这就是螳螂的呼吸器官。

　　当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想：原来探索大自然的奥秘有无穷乐趣。

螳螂小学作文2

　　今天晚上妈妈给我讲了一个《小螳螂学艺》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看过的螳螂与毛毛虫大战的事情。

　　外婆家有很多果树，其中有桃树，桃树上结满了小桃子，可惜有很多毛毛虫在破坏，偷吃果子，幸好还有螳螂这个捕虫能手。我看到有三只螳螂在等着，我顺手抓了一只，它用大镰刀劈我的手指。

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的螳螂作文600字，希望对大家有所帮助。

　　螳螂作文600字 篇1

　　“眼大颈细脑袋小，身长肚大穿绿甲，手拿两把大镰刀，只斩害虫不割草。”你猜猜它是谁？哈哈，它就是我最喜爱的昆虫——螳螂。

　　我看过的一本童话书上说，“绿甲大将军”螳螂“打猎”的武器是它的那对前足，好像两把大刀，十分厉害。它追逐猎物时就像猎人追踪野兽一样，穷追不放，快如闪电。这让我心中对这位大将军顿生好感，真想亲眼目睹它的风采。

　　暑假，我回到乡下的老家。妈妈抓到了一只绿色的大螳螂，小心翼翼地把它放在窗前的书桌上。妈妈叫来了我和两个弟弟，让我们好好观察。

　　第一次见到螳螂，弟弟们不约而同地发出惊骇之声。而我终于见到这位心仪已久却从未谋面的“好朋友”了，便仔细地观察起它来。这只螳螂身材修长，浑身绿装，神采奕奕。绿色3角形的小脑袋上嵌着两个绿水晶般的大眼睛，圆鼓鼓的，炯炯有神。它看着我，也像在看“好朋友”似的，让我心中一阵欢喜。“绿甲大将军”最吸引我的要数它挥舞着的一对前足，上面还有锋利的锯齿呢，多像两把大镰刀！它站在翻开的书页上，总举着它的武器，一副威风凛凛的样子，真够神气！

　　我问：“谁敢碰它？”半天没见反应。我转头一看，两个小弟弟不知什么时候窝到墙角直发抖，还叫嚷着：“快，快，快把它放了！它会割伤你的！”“哼！你们这两个胆小鬼。”说着，我靠近了螳螂。妈妈在一旁笑笑地看着我。“不要，千万不要啊！它真的会割人的！”弟弟边说边吓得闭上了眼睛，准备听我的惨叫声。

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的观察螳螂作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　观察螳螂作文 篇1

　　今天我观察了螳螂。螳螂浑身碧绿，三角形的头上的一双又大又黑的眼睛非常明亮。它的翅膀是椭圆形的，盖住软软的腹部，它的胸部上长着二对足和一对让人望而却步，可以割伤人的“大镰刀”。

　　瞧，螳螂正在捕猎呢！螳螂一动不动地待在那儿，就像一个微形的雕像。一只小蟑螂爬了出来，螳螂还是动也不动。蟑螂爬到了螳螂身边，说时迟，那时快，螳螂准确无误地一“刀”斩下了蟑螂的头，然后从嘴里伸出一条红色的小东西碰了碰蟑螂的尸体，动了动大颚，好像在说：“哇，太美味了！”螳螂用“大镰刀”一块一块撕蟑螂肉吃，还不过瘾，干脆把蟑螂捧起来吃，没几分钟就吃完了。

　　螳螂真不愧是昆虫界中的佼佼者！

　　观察螳螂作文 篇2

　　在老姑家店里，清凉的屋檐下外是热“火”烤糊的大地。然而，在这炽热上的凉席下，常常会飞来几只螳螂，享受着这夏日的清爽。

　　提到螳螂，我想大家一定都知道。它是一只昆虫，俗称刀螂。头三角形，触角呈丝状；前足发达，像镰刀。我观察过，它眼睛好像会变色。一会儿晶绿的炯炯有神，一会儿漆黑的暗淡无光；有翠绿色的螳螂，也有褐色的螳螂，不知是它们在换衣服，还是两个不同的种族。我曾抓过一只螳螂，一天不喂食物，直到第二天早晨才在花上喷了一些水，好像露水似的。晶莹透剔的“露珠”在翠绿的花叶上滴溜溜的转，饥渴的螳螂用三只牙齿舔着水珠和爪子上的水。不过这只螳螂几天就不快活了，我只好把它放回大自然，让它自由自在。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的螳螂作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

螳螂作文400字 篇1

　　今天，我在上美术写生的时候，无意间捉到了一只母螳螂。

　　我仔细地观察着这只母螳螂，发现母螳螂的头是一个倒三角形。他的头上长着一双大大的眼睛，就像两颗闪闪发光的绿宝石。头顶上海长着一对又细又长的触角，细长的触角来回的晃动着，不仔细看的话还不会发现呢。母螳螂的脖子细细的、长长的，腰弯弯的，有四只，又软又短，却很有力的腿，有两只又宽又长又硬的前臂，就像一把锋利的尖刀。母螳螂有这一对很特别的翅膀，有内外两层，外层羽翅上的图形就像一双人的眼睛，里层却是红黑相间的透明的羽翅，美丽极了！

　　母螳螂可凶狠了，它竖着细细的、长长的脖子，顶着一个大大的倒三角形的头，举着两把锋利的尖刀，一动也不动。我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就牢牢的抓住铅笔不放，还用那双会说话的眼睛瞪着我。我小心地戳了它一下，它就举起那两把锋利的尖刀来攻击我，就像战场上威武的大将军一样，威风极了！作文

　　这只母螳螂是我见过的螳螂中最漂亮的一只，我非常喜欢这只母螳螂！

螳螂作文400字 篇2

　　前些时候，哥哥抓了一只螳螂回来，他把螳螂放在一个盒子里，用胶布把盒口粘上，在盒子的旁边挖一个小孔，便于螳螂呼吸。

　　螳螂是肉食性昆虫，捕食各类昆虫和小动物，在田间和林区能消灭很多害虫，因而是益虫。螳螂动作灵敏，捕食时所用时间仅有0.01秒，它只吃活虫，以有刺的前足牢牢钳食它的猎物。哥哥每次从外面回来，总会抓一只小虫给它吃，要是没抓到，他就在家里抓蛾子喂它。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的螳螂的作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　螳螂的作文 篇1

　　别人的心爱之物可能是一个布娃娃，也可能是一个木偶，也可能是一只可爱的小乌龟，也可能是一个遥控坦克…而我的心爱之物是小螳螂。小螳螂长有一对细丝状的触须、三角形的头、小小的眼睛、一对矩形的“大刀”、四条细而强壮的腿、一对强壮有力的翅膀和绿色的身体。可爱极了！

　　小螳螂是我在一棵矮小的石榴树上找到的，然后小螳螂就被我抓到塑料盒里去了。

　　小螳螂非常喜欢吃害虫。一次，我把一只蚱蜢放在小螳螂所在的塑料盒，我走出去玩了一会儿，等我回来时，小蚱蜢不见了，我一看小螳螂旁边有几片翅膀。我查了一下资料，原来小螳螂是吃害虫的。

　　还有一次，我先把一只飞蛾和一只蚱蜢，然后躲到桌子的旁边观察小螳螂。突然，一只飞蛾扑进，小螳螂先用矩形的“大刀”夹住飞蛾，飞蛾紧蹬后腿，然后小螳螂用嘴死死地咬住飞蛾的脖子，没过多久，飞蛾便断气了，最后小螳螂吃掉了飞蛾的尸体，除了几片翅膀以外，什么都不剩了。

　　这就是我的心爱之物！你的心爱之物是什么呢？

　　螳螂的作文 篇2

　　绿绿的身子，三角型的头，大大的眼睛，一对彪悍而又锋利的前脚，这就是螳螂。

　　螳螂是天生的武士，生性好斗，但又不主动出击，而是等猎物主动上门，这时候它身上的保护色就能起到伪装的作用。螳螂不但靠伪装来捕猎，还要靠那对镰刀一般的前足来抓住动物。

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的螳螂的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

螳螂的作文300字 篇1

　　今天，我正走在路上，突然我看到一个路过的小家伙在我脚下爬行。我很快收回我的脚。仔细一看，这个小家伙正挥舞着两只爪子走在路上。

　　根据我对昆虫的通常了解，我认出这个小家伙是螳螂。我急忙把它带到人行道上，仔细观察。我发现这仍然是一只雌性，有六个部分，一个尖尖的头和一对黄色的翅膀在它的背上。不像我们通常所说的粪甲虫，它的大刀不是很大。我把它带回家，喂它吃草。嗯？你为什么不吃？”“试试换肉”所以我把我抓到的蝗虫给了它。“吃吧。”我惊讶地叫道。我立刻找到了100个主题的书《昆虫》，发现它的主要食物是蝗虫。所以，我决定把螳螂放在离我房子十多米远的菜园里，帮助抓虫子。

　　当螳螂被释放后，他跳到蔬菜的叶子上，开始用一把大刀工作。

螳螂的作文300字 篇2

　　很久以前，在一个平静的小草王国里，住着高大的螳螂王。他最擅长打仗。无论跟哪个国家打仗，它们都不是他的对手。可是有一天，令人意想不到的事情发生了。苍蝇兵团跟他们打了十天十夜，最后，耗尽体力的`螳螂王被它们埋在战场下。

　　螳螂王死了之后，螳螂王后决定把自己的宝宝送到猴子武馆学习，以后他就可以保护自己的王国了。刚学武的时候，他要师父教他“螳螂功”和“弹跳功”。学了一天之后，他浑身到处都疼。螳螂宝宝回家对妈妈说：“妈妈，我不想学了，太累太辛苦了！”妈妈说：“你要像你爸爸一样，做一个勇敢的螳螂王。所以，你一定要坚持下去。”听了妈妈的话，螳螂宝宝又继续学习了。几年后，螳螂宝宝成为了勇敢的螳螂王。他带兵一举消灭了苍蝇国，而且把自己的王国扩大了好几倍。他也成了昆虫王国的的首领。

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的观察螳螂作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　观察螳螂作文 篇1

　　假期中，我捉来一只螳螂观察。我把它放在笼子里，一开始，它很正常，这儿看看，哪儿看看，找不到出口。可不一会儿，他似乎泄气了，不再那么有信心，大概是累了。我又怀疑他受伤了，于是，我把螳螂翻来覆去的看了看，没有发现什么不正常，反而新奇的发现：螳螂的胸脯竟然是扁的，像一片小小的柳叶，但比柳叶厚一点。而且这“小叶子”的中间发黄，越靠边越绿，看起来很自然。

　　观察完螳螂的胸脯，我的注意力又集中在它的“手”上，那时一双美丽的钳子，每个尖最头上都有点发红，钳子最尖的地方是顶上，那也是最红的地方，红的有些发紫，那也很尖，几层树叶都能穿透。螳螂有六只手，除了钳子，每条手臂分两节，手分三节，两节是吸盘，一节是爪子，这爪子可以吸住玻璃，又能抓住纸等粗糙的东西。

　　我把笼子的盖子打开，螳螂抬起头来，那头太可爱了！淡绿色的头上镶着一对乌黑的大眼睛。我仿佛看见螳螂在眨眼睛！头上触须一摆一摆的，须是褐色的，和绿色的头特别般配。

　　它的肚子大大的，有点往下垂。肚子还鼓鼓的，一动一动的。肚子的底下是绿色的，而且被翅膀盖住的地方是紫红色的。

　　翅膀比胸脯还薄，酷似两片柳叶，仔细看，可以看出翅膀上有叶脉一样的痕。两片柳叶下面，有两片和肚子颜色差不多的翅膀，那翅膀有些透明，有清楚的“叶脉”。

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的螳螂作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

螳螂作文400字 篇1

　　大家好，我是螳螂MINI。我有一个triangle（三角形）的头，还有一双水灵灵的大眼睛，和两把锋利的大刀，你们可别惹我哦！我全身都是翠绿色的，我躲在草丛里你们就找不到我了。

　　听说，南宋御街开街了，我也要来逛一逛。看看有什么新花样。南宋御街的人可真多样啊！我一定要好好逛一下。逛到凤凰寺的时候，我觉得累了，就在小草下躲着休息。突然有一只大手伸过来抓住了我的身子，我连忙用我的两把锋利的大刀掐住了其中的一个手指。后来，我才看清楚是一位老爷爷。老爷爷有一个尖尖的鼻子和一双比我还要大的眼睛。

　　然后，我就被放在了老爷爷的头上了。渐渐地，我看老爷爷没有伤害我的意思，我也就放心了。我坐在老爷爷头上倒也不错，能看得远又看得清楚。我在上面可神气了，我举着两把大刀，东张张西望望，好悠闲哦！但是，我只听见旁边的小女孩叽叽喳喳地说着：“外公，小心点，别被螳螂咬着了。”外公笑着说：“没关系，你不去惹它就行了。”

　　逛着逛着，我们来到了一家小吃店。点菜的时候，小女姟笑嘻嘻地问服务员：“你们这里可不可以烤螳螂啊？”我听了吓得乖乖地站在外公头上一动也不敢动。离开小吃店后，很多人都看见了外公头上的我，他们都惊奇地叫了起来，还用手去抓我呢。外公和小女孩连忙说：“不要怕，不要怕，这是我们养的宠物！”

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的螳螂的启示作文，欢迎阅读与收藏。

　　螳螂的启示作文 篇1

　　那年秋，小弟从山上抓来一只大腹便便的螳螂，放在窗纱上捉蚊子。那只螳螂又懒又笨，挂在纱网上一动不动，一双威武的大铡刀也负担一样的垂在头上不肯举动，若大的肚子幅度很大的起伏着，草绿的长翅膀也遮盖不住。蚊子围着它飞舞，把它当成了猎物，那情形就是虎落平阳被犬欺。

　　英雄末路常常被人同情，我们就捉蚊子给它吃，可它懒到到嘴边的美食也不看。仔细观察它那张没有表情的三角脸，一对发绿的眼睛里，我看到了一种叫坚持的东西，我知道它正面临着什么，它在用生命坚持着什么。

　　不知什么时候，纱窗的一角多了蚕茧一样的东西，有点长方的圆，像栋房子，捏上去弹性，封闭，似乎很轻。而那只螳螂肚子已经干瘪，双刀钩着纱网，垂挂着，它死了。

　　我突然明白了，那堆蚕茧样的物是螳螂产的卵，而那堆卵如果再回到螳螂的肚子，一定是装不下的，卵已经膨化了。

　　造物主真是神奇，居然让这只不会思考不懂立体几何设计的螳螂，制造了如此精美的房子，给它的孩子做育儿间。而螳螂又是用怎样的力量，多久的时间耗尽了生命的精力，把房子制造出来的呢？遗憾自己的疏忽，错过了这生命的替代过程。那一定是痛苦的过程，更是个骄傲的过程，那只雌螳螂在死去的一刹那会不会舍不得？会不会想再留一季，看它的孩子们在第二个春天里爬出温暖的房子的欢快？它会死得安心吗？