人教版四年级上册数学教学计划

经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。下面是小编整理的人教版四年级上册数学教学计划,欢迎阅读。

小学四年级上册数学教学计划人教版

标签:教学计划 时间:2021-03-21
【ruiwen.com - 教学计划】

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将奔赴下一阶段的教学,是时候写一份详细的教学计划了。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是小编为大家收集的小学四年级上册数学教学计划人教版,欢迎大家分享。

小学四年级上册数学教学计划人教版1

  一、从上学期的期末考试来看,本班无论优秀率还是合格率都有不小的退步。优秀率仅仅只有 13%,而合格率也只达到 52%,两极分化的现象再一次增大,与我预期的目标有较大的差距。通过调阅学生的试卷,发现学生在知识运用上很不熟练,特别是对于解答综合性习题时欠缺灵活性。对很多学生子来说,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在代数上现行的教材降低了孩子们在计算上的难度,对于一些较简单的计算题,讲解新课时,能又快又好的进行计算,但时间一长,学生又忘得快,根据以往的经验,学生在广泛的深入的理解基础上使知识在各个方面建立起有机的联系,是最不容易忘记的,但现在的要求中,学生在这方面还是有所缺失的。最令担心的是班级中的差生的学习,无论如何要尽可能的使他们跟上班级体整体前进的步伐。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力有所进步,前一学期鼓动孩子们去买自己喜欢的参考书,通过自己的努力,一部分孩子的数学有了较为显著的提高,本学期也要继续鼓励有条件的孩子拓宽自己的知识视野,使孩子们在这个初中阶段这个最重要的一年里能更上一层楼。

  二、本学期教学目标:

  1、知识与技能目标

最新人教版四年级上册数学教学计划

标签:教学计划 时间:2021-01-25
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  时间流逝得如此之快,教学工作者们又将迎来新的教学目标,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编为大家整理的最新人教版四年级上册数学教学计划,希望能够帮助到大家。

  四年级上册数学教学计划1

  一、本册教材的教学内容:

  这一册教材包括下面一些内容:大数的认识、三位数乘两位数、除数是两位数的除法、角的度量、平行四边形和梯形的认识、复式条形统计图、数学广角和教学实践活动等。

  二、本册教材的教学目标:

  1、认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用四舍五入法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。

  2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

  3、会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。

  4、认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。

  5、认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。

  6、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。

  7、了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

人教版四年级上册数学学期教学计划范文

标签:教学计划 时间:2021-01-24
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  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的教学工作又将续写新的篇章,是不是需要好好写一份教学计划呢?以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,下面是小编整理的人教版四年级上册数学学期教学计划范文,希望能够帮助到大家。

  四年级上册数学学期教学计划1

  一、本册教材的教学资料:

  这一册教材包括下面一些资料:大数的认识、三位数乘两位数、除数是两位数的除法、角的度量、平行四边形和梯形的认识、复式条形统计图、数学广角和教学实践活动等。

  二、本册教材的教学目标:

  1、认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。

  2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

  3、会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。

  4、认识直线、射线和线段,明白它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。

  5、认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。

  6、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。

  7、了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

人教版四年级上册数学教学计划(精选10篇)

标签:工作计划 时间:2021-01-21
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  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将开始安排今后的教学工作了,让我们对今后的教学工作做个计划吧。以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,下面是小编整理的人教版四年级上册数学教学计划(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  四年级上册数学教学计划1

  一、指导思想

  1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。

  2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。

  3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。

  4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

  5、把握教学要求,促进学生发展,适当改进评价学生的方法。

  二、教材分析

  这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,公顷和平方千米,角的度量,三位数乘两位数,平行四边形和梯形的认识,除数是两位数的除法,条形统计图,数学广角和总复习等。大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。

  在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。

最新人教版小学数学四年级上册教学计划

标签:教学计划 时间:2021-01-14
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  时间过得飞快,我们的教学工作又将翻开新的一页,是时候静下心来好好写写教学计划了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的最新人教版小学数学四年级上册教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

  小学数学四年级上册教学计划1

  一、班级情况。

  四(3)班有45名学生,该班的学生整体来看思维活跃,优生面广,但是有几个同学的思维习惯很差,家长包办代替较多,养成不爱动脑的习惯。新转来1名同学,从第一周的情况来看,上课好动,要搞小动作。

  四(4)班有49名学生。该班的学生相对比较朴实,比较听老师的话,但整体思维不活跃,有个别的学生基础较差,比较调皮。从整体来看,中等生和差生较多,优生较少。

  两个班的情况虽不尽相同。但孩子们在经过三年的学习生活后,大部分学生养成了较好的学习习惯。基本上能做到认真听讲,及时上交作业,检查和订正作业的习惯也逐渐养成。后进生也能在老师的帮助下在不断的进步,本期还要继续做好中等生的转化工作。

  二、本册教材的内容:

  数与代数:第一单元《认识更大的数》第三单元《乘法》第5单元除法第七单元生活中的负数

  空间图形:第二单元线与角第四单元图形的变换第6单元方向与位置

  统计与概率:第8单元统计

  三、教学目标

  (一)数与代数:

  1、经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性,并能体验大数的实际意义。

  2、通过实践操作活动,认识亿以内数的计数单位,了解各单位之间的关系。并会正确读、写以及比较数的大小。

2021新课标人教版小学数学四年级上册教学计划(通用5篇)

标签:教学计划 时间:2021-01-08
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  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将学习新的知识,有新的感受,该好好计划一下接下来的教学工作了!为了让您不再为做教学计划头疼,下面是小编精心整理的2021新课标人教版小学数学四年级上册教学计划(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  新课标小学数学四年级上册教学计划1

  四年级(2)、(4)班大部分学生概念清楚,基础还算扎实,有较好的学习习惯。大多数学生能正确灵活地运用自己所学的知识解决实际问题,有较强的数学思维,但是四年(4)班还有十几个后近生学习习惯差,没有正确的、清晰的数学思维,而且随着新教材的进一步更新,深度和难度都有不同程度提高,这些孩子的学习情况越发困难,学习兴趣越发减少,从而无形中给课堂教学和其他孩子的学习造成影响。因此本学期我将从后进生入手,给这些孩子多辅导,多帮助,多肯定,多鼓励,帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯,建立自信,培养学习兴趣,同时加强自身对教材的研究和整合,对所教知识力求做到深入浅出,创设活泼生动的教学情境,激发每一个学生的学习兴趣,让每个学生都有进步,都能体会到成功的快乐。

  本学期具体的教学目标

  (一)数与代数

  1、第一单元“小数的认识和加减法”。本单元是学生在三年级下册学习“元、角、分与小数”的基础上,扩展对小数的认识,把小数和分数初步联系起来,进一步了解小数的意义。结合具体情境,学习小数加减法和加减混合运算,运用小数加减法解决日常生活中的一些问题,感受小数与实际生活的密切联系。

人教版小学四年级上册数学教学计划范文(精选3篇)

标签:教学计划 时间:2020-07-07
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  时间过得真快,总在不经意间流逝,老师们的教学工作又将有新的目标,现在就让我们好好地规划一下吧。以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,以下是小编为大家收集的人教版小学四年级上册数学教学计划范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学四年级上册数学教学计划1

  一、班级情况。

  四(3)班有45名学生,该班的学生整体来看思维活跃,优生面广,但是有几个同学的思维习惯很差,家长包办代替较多,养成不爱动脑的习惯。新转来1名同学,从第一周的情况来看,上课好动,要搞小动作。

  四(4)班有49名学生。该班的学生相对比较朴实,比较听老师的话,但整体思维不活跃,有个别的学生基础较差,比较调皮。从整体来看,中等生和差生较多,优生较少。

  两个班的情况虽不尽相同。但孩子们在经过三年的学习生活后,大部分学生养成了较好的学习习惯。基本上能做到认真听讲,及时上交作业,检查和订正作业的习惯也逐渐养成。后进生也能在老师的帮助下在不断的进步,本期还要继续做好中等生的转化工作。

  二、本册教材的内容:

  数与代数:第一单元《认识更大的数》第三单元《乘法》第5单元除法第七单元生活中的负数

  空间图形:第二单元线与角第四单元图形的变换第6单元方向与位置

  统计与概率:第8单元统计

  三、教学目标

  (一)数与代数:

  1、经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性,并能体验大数的实际意义。

人教版数学四年级上册的教学计划

标签:教学计划 时间:2020-06-30
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  时间流逝得如此之快,新的机遇和挑战向我们走来,是时候静下心来好好写写教学计划了。你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是小编收集整理的人教版数学四年级上册的教学计划,欢迎大家分享。

  一、学情分析

  四年级(2)共有学生35人,其中女生11人,男生24人。四年级(3)共有学生37人,其中女生18人,男生19人。这批孩子上学期末考试成绩不够均衡,(1)班合格率低于(4)班,有多部分学生学习态度不够端正,学习基础比较薄弱,知识不会运用,作业的正确率低,个别学生不肯及时完成作业,喜欢拖拉。本学期的数学课上,要求培养学生对数学的学习兴趣,让学生善于思考、乐于思考、不怕错误、具有问题意识,培养学生快乐学习数学的心态,养成良好的学习习惯。

  二、本册教材的教学内容:

  这一册教材包括下面一些内容:大数的认识、公顷和平方千米、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形的认识、除数是两位数的除法、复式条形统计图、数学广角和教学实践活动等。

  三、本册教材的教学目标:

  1、认识计数单位“十万”、“百万”、“千万”、“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。

  2、认识土地面积单位公顷和平方千米及它们之间的转换。

  3、认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。

人教版四年级上册数学教学计划(精选4篇)

标签:教学计划 时间:2020-06-25
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  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,为了以后教学质量不断提高,是不是需要好好写一份教学计划呢?教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?以下是小编为大家收集的人教版四年级上册数学教学计划(精选4篇),欢迎阅读与收藏。

  四年级上册数学教学计划1

  一、本班学生状况:

  四年级学生已经从中年级迈向中高年级,他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,该班学生已经具备了初步的数学知识,为学好本册教材打下了良好的基础。

  二、教材分析:

  这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。

  在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。

  在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元,这些都是本册的重点教学内容。

2020新人教版小学数学四年级上册教学计划范文

标签:教学计划 时间:2020-06-18
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  时间流逝得如此之快,我们又将奔赴下一阶段的教学,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的2020新人教版小学数学四年级上册教学计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学数学四年级上册教学计划1

  四年(2)、(4)班大部分学生概念清楚,基础还算扎实,有较好的学习习惯。大多数学生能正确灵活地运用自己所学的知识解决实际问题,有较强的数学思维,但是四年(4)班还有十几个后近生学习习惯差,没有正确的、清晰的数学思维,而且随着新教材的进一步更新,深度和难度都有不同程度提高,这些孩子的学习情况越发困难,学习兴趣越发减少,从而无形中给课堂教学和其他孩子的学习造成影响。因此本学期我将从后进生入手,给这些孩子多辅导,多帮助,多肯定,多鼓励,帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯,建立自信,培养学习兴趣,同时加强自身对教材的研究和整合,对所教知识力求做到深入浅出,创设活泼生动的教学情境,激发每一个学生的学习兴趣,让每个学生都有进步,都能体会到成功的快乐。

  本学期具体的教学目标

  (一)数与代数

  1、第一单元“小数的认识和加减法”。本单元是学生在三年级下册学习“元、角、分与小数”的基础上,扩展对小数的认识,把小数和分数初步联系起来,进一步了解小数的意义。结合具体情境,学习小数加减法和加减混合运算,运用小数加减法解决日常生活中的一些问题,感受小数与实际生活的密切联系。