三年级观察日记

时间:2026-01-15 15:39:12 日记 我要投稿

【实用】三年级观察日记汇总6篇

  一天将要结束了,相信大家都有不少体会吧,想必是时候写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的三年级观察日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】三年级观察日记汇总6篇

三年级观察日记 篇1

  我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴。饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕

  了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣。它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的.时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀!

  小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团。

  他胆子很大。有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气。我家的小猫可爱吧!

三年级观察日记 篇2

  每天,我上学、放学的路上都能看见几颗老榕树。远远望去像一把把撑开的绿色大伞,蓬蓬松松的,遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大,长满了绿色的小叶子。树冠和树干上还垂满了许多红棕色的细丝,看上去像唱戏老爷爷的“长胡子”。我心想:树怎么长胡须了呢?我便仔细观察起来。

  这些像胡须一样的东西又细又长,随风摆动,有的一排一排的从枝杈上垂下来,像是在晒挂面;有的绕着主干长,直到钻进了土里。再仔细一看,老榕树长的胡须,有粗有细。粗的是灰棕色的,细的是红棕色的,末端上还有些嫩黄色。它们摸上去都很粗糙,也很有韧性,我抓起一根试着去扯断,可费了好大力气才扯断了一根。

  再看看它的根,盘根错节的`,向四面蔓延,纠缠在一起,像许多条大蟒蛇扭在一起似的。远远望去,那被粗细不均的“胡须”缠绕着的老榕树像童话故事里的干瘪又扭曲变形的古怪老头,站在那里,让我不时地打起了冷颤。

  回到家,我查了查书才明白:原来,悬在空中的是气根,用来吸收空气中的水分;长进土里的是支柱根,用来支撑巨大的树冠,这样,树枝才能不停地向四面扩展。

  榕树的生命力很顽强,就算是种子落在其它的树上,气根也可以帮助它生长。

  榕树的精神让我明白了,不管遇到什么困难都要勇于去面对,这样才可能获得成功!

三年级观察日记 篇3

  今天,妈妈从蛟里的市场里买了几条麻花,我吃了很多,还有一些,正好看见我家门口群蚂蚁,好像很饿,在寻找食物。我机灵一动,想到个好主意。

  我把麻花渣放在地上,打算让那群饥饿的蚂蚁吃。我藏在一个隐蔽的地方,观察起来。没多久,一只蚂蚁被香味吸引过来,它警觉地爬到麻花面前,围着麻花转了几圈,像是在看有没有人埋伏。在它确认没有埋伏后,又回到了队伍中。几分钟后,又来了许多只蚂蚁。我想:“那些蚂蚁大概是去通风报信的.吧!”果然不出所料,一群蚂蚁围着麻花绕了几个圈,慢慢的缩小了范围。它们使出全身的力气想把麻花拖起来了。老天有眼,麻花被抬起来了,它们欣喜若狂,更加用力了。终于,麻花被消灭了。

  没想到,小小的蚂蚁消灭了麻花。太不可思议了。有一次,我在一本练习本上见到过这样一则消息:一群蚂蚁被火困住了,为了保救一部分蚂蚁的生命,它们下了一个残酷的决定。它们围成圈,勇敢的冲向外面。虽然它们成功了,但是却伤亡惨重,有的死无全尸。

  蚂蚁都这么伟大,何况我们呢?

三年级观察日记 篇4

  3月4日 星期四 晴

  今天上午,上了开学第一节综合实践课,上个学期我种的水仙,花开的非常漂亮,开的又多,枝叶又很茂盛,这个学期我要种大蒜,再创辉煌。一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧!

  3月11日 星期四 晴

  今天虽然没上综合实践课,但我仍要观察他一下,他的根部长出了许多须根,白嫩嫩的,好想吃啊!他的上部也发出一点小绿芽。

  3月25日 星期五 晴

  一个多星期没写观察日记了,可以说我懒,但是我每天都要看他,把他一星期的'变化综合起来记下来。 一个生命是多么的脆弱、多么的宝贵。他死了,根烂了,可能我太得意忘形了。明天,我要重新种一棵,可别让这次的再死了。

  3月30日 星期三 晴

  明天又要上综合实践课了,我的大蒜还一直没有动静,唉!都怪我太粗心,没好好照顾,比赛时间快到了,我真后悔。这次肯定又评不上。大蒜啊大蒜快长吧,都怪我,以后一定好好照顾你,不要让我失望了!

三年级观察日记 篇5

  一、选好观察对象

  生活是丰富多彩的,可删察的事物可多了。可以是一种物,例如:一只动物、一棵植物或一种自然景色;也可以是一件事,如参观一个单位,游览一个地方,参加一次活动,观看一场球赛等等。选好观察对象很关键。

  二、记下真实情况

  观察日记要突出“观察”,记下观察到的真实现象、情况和结果。譬如观察人物,可以写人物外貌、语言、动作等;观察景色,可以写景色的特点、变化等。

  三、具备日记特点

  首先要有日记格式,日记多以“月、日、星期和天气,的内容为标题,譬如“8月5日星期三多云有雨”,而不是用“日记”两个字做标题。其次要有日记“味儿”,这就是说,只写一天(或是一天中的某一段时间)的真实情况,内容可长可短,不必为了追求完整而写多天发生的事。

  第一则:蜻蜓的眼睛

  9月9日星期一晴

  今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

  溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。

  岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。

  突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。

  蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”

  听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的'天空。我祝愿它平平安安……

  第二则:测量下雨

  9月22日星期日雨

  中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。

  我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。

  半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。

  以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。

  第三则:欣赏草坪

  11月2日星期日晴

  秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。

  不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。

  啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来。

  你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀。不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了。

三年级观察日记 篇6

  10月23日 星期二 天气晴

  最近,爸爸从花草市场里买了一盆花草。我好奇地打量着这位新朋友,它长得比较矮小,茎比较细,但很直,还长着许多小刺。它的叶子像水杉的一样,一对一对的,好像两个好朋友在拉着手玩似的。

  我用手一碰它的叶子,叶子马上就合拢了,好像一个害羞的小姑娘。我一捏又细又长的`茎,整条茎就垂下来了,更多的叶子也跟着合起来了,就像不敢见人似的。我以为它枯死了,就大声地尖叫。爸爸急切地走过来问我:“怎么了?”我把事情经过告诉了爸爸。爸爸笑着说:“傻孩子,这是含羞草,过一会儿它就会变回原样了。”“它为什么会自动把叶子合上?”我好奇地问。“含羞草的叶柄里面有很多水分,当你用手去摸叶子的时候,叶子的水分会流到别的地方去,叶子失去水分就会合拢。”

  后来,我在《十万个为什么》里看到关于含羞草的知识和爸爸说的一样,而且还说了含羞草的“害羞”是一种自我保护的技能。

  原来我们身边有许多知识,需要我们认真观察啊!

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