四年级日记

时间:2023-08-23 08:01:52 日记 我要投稿

四年级日记(精华4篇)

  即将要到一天的结尾了,你有什么总结呢?不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编帮大家整理的四年级日记4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记(精华4篇)

四年级日记 篇1

  抽血真是一件可怕的事啊,抽了血以后,发现我身上很多的病。如果没抽血,我都不知道自己有这么多的病啊。

  今天早上,爸爸妈妈终于是不行了,逼着我来中医院,让我来抽个血化验一下,看看有没有什么病。我们在收费的地方跑了好几趟,又在小儿科走了好几趟,我们终于是到了我最终的地方,那就是抽血的地方,而在那边根本就没时候人,在加上那里的医生都是个个带着口罩,带着消毒手套,在加上从窗户那里透过的光线,给人一种阴森恐怖的感觉,让我不禁汗毛直竖。很快便到了我的时候,我走到都不禁淹了一口口水,我按着医生说的露出了我的胳膊,然后医生便拿出了一个用来扎住胳膊的牛皮筋,扎在了我的胳膊上方。然后用手在我的胳膊上摁了摁,找准了一个地方,用棉花搽了一点药水,随后便是一针下去,当我看到我的.血从拿那管子里流了出来,我的腿一阵发麻,而那个医生却抽了整整两瓶用来化验。

  而我现在回想起来,那都是可怕的,很快,化验出来的结果是我竟然有一点贫血,而单核细胞却增多了,而我检验出来的是感冒发烧。为了一个感冒发烧而抽了那么多的血真不值。

四年级日记 篇2

  今天是星期天也是一个阳光明媚的日子。

  吃过早饭,妈妈就带我去金桥广场放风筝。一到那儿,我就看到草坪上有几块奇形怪状的大石头,这些石头有的像河马,有的.像犀牛,还有的像一只小鸟,正要展翅飞翔……开始放风筝了,我手牵着线,妈妈用手托着风筝,我说声”放“,妈妈手一松,我就飞快地跑起来,但是风筝不怎么听我的话,一直不肯飞到天上去,刚飞上去一点,就一头栽了下来。我跑得都快没力气了,可风筝还是没有飞上天。

  我就让妈妈帮我放高一点,妈妈同意了。于是妈妈牵着风筝线,随着手中的线一收一松,风筝也慢慢的飞得越来越高。看着妈妈吃力奔跑的样子,我才想起妈妈昨天不舒服,晚上还把晚饭都给吐出来了。今天真不该让妈妈带我来放风筝呀!想到这儿,我连忙对妈妈说:”妈妈,您累了吗?休息一下,等一下还是我来放吧!“妈妈说:”迎迎,我不累。你要记着,放风筝不能心急,不能只是一味的奔跑,要逆着风向,将手中的线一收一松,风筝就会飞得越来越高的。做任何事情光凭一股蛮力是不行的,一定要掌握决窍,知道吗?

四年级日记 篇3

  放国庆了,我打算回化州看看婆婆,还可以看到婆婆家养的母鸡,我心里非常高兴,想迫不及待的看看母鸡,一到婆婆家我就发现了一只母鸡,这只母鸡长得很丑,头上有一撮毛,长着一个尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,白白的羽毛里夹着几根黑毛,脚上长满粗糙的鳞,显得很不干净。

  这时,正在我要和它玩时,只见母鸡的'翅膀架起来了,脖子伸出来了,鸡冠也涨红了,它睁大了眼睛,两脚半蹲半站,整个身子高后低,原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力,就在这一眨眼间老母鸡后半身往下一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了,接着它用爪子把蛋拨到肚子底下掩盖好,生怕谁抢去似的。它蹲了一会儿觉得平安无事,才轻轻的离开鸡窝,“咯咯咯”地叫,好像在说:“我下了一个蛋,快来收我的蛋吧!”这时,我迎面跑上去,从窝里拿出蛋,一看,呀!蛋这么大!我用双手捧着,在脸上挨了一下,又光又暖和。

  我非常喜欢母鸡,更喜欢它下的鸡蛋。

  昨天,我去爷爷家玩。去的时候,爷爷正在喂鸡食。

  爷爷家养了八只鸡,每只鸡个个精神抖擞,有两只是公鸡,其余都是母鸡。公鸡戴着红红的鸡冠,走起路来大摇大摆,神气的像个将军。

  这时,突然有只母鸡蹲了下来,不停的在扒土。一会儿就扒了一个坑。然后这只母鸡就蹲在坑里,我好奇地等在那边看。等了很久,母鸡慢慢地站了起来,我发现坑里有个蛋。

  啊,我恍然大悟,原来母鸡是在下蛋。我兴奋地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

  张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

  我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

  一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。

  我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!

四年级日记 篇4

  今天看到了一个很有趣的数学题,是行程问题的数学题,同学们一定也做过这方面的数学题吧!题目是这样的:某人沿着一条与铁路平行的`笔直小路由西向东行走,这时,有一列长546米的火车从背后开来,此人在行进中测出整列火车通过的时间为42秒,而在这段时间内,他行走了84米,这列火车的速度是多少?

  我看了题目之后,觉得这一题好难,人与列车都在动,给的数据又不多,所以,我觉得好难,我就这样想,这一道实际上是一个车尾与人的追及问题,开始时刻,它们的路程差一定是车的长度,火车通过的时间=追及时间,很简单,可以简化成火车行进在一条路上,行了42秒。这样,算速度便很容易了。

  546+84=这段路的长度=630根据路程÷时间=速度得知,接下来是630÷42=15,所以,火车速度是每秒行15米。同学们你们算出来了吗?数学是不是很有意思呢?

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