【实用】五年级日记范文五篇
一天将要结束了，今天一定有不少的收获吧，是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的五年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
一天，我和妈妈上街去，看见一个小摊前围满小孩。好奇的我赶紧走过去，原来摊主设个可得奖品的游戏。一尺见方的硬纸板上用黑笔画个圈，并等分成12份，按顺时针方向依次标上1、2、3……12、奇数格上放手表等较贵重的物品，偶数格上放的是些不值钱的小贴纸，纸板正中有枚小指针。参加游戏的小朋友轻轻拨动小指针，它就会转起来，当它停下来时，看停在几号格，然后你再按指针所指的.数往后走相应的格数，这时走到的格子里的物品就归你。每玩一次只要付一元钱交给摊主即可。
奇怪，怎么玩的人都只得到小贴纸呢？妈妈让我好好想想这中间有什么奥妙。我想，小指针可能停在1、3……等奇数格上，也有可能停在2、4……等偶数格上。但问题的关键是还要往后走与它相同的格数。奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数。也就是说，一个数加上它本身结果肯定是偶数。所以不管指针停在奇数还是偶数上，最后得到的偶数的可能性是百分之百，而得到奇数的可能性为0、
举个例子来说：假如指针停在奇数“5”号格，这时还应该往后走5格，6、7……10，停在“10”号格上；假如指针停在偶数“6”号格，再往后走6格，6+6=12，就停在“12”号格上。所以，小朋友得到的都是些便宜的小贴纸，而贵重物品是绝不可能得到的。这个摊主肯定赚。
其实，生活中的一些小把戏只是运用某些知识，只要你肯动脑筋，勤思考，多分析，就能发现其中的奥妙，你就不会轻易上当，因为天下没有免费的午餐。
五年级日记 篇2
我看到了春天，倔强的小草已经迫不及待地从土地里探出了头，我家门前的桐树上不知不觉已经结满了花骨朵。等再过一段时间就会开花了，电厂街道旁边的柳树已经悄悄地长出了嫩绿的小芽，远远望去，已经看到了一抹绿色。偶尔还会看到几只小鸟在枝头上嬉戏。
我听到了春天，电厂大水塔下的冰凌柱渐渐地开始融化，“嘀嘀嗒嗒”地演奏着春天的旋律，而在枝头上嬉戏的小鸟，“叽叽喳喳”地歌唱着春天，赞美着春天。
我感受到了春天，它已经向我款款而来了，家里的暖气已经停了，而我也脱下了厚厚的`棉衣。一阵阵暖风扑面而来，夹杂着泥土的气息，真清爽啊！
一年之季在于春，这是一个播种希望的季节，我爱这春意盎然的季节，我爱春天！
五年级日记 篇3
6月9日星期三晴
这天，我在一本书上看到了一道思考题：
一只蜗牛被困在了井里，井深15米，蜗牛每一天向上爬1米，半夜向下落30厘米，蜗牛什么时候能爬出井？
我在草稿纸上列了算式：蜗牛每一天爬100-30=70厘米，蜗牛10天爬70×10=700厘米，蜗牛20天爬70×20=1400厘米，第21天蜗牛还剩1500-1400=100厘米=1米。蜗牛爬出井，共需20+1=21天。
原先生活中处处都有数学啊！
五年级日记 篇4
快看，春天来了。茶花开了，鲜红的茶花在绿色的叶丛中显得格外突出，听听，春天来了。樱花开了，雪白的，摇一摇树枝，雪白的花瓣飘下来，像在下大雪似的。听听，春天来了。铃铛花开了。微风吹来，一个个小铃铛，发出叮叮当当声音。像在说：“春天来了，春天来了。”听听，春天来了。小白樱开了。露出胖胖的小脸蛋。看！许多小蜜蜂在白樱花中舞蹈，像在说：“同伴们，快来呀，这里好多花蜜呢！”看了这白樱花，我终于理解了“一树寒梅白玉条”这句诗句的意思。
听听，春天来了。许多树呀，草呀都发芽了。柳树抽出柳丝，长出嫩绿的细叶。微风吹来，柳丝随风飘动。听听，春天来了。冬青树长出了新叶。深绿色的叶子，油亮亮的。听听，春天来了。紫云英长出了叶子。像在花坛上铺了一张绿地毯，迎接春姑娘呢！
小朋友们，你们听到了吗？春姑娘的魔棒。
春姑娘已经不知不觉中轻轻的踏入了我们的校园。她有——根神奇的魔棒，只要挥舞一下，就会变出她想要的颜色。不信！那我们就去看看吧！
茶花已经开出了最艳丽花朵，看哪！红色的花瓣一层一层地包着一根根黄黄的.花蕊，真漂亮！“铃铛”花也迫不及待展现出自己的美丽，粉红色的花好像铃铛一样，风一吹，花瓣吹了下来。樱花看见了，散开了白色的舞裙，舞出了最美丽的旋律。紫荆花在一旁看见了，也着急开出了红色的花朵，我向前去闻一闻，嗯！好闻极了，一股淡淡的清香顿时进入我的鼻子，当然勤劳的小蜜蜂，也飞来闻一闻清香，围着它跳园圈舞。来！我们去前面去看看春姑娘的杰作吧！看这儿有一棵白樱花，它的枝条都缠绕着雪白的小花，有些花蕊是粉红色，有的是金黄色的，远看过去，好像许多白蝴蝶缠在白樱花树上，不愿飞下来，风一吹，白花瓣飘落下来，我们又给它取了一个名字叫“白雪树”，它再配上碧绿的叶子，真让人耳目一新。
啊！多么漂亮的春天啊！春姑娘的本领可真大！
五年级日记 篇5
星期三，阳光明媚，晴空万里。上午第三节课是体育课。
同学们都一蹦三跳的来到操场。热身的同学们有的压腿，有的扭头等，老师先让我们慢跑五圈，虽然老师不让我们跑快，但是同学们都像离炫的箭一样，想快点跑完。五全跑完后，老师才说：“今天我们要进行一场接力赛”。于是老师把我们分成两组。只听见老师大喊一声：“比赛开始”两组队员飞快地跑了起来，他们两手不停地挥动，不甘落后。没过多久，我们组就落后了。看到这一幕，我既惊奇又紧张，我拳头紧握着做好随时准备。轮到我了，我以迅雷不及掩耳之势跑拉起来，我使出了浑身的劲向前跑，一步，两步，我终于超过了对方。虽然我的腿好像中了魔似的不听使唤，正当我着急时，“加油，加油”我们队员对我发出来大喊。听后我有了一股力量，又开始奋力向前跑。感觉自己在不顾一切的向前冲。通过我们共同的努力，我们最终赢得了胜利。然而我跑完之后胸部就开始不舒服胃里的东西也翻滚起来，还有一种呕吐的感觉。直到第四节的`语文课也没好转，后来还是语文老师通知我爸来接我回家。
今天的体育课上我跑步时发挥了自己所有的力量，导致我的身体极为不舒服，但看到我们组胜利时同学们无比高兴的表情，我觉得很值。
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