小学五年级的日记

时间:2023-06-09 13:52:58 日记 我要投稿

实用的小学五年级的日记集锦五篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级的日记5篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学五年级的日记集锦五篇

小学五年级的日记 篇1

  未来有无限的漫漫长路,就如青春的脚步,在每一份拥有十二年记忆的孩子心里,吹之不散,挥之不去。生活,在每一抹艰辛,每一抹辛酸,每一丝甜蜜,每一滴泪水中度过。

  妈妈常常对我说,生活是自己的,不能依靠身边的人。虽然时常的依靠,会使我们感到舒心、感到惬意,但是,总有一天,暴风雨会突然来临,依靠随时有可能倒塌。而此时的我们,则会像折翼的蜂鸟,睡倒在冰冷的雨里,长眠不醒。在这无边无际的世界里,没有人会注意到我们,我们是多么的渺小。

  当我们抬起头来仰望天空:蔚蓝色的天空里,前一秒,每一朵白云是那么的纯洁、美丽,但下一秒,瞬间乌云密布,电闪雷鸣,黑暗笼罩着世界。所有的人内心都充满了恐惧,但是没有人会回想,前一秒白云的可爱,蓝天的宽广。

  未来的每一种选择,都抉择着命运,但只要你放宽心,微笑面对生活,不仅自己会快乐,身边的人,也会感到无限的快乐。

  生活是自己的,不论别人如何评价,你所有的反应都直映着你的`心情,我们何必闷闷不乐?

  生活是自己的,人生也是自己的,只要坚信,每一份辛勤的耕耘,都会有美好的收获,那么,请将自信进行到底,也将快乐传递于心!

小学五年级的日记 篇2

  “叮铃叮铃叮铃叮铃。”

  上课了!

  我们准备好上课要用的书本,等待老师的到来。

  还是跟以往一样,上着课。

  这时,老师突然来了一句,让我们班的同学五雷轰顶:

  “明天检查数学作业!”

  有的同学悄悄地和旁边的同学说:“怎么办?我好像没写。”

  有的同学则得意洋洋,指着其他同学说:“XXX没写,明天他要完了。”

  我突然震了一下,因为我也是其中一个。

  第二天,我怀着忐忑不安的`心情来到了学校,悲剧开始了。

  老师走到我这边,翻开作业本······

  “X,X,X!”

  ······

  在学校里则是老师的批评,回到家后又是父母的教训。

  每当我写作业的时候,总是会想起这件事。

  这一天,让我铭记!

小学五年级的日记 篇3

  今天,是我终生难忘的一天,为什么哪?因为我和一些同学被校长给教训了一顿。大家想听,那就听我细说吧。

  一天中午,昨天英语老师布置了英语作业,写完,明天交上。我写完了,但是忘了交,也没人给我说。就这样过去了,中午,校长来到我们屋,问谁没有交英语作业。我和一些同学站起来。我们以为校长会吵我们,都提心吊胆的.。可是,校长并没有吵我们,只是交给我们几个任务,第一个任务是——去门口看着哪个家长越过了黄线上面写着家长止步,就给他推出去。说干就干,校长给我们分了工,是这样分的。我们站成了四队,两队在西边、两队在东边。就这样,我们就要干了一会。干完了,校长就吩咐实行第二个任务——跑步。这可苦死我了,校长说围着操场跑三圈,我们就开始跑。我们班主任老师说:“快对齐,对不齐,再跑五圈。”我们就赶紧对齐。跑完三圈以后,我们刚想停下来。

  校长说:“再跑五圈”,我后边的一个男同学嘴里嘟囔着说:“跑呀,今天晚上就来转学……”跑完一圈,班里剩下的人也出来了,好像是来监督我们的。一会,我们停了下来。“今天的教训记住了吗?”“记住了,”“以后还犯吗?”我们都说不犯了。

  事情就是这样,大家听了,又什么感受?

小学五年级的日记 篇4

  上回植树节老师带着我们去植树。我们到了一个很陌生的地方,老师说,“就在这里植树吧。”我们先挖了一个坑,之后再把小树苗栽到土里面,培上土,再撒了一些肥料,最后浇上水,这样一棵树就种好了。

  过了一会,同学们种完了,可是害怕有人会伤害小树。老师说在树的周围立一个木牌就行了。我们好不容易才找到一些木条和木板,老师让韩子宣来写,她在上面写了:“小树也会疼,它是我们人类的伙伴”。然后我们就依依不舍的离开了。

  现在,我还想着它们长大了吗?是不是长成了高耸入云的.大树?现在想起来那些树真想它们呀!

小学五年级的日记 篇5

  20xx年08月05日 星期五 天气:晴

  人生之旅,一如春夏秋冬,有风,有雨,有雷,有电,有花开花落,有云卷云舒。常言道:“良师益友好生活。”是的,我也遇到过这样的一位老师。

  她,不高的个头,一个西瓜似的脑袋上嵌着一对宝石般的眼睛,一闪一闪的,放射出智慧的光芒。

  行进人生的路途,不如意事十之八九。一年前,我报名来到这个班,无巧不成书,没过几天,县里就考试了,我考得很不理想,于是心也沉沉,意也灰灰。是她伸出了那双温暖的大手拉了我一把,对我又是鼓励,又是安慰,终于,我在第二次考试中勇夺全县第二名。

  到了课下,她变了,变得与同学们打成一片:和同学跳绳,和同学们一起攻克难关……她一点也不摆老师的架子,仿佛站在我们面前的'不是老师,而是朋友。

  她的脾气犹如夏天的天气—多变。刚才还“艳阳高照”刹时可以转为“大雨倾盆”。而且批评人的方式也极其特别,不“单刀直入”却让我们心领神会,感到万分羞愧。厉害也!

  老师像一片肥沃的热土,为我们这些成长的小树打下坚实的根基;老师又像一片叶子,随时地呵护我们这些花蕾;老师还像一支画笔,为我们的生活涂上丰富的色彩。

  老师—我爱您!

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