五年级日记

时间:2023-06-09 12:10:00 日记 我要投稿

精选五年级日记合集七篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的五年级日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级日记合集七篇

五年级日记 篇1

  新的一年到了,万象更新春联作文我国的传统风俗之一,像领头羊,引领着我们一年的好气象。新春的第一件事便是贴门神,对联。春联还有许多名字,门对,对子,春帖,桃符等。它以工整,对偶,简洁,精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。

  我和爸爸在闹哄哄的集市上买了两对对联,两对门神。对联的纸是大红纸,没有什么修饰,可纸上的几个黑字刚劲端庄。我默默的念着:岁岁平安福星照,年年顺景好运来。

  在乡下没有不干胶,也没有固体胶,那,用什么贴春联呢?想不到吧!在乡下,都用纯天然的吃剩的米粥来贴春联,这也够雷人的了。转眼间到了奶奶家,我先悼念了一下已逝的奶奶,就准备贴春联了。

  四叔叔在右边的门上用刷子轻轻刷上米糊,趁米糊未干,我赶紧手忙脚乱的拿出了上联,四叔叔轻轻松松用新联将旧联盖了过去,上联工工整整贴在了门上,没有花斑,也没有皱纹,我雀雀欲试拿起了门神,在四叔叔涂好米糊一会就盖了上去,门神威猛的跃上了门面,哒哒,一分钟过去了,门神又好像没了骨头似的,软绵绵从门上飘了下来怎么回事?贴的太慢,没贴上去,再来,重贴!老爸亲自披挂上阵。四叔叔每刷一点老爸就贴一点。虽然进度很慢,但是效果却很好,两人配合的.天衣无缝,门神转眼间变的威风凛凛。

  贴春联,难也不难,只要看准了位置,抓紧机会,一次下手。对联门神贴好,贴横批自然就是小cas了!在四叔叔和老爸的努力下,横批:出入平安就贴好了。贴好春联后整个门焕然一新:红红的对联像一把火,烧尽了老家的沧桑,此时的老家好似一间新房,透露出了万象更新的气象。威武 的门神也站在门前,保护好我的奶奶家。

  过年了!!!

  我还了解到春联曾经叫桃符。王安石的诗中就有千门万户曈曈日,总把新桃换旧符之句。

  贴春联,不仅仅只是一副有关新春的对联。人们贴的不是对联,是寓意;人们走的不是亲戚,是情感;人们过的不是节日,是团聚。

五年级日记 篇2

  春天是春意盎然的季节,我们都盼望着去春游。终于到了4月19日,同学们兴冲冲的上了车。我们在车上说说笑笑,做游戏、讲故事。路旁繁如群星的花蕾随着桃枝在春风里欢快地摇曳着,小草呢,用自 己星星点点的`绿色,织出一块块绿茵茵的地毯。

  抵达目的地,我们先到航天科普教育区,导游介绍了科普知识,在观景赏花区里,我看到果园中栽满了梨树,此时正是梨花盛开的时节,远远望去,那一簇簇雪白的梨花,如团团云絮,漫雪轻飘。

  接着,我们走智力拓展区的智慧迷宫。它是用木条紧密拼接的,中间用一根长木条固定住。智慧迷宫附近又一个示意图,我仔细看了看,发现虽然又三个入口,但是里面是相通的。

  男女生分别进入了不同的入口,走着走着,遇到了分叉,我左看看,右看看,凭着自己的感觉向前走。我想:怎么还没有看见女生呀?正在这时,听到了女生们银铃般的笑声。不一会儿,几个女同学出 现在我面前,我们一起摸索着走出迷宫。

  这时,同学们惊呼起来,我抬头一看,原来是某某某骑在木板上,正东张西望,我猜想他一定在找出路吧!有几个出来的同学高声喊道:“翻过来!翻过来!”只见他纵身一跃,跳到地上,身手非常敏 捷,逗得大家哈哈大笑。

  虽然玩儿了一天很累,但是我们很高兴。晚上睡梦中,我又回到了花的海洋里,耳边依旧是同学们的笑声。

五年级日记 篇3

  新的一年到了,我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过春节前,我还在细细地回忆着上一年美好的时光。

  总记得,腊月廿九,春节到了,人们穿着漂亮的新衣,门外已经贴好红红的对联,爆竹声彻夜不绝,人们向对方送上新一年美好的祝福。这天晚上,人们还要做年菜,吃年糕呢。

  大年初一的饭菜真丰富,有遍体金黄的鸡,有香味十足的发菜,还有许许多多有美味佳肴呢。而烹制出一盘盘的佳期肴的'功劳者属于大厨师——爷爷。他为了大家能够开开心心地吃这顿饭,特意为我们准备的。

  晚上,我和妹妹、妈妈、爸爸和弟弟在阳台上放焰火。焰火的品种真多呀,有“雪花”、有“电光花”等……我依依不舍地拿起那支“雪花”,用火点燃,劈劈啪啪,“雪花”从阳台喷向天空,燃后再缓缓落地,一朵朵红的、白的……五光十色,闪在天空中。远远望去,真像天下鲜花呢。接着,我又拿起一个不知名的焰火。插在盆中,点燃导火线,一股烟草冒民出来,接着就咚咚的放起来了,喷发出的像流星一样,一划就消失了。它的形状有很多,一会儿是三角形,一会儿是星形,大小不一,在空中划来划去,美丽极了。

  新年的钟声敲响了,就这样,我们迎来了新一年的曙光。

五年级日记 篇4

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪 花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开得有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许多,粉红柔嫩的花瓣令人喜爱;先前热热闹闹开过的`梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。

  吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。 它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的精神。梅花呀!你不畏严寒的精神让我刻记在心中。

五年级日记 篇5

  这次寒假,学校又布置了一些作业。其中,就有做家务活的体会一篇。要说这家务活,我可是相当的不熟悉,平时的家务活都是妈妈做的,虽然我会做,但不愿做。因此变的懒惰起来。今天被激将法一激,便主动包了家务活中的擦地活。

  要是是夏天,擦地我可是相当的乐意,可现在是深冬,温度有——2℃,那可是滴水成冰。话一出口,我就后悔了,可夸下的海口又不能够收回,只能硬着头皮上了。

  我先到卫生间打水。开了水龙头后,怒吼的水龙奔涌而下,砸在同底溅起丝丝水星,泛到皮肤上点起丝丝凉意。打到水后,我又被水桶的重量吓了一跳,虽然拎起来不难,但天天拎着走上一圈,那力量可不小哇!好不容易拖到大房间,先要把毛巾打湿;我小心翼翼地用两根手指把毛巾按下,虽然手指没碰到水面,那专属于冰的寒气己经沁人心肺,水的'寒气直冲面门,冰凉深入骨髓。

  我暗暗下定决心,把手猛地扎进水中,顿时手冷如僵尸,手变得红紫,又显得苍白,麻木与冰冻好像针一样刺痛。

  我咬着牙,用手臂控着力颤抖着将毛巾绞干,往地上一扑,好像一个蓄势待发的运动员一般,后脚发力,重心向前,来来去去一趟一趟。偶后我发现腰发酸,腿僵硬了。只能够坐在地上休息片刻。

  这次劳动真是太累了,做一次就受不了了,可想而知,我们大家的爸妈为了孩子的生活该有多苦多累啊!

  唯有千锤百炼,才能够锻炼就铁一般的人。

  让我们向伟大的劳动者致敬!

五年级日记 篇6

  “读书好,好读书,读好书。”冰心的这句话是我喜欢,最欣赏的一句读书名言。这句话使我的.阅读、写作能力不断提高。所以,不管干什么,去哪里,我都会带着一本书,路过书店,眼睛都会发光。

  一次,我正在写作业,写累了便会休息一会儿。我的书桌上乱七八糟的堆满了各种各样的书籍,妈妈不止一次劝我把书桌收拾干净了,因为我每次都会被它们挤得只有一点位置写作业,所以每次写字,不管桌面有多干净,我都只会占一小块地方写字。但就算这样,我依然不收拾它们,因为这样便可以很方便地拿到书嘛!

  想到这里,我随手拿起了一本《小屁孩日记》津津有味地读起来······“今天作业这么多!你还在这里看书?还不快去写作业?”妈妈看到我在这里看书,便开始不停的责备我,责备像洪水一般向我涌来。可我一个字也没有听进去,心里在想:“他会被老师骂吗?如果我是老师肯定会说他的!谁叫他在别人的文具盒里放毛毛虫······”想到这里,我反应过来妈妈早已走出了房间,于是我便拿出书,继续看下去。因为一直在看书,所以那次作业我完成得非常差。我有些后悔,因为看书可以在适当的时间看,不应该在有事做时一边看一边做事,一来事没有做好,二来书又读的不痛快,所以从那次以后我就没再这样了!

  书对我来说,就是一个朋友,在困难时帮助我;在伤心时安慰我;在无趣时陪伴我;在无助时鼓励我,书永远是我最好的朋友,最明白我的知己!

五年级日记 篇7

  今天,终于到了我期待已久的古筝演奏会了。

  晚上,我和妈妈早早就来到了大剧院的演奏厅,找到了自己的座位坐了下来。此时此刻,大厅里鸦雀无声,所有人都在静静等待着。

  这时,灯光闪烁,台上走出了以为满脸堆笑的男士,啊?他就是古筝演奏者-----刘乐!

  刘乐老师介绍,他小的时候家里非常贫困,一点也不像我们丰衣足食,快乐无比。他小的时候家里没钱上学,他为了学好古筝,跑道很远的地方拜师学艺。他的学习成绩很好,古筝也弹奏的很好,而且他非常的刻苦努力,终于成为了大学古筝老师。

  刘乐老师弹的歌曲很好听,很动人,他自己也是一个创作家,创作了很多乐曲,有关于茶文化的、关于雨水的,还有心情变化的'。在刘乐老师弹奏的这些曲目中,我最喜欢“天空之城”这首,这首曲子很欢快,当老师弹到一半时,我和很多小朋友都情不自禁地拍起手来,我们都陶醉在音乐中,我真想自己也能弹出如此美妙的音乐来。

  我很喜欢这次的演奏会,我很希望自己也可以像刘乐老师一样弹出最好听的音乐给别人欣赏。

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