蜗牛日记

时间:2022-07-25 14:20:56 日记 我要投稿

蜗牛日记范文(通用38篇)

  一天的生活不知不觉间结束了,今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的蜗牛日记,欢迎大家分享。

蜗牛日记范文(通用38篇)

  蜗牛日记 篇1

  十一长假的一天早晨,我看见我家的院子里有一只蜗牛,我就盯着蜗牛仔细的观察起来,我发现蜗牛有两对触角,一对长一对短。眼睛长在那对长触角上,它的壳是土黄色的,上面有黑色的斑点,固定在腹部上,轻轻一碰,它的触角就立刻缩进去,三秒钟后触角慢慢变长的时候它会缩下来一点。

  为了观察蜗牛,我便把它放到一个透气的盒子里养了起来,蜗牛白天有点懒,不怎么爱爬行,经常躲在菜叶下一动也不动。小蜗牛的壳上有螺旋形的花纹,它是用腹来爬行的,统称腹足,小蜗牛爬行的速度很慢但非常有趣,它先把前半身往前一挪,再把后半身“拉”向前方。小蜗牛的身后拖着一条短短的小尾巴,爬行起来小尾巴就像女孩的辫子,一摇一摆的。小蜗牛爬过的地方有一条粘乎乎、亮晶晶的白色湿痕,别看蜗牛小,它吃起菜叶可快了,没多大功夫叶子就被咬了几个大洞,几天内竟然能吃掉好几片菜叶。

  通过几天的观察,让我觉得小蜗牛非常可爱。我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

  蜗牛日记 篇2

  我在厨房窗台的白色调色盘里看见一只小蜗牛,它在里面做窝吗?

  我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。

  蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。

  蜗牛的身体湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

  当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。

  它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!

  我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐!

  蜗牛日记 篇3

  今天雨过天晴,我走在回家的路上,无意间发现了路边有几只蜗牛。对了,我们马上就要上“蜗牛”这课了,何不捉几只回家呢?于是我便拿出一张白纸捉了几只蜗牛。回到家里,我便迫不及待把它放在桌上,想研究研究它。只见蜗牛在桌上慢慢的向前爬,爬过的地方都留下了一条湿湿的线,不一会儿那湿线又变成了白色的“丝线”了。真奇怪,那是什么呢?等上科学课的时候问老师吧,我想。对了,蜗牛喜欢吃什么呢?我问妈妈,妈妈说她也不知道。什么,妈妈居然也不知道,我想我不如做一个实验吧。

  说干就干,我火速的拿来了肉、面包、热狗、落叶等食物放在面前,可是蜗牛面对这些丰盛的食物无动于衷,难道蜗牛对这些食物不感兴趣?突然,我想起老师似乎说过蜗牛吃食时,周围应该非常安静。于是我决定去做作业,一会再来看就知道蜗牛喜欢吃什么了。等我做完作业回来一看,那些食物还是原封未动,那些蜗牛却满捉的爬着我想蜗牛是不是挑食呢?我又把所有的食物来了一个“七十二”变:把肉变成木头,把热狗改成面条,又到厨房去拿来了一大把小白菜。等一切准备就绪后,我就躲在一个既能看得见桌子,又能把我自己掩藏起来的地方,悄悄的观察起来。不一会儿,我便看见有几只蜗牛停在了小白菜叶上,津津有味的吃着菜叶呢。呵呵,原来蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶啊。蜗牛会游泳吗?我带着这个疑问开始了我的第二次实验。我将一个装满水的杯子放在桌上,把一只蜗牛放入水中。只见那只蜗牛在水中把柔软的身体拉得老长老长,触觉也伸得老高老高的,那东倒西歪的样子好像在太空漫步的似的。糟了,蜗牛不会游泳!会被淹死的。我连忙把它捞起来放在桌上,还好还好,它仍然安然无恙,我这才舒了一口气。后来在科学课上,我知道了蜗牛爬行时留下的“白丝线”是蜗牛分泌的黏液。呵呵,好有趣的蜗牛啊!

  蜗牛日记 篇4

  10月30日星期五晴

  今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

  蜗牛的长像与众不同。蜗牛背一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

  蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖与又安全呢!

  蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

  这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

  蜗牛日记 篇5

  5月1日星期一雨

  蜗牛,大家一听到这个动物一定都十分熟悉,每每到了夏天蜗牛就蠕蠕爬出来了。我们四年级也曾观察过,但不是很仔细,只记得这蜗牛背着一个壳儿,像一座小房子,有两根长的触角和两根短的触角,并且这蜗牛壳上有很多圈,十分有趣。你看了我这点儿观察,一定认为我十分粗心。但我知道大家一定在平时边没有留意吧,因为这蜗牛太不起眼,人类随便一踩,就死了。但我却觉得它是那么的了不起,每天都要背着这么重的壳儿闯天下,并且它的爬行速度也十分慢。它没有大象那么大,也没有兔子跑得快,更不会像鹰一样在天空上自由自在的飞翔。一次偶然的机会上,我在草坪上发现了几只蜗牛,只见蜗牛在吃草,我起了一点疑心,蜗牛会吃草?(我的科学知识可浅短了),我就随手抓了几只,放在一个花盆上天天的观察。

  蜗牛日记 篇6

  几个星期前,爸爸带我去花鸟市场买了一只可爱的小蜗牛和一个天蓝色的饲养盒,我兴高采烈地把它们带回了家。

  小蜗牛的外壳是暗红色的,像爸爸喝的葡萄酒的颜色,外壳很硬,呈螺旋形,这是为了保护自己不让天敌伤害。蜗牛头小小的,感觉没有脸,不过有两对触角,一对长一对短,一触碰就会缩进去,不一会儿又伸出来了,据说这是为了和同伴打招呼、感知外面的世界。它用白白的腹部爬行,很柔软的样子,爬起来速度很慢,身体后面会留下一道长长的黏液,在阳光照射下闪闪发亮。

  我在饲养盒里放了一片菜叶又喷了点水,这就是小蜗牛的房间了。它在吃东西的时候,总是喜欢啃一个洞,然后慢慢地扩展开来,似乎很享受的样子。我挺喜欢我家的小蜗牛,它睡觉的时候,我老是忍不住地去打扰它,虽然事后我总是后悔自己太鲁莽。

  我爱我家的小蜗牛,它给我带来了无穷的乐趣。

  蜗牛日记 篇7

  蜗牛观察日记我家里养了一只蜗牛,它的壳是土黄色的,上面有黑色的斑点。蜗牛有两对触角,一对长,一对短。

  长触角顶端是它的眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。当我用手指碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去。过一会儿,觉得没危险了,又伸出来了。

  蜗牛白天很懒得,经常躲在菜叶下一动也不动,肯定是在偷懒睡午觉呢!我拿来水盆,把它放在水里,它马上快速地用它的腹足爬出了水面,爬的还挺快啊!

  上了岸,还有节目等着它呢,我和爸爸找来一根棉线,拉直了横在它的饲养瓶口上面,然后我把蜗牛放在棉线上。

  蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线,身体倒挂在棉线上,慢慢的向饲养瓶边爬过去,到了瓶边,它很快地向菜叶下爬过去了,原来它又想去睡懒觉了啊。

  蜗牛日记 篇8

  今天我上好课回家,发现家里已经住下了两只小宠物——-蜗牛白白和蜗牛露露。

  它们第一次住到我们家,对一切陌生的都很感兴趣,它们一会儿钻进壳里,不让我们看;一会儿钻出壳外,舒展着自己柔软的身体。

  露露好像是属“猪”的,喂进去的东西向来都吃,它非常喜欢“烂苹果”,总是用自己庞大的身子压住苹果,再吞食,弄得白白都不知道如何下手,在一边眼巴巴地看着。它也喜欢吃“肉”,我每次碰到咬不碎的肉渣时,都会“赏”给它吃,它吃的“油光满面”,津津有味,我都看在眼里,喜在心里。

  再说白白,它是“躲藏能手”。为什么说它是“躲藏能手”呢?这称呼是因它的头而来的,每次我做“蜗牛记录”的时候,它总是把头“卷”进去,我上下左右看了个遍,也找不到。我的一个“伟大”的发现就是因此而来。刚开始认识它的时候,我还以为是个海螺,心中暗喜:哈哈,妈妈真好,还送个海螺给我玩。我不由分说就要拿,忽然,“海螺”动了一下,我慌忙收回了手,慢慢地,“海螺”伸出了头,我这才明白是怎么一回事。我发现这只蜗牛的头是趴在地上,而不是高高扬起的,所以知道了不是所有蜗牛都是扬起头的这个发现。

  这就是蜗牛“白白”和“露露”,它们是多么可爱,有趣呀!

  蜗牛日记 篇9

  一大早,我和妈妈一起去捉蜗牛,我觉得太兴奋了。我们带上铲子、空瓶子,快快乐乐地出发啦!

  妈妈问我:“我们要去哪里捉蜗牛呢?”我想了想,老师说过,蜗牛喜欢在阴凉潮湿的地方。我们一路沿着草地走着,遇到潮湿的地方,我停下来了,因为我突然看到了一只大大的白色的蜗牛壳。我弯下身子,蹲下来,仔细看了看,可是我没看到蜗牛的身体。我想:它一定是躲到壳里去睡觉了。我小心翼翼地拿起铲子,铲开泥土,用手把它滚进空瓶里。我们真是好幸运啊,这么快就找到了蜗牛。

  接着,我们来到了另一块泥土地里,我们又发现了第二只、第三只蜗牛,我觉得太兴奋了!我给蜗牛找了一个家,在里面放了一些泥土和树叶。有一只大大的调皮的蜗牛一会儿爬上了我的树叶,一会儿沿着瓶底往上爬,真是太有趣了!

  下个星期四要上科学课了,老师让我们把蜗牛带过去,我又可以学到新的知识了。

  蜗牛日记 篇10

  今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

  一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的.触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

  当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

  我和蜗牛还有趣事哦。我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼。我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,希望它喜欢吃。好期待啊。

  再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

  蜗牛日记 篇11

  前几天我和李嫒晶去抓蜗牛,我们为什么要抓蜗牛呢?因为我们科学课要观察蜗牛,叮零零下课铃响了。我和李媛晶就直奔学校草地上去抓蜗牛,我拔开草丛仔细的寻找蜗牛,找啊找啊我终于在水池边的叶子下找到了一只把头缩到“小房子”里的蜗牛,它好像正在睡午觉呢。我欣喜若狂地咸叫着,小心翼翼地捡起它,把它放在我手里仔细观察。

  我发现它壳是硬硬的,它的外形有点像螺丝,它的颜色是棕黑色的,探出来的蜗牛头上都长着一对又长又细的触角,它的腹部是又平又软的,而且还带有粘性,它没有脚是靠腹部来行走的,蜗牛喜欢长在潮湿的地放,蜗牛喜欢吃菜叶。

  回到家我赶紧找了一个瓶子给它做了一个家,在里面放了一些水和土还有菜叶子,这就是我给它们做得温暧的家,希望我的小蜗牛能够在里面快乐成长。

  蜗牛日记 篇12

  蜗牛是动物界微不足道的小家伙,但它却给我们的生活带来了乐趣。

  你瞧,课堂上老师把放有蜗牛的杯子摆在讲台上了。一只只小蜗牛都扭动着身子,从在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴,好像在说:没劲,连好东西都没得吃。不一会儿,老师把蜗牛都放在了菜叶上。看,刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!

  有只略大一点的蜗牛,头一见一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在向同学们打招呼。老师用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,我想:它害怕了吧?一眨眼,同学们发现刚才那只大蜗牛不见了,于是大家都飞奔了过去,寻找那只调皮的大蜗牛。哇!原来它竟敢钻到讲台边上的投影机下面去睡大懒觉了。老师把它抓了上来,你看,它害羞了,头也不敢抬起来,像我做错事时的神情。

  跟蜗牛一起“上课”,真有趣。

  蜗牛日记 篇13

  在春节时间,我发现了一个奇怪的现象,你想知道是什么吗?那就让我慢慢道来。在春节的时候,我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩,爸爸当心我在奶奶家无聊,便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

  我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其他蜗牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。

  过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:爸爸在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,另一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

  蜗牛日记 篇14

  星期六早上,我写完毛笔字去厨房洗手。咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!

  这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。”“哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。

  看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。””好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。

  蜗牛日记 篇15

  我家养着一只可爱的小蜗牛。

  它的身体长长的,壳像一个没有棒子的棒棒糖,蜗牛的身上有粘液,只要它爬过的地方就一闪一闪的。蜗牛身上有了粘液,爬的时候就不会把皮擦破了。

  蜗牛非常胆小,只要轻轻地碰它一下,它就马上缩成一团。

  我知道蜗牛的长触角是用来探路的,这对触角就像盲人的拐杖。另一对短触角就是蜗牛的鼻子,如果把短触角切掉的话,蜗牛就闻不到气味了,也就找不到它的食物了。

  蜗牛喜欢吃菜叶,它过一会儿就可以吃出一个大洞,每次我去清理它的住处时,菜叶都已经成为碎片了。

  蜗牛日记 篇16

  今天我写完作业不久,下起了倾盆大雨。可我却下去玩了。

  我一下去,哇!映入眼帘的是“蜗牛大军”,这些蜗牛像打仗的战士,四面八方分布在各个地方。在草丛中的,像是草丛兵。在墙上巴着的,像是狙击手。周围的几颗大树像是高高升起的国旗……我仿佛也是一只蜗牛,巴在墙上要和敌人拼个你死我活。我忽然打了一个寒战,这才从想象中醒来。忽然从我的大脑中蹦出了一个想法。养蜗牛这种事易如反掌,而且老师还让我们写观察日记。想完便把一只蜗牛带回了家,还总回头看着那不可思议的一幕。

  回到家,我把那只小蜗牛放进一个宽敞的纸盒里,给他们一些菜叶和黄瓜片。第二天,菜叶们“伤痕累累”,黄瓜片中心被掏了一个大大的洞。我还知道了蜗牛一般不吃变质的东西。可是今天蜗牛不动了。爸爸说它是野生的,不能在家里养。

  今天我们把蜗牛放回了大自然。这才恋恋不舍的回了家,我希望它们在大自然中快乐的成长。

  蜗牛日记 篇17

  下午,我和奶奶在花生地里刨花生。

  下午我和奶奶在院子里刨花生。刨着刨着,突然看见一片叶子上面有一只带壳的小生物,这小东西可真怪,身体上还有一块肉露在外面。仔细一看,原来是一只蜗牛。

  我把手往上一碰,没想到肉愈缩愈紧。一会几,身体里面伸出像触角一样的肉管子,啊,这是蜗牛的头伸出来了。这根肉管子还围着壳的边缘转了一圈,它好像在看看周围有没有动静,然后慢慢地背着沉重的壳子向前爬去,头上的肉管子还一伸一缩的。身上又白又胖的肉不断蠕动着。看着它那笨重的样子,我用手往它的胖墩墩的身体上一碰,它还以为有敌害来攻击它呢,放捷地把头缩回壳里。看它那仓皇的样子,我情不自禁地哈哈笑起来。

  奶奶听到笑,走过来看到我手里的蜗牛。便对我说:“小萍,你知道蜗牛为什么背那笨重的壳子吗?”我摇了摇头陷入了沉思。一会儿,我便兴奋地喊起来:“我知道了!因为蜗牛的壳能避免敌害的攻击,保护自己的身体。奶奶,你说对吗?”

  “对。”奶奶高兴地点点头,眼睛眯成一条缝。再看看、蜗牛,它又伸出了两条肉管子,好像在恳求我把它放下,我轻轻地把它放在花生蔓上,又劳动去了。

  真是充满乐趣的一天啊!这可是我第一次对蜗牛这么近距离接触。

  蜗牛日记 篇18

  9月28日傍晚,科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。

  9月29日清晨,我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,“叮叮叮”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。

  转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦!

  在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。“喂,看看我的蜗牛!”身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。

  望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到:重重的壳挂着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。

  蜗牛日记 篇19

  雨后的天空是灰色的,空气是潮湿的,地面也是潮湿的。

  小蜗牛们都出来活动了。在草丛中,我和郭炎铭抓来了8只小蜗牛。看着它们慵懒的神态,我们就开始观察起来了。一会儿,一只小蜗牛就从壳里钻出来了,它雪白而柔软的身体和地面轻轻地摩擦,背着重重的壳一步一步向前蠕动,头顶上的那对触角,伸得很直很直。我很好奇,轻轻一摸它的触角,那触角就迅速地缩回去了。

  小蜗牛很有毅力,一个劲儿地爬,其实它爬得还是蛮快的。于是,我和郭炎铭就拿出爬得最快的两只进行比赛。小蜗牛可不听我们的指挥,它俩总不往一个方向前进,因此,几次的比赛都宣告失败。我们只好终止这个比赛。我说:“不如我们观察它们的游泳本领吧!”郭炎铭说:“行。”我们就小心翼翼地把小蜗牛放在了小水洼里,果然,它俩在水里爬开了,刚开始时慢,后来就开始加速前进了。估计它们是感觉在水里能够脱离我们的“魔掌”,安全地逃跑掉。我看我的那只逃得那么快,就往它的壳上又加了只小一点的蜗牛。没有想到,它背着小蜗牛居然还是没有落后。

  郭炎铭说:“算了,把它们放了,让它们自由吧!”

  于是,我们把8只蜗牛又放回了草丛中。

  蜗牛日记 篇20

  浙江松阳绿洲三(2)班林丹星期六,我们家又多了四位小客人—蜗牛,它们有趣极了。我在小蜗牛的四周放上了一些各种各样的树叶,再倒了几滴水。原来蜗牛喜欢吃小树叶,还喜欢呆在潮湿的地方。你们知道吗?这四只蜗牛是我在学校的草丛里捉到的呢!捉蜗牛可苦了,今天,我还给它“造”了一座“小房子”——圆柱形透明盒子。

  上学了,我把小蜗牛带上,上课时,让它们专心地陪我学习。一下课,我就把小蜗牛拿了出来,打开盒盖,看见小蜗牛都在盒底休息呢!我轻轻地动了一下它的触角,它马上把触角收了回去,不一会儿又伸出来了,好像要和我玩捉谜藏游戏。

  丁零零,上课了,我赶紧把盒盖盖上,把小蜗牛放在桌底下,心里默默地告诫:“小蜗牛,你休息吧!千万不要影响我学习!”

  第二节下课了,我小心翼翼地把盒盖再次打开,发现四只小蜗牛竟吐出吸盘,牢牢地把身子吸在了盒盖上,围成了一个圆圈,好像在玩“丢手帕”。听到动静,它们一个接着一个伸出了头。我把它们排整齐,让它们跑步比赛。哇!没想到那只最美丽的、最小的爬得最快,成了冠军。我仔细观察,看见小蜗牛爬过的地方留下了一条水线,我想:可能这就是蜗牛自己造的高速公路吧!

  也许是我看得太认真了,最大的那只蜗牛竟吓得朝另外一个方向跑了。紧接着,其它的蜗牛也向四面八方爬去。就连那只最小的蜗牛也转过身,想逃掉。我慌了,连忙把小蜗牛一个一个“请”进盒子里。我边“请”蜗牛,边喂树叶,嘴里嘀咕着:“小蜗牛,你一定饿了吧?先让你好好地吃一顿,等放学了,让我也加入你们的队伍中,好好地玩一玩!”

  蜗牛日记 篇21

  一江春水,一座高山,拥着抚琴人躲开尘世的繁杂。

  神韵和空灵在琴弦上漫步,宁静淡泊之感随之流出,忘却一切色彩,只留绿和白,在这两种色彩中细细品味,茶的香郁、兰的清香和心如止水的平静。

  品味之余在去反思自己,在流水中,看自己的倒影,看,有没有不对的地方,在用清水洗去污垢,洗去忧伤、烦恼。

  考试的日子近了,我们的节奏也越来越快,一张张试题,在笔尖下飞快的划过。我们又在流水中看自己的倒影吗?有看到自己不对的地方吗?大家都在忙忙碌碌,很少有人会静下心来,洞察自己的内心,找回完美、快乐的自己。

  我,本是快乐的。在以前的日子里,每逢考试,便可显出我的快乐。看到考试前那一个个忙碌的身影,我不禁暗笑:分数、名次真的就那么重要?分数和名次都快把你们给压垮了,可就是不愿休息一下,宁愿快乐永远不回来。

  现在,我明白了,分数和名次还连着自己的未来,系着父母的希望。我不再快乐,虽然我很想快乐。一次次失败把我打到谷底,但一次次成功又把我拉到光明之处,觉得过去的失败已经不算什么。随后的压力越来越大,父母对分数和名次似乎永远不会满足。我像一只蜗牛,在家门口考虑该不该丢掉重重的壳,去寻找自己的世界。

  我虽小,但我有大大的梦想。我想丢开枯燥的课本,去读遍天下好书;我想丢开死板的公式,去天边奇思妙想;我想离开课堂,去游遍天下好景。

  那只是梦想,现在,我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折涅,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞砂走石来过,我们布满伤痕,却还要面对一片片荆棘的丛林。

  惟有风,可以穿越荆棘。

  惟有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

  我正是知道这种风,所以迟迟不肯放下重重的壳,而是一步一步往上爬,总有一天,我会爬到终点,那里会拥有属于我的辉煌,会有人为我喝彩,会拥有属于我的天!

  蜗牛日记 篇22

  我的家里有两只可爱的蜗牛,大的叫蛋糕,小的叫牛奶。

  蜗牛是软体动物,头上有两对触角,一对大的,一对小的。大触角上有一对小黑点,那是它的眼睛。嘴像八爪鱼的吸盘,身上还背着一个螺旋形的“房子”。它平时用腹足爬行。蜗牛平时爱吃:生菜、菜瓜、洋白菜、大白菜等各种绿色蔬菜。

  两只蜗牛经常在一起打斗,大蜗牛用触角顶小蜗牛的触角,小蜗牛也不甘示弱的顶回去。当两个触角碰到一起的时候,又都快速的缩到头里。就这样,它们的战斗就开始了。有时候,小蜗牛爬到大蜗牛的壳上,大蜗牛带着它“环游世界”。平时,它们还和我捉迷藏呢,让我找了好久都找不到它们。原来它们俩躲在菜叶的下面说悄悄话呢!

  这两个小伙伴每天都重复着这些事情,但是它们的感情却越来越好。有了它们的陪伴,给我的生活增添了许多乐趣!

  蜗牛日记 篇23

  前不久,费柔嘉带来了一只蜗牛。蜗牛小小的,背上有一个壳,头上有两根“小辫子”。我说:“我要把蜗牛养得像房子一样大。”费柔嘉说:“蜗牛最大也只有葡萄那么大。”

  我们到储藏室拿来菜叶子喂给蜗牛吃。蜗牛伸出头来猛吃,可还是只吃了一点点,比米粒还小,蜗牛的食量真小!蜗牛爬得很慢,几乎看不见它在动。外婆叫我们吃饭,我吃了一口排骨赶紧过来看蜗牛,没想到它竟爬了10厘米远了。时间长了,它也可以爬得很远呀!

  过了一会儿,学校打铃了,蜗牛就把头缩了进去。也许它是怕铃声把耳朵震聋吧。

  放学回家后,我发现蜗牛还在原地,头还是缩在壳里。我又拿来菜叶喂蜗牛,蜗牛一动也不动。我想了很多办法逗它,可它就是不把头伸出来。我想:它已经聋了吧,可它没有瞎呀,怎么老是不理我呀,是不是跟我有仇呀!

  晚上,我写作业时,一不小心就把蜗牛的壳压破了。我想:蜗牛会不会死呢?后来我睡觉去了,蜗牛就被外婆丢了。

  现在,我有些想念这只蜗牛了。

  蜗牛日记 篇24

  星期六早上,我写完毛笔字去厨房洗手。咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!

  这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。”哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!

  蜗牛日记 篇25

  10月20日星期六晴天

  傍晚,我看见院子的墙上爬着几只蜗牛,两只触角不停地摆一动。我用手碰了碰,它的触角马上缩了回去。真有趣!我决定把蜗牛捉回家,仔细观察。

  我把蜗牛放在桌子上,观察它的一举一动。我拿来片白菜叶子,把蜗牛放在叶子上,它一动也不动。我在旁边等了一会儿,它还是不动。我想:它是不是知道我在旁边,不敢动呢?

  于是,我跑出去和小伙伴玩了一会,再回来看。啊,这时候,我发现蜗牛的触角都伸出来了,慢慢地向前爬行。

  我想知道蜗牛的爬行速度,就站在旁边等了一分钟,然后用尺子量了量。哎呀,蜗牛一分钟竟然能爬行七厘米。我还发现蜗牛爬过的地方留下一条黏一糊糊的痕迹,太奇怪了!我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“蜗牛喜欢吃嫩一嫩绿绿的叶子,特别是菜叶。而且生活在潮一湿的地方,身体大部分是水,所以会这样。”

  我把几只蜗牛放进盒子里,加了一点水,并放上一片菜叶。过了十分钟,我再去看它们。看见蜗牛在盒子里爬来爬去,最后它们居然爬到盒子的边缘。噢,原来蜗牛想逃跑呢!我马上把盒子盖上。

  时间不早了,我要去睡觉了,再见,蜗牛,我们明天见。

  蜗牛日记 篇26

  我家楼上的青菜不知被什么东西咬得破破烂烂的,可白天怎么也找不到“罪犯”,我决定晚上去“偷袭”。

  晚上十点多,人们都睡觉了,夏天的夜晚只听见几只小虫在说着梦话。我偷偷地起床,拿起电筒,蹑手蹑脚地来到楼上的菜地边。我打开电筒一照,哇,可找到偷吃的贼了------大大小小的蜗牛正在菜地里横行着。有的爬在菜叶上吃,有的在啃着菜茎,还有的正往菜地里爬--白天不见踪迹的蜗牛夜里不知都从什么地方钻了出来!

  我赶紧喊醒妈妈,妈妈一看,也是一惊:这么多蜗牛,怪不得青菜被吃成这样。

  我说:“弄点什么农药毒死它们!”

  “那不行,那样菜不能吃,还污染了土地。”妈妈回答。

  “我们捉蜗牛吧。”我说。

  妈妈说:“好!”

  我们找来一次性塑料手套,又提了个小桶,桶里装上水。我们把菜叶上的蜗牛一个个捡起来扔进桶里。捡了菜叶上的我们又把菜叶翻起来把菜地上的蜗牛也捡起来扔进桶里。一晚上我们检的蜗牛水桶里漂了一层。

  我们放心地去睡觉了:青菜也能睡个好觉了!

  蜗牛日记 篇27

  我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

  到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

  我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?

  蜗牛日记 篇28

  前几天下了一场雨,竟让我遇到了这个小家伙———蜗牛。我如获至宝地把它带回家。

  我一回家,就找出了一个原来装湿巾纸的瓶子,铺上一层土。在泥土上,也放了几片嫩绿的叶子,蜗牛的家就建好了。我把小蜗牛放了进去,给它取了个昵称,叫曼曼。

  傍晚,我把装曼曼的瓶子连同曼曼一起带下去散步。我把瓶子一打开,看见了原来像一个个精神饱满的战士的叶子,现在已经像一个个伤兵老爷了,嫩叶被啃咬得七零八落。我心想:蜗牛那么小,嘴更小,估计也没有牙齿吧?它是怎么吃的呢?我为曼曼换好叶子,回到家里我埋头查资料。可是答案就是和我想的相反。蜗牛居然是当今世界上牙齿最多的动物:牙齿有25600颗。我要晕了!还有一条更让我吃惊的是:蜗牛的牙齿有135排,每排有300—350颗!看到这儿,我想:好厉害呀!有那么多牙齿。不过它真幸运,那么多牙齿,肯定不怕吃糖把牙吃坏了,哎——

  我的宝贝曼曼让我上了一堂生动的科学课。

  蜗牛日记 篇29

  科学课何老师要我们去抓几只蜗牛来观察。课前我们就去到楼下的草丛里抓蜗牛,一开始我怎么也找不到蜗牛的影子。我一看王传宾抓了好多只蜗牛,我就跑过去问他是怎样抓到那么多蜗牛的?他告诉我在树枝多的地方刨开土,里面就会有很多蜗牛的。我按照他说的,找到一个树枝很多的地方把土刨开,真的抓到了好几只蜗牛。

  上科学课了,拿着何老师发给我们的放大镜,我开始仔细观察起蜗牛来。

  蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,呈螺旋状,我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的,听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的,就好象没有骨头,总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的,当它爬行的时候,身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角,何老师告诉我们:长的是蜗牛的眼睛,短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔,科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞,一个是屁屁,一个是生殖孔,多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点,这就是蜗牛的腹足,蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬的太慢了,通过观察,我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上,想看看蜗牛吃东西的样子,可是我等了很久,蜗牛就是不肯吃,最后等来了下课的铃声,我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。

  观察蜗牛真的是太有趣了,我以后还会继续观察可爱的蜗牛的。

  蜗牛日记 篇30

  科学课上,倪老师让我们观察小蜗牛。于是,我来到校园里,抓小蜗牛,我找啊找,终于看见大树上有一只小蜗牛,我轻轻地用手把它从树上弄了下来,放进了一个小盒子里。

  我仔细观察,它的壳小小的,仿佛像一块黑乎乎的小石头,身体黑黑的,长着两只长长的触角和一个小嘴巴,可爱极了!我拿来几片菜叶,放在盒子里,它用它那细小的齿舌把菜叶一点一点地弄下来,然后再一点一点的吃下去。它吃饱了以后,就把身体缩进自己的外壳里,休息了。它休息了一会儿以后,又把头伸出来向上爬了。我觉得它非常棒!

  观察了一个星期以后,我发现它的粘液非常的恶心,还有点臭。可是又过了一个星期,我反而觉得它很可爱,很天真,于是,我又慢慢地喜欢上它了。

  夜晚,我躺在床上,闭着眼睛想:“如果它生病了,我该怎么办呢?”想了很久很久,我终于慢慢地入睡了,在梦中,我想到了那只蜗牛生了小宝宝。第二天,我去看了那只小蜗牛,它并没有生出它的小宝宝,我有些失望。

  我对着小蜗牛说:“我一定会好好照顾你,直到把你养到生出了宝宝为止。”我开心的想着!

  蜗牛日记 篇31

  今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

  在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去。

  听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

  我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

  我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

  蜗牛日记 篇32

  一天,我在花园里发现了一只蜗牛。

  今天老师正好要求写一篇观察日记,我不就可以写蜗牛了吗?反正科学课上我们也学过,对!就写这个,我抓起蜗牛三步并作两步地跑回家里。

  我把蜗牛和菜叶放进瓶子里,可是这个蜗牛受到了惊吓,就缩进壳里不出来了。这时坐在旁边的爸爸开口说:“放点水进去,它就会出来了。”我按爸爸说的做了,果然,不到一会儿小蜗牛就小心翼翼地探出了身子,我高兴极了,赶紧观察。它有两对触角,眼睛长在长的一对上面,触角长在短的一对上面。它的嘴巴就像图钉眼一样大小,不过你可千万别小看它,里面有成千上万颗牙呢!再看看,蜗牛虽然有脚,但是它是靠腹来前进的。

  另外,你知道怎样准确的区分雌的和雄的吗?其实呀它们是雌雄共体的。蜗牛最喜欢吃青菜叶、果实;还有它喜欢在阴凉的地方待着;如果你用小木棒轻轻地碰它的眼睛等部位,蜗牛就会立刻缩回壳去。

  啊!小蜗牛可真有趣呀!

  蜗牛日记 篇33

  老师布置给我们观察蜗牛的日记写作任务,还发给我们放大镜呢!

  一回到家,我就把作业写好。可能是我的作业太少了吧,我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛,把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下,就说:“小蜗牛呀!如果你乖的话,我叫你‘乖乖’。如果你不乖的话,我叫你‘坏坏’!”我知道这种方法不行,但是我总要试试啊!小蜗牛好像听懂了我的话,站在原地不动,摆摆触角,好像在说:“小主人,我很乖,快点叫我‘乖乖’吧!”我哈哈大笑着说:“‘乖乖’!”“乖乖”爬呀爬,爬到了桌子上,我便拿起放大镜,看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的,听说左旋的很少见呢!它的身体软趴趴的,感觉好像口香糖;“乖乖”还有四只触角,有两只长长的,两只短短的;它的长触角上面的黑点,就是它的眼睛了。

  3月12日、星期三、晴

  这天,我闲着无聊,便拿起放大镜观察“乖乖”来。突然,“乖乖”的排泄的地方出现了一根细细长长的,黑黑的长线。哎呀!那是大便!我捂起鼻子,大声叫道:“妈妈!快过来!‘乖乖’拉便便了!急救急救!”妈妈拿起一张纸巾,把纸巾包住手,不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说:“恶心死了!恶心死了!老妈,你这都敢碰,你真是太牛了!”“下次自己抓!别指望我!”妈妈不耐烦的说。

  其实“乖乖”的粪便不是很臭,可是我为什么捂着鼻子呢?

  蜗牛日记 篇34

  早上下了很大一场雨。雨后,我去花园玩,看见在湿漉漉的泥土上有许多蜗牛,有大的有小的,爬来爬去,真好看!可惜我不知道他们吃什么?就去问别人,有的人说:“是喝露水的。”有的人说:“是吃青草的。”我不知道蜗牛到底吃什么。我想:先喂它青草吃吃看吧,如果不吃,那它可能是喝露水的。我发现:蜗牛不吃青草。

  我还发现:蜗牛喜欢潮湿的地方,还有它的脖子和触角有时能伸长,有时能变短。它爬过的地方会留下一条弯弯曲曲的白色小路。

  我观察了很长时间,就把它们放回草坪里了,因为那才是他们的家。

  蜗牛日记 篇35

  今天下午放学回家后,我和爷爷一起去园子里捉蜗牛,我们好不容易捉了两只小蜗牛,我就小心翼翼地把它们放到广口瓶内,高高兴兴地回家了。

  这两只小蜗牛各自背着一个又圆又大的房子——蜗牛壳。壳的颜色是黄褐色的,还挺有光泽。土黄色半透明的身子,好像穿了一件黄白相间的弹力衣,漂亮极了。头上两个触角向前伸着,像天线宝宝的天线,不断地往四周“发电”。

  小蜗牛吃东西时可有趣了,我把菜叶放进瓶子里,只见它慢慢向它的“美食”爬去,突然它停在菜叶子的一边,一动不动我以为它不爱吃,就把菜叶子拿出来,哪知上面有一个个小洞洞。原来它们悄悄地偷吃“美食”。

  这就是我养的小蜗牛。

  蜗牛日记 篇36

  今天我放学回家去观察蜗牛,发现瓶子里有许多黑黑的长长的东西,我用放大镜一看原来是蜗牛的粪便,我用一根小棒,去碰蜗牛的眼睛,一眨眼就发现蜗牛的眼睛和触角都躲到头里面,它爬过的地方,会留下粘液,蜗牛是用“腹”慢慢地爬行,它的“房子”大多数都是顺时针的,很少是逆时针的,它的嘴巴很小,牙齿却很多,是世界上牙齿最多的动物。有一只蜗牛已经好几天没吃东西了,我在一个盘子上放了菜叶。果皮。青瓜。胡萝卜和面包屑,把蜗牛放在盘子的中间,当然蜗牛先吃菜叶。如果你在盘子上不放任何东西,然后放一块肉,它宁愿饿死也不会吃。

  养了这些蜗牛,我也知道了许多知识。

  蜗牛日记 篇37

  我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是观察蜗牛。

  首先,在一块湿润的土地周围寻找蜗牛,找到蜗牛后,用手抓住蜗牛的壳,把它放到我事先准备好的盒子里带回家。

  我把它放到了不同的地方,来观察它在不同地方的爬行姿势:我把它放到平板上,发现它是用身子的伸缩功能来帮助自己前进的;我把它放在大树上,结果令我大吃一惊,它的壳居然是伸缩的;我把它放在线条上,发现它是绕着线条爬的。我担心时间长了,它昏了头会掉下来了,可它并没有掉下来,反而速度越来越快了。

  经过长时间的观察,我发现自己越来越喜欢蜗牛了,我觉得它是一种很有趣的小动物。

  蜗牛日记 篇38

  今天,我去了哥哥家,一进门,哥哥就对我说:“快点,拿来一个塑料袋,我带你去捉蜗牛!”我们捉了一些蜗牛。

  回到家里,我把蜗年放在桌上,拿来了一个放大镜,开始观察起蜗牛来。我发现,蜗牛的壳下方有一个东西,那是什么?哦,它的名字叫腹足。

  我又找蜗年排便的气孔,我拿着放大镜仔细查找,却一无所获。忽然,我发现蜗牛的壳上好象有个小孔,我立刻拿起放大镜,没错,是气孔,我立刻拿笔记录下来。

  我还把苹果、白菜叶子和鸡腿放在桌子上,蜗牛对苹果和鸡腿都是无动于衷,却向白菜爬去,原来,蜗牛爱吃白菜啊!

  通过这次观察,我知道了蜗牛的身体和它爱吃的东西。

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