小学生教师家访日记

时间:2023-09-13 15:31:02 日记 我要投稿
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小学生教师家访日记(精选43篇)

  转眼一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家收集的小学生教师家访日记,希望能够帮助到大家。

小学生教师家访日记(精选43篇)

  小学生教师家访日记 1

  今天放学后,我高高兴兴地回到家,做好一切准备,等待着两位客人来我家。哈哈!你们知道是谁吗?那就是王老师和周老师。他们等一下就要来我们家家访啦!

  昨天,我听到这个消息,激动地快要飞起来了!因为这次家访,每班只挑两位同学,我被王老师幸运地选中!听王老师说,他第一个就想到我了!王老师之所以选我,是因为他非常喜欢我,而且我的文章也越来越好了。这多么光荣啊!太好了!

  很快,老师就要到我家了,妈妈立即下楼去接老师。不一会儿,老师来了!“老师好!”见到老师们走进我家,我既兴奋又激动,有礼貌地向老师们问好。妈妈忙着给老师端茶送水。“不用不用,太客气了。”王老师笑着对妈妈说。

  王老师来到我的身边,一边抚摸着我的'头,一边向妈妈表扬我。老师说:“高佳一这学期表现很好,写作文越来越有感觉了……”王老师把我夸得像朵花似的,我的心里甜滋滋的。

  王老师对周老师说:“高佳一不光成绩优异,而且体育也很优秀,他在班里跑步也是属一属二的。”“哦?听王老师说这位同学文章写得好,我还以为他是个文静的孩子。没想到体育运动方面也很好,真是全面发展啊!”周老师惊讶地说。

  王老师看我在认真地练字,不停地夸我写得好。妈妈告诉王老师,说我坚持练字有些时间了。王老师听了,用赞许的目光看着我,我心里暖暖的。

  聊了十几分钟后,王老师笑着说:“时间不早了,我们不打扰啦。高佳一,要继续加油哦!”听了老师的话,我使劲地点了点头。

  王老师!我定会更加努力!让您对我刮目相看的!

  小学生教师家访日记 2

  今天,唐老师准备到我家以及在我家周围的几个“窝点”加以盘查,我非常的紧张可以说是五味混杂,为什么这么紧张,说到底还是在学校表现的不好,生怕被老师指责,等老师走后,被老妈指责,再被老妈打一顿。

  不说今天家访的结果,连未家访的前奏都呢么漫长,也让人紧张,紧张在于等待与稀奇古怪的想法,这让我受尽“折磨”。

  放学了,看到同学们一个个的回家,心里不免有点失落,但仍然有几个未完成作业正在补的同学,其中王阳阳我在已习以为常,一切都是这么平淡,可当时间流过,连他们也都慢慢地走了,剩下的也只有那个“残渣剩饭”(王阳阳)他像往常一样慢慢吞吞的做着每一件事,直到唐老师来,这个自我身边叽叽叫的“老鼠”才得以受到“猫”的制裁,这下真的安静了许多,可以说是安静的可怕,连一点风吹草动也能听的一清二楚,我按照唐老师的吩咐做起了作业,写了不知道多久的作业,我便碰到了一个想破脑袋也想不出来问题,我写作业的细水长流之势便被堵塞了。

  我折腾了几分钟之后彻底没有了希望,便失去了对作业的兴趣,便把我的拿手小菜——华容道,我四处张望见没有了动静,便小心翼翼的.玩起了它,玩着玩着没想到入了迷,连有人走过来都不知道,“你在干嘛”,警察叔叔说,我下的神魂颠倒,华容道被摔了一地,“吓死我了”,我大声的说道,“老师要到我家家访,我在等老师开完会,”我对警察叔叔解释道,他听了回了一句话:“走了要把门关好”,直到他走我才松了一口气。

  一个小时后,老师开完会了她喊了我的名字我立马回应,她们要去吃饭,我大吃一惊,原来老师可以再开完会吃饭,这真让我大开眼界。等老师吃完饭后我们乘着周老师的汽车来到了我家,由于唐老师和周老师第一次去我家,所以由我来指路,经过颠颠的路终于来到了我家,奶奶见了老师便热情的迎了上去,唐老师找了个凳子坐了下来,跟我奶奶反应我上学的情况,看来我这这次注定要被打了。

  家访恐怖,但只要上课认真就不用害怕了。

  小学生教师家访日记 3

  放学了,老师把我留下,说:小强,你知道王洪全和徐小宇家吗?我立即说:知道。老师又说:下班后,我到你们三家去访问,你给我领路,好吗?我小声说:行。

  老师开会去了,叫我在教室里做作业。我心里像15个水桶打水——七上八下的。我是个调皮的学生,上次打了架,老师要到我家去,我哭着说:下次一定改,老师别去了。因为我怕爸爸打我。今天老师要家访,我脑袋还没转过弯来,随口就说了个行。现在一想,老师如果告状,我不又要皮肉受苦了吗?我作业也做不下去了,可是又不敢走。5点,老师回来了,我硬着头皮陪老师去家访。

  头一站就是我家。我一进门就喊:妈,我们老师来了!妈妈笑着走出门,把老师让到西屋,我等待处罚似的站在一旁。老师叫我坐下,她和妈妈谈了一会儿家常,就转到正题上了,我感到忐忑不安。可老师先说我学习很好,几次测验,成绩都是优等;又说我热情、懂事,缺点嘛,就是好说好动,有时带来不好的影响;最后,老师还叫家长注意我的视力。妈妈听了很高兴。这时,我才像一块石头落了地,心想,今天的`苕帚疙瘩不会在屁股上跳舞了!

  从我家出来,天已大黑了,北风嗖嗖地刮着。我们顺着大路一直往南走,足有二里地,才到城边的徐小宇家。徐小宇的妈妈说:我们新搬家,这么远,老师还特地来走访。您刚接这个班,就两次到我家,真是太关心我们了。我们一定要协助老师教育好孩子。

  从徐小宇家出来,风吹在脸上,像刀子刮一样,路还不好走。坑坑洼洼的,老师险些跌倒。我扶着老师,到了王洪全家。他们刚吃完饭,一家人正准备看电视。老师到了,他们又拿糖,又倒茶。在热烈的气氛中,张老师向家长介绍了王洪全最近的情况。他爸爸给我们讲了他自己念书时的事:那时老师拿带眼的板子打手,手肿起老高。哪像现在的老师,不辞辛苦这时我看见王洪全的眼泪像断了线的珠子,直往下掉,这是感激的泪吧?

  将近8点了,我们才从王洪全家出来。在微弱的路灯下,我觉得老师的身影是那样高大。

  小学生教师家访日记 4

  盼望着,盼望着,初中生活已过去了一大半。然而,随着时间的推进,那恐惧的家访也悄悄来临了。

  近日,我们班有很多同学都家访了,可我依然没有。于是,我便在这付水东流的日子里,等待家访。

  每当周末时,凡是家里的门铃响起,我便会飞快地跑去,因为我的直觉肯定:老师来家访了。但,我的直觉还是错误的。因为那根本就不是老师。

  当然了,我也有想象老师来我家时的情景:老师优雅的走上前来,莞尔一笑,很温柔地与家长交谈。那情景是如三月风吹散了那微微薄雾。神秘中透出温柔,高雅中透出一丝亲切。当然,我也有想到不好的一面:老师会把我喜欢趴着写作业告诉家长吗?会把我上课走神告诉家长吗?会把我的'粗心大意告诉家长吗……尽管家长知道,但我还是不愿老师说出来。

  于是就这样,在这忙忙碌碌的日子中,一天一天地等待家访。在这等待中我自己也思考了好久:如果不想老师挑出自己的坏毛病,就得自己改正,并且认真地去完成老师布置的每一件事物。并且做一个乖巧的好学生。谈到好好学习,如果不认真地去听讲,那就根本不会考好。并且要接受挫折,于是我对自己说了这样一句话:人生有很多挫折,如果自己不接纳它,那么你就永远站在原点,甚至连步也没有踏一下。所以,我得努力,光说不练假把式,所以,等会儿我便去复习、预习……

  等着等着,我正在等待老师家访的到来。一天又一天,一周又一周。这次,我已感觉到老师向我家走来,带着慈祥的笑容,迈着轻松的脚步,一步再一步,一步又一步,正向坐在凉台上的我奔来……

  小学生教师家访日记 5

  放学时,老师说要来我家家访。我一听,顿时紧张起来:虽然我在学校是班长,经常得到老师的表扬,可在家里,我可算不上是一个好孩子,被老师看到……我不敢再往下想。

  一到校门口,我就把这个消息告诉了妈妈,妈妈比我还紧张,又是打电话告诉爸爸,又是买水果。等我们回家时,老师已经到了我家家门口了。见了老师,我的心“扑通扑通”地跳个不停。

  妈妈打开门,林老师和谢老师就看见了我贴在门上的一张张奖状。“这扇门应该天天开着”谢老师开玩笑说。我心中暗喜,这可是我的骄傲。

  进了家门,谢老师径直走进了我的房间,他见了我房间的布置就说:“这个房间的地理位置很好,光线充足,还可以看见外面的景色。”

  林老师随后也走进了我的房间,她说:“……有一点点乱,还算可以。”我不好意思地吐了吐舌头,终于过了一关。

  林老师和谢老师参观完了房间,就来到了客厅。妈妈叫我泡茶给老师喝,我拿着滚烫的水壶,给老师倒茶,呀!这水壶可真重呀(这是我第一次泡茶),我提着水壶,差点倒了出来。在倒第二杯水的时候,因为水壶太重了,我把水给洒了,水洒在我的.脚上,我也没喊痛。茶倒好了,我把茶给老师。

  “快说老师请喝茶。”妈妈提醒我。林老师用期待的目光看着我,可是,我却不好意思说出口,林老师微笑地接过了茶杯,眼神中似乎有点失望。

  我又去给谢老师端茶,可还是说不出“老师请喝茶”这几个字。我也不知道怎么搞的,就是不好意思说出口。

  老师一直夸我在学校的表现,把妈妈和爸爸乐坏了,我也乐滋滋的。可令我担心的问题,老师终于提出来了,“你有没有帮妈妈做家务事?”顿时,神采飞的我低下了头,如实回答:“没有。”林老师摸摸我的头说:“在班级中,你是班长,很热心为班级做事。在家里,你也应该帮妈妈做些力所能及的家务……”

  老师走了,我马上动手打扫房间,妈妈笑着说:“要是每天这样主动做事就好!”我调皮地向妈妈保证:“我会的,我一定会让妈妈刮目相看!”我期待老师下次的家访……

  小学生教师家访日记 6

  今天听说老师要来家访,我特别激动,激动到一跳就三尺。同时还有些紧张,紧张得像一群蚂蚁走在细长的树枝上,镇得一抖、一抖的。

  下午放学,我直奔家里,心里想着,“老师要来家访,我要把屋子收拾干净”。先从收拾书桌开始吧!我把书桌上的东西按从大到小的顺序排好,然后拖地,收拾妹妹的玩具……一切准备就绪,只等老师的到来。一会儿我看看门,一会儿我瞅瞅窗。唉!今天的表针怎么爬得这么慢呢!正当我以为老师不会来的时候,门铃叮咚叮咚响了起来,老师到了!

  老师进门后跟爸爸、妈妈说了一下我在学校的情况,此时,我的心一下子卡到了嗓子眼儿,手心里都冒汗了。要知道我也是班级里的“调皮蛋”。但老师先肯定了我上课积极回答问题的优点,然后严肃的指出了我的.缺点;又从退位减法的计算方法和有余数除法开始,认真地辅导我的功课来。最后老师还指出我语文的汉字书写、语文词语的积累等问题。

  老师的家访结束了,我觉得老师特别辛苦。谢谢老师纠正我的缺点;谢谢老师来我家给我细心地辅导。谢谢老师,老师您辛苦了!

  小学生教师家访日记 7

  家访哪个学生不怕呢?随着小学最后一学期的到来,家访这场风波在我们班悄然展开。许多同学开始紧张,不知怎么办。可有些同学却说:“我才不怕呢!”自信的我自然在这些同学之中。

  寒假过得十分快,一时想不起有家访这事了,直到老师打来电话问:“你家有没有人?”这时我才想起家访这件事,便慌张地去打扫家,将乱成一堆的书全整齐得放上书架上……匆忙拿起闹钟看了看,离老师到来还早,才放松下来,坐在沙发上。妈妈也打扮好了等待老师的家访。不知为什么等待中的每过一分钟,心中的紧张如潮水一般向上涌,想停也停不住,时常站起,来回走动。

  当敲门声响起,妈妈从容得走去将门打开,老师走到楼上坐在椅子上与妈妈交谈。妈妈笑着对我说:“玲玲,去泡杯茶给老师喝。”我快速走出房间,来到厨房,左右开工,将早已准备的茶泡上了,双手将茶端起,走到门口就听见门内正传出老师和妈妈谈我学习的`声音。我立马把门打开将茶端进去似乎要讨好老师,心中的不安还没停止。我找了个借口走出门,将门关上在门口倾听门里老师与妈妈交谈的话。“玲玲,在班里也算乖巧,诚实的孩子。”妈妈谦虚得说到:“哪里!这是每个孩子应该做的……”我顿时羞愧起来,心中也有一丝高兴。

  过了一会儿,老师亲切地叫我进去。我的心情放松了许多,坐在椅子上,刚才心中那不断往上涌的紧张“潮水”突然停了,平静的似一面镜子。妈妈继续与老师交谈着,聊到我的成绩,心中刚平静下来的“潮水”又开始涌动起来,仿佛每一秒都漫长起来。我一直听着,手心中热汗冒了,又冒冷汗,担心老师说我缺点,生怕妈妈将我批评一顿。这才意识到这场风波的危险,这时我的耳朵变得灵敏,听清楚老师说的每一个字,一切静止了,这间小房间中除交谈外没有任何其他的声音。一向在家中吵闹,爱玩的我变得比任何人都严肃,连平常那悠闲的坐姿也变得异常端正、标准。我心中默默想着:“老天爷,保佑我!我再也不说大话了。”似乎是老天眷顾我,我顺利过了这一险关。老师对我学习成绩一再褒奖。

  我的紧张缓和了不少,终于鼓起勇气正眼去看老师,老师依然和蔼可亲得和我说话,还对我笑。

  我的心开始平静下来,妈妈又吩咐我:“去把苹果洗洗,给老师吃吧!”老师听了客气地说:“不用了,这茶还没喝完呢!”

  茶喝完了,老师和妈妈也交谈好了,时间也过了一小时,老师要走了。老师虽然谈的很多内容跟学习无关,但细细一想,也都是为了我更加认真地对待学习,更加努力完成自己学习的目标。

  其实老师不可怕,家访也不可怕,如果平时都做得很好,不管什么时候老师家访都不会是一场风波。还让我深刻明白了老师也是朋友、知己,也可以当同学一样随时聊。

  小学生教师家访日记 8

  “天哪!家访!!老师千万别到我家去啊!”有些同学脱口而出。今天下午,田老师竟冷不丁地提出了家访,同学们都在议论纷纷。

  对于家访,我也呆了!不是因为我成绩不好,而是因为我很马虎,经常不该写错的字,我竟写错了。老师苦口婆心地说了我好几回,我还是改不了。我想:如果田老师拜访我家,我不是又要吃“猪排”了!

  我肩扛沉重的书包,很不情愿地蹭到了家门口。打开大门,见奶奶在做饭,奶奶和气的声音传到我耳朵里,使我一蹦三尺高:“雪霏,你爸妈有事不回家了,我们随便吃点吧!”天哪!不知道是哪路神仙洞察到我的`苦衷给我送好运来了!

  “对了,我为何不给奶奶说,奶奶很好客,即使老师来了也不怕照顾不全,招待不周了。”我早就把老师在家长面前批评我那件事抛在爪哇国了。奶奶可真热情,不停地念叨:“你老师爱吃什么?把你的美味佳肴都拿出来。”奶奶忙忙碌碌,不一会儿,院子里外都干净得能映出人影来,客厅的桌子上摆着各种各样美味的菜式,还有些小甜点、水果什么的。

  一会儿,天暗了下来,老师还没来,我真是心急如焚。又安慰自己:着急也无济于事。还是给老师留下一个好印象:看书。我一边读书,一边往外张望。过了一个钟头,老师还没来,我便去睡觉了。

  第二天早晨,老师告诉我们,家访改在明天中午。一听这话,同学们都“口吐白沫”了。

  小学生教师家访日记 9

  星期天下午,天气较冷,张荣从邻居家下完棋回来,在家门口听见班主任王老师熟悉的声音。这时他想:糟了,王老师准是向爸爸“告状”来了!唉,只怪自己上课时偷看那本吸引人的连环画,被老师发现了,又为了争抢打乒乓球同吴林吵了一架,过去的班主任碰到这种事上门一“告状”,自己就得挨老爸一顿打。如今,新班主任又上门了!

  张荣在外面听着,只听见王老师告诉爸爸:“......前一段时间,张荣上课时注意力不集中,只顾看什么连环画,老师讲的什么他一点儿也听不进去。有好几次叫他回答问题,他都答不上......”

  张荣听着听着,不禁小声嘀咕道:“完了完了,这下等着挨打吧!”爸爸听见门外有人说话,便去开门。可开门一看,原来是张荣。爸爸十分生气,将张荣拎进了屋子。

  爸爸气得脸都红了,大声问张荣:“说,你是不是在上课的时候不注意听讲,偷看连环画了?”爸爸的声音似乎要将屋顶震破,把王老师都吓了一跳。没等张荣开口,王老师又对爸爸说:“其实张荣这个孩子很聪明的.。那天我出了一道难题让同学们做。哪知,不到五分钟,张荣第一个给我看了他的解提方法,又正确又简便,连我都不怎么敢不相信,因为那道题是和刚学的新课有关,而那节课张荣并没有听呀。张荣他爸爸,你别那么生气,调皮也是孩子的天性嘛!”

  听了王老师的一番话,张荣鼻子酸酸地,心想:老师来家访也是为了我好,我不能一错再错,还是将真相告诉爸

  爸吧!张荣走到爸爸面前,说:“爸爸,对不起,我在上课时看连环画,没有好好学习,辜负了您对我的希望。您,您打我吧!”

  爸爸听了王老师的话,火已经消了大半,又听了张荣的话,火已经消失地无影无踪了。

  张荣正等着爸爸的一顿“狂风暴雨”,哪知,爸爸却抚摸着张荣的头,说:“孩子,这次我不打你了,知错就改就是一个称职的学生。”

  张荣望着王老师远去的身影,眼睛里充满了感激的泪水,心想:王老师,我一定不辜负您的期望,好好学习的!

  小学生教师家访日记 10

  家访好恐怖的一个词,大概每位同学都对这个词很敏感吧!在我印象中,家访只会去成绩差的同学家中……

  天渐渐转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散地溜下山去。教室中,同学们的目光锁定在老师的身上,大家都期盼着,等待着放学。伴随一声清脆的铃声,我们背着书包冲出教室。这时,申老师叫住我:老师明天下午到你家去家访,如何呀?我一愣,然后机器式答应了。

  回家途中,我心中想着:我这个星期做错什么事?老师为什么要到我家去家访?我仿佛感觉到世界末日已经来了!

  第二做作业的时候,我不停地看着手表,二点半老师还是没来,我心中暗自庆幸:大概老师不来我家了。但幻想终究是幻想,申老师还是在三点来到我家,我的幻想破灭了。

  我埋着头走出书房,恐慌地坐在申老师旁边,心中犹如吊了十五桶水——七上八下。爸爸给申老师沏了一杯茶,就开始谈话了。申老师告诉爸爸说我有点胆小,上课不敢举手回答问题,这样老师不知道我听懂没有?申老师对我说:一定要克服这样的问题,只有这样,语文水平才能提高,语文乃长久修炼的学科,不一点一点积累,怎么提高?我像一个犯了错的小孩,低着头不断发出嗯的声音。

  接着,申老师向我询问了一些在家的学习问题,我都一一回答了,老师还问我最近学习有没有什么问题,我告诉申老师,语文不知道怎么学才能提高?申老师亲切地说,就像刚才说的那样,语文需要日积月累,只有积累达到一定的程度,语文的语感才能提升,而且学语文不能急于求成,必须要有一个过程。我相信,只要你有学习语文的信心和决心,你的语文成绩一定能提高!

  申老师还向我问了学习上自己有没有学习的'方法。我告诉申老师,我有很多的学习方法,比如错题集,积累本,阅读摘抄,赏析......我都说不完了。申老师说这些学习方法都是很不错的,但重在坚持。我慢慢的感到申老师的一丝亲近,心中也暗暗开心起来。最后,申老师又向我爸爸问了一些问题,当申老师听到我在家总帮助爸爸妈妈做家务时候,申老师高兴地笑了,高高地向我竖起了大拇指,并给我提了许多的建议。

  时间一晃到了五点钟,老师要走了,我目送着申老师的离去,望着老师的背影,我暗暗发誓:一定要努力学习……

  小学生教师家访日记 11

  今天中午的时候,朱老师打电话说要来家访。我正好在自己房间里做作业,妈妈放下电话,在客厅里大声地说老师要来时,我的心里又着急、又担心、又盼望。着急的是老师不知道什么时候会到;担心的是不知道老师会对爸爸妈妈说什么;盼望的是老师会给我什么样的惊喜。

  我就在这忐忑不安的`心情中等待着,妈妈建议我现在弹古筝,让自己的心情平静下来。果然,拨动琴弦,我暂时忘记了老师的到来。当老师走进家门的时候,我一曲弹完才走出房间。

  朱老师和孙老师对我的期末考试进行了分析,我对自己的粗心懊恼不已。不过老师对妈妈讲了我很多的优点,比如这个学期有了很大的进步,字也写得漂亮多了,还有我的节目表演,我的博客……这些都是我的长处,听到这里,我的心里美滋滋的,一个劲地点头。不过朱老师和孙老师也指出了我的缺点:粗心是我最大的毛病。只要改掉这个坏习惯,我就能做得更好,我听了,更是一个劲地点头。

  朱老师和孙老师走了,我的心情已经从最初的忐忑不安,到现在的兴奋不已,让我感觉一下子轻松了很多,在新的学期里,我一定要牢记老师对我提出的要求,争取做得更好。

  小学生教师家访日记 12

  今天是周五,放假的喜悦立马就被一句话给打击的无影无踪了:假日老师要来我家家访!

  在回家的路上,我一直沉思着:到底要不要告诉妈妈呢?不告诉?万一老师一个电话怎么办,还是老实一点吧。我老实巴交地承认了这可怕的事实。

  熬到了周六,天公作美,天上飘起了雨,我暗自庆幸:下这么大的雨,老师肯定不会来了。可惜好景不长,老师还是到来了。

  老师和妈妈在谈论我近期的学习,我就坐在沙发上听他们的对话,老师说完了后,又和妈妈谈到了我在家里的.学习状态,谈了一会儿,老师又嘱咐妈妈,一定要及时关注我的学习动态,辅导我的作业,严厉的管教我,让我的学习成绩更上一层楼。

  因为还有其他同学要接受家访,老师很快地就走了。但老师对我的教诲却在我的心里深深地扎了根。

  妈妈对我说:“老师就是园丁,你们就是花朵,老师最大的愿望就是希望你们成才,让你们成为对国家有用的人。而你虽然成绩不错,却缺乏管住自己的能力。你要好好地约束自己,让自己更完美,做得更好。”

  听了妈妈的话我感觉自己对自己太放纵了,应该约束好自己,不要辜负了老师和妈妈对我的期望,不让她们为我操心。

  小学生教师家访日记 13

  今天,老师说,马上要来家访了。我惊喜的张大了嘴巴,开心地笑了。因为老师来家访,会谈一些我的情况。这样我就会知道自己不好的一面,那我便可以改正了。

  可是,当老师说出要来家访时,有的同学很希望老师能去自己家,开心地笑出了声;有的“啊”的叫了一声,表现出不情愿的神情;有的同学一听愁眉苦脸的,担心的是自己表现不好会被家长知道,而被批评;有的.同学……同学们的反应许许多多,可是我十分感谢老师。她为了更了解同学们的家庭情况,不辞辛苦地一家一家的家访,把我们的家庭情况摸得清清楚楚。这一次,我刚对妈妈说“要家访”这三个字,话音还没落下。妈妈便着急地说:“什么时候来家访啊,老师有没有说明白,我需不需要去接老师……”

  我连忙急匆匆地打断妈妈喋喋不休的话语,怕他问出个十万个为什么“妈妈,老师只是说过几天要来家访,没确定家访时间……”妈妈一听,说:“那确定了跟我说一声。”我不耐烦的摇摇头,回房间了。看书时,我还想象老师会对妈妈说什么。想来想去,觉得越来越紧张。

  这道“家访”这个难关,不知我是否会通关呢?

  小学生教师家访日记 14

  “家访”好恐怖的一个词,大概,每一个小学生对这个词非常敏感吧,在我的印象中,老师只会去成绩不好不好的学生家作家访,而不会去学习好的同学家。

  在二年级时,老师也来过我家作家访,那可真是一次终生难忘的家访呀!

  天渐渐地转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散的溜下山去。同学们目光无神的望着老师的粉笔在刷刷地划过黑板,盼着、盼着,终于放学了,同学们一个个容光焕发,冲出了教室。这时,老师叫住了我,她摸着我的头,亲切地说:“张芷沅呀!我今晚去你家做客好吗?”我先是一愣,随口便同意了。

  我正在写作业时,清脆的门铃声响了,我这才忽然想起老师要来家访,再想想后果,呀!不好了!在前一次数学考试中,我险些抱鸭蛋,完了!老师要来告状了。只听见老师和爸妈在门外窃窃私语,我模模糊糊的.也听不见什么,只好倒了一壶热乎乎的开水去客厅,顺便听听老师要说些什么 ……

  我误会老师了,老师并没有批评我而是在鼓励我,老师说我数学虽然没有考好,其实数学知识还是掌握了,上课别提多专心了,只是考试时太紧张,没有发挥好而已,爸妈听了也只是偶尔皱了皱眉头,大部分时间还是面带微笑,不时点头称是,老师还说,如果我不再粗心,一定会在期中考试中取得更好的成绩,也让爸妈放心。

  我开心极了,马上给老师弹钢琴,好好的把自己的喜悦抒发。老师也沉浸在幸福的旋律中,优柔还转的琴声,溶溶的月色

  交织了一个梦幻般的夜。一首弹完后,老师欣慰的鼓起掌来,还夸我有艺术天份!可把我乐的嘴都和不拢了。

  短暂的家访结束了,窗外的雨淅淅沥沥的下了起来,我目送着老师的离去,望着老师风雨中疲惫的背影远去了,慢慢融入了万家灯火的夜雨中……

  小学生教师家访日记 15

  今天,老师在课堂上点名,去几个同学家家访。我正好也在其中。

  家访!去我家!这五个字犹如晴天霹雳正好劈中了我。吓了一跳的我想:老师为什么要去我家?紧接着又镇定下来暗暗地说:“塞翁失马,焉知非福。那我要好好表现才行。”

  放学回家之后,我告诉妈妈今天老师要来家访。正如我所料,妈妈说:“我正好要问一下你在学校学习怎么样。”

  妈妈说完,我就去把被子叠一叠,把沙发上的东西整理好,再拿起抹布,把茶几擦干净,沏好了两杯热的白开水。

  “陈卓超!陈卓超!”班主任终于来了,在我家楼下叫唤着我的名字!

  听到老师的声音后,我急匆匆地跑到楼下给老师开门。

  我和老师边走边说上了楼,走进了客厅。

  不过我刚刚在吃饭,然后就有意回避,继续吃饭。

  妈妈和老师坐在一起,而我却自己静静地吃着饭,我看上去平静,其实心里紧张极了,像个犯了错的小孩子一样一直低着头,心里忐忑不安,就像有一块大石头要砸到我似的'。

  终于进入正题了,老师亲切地说:“陈卓超妈妈,陈卓超在学校里表现挺好的,是男生里不错的几个。”

  妈妈回答道:“只要他学习好,我就放心了。”

  听了这对话后,我轻松多了。老师在妈妈面前一直表扬我的优点,虽然偶尔也说了说几个小缺点。不过我还是挺开心,却没有骄傲。

  妈妈和老师继续说了说,我也过去交流了交流,我也发现了我的缺点和不足。

  老师还要去别的同学家,说了声再见就走了。

  这次家访,老师是通过我的学习态度和学习习惯与妈妈交流的。我希望我们同学可以和老师多多交流,有什么不懂的要尽早的问老师。

  小学生教师家访日记 16

  在星期六,这个阳光灿烂的一个使人神清气爽的上午。我还是像以往一样坐在床上津津有味地吃着我存了好久的小零食,比如小饼干、小泡面、口香糖……哈,是不是很惊讶呢?这可是我珍藏了一星期的零食,也可以说是我这一星期的`心血,所以我要慢慢地享受。

  我正在看最新的动画片《铁甲威虫》。很爽吧?不过就在最紧张的时候。我突然接到了一个电话,我不想接可是过了一会还在响,所以我就接了。不过,接完这个电话,我脸上开心的表情在一瞬间化为了大惊失色。这是为什么呢?妈妈来电话说老师要来家访了。

  家访?我瞬间呆了,几秒钟后我清醒了过来,真是倒了八辈子霉了。老天,你为什么要这样对我呀?居然让我碰到了老师家访。

  我赶紧收拾好了我的小零食,收拾完后我恋恋不舍地望了零食一眼。哎,今天不能吃你了,谁让我碰上了老师来家访呢。然后我又以一百米冲刺的速度冲了上去,在0.001秒内关掉了我的电视机。然后,又火箭般的速度冲上了楼。不闪小命就没了。我赶紧把作业拿出来,开始假装做作业。果然,才过了一小会他们就来了。幸好我逃得比兔子还快,不然我的小命就保不住了。此时此刻我的心跳已增加到每秒一千次了!太紧张了。

  我妈和老师一步步地走了上来,我的心跳也一次次地增加。他们走到了二楼,叫我下来。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不过我还是挺了挺身体,用了八十年的勇气走了下去。

  家访结束了,幸好我逃过了此大难。原来家访其实一点也不可怕呀。就是谈谈心,聊一下天而已。

  小学生教师家访日记 17

  在一个风和日丽的白天,我突然有了一个不祥的预感,我苦思冥想,到底是什么呢?这天下午,老师对我公布了要到我家去家访。我想:嘿!我真有福气,居然能让老师到我家去,我也要好好收拾一下房间。可为什么是不祥的预感呢?

  这天下午放学后,老师说要等一下,让我先回家做作业,等会再来。我急匆匆地赶回家,把杂乱的书本和娃娃都收拾的干干净净,整整齐齐。又练习了几遍微笑着问好的动作。“噔,噔噔”老师在我刚好练习成功表情动作的那一刻突然来了,我慌慌张张地跑到书桌旁,拉开书包的拉链迅速地把课本拿出来,装模做样的做起了作业,心却游离在作业外。心里盘算着老师来了会怎评价我在校表现。正当我笑脸迎接时,却发现董老师身后还有3位老师,我刚刚树立起的心理准备一下子就被打击倒了。心想:完了。语文。数学。英语。体育老师全来了,该不会是来说教的吧。我灿烂的笑容立刻变得僵硬,熟练的动作已变得十分机械。我找准空子又一溜烟儿地跑进了卧室去做作业。剩下的就全靠妈妈了。

  我一会儿一本正经的做作业,一会儿又偷听老师和妈妈的`谈话。突然,老师又把我叫了过去。完了,这下真的完了,我以为老师会把我这些天种种不良习惯当我面反映给妈妈,可正当我低着头一个又一个地点头时,耳边却还是听见了老师对我很高的希望,我顿时流下了悔恨的泪水。老师们也看到了这一幕。更是不停地称赞我……

  这一次家访,让我知道了老师的良苦用心;这一次,家访让我感受到老师在百忙之中还抽空出来对我们交心谈心;这一次家访,让我明白了老师对我们莫大的希望!同学们,我们的老师也是如此,所以,我们一定不能让老师对我们的希望破灭,大家努力吧!

  小学生教师家访日记 18

  昨天下午放学,谢老师突然走进教室,对大家说,这次我去家访的是中房锦绣花园。

  我一听吓了一跳,心想:谢老师真是说到做到,说要家访,果然来了,但也默默祈祷,不要先家访我,我让再收拾收拾房间。

  一路小跑回家,我抓紧收拾了收拾,就在书桌前开始写作业,可耳朵却不由自主的支棱起来,捕捉楼道里的声音。

  吃过饭不久,只听见楼下有葛书宇的声音:卞乙博谢老师来啦!

  我再也无心写作业了,放下笔,走到那边准备开门,不一会儿葛书宇杨子宸、孔祥乐胥出现在大门口,紧接着谢老师也来了。谢老师、我与同学们坐在沙发上聊天。谢老师问我:乙博,今天讲书你讲了吗?

  我说只讲了政治与历史,但虽说是讲,也没有完全脱离课本。于是,谢老师让我不看书,把生物讲一遍。原以为不看书讲书会磕磕巴巴,讲得一点儿都不全面,可在用心记过后,我竟能较为顺畅的讲出全部内容,感觉记得牢牢的,再也不会忘。这才是讲书啊。

  之后我也加入了这个浩浩荡荡的家访队队,一行人来到了郑好家。谢老师又让郑好讲书。郑好刚刚虽看了一遍,讲了一遍,但照着书上讲,复习的'效果自然不会多好。但经老师系统的整理后,却马上可以完整地复述出来,看来班内有潜力的同学真不少啊。

  我们还去了孔维熙家里。这家伙倒是怪诚实,老实交代了,自己讲完书后脑子里一点印象没留。我与同学们一起帮他在书中圈划了重点,谢老师也期待着孔维熙的重新讲书。

  这次家访,让我更加明白了如何复习,也明白假学习除了浪费时间外,没有一点作用。

  小学生教师家访日记 19

  星期日下午,天气比较冷。张荣从邻居家下完象棋回来,在家门口听到传来班主任王老师熟悉的声音。这时,他想:遭了,王老师准是向爸爸“告状”来了!唉,只怪自己上课时偷偷看那本吸引人的连环画,被老师发现了,又为争抢打乒乓球同吴林吵了一架。过去的班主任碰到这种事上门一“告状”,自己就得挨爸爸一顿打。如今新班主任王老师又上门了!

  只见爸爸笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑咪咪地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能较好的完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的'就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……”

  门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?”

  听了他们俩的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“张荣,不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自信和勇气,你会成为一名好学生的!”

  我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧!

  老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

  小学生教师家访日记 20

  新疆克拉玛依苏州国际外国语学校五年级七班王万景,周日下午天气寒冷。当张荣下完棋从邻居家回来时,他听到了班主任王老师熟悉的声音。这时他想:不好意思,王老师一定是跟爸爸“抱怨”了!唉,只怪自己上课偷偷看了那本好看的漫画书,结果被老师发现了,还因为打乒乓球和吴琳吵了一架。以前班主任上门投诉这种事,都要挨爸爸一顿打。现在新班主任王老师又来上门了!

  只见父亲满面笑容地招呼他,拉着王先生坐下,说:“王先生,真对不起。这么冷的天,你为了孩子不辞辛苦来我家做客,我真的很感动。我的孩子真的很无知。如果他有什么不好的表现,就说出来。”一边擦着额头前的雨,老师一边笑着说:“你孩子真好。老师每次讲解作业,都能很好的完成。他也很热情,愿意帮助同学。唯一不好的是他太胆小,上课很少说话,不敢独立完成班级作业。他应该……”

  门后,我的.心脏,这时在我的喉咙里跳了一下,终于回到了原处,感激地想着:非常感谢老师。我还没想完,突然听到王老师问我爸:“你儿子今天在哪?”我爸大吃一惊,说:“孩子刚才还在呢!你现在在哪里?”

  听完他们的对话,我不得不低着头走出房间。王老师拉着我,摸着我的头,和蔼地说:“张荣,别怕这个,放大你的胆子,培养你以后的自信和勇气,你会成为一个好学生的!”

  我松了口气,暗暗下定决心要为自己的自信和勇气而战。

  老师家访结束后,我抬头站了起来。我看见窗外高高的天空挂着一道美丽的彩虹。我亲爱的王老师骑着自行车消失在绚丽的夕阳中。

  小学生教师家访日记 21

  家访!这个词在我的心中从未有过,这是第一次出现。家访在我心中的理解就是来告状的。当老师说晚上要来我家家访时,好似万里晴空打了一个闪电,我真的好怕好怕,生怕在学校做错的事全被老师一一告发出来。

  当老师来我家家访时,却不是我想象的那样:那天,天色不太好,再加上我也生病了,下午才去上课,放学时,老师让我在教室里先写一会儿作业,一会儿她们顺便送我回家并家访。当时我紧张极了,那还是我第一次坐老师的专车回去。在路上已经下起了蒙蒙细雨。到家后,妈妈在门口迎接,请老师坐上沙发,就开始和爸爸妈妈谈话了。

  徐老师说,我在学校表现不错,就希望多动脑筋,多解难题。蔡老师说,我这次语文考试考的不错,进步很大,主要是上课要多发言,知道就大胆回答,不要害羞,胆子要大一点。这次英语老师是负责记录的,从来一言不发的,这次也开口了,何老师说我英语成绩在班上还不错,就是要多背单词。听完老师的意见,我已经知道了自己的不足,我要按照老师的`意见加以改正,争取成为老师和同学们公认的品学兼优的好学生。

  老师走了以后,我心里在想:家访是老师和学校对我们的关心,老师在百忙之中,抽出时间来家访,她们爬楼五层、十层……甚至二十层,她们难道不累吗?老师每天要改作业,上课、备课都会使老师非常疲惫,除了这些,晚上还要忍受饥饿,到同学家去家访,真的很累。她们帮助我们提高学习成绩,了解我们的生活情况,我非常感动,非常感激老师和学校对我们的关心,我以后再也不会害怕家访了。

  小学生教师家访日记 22

  星期日下午,天气比较冷。张荣从邻居家下完象棋回来,在家门口听到传来班主任王老师熟悉的声音。这时,他想:遭了,王老师准是向爸爸“告状”来了!唉,只怪自己上课时偷偷看那本吸引人的连环画,被老师发现了,又为争抢打乒乓球同吴林吵了一架。过去的班主任碰到这种事上门一“告状”,自己就得挨爸爸一顿打。如今新班主任王老师又上门了!只见爸爸笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。

  我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑咪咪地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能较好的`完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……” 门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?” 听了他们俩的对话,我只得低着头从房间里走出来。

  王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“张荣,不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自信和勇气,你会成为一名好学生的!” 我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧! 老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

  小学生教师家访日记 23

  就在今年的8月1日,老师来我们家家访。

  在家访的前天,我收到一条短信,说明天要到有些同学家家访。我担心起来,明天会不会来我家?有的同学听到要家访,那么开心,我却那么害怕?那是因为我怕妈妈在老师面前说我坏话,缺点等,被老师批评,所以我害怕家访。

  我像往常一样打开电脑,开起QQ,正要玩游戏时,“嘀嘀嘀”,我看见QQ群对话,喜从天降,韩潇潇说老师不用来她家了。我洋洋得意,整个人跳了起来,说:“老师不用来她家,也不用来我家的了!”应为我们同住一幢楼,我心花怒放,还把这个好消息告诉了妈妈。却被妈妈骂了一顿。

  到了晚上,我又收到了一条短信,说明天要到我家采访。“呀!”我大叫一声,“不是说不用来我家吗?”我就变得失魂落魄,大惊失色。我害怕妈妈在老师面前说我坏话,于是我在那天晚上表现出好的一面。我镇静下来,拿起了作业在妈妈面前做,妈妈叫我休息一下,我说:“不用了。”于是,我继续做,用激将法迷倒了妈妈。

  那天,两位老师到了韩潇潇家,过了一会儿,教我也到她家一起家访,我只好无可奈何的上去了。看见老师满头大汗,还对着我们微笑,冒着酷暑还出来家访,这时,我感到老师真伟大。大家聊了起来,妈妈没有说我的坏话。我也得到了老师的夸奖,应为我已经写了5篇作文。刚站起来要走的时候,连一句“拜拜”的话都没有,我就趁机望风而逃。现在,想起来我很惭愧,我真想对您们说:“我幼稚无知,我对不起您们。”敬爱的老师,我爱您!您有蜡烛般那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,您对我们的`爱深似大海,高如蓝天。我怎么可以这样呢?

  这次的家访,催促我奋发向上,茁壮成长,然我的童年留下了美好的回忆。

  小学生教师家访日记 24

  星期五下午第四节课——照顾班辅导课,沈老师跟我们说:“明天学校放假,我有可能会到你家里来访问。”我听见了心里在想:最好沈老师别到我家来。不然,我会完蛋的。爸爸妈妈知道我在学校里面上课时吵吵闹闹,下课时跑在外面疯来疯去,还常常要与同学打架。我的心紧缩起来,默默祝愿沈老师呀沈老师,明天请你千万不要来我家进行家访。

  放学了,我们都排着队伍回家去了。来到家里,我想不对父母说老师明天要来家访的事情,那么老师即使来了也不能够跟家长说什么了,特别是学校里的事情父母便不会知道了。可是,我又想到纸是包不住火的.,万一老师来了,家长不在爸爸知道了会加倍惩罚的。那会更加吃不消。我又想了一会儿,觉得还是对父母说的为好。于是,我就对父母说:“爸爸妈妈,老师说她明天可能来家访。”

  第二天到了,我非常紧张。到九点钟了,老师还没有来。我想看来老师今天不会到我家来了,很好。可是,没过多久,老师却走了进来。我招呼老师在家里坐下,然后,我跑出去把妈妈叫了回来。妈妈和老师交谈起来。我立刻走到里面倒了一杯茶端出来给老师喝。并且我又拿出了水果和糖给老师吃。然后,我规规矩矩地坐在妈妈旁边听老师跟妈妈说话。她们说了十来分钟,老师要走了。我就站起来跟着妈妈把老师送出了家门。妈妈回到屋里对我说:“老师说你有一些缺点需要改正。说你还有许多优点,应该继续发扬。”我跟妈妈说:“知道了。优点我一定继续发扬,缺点我一定改正。”

  这时,我才把心里的一块大石头放下了。

  小学生教师家访日记 25

  盼望着,盼望着,初中生活已过去了一大半。然而,随着时间的推进,那恐惧的家访也悄悄来临了。

  近日,我们班有很多同学都家访了,可我依然没有。于是,我便在这付水东流的日子里,等待家访。

  每当周末时,凡是家里的门铃响起,我便会飞快地跑去,因为我的直觉肯定:老师来家访了。但,我的直觉还是错误的。因为那根本就不是老师。

  当然了,我也有想象老师来我家时的情景:老师优雅的走上前来,莞尔一笑,很温柔地与家长交谈。那情景是如三月风吹散了那微微薄雾。神秘中透出温柔,高雅中透出一丝亲切。当然,我也有想到不好的一面:老师会把我喜欢趴着写作业告诉家长吗?会把我上课走神告诉家长吗?会把我的粗心大意告诉家长吗……尽管家长知道,但我还是不愿老师说出来。

  于是就这样,在这忙忙碌碌的`日子中,一天一天地等待家访。在这等待中我自己也思考了好久:如果不想老师挑出自己的坏毛病,就得自己改正,并且认真地去完成老师布置的每一件事物。并且做一个乖巧的好学生。谈到好好学习,如果不认真地去听讲,那就根本不会考好。并且要接受挫折,于是我对自己说了这样一句话:人生有很多挫折,如果自己不接纳它,那么你就永远站在原点,甚至连步也没有踏一下。所以,我得努力,光说不练假把式,所以,等会儿我便去复习、预习……

  等着等着,我正在等待老师家访的到来。一天又一天,一周又一周。这次,我已感觉到老师向我家走来,带着慈祥的笑容,迈着轻松的脚步,一步再一步,一步又一步,正向坐在凉台上的我奔来……

  小学生教师家访日记 26

  今天天空下着毛毛细雨,我的心情又害怕又开心,开心的是:被老师抽到了要来我家家访。害怕的是:如果老师在父母的面前批评我的话,那我就逃不过妈妈的唠叨了。说到家访,我还是有点担忧!

  我在想:老师到我家会和家长说些什么呢?等我还在思考中,妈妈的手机响起来了,我赶紧接起来,一听的'熟悉的声音,是王老师打过来了,问我们家的具体地址在哪儿,后来妈妈告诉了详细的位置。

  不一会儿,门铃叮叮叮的响起来了,我的心跳加速,想到又躲到房间里,妈妈叫我了我一声,高翔:老师来了,让我一起出来迎接老师的到来,让我最激动的是:语文老师、数学老师、科学老师都来了,她们笑呵呵地跟我打招呼,我的心跳很快平静了下来,还好那天我哥哥在我家,提醒我把茶端给老师喝。妈妈准备了一些水果招待老师。

  妈妈叫我也一起坐在客厅里,然后老师和妈妈交谈一些我平时在校的表现,老师说我上课比较专心听课的,大胆举手发言。偶尔会跟同桌发生一点小摩擦,后来在老师耐心的劝导下和好了。说我脾气有点浮燥,以后能改掉,会更出色。接着,老师问了关于我在家里的一些情况,比如:我在家是否听话、有没有看课外书、晚上是否按时睡觉等。听了老师就些表扬的话,我一下心没那么紧张了。

  因时间关系,我家家访结束,3位老师还要去别的同学家家访,我赶紧站起来跟老师们说声“再见”。

  妈妈随即夸了我一句:“今天胆量也有点大了,也不害羞了,有进步!”其实,‘家访’并不是我们想象的那么可怕,它呀,是沟通学校、家庭和社会的桥梁……”

  小学生教师家访日记 27

  风呼呼地吹刮着,树叶摇来摇去,我觉得胸口十分闷,不知为何。

  “叮咚,叮咚”门铃响了,妈妈赶紧跑去开门,一听我才知道原来是老师,我如同晴天霹雳,妈妈却是笑嘻嘻的,还时不时的看向我。我的双脚突然不听使唤的向洗手间走。

  在洗手间里我听到了老师的脚步声。“咯噔,咯噔”的,在我听来这声音像打鼓似的,一想到老师那严肃的神情,我的手不由得渗出冷汗,吓得脸色惨白。我站在洗手间里本来以为安心了,妈妈却又叫我出去。我心中暗暗想到:“妈呀!你这不是把我往火坑里推嘛!”我只好回了一句等一下。

  虽然很不情愿,但我只能硬着头皮走了出去,双脚有如灌了铅似的怎么走也走不快,还差点撞到沙发。坐在沙发上,本以为老师的样子会很严肃,但老师却笑盈盈的坐着,这才使得我提着的心放下了几分,但还是有点害怕,怕老师又来一个360度的大转弯,手就有点抖,所以我一直不敢直视老师。

  当老师说了一会儿后,我便觉得不那么害怕了,心中的石头不由得落下,因为老师也没有讲什么只是让我以后认真……。我心想:“这和我想象的`也差太多了。我本来以为老师会绷着一张脸,没想到却是笑着对我说的。”

  老师在一旁讲着,我在一旁认真听着,这样才知道自己有什么不足之处,才能加以改正,所谓“旁观者清”,听了老师讲了自己的不足之处后,我便又想:“我一定要改正这些坏习惯。”心中的大石头完全放下来了。

  老师的教诲如放映机似的时不时在我脑中浮现。

  家访中让我学到了许多,也让我认识到了自己的不足之处。

  小学生教师家访日记 28

  哈哈,期盼已久的春游终于来了。我们带着满怀的好心情,排着整齐的队伍,向着楠溪江进发!

  路的两旁杨柳嫩芽萌动,微风吹来,令人心旷神怡,似乎这路都是亲切的,温暖的。“啊!楠溪江果然名不虚传,清澈见底的水,在阳光的照耀下闪闪发光;奇形怪状的石头,铺了一条平坦的`大道;青翠欲滴的山,连绵起伏着……”

  “咦,奇怪!怎么眼前一切朦胧?头,头怎么有些晕?坐下,想坐下?”我再也支撑不住了,无力瘫坐到石头上。同学们见状,赶忙跑去叫老师。老师匆匆赶到,见我面如土色,急忙扶我起来,开起电动车就把我往家送。路上我悠悠忽忽地,靠在老师背上,一切似梦一般,只觉得凉风习习,又似乎暖流潺潺。

  就这样,车子很快把我送到了家。老师向妈妈问了很多关于我身体怎样的话,句句关切之语流入我的心窝。坐在一旁我,细细打量起老师:一头乌黑的发丝中夹着白发,那么刺眼;而和蔼又焦急的神情,却又那么令人温暖。

  此时,我陷入了沉思:一位年轻的教师,竟有了白发。我开始愧疚不已:老师,您的心一直为我们着想着,而我现在才领悟到老师您是无私的。真的,你真的是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。而您有是泥土,用自己的肥沃栽培出着朵朵鲜花……

  “老师走好!”打断了我的沉思。原来老师匆匆交代完,又匆匆离开了。

  是啊!楠溪江还有一大群孩子在等她呢,她得马上奔过去。远处,黑白相间的发丝依然随风飘着,阳光照耀着她,伴着一些闪闪发光的东西,渐渐消失在小路的尽头。

  小学生教师家访日记 29

  这星期放假,学校组织老师们到学生家去家访,调查学生的家庭情况,对我们好有所了解,让我们做一个全新的改变。

  这天,早晨刚下过雨,虽然后来又晴了,但地上的水未干,一脚踩上去,鞋上便沾满了黄色的泥土。我知道今天老师要来家访,所以我未出大门,等着老师来访。

  不一会儿,老师们便来了,我走出大门,亲热的叫了声“老师”,便请老师到屋里去坐。正当这时,我看见老师那白色的运动鞋上沾满了黄色的泥土,我知道原来老师是步行而来的。此刻,我的心里……

  我给老师泡完茶后,老师便开始问我们一些问题,我们都如实回答了,随后老师便给我们讲了一些关于安全的知识,还叫我晚上回来的时候要小心些,除此之外,老师们还给我们介绍了一些关于怎样学习,怎样才能学得更好的方法和技巧,听得我们纷纷点头。说完之后,老师连茶都没喝一口就走了,更别说吃饭了,这样看来老师可真忙啊!

  这次家访之后,父母对我的管教更严厉了,再也不像以前一样如果我考得起就继续读,考不起就去打工。现在,父母再也不像以前一样惯我了,而且不管什么时候都不会忘记我的学习,总是天天都在关注我的学习。现在,我不光要在学校里好好学习,在家里的时候也是一样,要认真完成作业。

  现在我知道了,学习不是给父母学的,也不是给别人学的,而是为自己,为中华之崛起而读的。所以,我一定会好好的.、认认真真的完成父母给我安排制定的学习计划。

  感谢老师的这次家访,它让我明白了许多,让我知道了要好好学习,不能让父母失望,更不能辜负老师对我的期望。

  小学生教师家访日记 30

  清晨,我开心得合不拢嘴,等待着一个特别的时刻——奶奶要来了。中午12时30分,我到了台州客运南站把奶奶接到家里,带着她把我们家每个角落都走了一遍,好像奶奶从没来过我们家似的。要是测一下我当时的幸福指数,那铁定大于一万。

  午后,仅一句话就让我的幸福指数跌到了负一万,那就是“老师要来家访了”。老师曾经说过,会到差生家里家访。莫非我这次统考考砸了?五年级下册的分数考初中很重要,虽然我已经被评为模范生,但成绩若是有个B或2个B多不光彩啊!老天保佑,全A啊……这些念头犹如几支隐形利箭从我脑中穿过。“家访”“统考”这两个词令我坐立不安。

  下午2时,尽管家里开着空调,室温只有24℃,但我还是冒出了冷汗,等待手机铃响的时刻。过了约半小时,手机响了,妈妈立刻下楼去接老师。我感觉时间并不像以前“嘀答”为一秒,而是“嘀……答……”才为一秒。那一刻,我脑海中竟莫名其妙地冒出了一个洞穴探险家说过的话:“在垂直下降的时候,最艰难的`不是下降,而是等待。”

  终于老师进门了,我僵直地坐在沙发上,不敢看老师一眼。因为太紧张了,我的腿居然不由自主地一直抖个不停,好像个小马达。看着妈妈和老师笑眯眯地寒暄着,我大气不敢出,一句话也没说,从没这么安静。脑子里不停地祈祷着:老天保佑,全A啊!没想到,这一招还真灵,老师告诉我:“这一次是为了表扬你全A,才来家访的。”听到这,我松了口气,脚不抖了,冷汗好似被吸了回去,一下子就干了,胆子也变大了,我偷偷看了看窗外的风景。

  一阵风拂过,窗外大树的枝干摇了摇,好像在向我招手,庆祝我获得全A的好成绩呢!

  小学生教师家访日记 31

  黑色及膝裙,饰有银白色亮片、绿色、粉色和蓝色钻石.中跟鞋配黑鞋打领带。这是谁?我好奇的抬起头:啊!是沈老师!我一看,赶忙问:“沈老师,有什么事吗?”沈老师嘴角翘起,笑着慈祥地看着我,温柔地对我说:“我今天要去你家做客,今天请你带我去你家!”。“啊?好的。好!”这是一个千载难逢的机会!我站起来,坐得更直了。其实我在看沈老师走回讲台。看着沈浅褐色的卷发,修长白皙的双手和优雅的身体,我不禁心里更加佩服她了。要知道,她以前教五六年级的老师!就是因为我们班的人都有潜力所以才被学校派来的!她有明确的奖罚,从不保护一个同学。

  回家的路上,沈老师悠闲的走在我身边。我牵着她纤细白皙的手,兴高采烈地给她讲家里发生的事和我的个人故事。这一刻,我觉得沈老师真的`是世界上最好最漂亮的老师!

  回到家,我妈脱了鞋,立马跑到厨房,泡了两杯茶,一杯给沈老师,一杯给自己。我突然转身跑开,说:“等一下!我穿上了我的七件奇怪的摇滚白色公主裙!上面绣着一只飞舞的蝴蝶,美丽的立体玫瑰和无数亮片!这是我最漂亮的公主裙!

  我走出房间,哦!对了,我忘记把头发散开了!我静静地看着沈老师,哭了,还好她在和妈妈说话!我静静地展开头发。

  我问:“沈老师,我漂亮吗?”沈老师可能被我吓到了。她愣了一下,抬起头,从头到脚仔细看了我一眼,笑着说:“好美!下次放假让你玩白雪公主和七个小矮人中的白雪公主!”我非常高兴。

  从现在开始,我会一直抱着老师来我家做客,表现出更好的心理。我一定会做到!

  小学生教师家访日记 32

  前几个月,谢老师宣告了两项看似残忍的任务:1每天都要坚持写随笔。2七点钟之前要起床出去跑几圈(仅限于周六、周日)。这不!谢老师前几天说过每位同学每天都要打扫自己的房间,他随时会来家访的,而今天谢老师就实现了她的“诺言”。而她今天家访的第一站就是文华苑,这事的确来的太突然了,把我们吓得“魂飞魄散”的–

  今天下午放学后,我和张盛涵正在用钥匙将车锁打开,这时邵和与王琪涵走过来了,叫了我们的名字,因为我们四个还有寇冠宇都住在同一个小区,所以经常一起上下学,Justthen!谢老师居然紧随其后,邵和与王琪涵这两个“罪魁祸首”把谢老师引来了,之后,谢老师说第一站是文华苑,一会她就会来。我立即骑上自行车,不一会儿就到了我家,我顾不得写作业,而是抓紧整理房间。

  又过了一会儿,谢老师如约而至,我迈着极不情愿的步伐,就像临死时的罪人被押赴到刑场一样。

  可是与谢老师交流了一会儿,我发现谢老师是那么的'平易近人,可以和我们这些学生“打”成一片,而且受到了谢老师的鼓励,我感觉浑身上下都充满了力量,听到了谢老师语重心长的话语,我收获了不少,更加体会到“听君一席话,胜读十年书!”。

  之后我又跟着谢老师“参观”了邵和家、寇冠宇家,王琪涵家,而邵和、寇冠宇也先后加入了我们的“队伍”,一路上,我们还和谢老师聊天呢!好不热闹!

  大概才过了“一”分钟左右,谢老师就要走了,我们的心情也由最开始的紧张变成了最后的亲热。

  通过这次家访,我领悟到了考进年级前100名的方法:1每天坚持写随笔,2每天坚持讲书,3每天坚持锻炼。

  这次家访的收获可真不小啊!锦绣花园的同学们,你们做好准备了吗?嘻嘻!

  小学生教师家访日记 33

  完了,离老师家访的时间还差5分钟,完了!我还没背好台词捏(汗)呵呵不用着急,具我的几大招足以应付拉

  超级超级超级超级瑕疵招:乾坤大挪移成功指数:30%

  要说“乾坤大挪移”着招嘛,是我班已经玩的几乎让人找不找北了,只要老师来了,你就要热情接待:“老师,您口不口渴啊?”“老师,欢迎您的到来,我妈正在睡午觉,请您小点声点行吗?”“老师我爸正在写文章,正是最关键的时候,请等他写完这段后再访问”呵呵,就凭这招准能让他(她)自己不知道是来家访还是来串门

  提示:不能对十分聪明的老师下此招,否则后果不堪设想

  超级超级超级超级神圣版:忽悠成功指数:60%

  “老师啊老师,我可就等您了,我说去你家问道题,谁知,您真是我的知音啊!要来亲自来我家家访”“老师,我是您忠实的Fans”“老师,您真够哥们,说来还真来了,诚实守信最光荣!要是知道”“老师,您是我的心您是我的肝您是我生命的四分之三!”(要五音不全)

  提示:本招完全是忽悠老师的',只要老师是男性,又有幽默感就行拉

  超级超级超级超级无敌版:所向无敌成功指数:80%

  在家长不在时,老师按门领时,你就装里面没有人存在,有人敲门也不开,即使不是老师也要装到底才能成功

  提示:次招可对老师很不礼貌,纸是包不住火的,所以最好别用

  超级超级超级超级无畏版:神圣之光成功指数:100%

  哈哈,次招十分简单,就是开门让老师近来,摆上茶,剩下让老师和我家长谈,而自己就回“猪窝”找能防身的东东等着家长的拳头就行拉,哈哈~~

  小学生教师家访日记 34

  最近,老师要家访。这对于我哥哥来说是一件多么难过的事。因此,他在家在校努力表现那少得可怜的优点。

  本次家访安排在周日,个个早早就起了床。正要刷牙,就接到他同桌的电话,电话中同桌邀他一同去“造反”——出去玩,同桌还告诉哥哥一个秘密,他给老师的住址是本镇卫生站——这真是一个天大的笑话。

  他可没有同桌那拳头般的胆子,虽说他比同桌成绩还要稍微好那么一丁点,但哥还是乖乖地等着,发着呆。

  他。一切平平无奇,无法惊天动地。好多回,他热情无限的跟老师大招呼,老师却茫然地点头,老师知道,他这孩子懂礼貌,却不知是谁家的孩子。虽然他在时刻努力着……

  或许,今天,他至少给老师一个好印象!他换了件“得体”的衣服,并拿起扫把吧房间改造的“面目全非”,再把写字桌擦得“银光闪闪”,以致找到自己,才踏实。但是,他抬头却看见他本人原创“名言”:我是无所不能的.大天才!心想,一会儿让老师看见了,岂不笑掉大牙,脸不由自主红起来,二话不说跃上去揭、撕、扯、刮,样样齐全,再不行就拿小学时代的奖状贴上去,这等于在此暗示老师:其实小学我很勤奋,现在懒惰,我还是有救的。

  吃过午饭,大门依旧不动声色……最后,他决定打电话邀请老师,但老师回答是:今天家访结束了,要回去了,你留在家好好学习,下次再安排吧!

  此时,哥哥才知道老师不会来的,很简单,学生太多,不能一一拜访,只挑最好的和最差的学生,而他,应该用不着关心。

  他悲哀着,看着多干净的地板,桌面,多庄严的衣服、奖状……实际上,他难过地不止是老师的到来,更难过的是一次被老师遗忘的家访,他不再渴望下一次……

  小学生教师家访日记 35

  天呐,邵老师今天放学后要来家访!我的心砰砰直跳,有点儿激动,老师第一次来我家,我得好好表现;又紧张得很,生怕老师会指出我的一丢丢小缺点啊?

  放学回到家,我赶紧做作业,和平时一样笔走如飞,内心却多了一份期盼。终于,天边满是彩霞的'时候,门铃“叮咚”作响。“老师来啦!”我放下笔,一溜烟地跑到了客厅。邵老师一进门就家人围坐在一起。邵老师微笑着对我说:“于婧婧,开学第一天你就为班集体做了什么呀?跟爸妈说说看呢!”一听说讲好事,我的心犹如盛开的鲜花,迫不及待地介绍起来,“爸妈,我今天学会了给大家分菜。”“对!这学期开始,我们在五星校区吃饭不再是由食堂工作人员盛在饭盒里,而是由我们自己分饭菜了。我让于婧婧负责分素菜,她双手左右开弓,真能干!”老师在一旁补充道。爸妈听了,笑得合不拢嘴。我暗暗给自己打气:邵老师给了我为大家服务的机会,是对我的信任,一定要好好干!

  接着,邵老师亲切地询问我暑假里读了哪些书,去了哪些地方玩。我呢,早已忘记了紧张,事无巨细,都告诉了她:“我去北京爬长城,当了一回女汉子;参加小记者活动,在商业大厦当了小小售货员,得到了奖励;参加美术培训,考完了漫画八级;还上了学而思,玩奥数去了……”邵老师被逗乐了,说:“原来你还是个萌萌哒的小女孩啊!”

  最后,邵老师给我提出了新学期的希望,那就是:要注重体育锻炼,把身体练得棒棒的,体育成绩要达到优秀。我使劲地点点头说:“邵老师,我会努力的,从今天开始就练跳绳,仰卧起坐,向优秀进发!”

  小学生教师家访日记 36

  我们去了蒙古族图瓦人家访,图瓦人的房子是木头的、房顶是尖的。是防震的房子,除非木头断了房子才会倒下来,因为他们的房子没有用一根钉子,是直接搭起来的,夏天凉快、冬天暖和是因为他们房子底下是空心的,上面有一个空心房顶,是避雨、保暖的。

  图瓦家访还给我们介绍了一种耐烧的材料,叫红松木。图瓦人给我们喝自己酿的奶酒,就是酸奶的蒸馏水,不含酒精度。他们喝酒的时候还要敬酒,唱敬酒歌,“是上敬天,下敬地,三敬我们心中的成吉思汗,四敬世界万物,”喝酒感觉有好多小针在扎舌头,喝了还想吐,图瓦人喜欢打猎、喝酒,喝酒是因为避寒,他们不与外族人结婚,所以他们只有2000多人已经是稀有人种了。

  图瓦人跳舞,吹苏儿,苏儿是用芦苇做成的,吹苏尔是很难的,还要舌头和牙齿配合才能吹出来声音像很远的地方传出来的东西。

  他们家的墙上还挂着孢子、狐狸、狼、棕熊等的动物皮毛,他们的乐器也很多,还有一个两根线的`乐器,还有古式划雪板,是单划雪杆。进图瓦人家的时候是右脚进左脚出,不能踩门槛,家里面全是地毯,还要光着脚。他们离不开酸奶疙瘩,传说还发现了印第安人血统。还说是西伯利亚迁过来的,又说是成吉思汗留下来的后人,至今还是个迷。

  冬天喀纳斯湖结了厚厚的冰,他们会在冰上办很多活动,他们生活在喀纳斯、禾木村、白哈巴这美丽的地方,真是幸福啊!

  小学生教师家访日记 37

  在我的成长道路中,经历了很多很多的事情,有高兴的、有伤心的、有生气、有愉快的……其中,这次家访让我终生难忘。

  这个星期五,我到校园领成绩单,当我拿到成绩单的那一刻,我彻底崩溃了。老师给我的评语是上课走神不专心,这让我不知道如何给爸爸妈妈交代,更可怕的是项老师告诉我们今天来我家家访。

  “怎么办?怎么办?”我的心暗自嘀咕着,我双手紧握拳头,手心直冒冷汗,双腿不停地瑟瑟发抖,怀里像是揣了一只超级活泼的兔子,我不知所措地东张西望。看到成绩优秀的同学自信满满,我更加紧张,脑袋瓜里一片空白。只能静静地等待着下午一点半项老师的批评。

  一点半终于到了,让我吃惊的是,竟然周老师、池老师和项老师都来了,这下我会更惨了。可没想到的'是,他们慈祥地微笑着,我的心安静了很多,怀里的兔子也安静了下来,像是睡着了。

  首先,项老师给我说:“利用好寒假努力进步。”接着,周老师把我叫到身旁,问了很多问题,叫我以后认真观察,多观察。最后,池老师无语地把我叫了过去,给我看了我不该错的题,叫我以后认真审题。

  听完三位老师耐心地指导和教导,我下定决心:我要管好自己,认真观察多观察,认真审题。

  短短一个小时的家访结束了,却让我终生难忘!

  小学生教师家访日记 38

  中午,我正吃过中饭,坐在了客厅看电视。

  突然,我听到一阵敲门声,“有人吗?我是张老师!”“哎呀!张老师大中午的怎么来家访了呢!”我连忙关掉动画片,去给张老师开门。

  张老师优雅的.走进我家,温和地问道:“俞彬伊,你爸爸妈妈在家吗?”“不在!”我回答道;“我爸爸妈妈上班去了,我一个人在家。”张老师望着我笑了笑说:“噢,那好吧。”

  我的心顿时不安起来,手己经不停的在发抖,脸一阵一阵的发热,心里暗暗低估着:“张老师啊张老师,你这么早不来,迟不来,偏偏等我爸妈不在家的时候来呀!”

  我不好意思地说:"张老师,要不我给你倒杯茶吧!你要加茶叶吗?”“那就加一点吧!”

  我走进厨房,小心翼翼地拿起水壶放到桌子上,又拿来一个杯子看了看,真是太恶心了,算了算了,冲一下就行了。我捧起茶叶罐,使劲地挖开盖子,用手指抽出一袋茶叶,往杯里倒了一点点,心想:这么一点会不会太少了呀!不管了,反正多倒一点也没事!茶叶倒完了,一看,差不多有半杯了,应该是够多了吧!于是,我把茶叶放回原处。洒完水,我把茶水端给了张老师。

  张老师接过茶杯,一看,“啊!这么多茶叶呀,你想苦死我是吧!”

  我一听到这句话,连忙又帮张老师重新泡了一杯茶。

  小学生教师家访日记 39

  星期日下午,天气比较冷。我刚从邻居家下完象棋回来,就在家门口听到班主任王老师熟悉的声音。“叮咚—叮咚—”门铃响了,王老师来了!只见爸爸赶忙走过去,笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑眯眯地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能很好的完成,几次测验,成绩都是优等;上课思维活跃,踊跃发言,领悟性很强,他不仅课文读得好,字写得好,歌也唱得好,尤其突出的是他的习作,几乎篇篇都可以成为范文;卫生值日积极负责,对待同学也比较热情,乐于帮助同学,既热情又懂事,如果能在学习上更加勤奋,他就是一名很优秀的学生了。”

  门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?”

  听了他们的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的`头和蔼可亲地说:“李斐然,怎么了?你的学习一直很优秀呀,只要今后学习再勤奋一点,你会更棒的!”

  我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧!

  老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

  小学生教师家访日记 40

  “趁着暑假这个难得的机会,要多做努力,别人都在上补习班,我们也不能落后啊!”望女成凤的妈妈从放假的第一天就开始唠叨个不停,我天天抗议个不停。

  “叮铃铃……”“去开门!”妈妈瞪了我一眼。我极不情愿地走到门口,拉开门。天哪!你猜猜是谁?我的班主任啊!我差点儿吓晕过去,心里想:“她肯定也是妈妈请来的说客,完了!”

  “孩子,这叫大补啊!”心疼我的爸爸无可奈何地摇摇头说。

  我马上给老师拿水果、倒茶,准备向老师屈服、向妈妈投降。可是,老师的'第一句话又差点儿让我眼珠子掉出来。她说:“我本次来家访的目的是给热心于补习班的家长们降降温,希望你们不要强迫孩子参加各种各样的培训班,这样孩子就没有了自己的空间。”妈妈傻眼了,半天没说出话来。老师接着说:“孩子的童年像金子一样珍贵,他们的童年应该是自由的、快乐的、无忧无虑的……”我惊讶了,而更有看头的是妈妈的表情。只见她先是瞪大眼睛,然后又向老师挤眉弄眼。老师还是继续给爸爸、妈妈讲道理,最后,他们终于笑了。

  老师对我说:“孩子,学习知识应该像一日三餐一样不可间断,要自觉做暑假作业,多看课外书,这样才能保持领先优势。”“是!谢谢老师!”老师在我们的欢笑声中离开了我的家。我关上门,大叫了一声“老师万岁!”

  那是放假后我最开心的一天。那天晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只小鸟,在无边无际的天空中越飞越高、越飞越远……

  小学生教师家访日记 41

  我最怕老师来家访,因为我在家里给爸妈的印象不是很好,而且我的房间有点乱,所以,我最怕老师来家访。

  今天是星期六,阳光明媚,天气非常好。我想:“昨天老师说来我家家访!”于是,我飞快地收拾房间去了。

  “铃铃”这两声门铃可把我吓倒了,我打开对讲机一看。虚惊一场,原来是送水的。

  过了一阵子,我在房间里走来走去,坐立不安。忽然,“铃铃”又来了,我一看,啊!是老师!

  老师和爸爸妈妈坐在沙发上开始聊天。他们偏偏拣了一个我最喜欢也最害怕的话题,那就是我。他们聊我在学校和家里的一切,说我在学习上表现得不错,对老师很尊敬,对同学也很团结……在家里也能做力所能及的事,能自觉完成作业……我想这些话谁都喜欢听。他们也对我的不足也聊了很多,如做完作业不喜欢检查、在家里有点任性……我听得脸红一阵白一阵。过了一会,老师说要参观我的.房间,我连忙带着老师参观了我的房间。走进房间,老师看着我那平整的床单和整齐的被子,直夸我是个勤劳的好孩子。老师看着书柜上那一排排的课外书,随手拿起一本《西游记》,她问我最喜欢里面的谁?我告诉她我最喜欢里面的孙悟空,因为他会七十二变。老师听完后呵呵的笑了起来!

  不知不觉就到了中饭的时间。妈妈极力的挽留老师在我们家吃饭,可老师却说:“不用了,我还要去另外一个学生家走走!”

  老师走了,望着老师的背影,我肃然起敬,当老师可真辛苦呀,连星期天也不休息……

  小学生教师家访日记 42

  “丁咚……”门铃把我从梦中拉了回来。我揉了揉半闭的眼睛,看了看闹钟。“现在才九点。妈妈打开门,前来拜年的家人朋友不是站在外面,而是我们班主任邹老师——!现在,我可以完全清醒了。”为什么邹先生寒假要来家里做客?他给老师留下不好的印象怎么办?”我忐忑不安地想着,迅速跳下床,穿好衣服,迅速把被子整理好。

  刷牙后,我坐在老师旁边的沙发上。邹老师说:“这次我是来看你在家里的表现的,也想和我爸妈聊聊你在学校的表现。”老师和妈妈聊天,“安妮爱看书,作文写得很好。上学期,她在学校的“金秋读书节”作文中获得二等奖。”我尴尬的挠了挠头。妈妈说:“她很爱看书,但是她懒得做家务。她没有完成作业,非常内向。她上课一定不能讲太多!”妈妈给老师沏了一杯茶。“安妮虽然上课不说话,但是考试成绩很稳定,基本在90%以上,人缘也不错。”老师和她妈妈聊天,我一个字也插不进去。我坐在沙发上,虽然我的眼睛一直盯着电视屏幕,但我的`思绪都在老师和我妈妈的对话上。

  十点钟,老师起床了,想离开。我和妈妈把老师送到门口。临行前,老师对我说:“安妮,你以后上课要多说话!”我点点头,老师笑着摸了摸我的头。

  其实老师家访也没那么“可怕”。

  小学生教师家访日记 43

  这是我们去新疆旅游的第三天,导游带我们进入了一个村落。他说整个中国只有这里有图瓦人,仅仅才两千人。

  图瓦族是一个非常特别的民族。他们学习语言非常的快,差不多每个人都会三四种语言,普通话也十分的标准流利。他们那儿还有一种独特的乐器,叫索儿。以前曾有几个音乐学院的人去他们那儿想吹响他们那独特的乐器,可都没有成功,因为这种乐器是靠声带震动发出声音的。如果让我试试,我觉得自己肯定也吹不响。

  走到一座木屋前,我们一步迈了进去,向左走进一个房间。刚踏进一步,我立刻被眼前的屋子迷住了,屋子的墙上挂着一张完整生动的老虎皮,还挂着一副盘羊角。我们一个个绕进去,盘腿坐下。我感到十分的好奇,不禁东瞧瞧,西看看。我看到他们家挂着一条白哈达和一条蓝哈达,一位介绍的人说蓝哈达是参战才有的。过了一会儿,一个小伙子走进来给我们吹了一段索儿,那声音不禁让我联想到,鸟儿那优美婉转的鸣叫,泉水流下山涧时的声音。一曲欣赏完,我似乎还没有回味够。他还大概说了这个民族的`习性,生活习惯。还跟我们玩了数羊游戏。最后一节课是教我们跳舞,音乐响起,他们便翩翩起舞。他们告诉我们要领:女的要想在水里游泳一样舞动双臂,男的要像展翅翱翔的雄鹰,几个大胆的游客,竟也跟着跳了起来,虽然不是很到位,但是勇气可嘉。

  这次家访不但让我懂得了关于图瓦族的许多知识,也让我欣赏到了优美的舞蹈。

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