四年级写种大蒜观察日记400字

时间:2022-10-25 09:48:26 日记 我要投稿

四年级写种大蒜观察日记范文400字(通用28篇)

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的四年级写种大蒜观察日记范文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级写种大蒜观察日记范文400字(通用28篇)

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇1

  十月一日,天气晴朗。

  前几天我们起师布置了观察记。于是我写了。老家许多的人都在种的父蒜一大蒜。于是我就找了一个纸杯。放进去五颗大蒜,纸杯里都是土把它们头朝上是载到了土里,浇上水。当时一颗颗大蒜外面还穿一件红色的小棉袄。用保鲜膜给它盖上。

  过了两天我一大早起来,我看见五颗小蒜长出来了一毫米左右长的小蒜苗。五颗蒜苗像五个锋利的钉子。还像五个小独龟。

  下午六点钟,我再一次看到我种的大蒜,大蒜把红棉袄脱了。身上雪白白的,它们头上的角逐渐变成军绿色了。

  在经过三天的漫长等待。我再次去看种的大蒜。我惊奇的瞪了大蒜看,发现大蒜的绿芽已经顶破保鲜膜,它的角包括小叶子也展开了一小点的部分,不过它展开的叶子像百合一样美丽漂亮。

  又过了五天,我期盼着我那对大蒜的希望,大蒜已经均长得差不多一百毫米高了,它的叶子已经长的很茂盛像百合花一样美丽,中间还长出了一个尖尖的东西,它的长度也有十厘米高了面还大出下一根细约地尖,我问爷爷他叫什么,爷爷说他叫蒜苔呀,我说哦,我明白了爷爷。

  长期观察大蒜的生长变化可真有趣。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇2

  今天,老师给我们布置了一个特别的作业,种大蒜。下午我一放学回家就迫不及待地在厨房找了一个矮矮的小盒子,装了半盒子水,把一个胖胖的大蒜放了进去。我对躺在杯子里的大蒜说:蒜宝宝,我希望你能长出一头嫩绿的头发!

  第二天,我放学回家第一件事就是跑去看我的蒜宝宝,看看它发芽了没有。一看,呀!它的尾部开始脱皮了,蒜宝宝脱皮干嘛呢?哦,原来是里面的根要长出来了,所以,就脱皮了。

  第三天,我发现蒜宝宝的根逐渐变多变长了,一簇簇的,像老爷爷粗粗的胡子,有趣极了!第四天,蒜宝宝的皮渐渐变硬,就像一块块硬硬的鹅暖石,美丽极了!我再仔细地看了看,发现蒜宝宝的身体里有一个嫩黄色的小芽,好像快要长出来了,我很高兴。第五天,我发现蒜宝宝终于发芽了!我兴奋的合不拢嘴!蒜宝宝长出来的小芽尖尖的,就像一只小鸭的嘴巴,可爱极了!

  观察了大蒜的生长过程以后,我知道了大蒜生长过程较慢,而且,刚开始,大蒜是先长根,不发芽,用根吸饱了养分最后才发芽。所以我现在也要像蒜宝宝先长根一样,先把小学的各门课程学好,打下坚实的基础,根基牢固了,以后上初中就轻松了。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇3

  我听说大蒜在水中也可以发芽,我很好奇,于是我就想试一试。

  我先拿出一头大蒜,然后把大蒜的外皮剥掉,再拿出一个盘子,在盘子里接了点水,然后把大蒜放在盘子里面,准备工作算是做完了。我的心情现在特别激动,不知道会不去种出小苗来呢?

  第二天放学我去看它们的时候,我的大蒜一部分已经长出了一点点绿绿的小苗,十分可爱。小苗绿油油的,连两片叶子都没有长出来,只有一个绿绿的小脑袋。大蒜的根部长出了短短的白色根须,很像老爷爷的胡子。

  第三天的时候,所有的大蒜都长出来了绿绿的小苗,并且还都长了不少呢!我想为什么大蒜在土里没在水里长的快呢?真奇怪。大蒜的根须更长了,有的互相纠缠,有的使劲往盘子的中心长,还有的就像老爷爷的胡子一样再水中漂浮。

  第四天的时候,我的蒜苗已经长到了四五厘米左右,看着它们长的这么快这么好,想着再过不久就可以吃到我自己种的蒜苗了,别提我心里多开心了。

  这一刻我就像体会到了农民伯伯丰收时的喜悦心情!

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇4

  种蒜的第一天:今天,我在书上看说蒜的生长速度很快,我不信,于是,我种了一棵蒜苗,又浇了点水,让它涨长快一点,过了几个小时,它还是没有任何变化,我想它应该在生根。按书上说,种的明天才开始长。

  第二天:我起床之后就迫不及待的去看我种的蒜,我一看,就高兴的说不出来话了,因为小蒜苗已经从土里钻出来了一个小头,颜色是浅绿的,小小的,特别可爱。

  第三天:蒜苗又长高了一点,颜色也变成碧绿色得了,就好像一位树立在边疆的战士。

  第四天:小蒜苗已经长得跟旁边的桂花树一样高了,绿的是那么新鲜,看起来非常舒服。看,它正在跟太阳公公招手呢!

  第五天:小蒜苗长的都快有一棵小树那么高了,颜色也变成深绿色的了。

  后来第六天、第七天它越长越大。有一天,我想喝鸡汤,妈妈就开始做了,可是做到一半才发现家里没蒜了,我听到后就立马跑向阳台,把蒜摘掉一点,就扔到了锅里。后来喝汤的时候感觉特别好喝,毕竟是自己的劳动成果。

  这次中蒜苗真的特别有趣,通过这件事我知道了:无论在哪个领域,要想获得真知,必须要自己尝试着去做。以后,我要经常做这种实验,使自己获得更多知识。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇5

  前几天老师布置了一项作业,是泡蒜,我非常开心。

  回到家,我把月饼盒洗了洗刷了刷,然后把蒜放里面。接着接点水,把它放在阳台上,我很期待长出蒜苗。

  第一天,蒜的根开始长出来,像白色的线,顶部透出了一点绿色,我知道蒜开始发芽了。第二天、第三天,根差不多有一厘米长了。蒜苗露出尖尖嫩芽。

  每天我都观察月饼盒里有没有水了。过了一周蒜苗匆匆的往上长,我发现有一盒蒜苗长的又高又壮又绿,比其他盒子里的蒜苗都要高几厘米,它的叶子是嫩绿色的,气味是辣辣的,根的颜色是米白色的,真是太好看了。

  因为有了阳光的照射和水分的滋润,我的蒜苗才会很高很壮,我喜欢我的蒜苗绿绿的叶子还非常可爱。

  两周过去了,我的蒜苗是的项比赛似的往的上长,比原来的长的高多了。蒜苗的外衣被撑破了,我问妈妈蒜苗长到几才可以吃啊,妈妈说蒜苗要长到20厘米左右高才能吃,哇塞,我还真不知道他能比我的手20厘米高。我这时候目瞪口呆。发了个癔症。

  我查了百度一下,我才知道原来蒜会变小,是因为?蒜瓣把营养传给了蒜苗,自己而牺牲,我被感动住了。

  蒜苗长的要超过20厘米,真是太高兴了。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇6

  上周四老师让我们回家泡大蒜,因为过几天要写观察作文。我到家连写作业都没写,直接去找盒子、蒜和生水了。先把盒子里倒上水,再把蒜的皮弄下来,插到盒子里,使它们立在水中,根部泡在水里。我很期待它们什么时候长大。

  第三天蒜已经从里面伸出嫩绿色的小蒜芽来,外形是圆乎乎的,高度就是一厘米多,很可爱。有的还没有长出来,这些嫩芽就像一个破蛋而出的小鸟一样。经过观察,我发现刚泡里的蒜和现在的蒜比,现在变大了许多。现在有的没长出嫩芽的,我觉得一定会长出的,我心里也美滋滋的。我心里美滋滋的。因为它们都发出了嫩芽。

  又过了一天,晚上,我看见蒜芽都长了四厘米,颜色也变了,蒜芽下面是白色的,渐渐往上是浅绿色,然后再是正宗绿。而且里边的茎也露了出来,也就是说茎是被叶子包住的。蒜下面还扎出像老爷爷一样的胡须,在脸上刮几下,凉凉的很舒服。这个根也长到了三厘米,我期待它们什么时候能吃?

  通过这次泡蒜,我看到蒜的生根、发芽和长大,我觉得只要仔细观察,都有收获。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇7

  今天妈妈对我说把蒜泡在水里,你就会有一个神奇的收获,我特别想知道这个收获是什么,所以我只我就连忙拿了个碗,再往碗中加入适量的水,然后再把蒜泡进去就等待着我的收获了。

  一天过去了。我看了看我在碗中泡的蒜,他竟然在上面长出了一个绿色的尖在下面长出了一些大约有1毫米的小白点,上面的尖,大概也只有5毫米。我满心欢喜地跑过去给妈妈看妈妈说下面的可不是小白点,而是他的跟这个跟就是用来帮助他生长的一个东西。

  又过了两天,我又去看了看,这个算在上面已经长了,大概有1厘米了,下面的根长的也有5毫米了。但是我发现算却在慢慢地悄悄的辫子,我妈妈这是怎么回事妈妈说,他的根和她的肩生长需要很多营养把大蒜的营养也给吸收了,所以这个算就会慢慢地橙子塞

  一星期过去了,我看了看我泡的大蒜他在上面的尖竟然长了有2厘米,而下面的根有了大约有1厘米,而且这个跟摸起来滑滑的让他站在你的手上非常牢固。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇8

  听说蒜用水泡会发芽,今天我就来试一试放学回家,我先把蒜多余的皮剥下来,拿一个盒子把刚剥好的蒜放到盒子里面,再给盒子里面加一杯水,水盖到蒜的根部。做好了就着急的等明天快点来。

  第二天一放学我就慌张的跑到盒子旁边来观察我的蒜,一看算蒜没有什么大的变化,我很失望。蒜长得太慢啦,和昨天泡差不多,我拿起一个蒜看到蒜的根部有细小的,白色的蒜胡,很短很短的,不仔细看都发现不了,上面的牙还没有出来,我很失望蒜没有什么变化,妈妈说再等两天看看蒜不可能一下子就长大,听了妈妈的话我又隔了两天。我来看我的蒜惊奇发现蒜已经长出了嫩黄的芽,蒜芽一层皮紧紧的裹着一层,像一个小木棒,有一厘米多高了,根部蒜胡子也长了许多。蒜真的长出来了我很开心,又隔了几天我再来看,蒜苗已经长出了几片叶子,颜色有嫩黄色变成了翠绿色,妈妈说可以配着鸡蛋炒着吃了,我听着口水直流,但是我舍不得吃这是我亲自动手种的蒜,蒜其实长得挺快的,隔几天不见就变了样。

  我的蒜现在已经一尺多高了,我十分高兴,通过一次泡蒜,我知道了蒜是怎样生长发芽的,也知道了植物的生长是需要时间的。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇9

  我听说泡蒜也可以发芽,所以我就决定自己也试一试。我先把蒜的皮剥掉,再找来一个盘子,把剥好的蒜放到盘子里摆好,然后把水倒进去。

  过了一天,蒜被水妈妈喂得饱饱的,摸起来没有以前光滑了,绿色的嫩芽最长的约有2厘米,我忍不住凑上去闻了闻,味道有点辣辣的了,它的根也长出来了。蒜的颜色有点发黄了。

  第四天早晨,我一看小蒜苗,哇!又长高了不少,而且嫩芽上面又发了一层嫩芽,颜色也比第一层绿了不少,蒜也变粗糙了,下面的根也抱到了一块儿,好像在说悄悄话。

  又经过了二天的等待,小蒜苗又长高了,像士兵一样笔直的站在那里,阳光照在它们身上,暖阳阳的,小蒜苗也露出了笑脸。这时嫩芽的长度最短的约八厘米了,第二层嫩芽最长约3厘米,有的嫩芽已经分叉了。

  我发现泡在水里的蒜头有点发紫了,我问妈妈这是怎么回事,妈妈告诉我说:“蒜头把营养都给了蒜苗,让蒜苗快快长大,自己就会发紫,变小。"我看到了小蒜苗一天天长大,我的心里非常开心。

  这是我第一次泡蒜,在泡蒜的过程中,我很开心,以后我要多观察身边的事物,发现更多的奥秘。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇10

  说起大蒜,可不,我家里就种着它呢!

  我先找来一个花盆,装满泥土,然后撒上些大蒜头在土中,最后浇些水,放在阳光下,不一会儿,种植的部分就算完成了,后面的日子里,要的就是精心呵护它。

  种后第一天,我急匆匆地跑到阳台那儿,可让我看到的只是一片空荡荡的泥土,第二、第三天,我去看它时仍是一无所获,这让我感到有些失望。

  第四天,我怀着最后的一丝希望看它时,我差点高兴到尖叫,蒜头发芽了!他们探出自己的头来,观察四周的动静,蒜头的新苗饱胀极了,仿佛快要破裂开似的。

  第五天,我家种的蒜苗全都破土而出啦!它们好像在比谁长得更高,都争先恐后地冲出泥土,一个劲儿地向上长,谁也不让谁。

  又过了一天,我再去看大蒜时,他们竟已长出了新叶,像春天长出的绿叶,放眼望去仿佛我置身在一个碧绿的世界。

  时间来到了第八天,哦,长得可真快呀!蒜苗差不多已经十来厘米了,而且,这时长出的叶成了一个“Y”形,奇怪而有趣。今天我的蒜苗越长越高,都快15厘米了。

  观察大蒜的生长过程,让我觉得既惊喜又快乐,也使我认识到,要多多留意身边的事物,它们都蕴含着许多的奥秘。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇11

  时间过的真快啊,一转眼,一个星期就过去了,今天是我种蒜的第八天。早上,我急急忙忙的穿好衣服,和妈妈一起走到阳台,去看我花盆中种的小蒜苗。一看,啊,它们都长胖了,有的刚刚冒出小小的`嫩芽,有的已经长高了很多,还有最先发芽的那几棵,已经在它们尖尖的头顶长出了青色。我还惊奇的发现这些小胖胖们,底部还长出了很多的小胡须,在努力的向盆底生长,好像老爷爷的胡子一样,很漂亮的呢。我就好奇的问妈妈:我的大蒜怎么会长好多胡子呢?妈妈微笑着说:这些胡须能帮助大蒜吸收水分和营养,使小蒜苗快快长大的。听了妈妈的话,我才明白,它们也是有生命的,它们需要水和养分,才能茁壮成长。于是我就在花盆里又添了些水,并对蒜苗们高兴的说:你们要多喝些水,快快长大哟!

  看着我的小蒜苗,我在想,我也一样要不停的吸收食物中的养分和各种知识的养分,陪同它们一起健康的一天天长大。想到这里,我的心情一下子更加高兴起来了,仿佛小蒜苗们也在向我招手愉快的欢笑呢。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇12

  听说大蒜光用水就能生根发芽,这是真的吗?我想试一试。

  星期五,放了学我迫不及待的跑回家,因为今天老师让我们回家观察动物和植物。

  我把大蒜剥掉皮,放进一个小酒杯里,接了二分之一的水,把它放在我的书桌上,第二天,我一起床就跑到书房,看我的小蒜苗。哇!小蒜苗已经开始长根了,白白的,细细的,像长了胡子的老爷爷。它的根不是给小芽儿营养的,我盼望我的小蒜苗快快长高,妈妈认真的说:“要想人小蒜苗快快长大,他要吸收阳光。”听了妈妈这么一说,我小心翼翼得把小苗儿放在窗台上,让它吸收温暖的阳光,

  第三天,我又急忙去观察小蒜苗,他已长出了又细又尖的小嫩芽儿,绿绿的,想小孩长出来的一根根头发,它已经3厘米长了。好了,就先写到这里吧!因为我的小蒜苗还没有长高呢!

  大蒜的作用可多了,它具有杀菌的作用,吃了能预防感冒发烧,他还能制成药品,可以消炎。

  啊!大蒜的好处那么多,我们离不开它,它是我们一生中食物里最好的朋友。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇13

  9月22日 星期五 天气晴

  今天,老师要我们种大蒜,一回到家我要妈妈给我一坨大蒜,大蒜像一个白色的小圆球,我把它们的外衣剥开,像观音菩萨的莲花宝座。我把分开的大蒜的“紧身衣”脱下,再把它们一个个的放在花盆里,然后再浇点水,我对大蒜说:“你一定要快快长大啊!”

  9月23日 星期六 天气晴

  今天放学我迫不及待地回到家,连忙去看大蒜,可是大蒜还没长出来,我对大蒜说:“你再不长大,我就要生气了!”

  9月27日 星期三 天气晴

  过了几天,我又去看,大蒜终于露出了一点点小嫩芽,就像刚孵出壳的小鸡的嘴巴,大蒜的底部也长出了一些白白的毛,像“百岁老人的胡子”,这就是大蒜的根了。

  9月31日 星期日 天气晴

  又过了几天,我又去看大蒜,大蒜的身子弯弯的,像一个个小孩探出头来四处瞧。好像是看周围的风景呢。它的叶子上面是嫩绿色的,下面是青白的,它那大大的肚子圆嘟嘟的,它那叉开的两片叶子,就像一把绿色的叉子。

  种大蒜让我感受到了快乐,也懂得了做事要有责任心。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇14

  10月31日 星期四 晴

  今天,我把大蒜种下,希望它们快快长大!前几天,我种的追云草死了,我很伤心。希望大蒜能在阳光下茁壮成长!

  11月1日 星期五 晴

  真是“忽如一夜冬风来,千树万树梨花开。”我的大蒜今天就迫不及待地探出了小脑袋,它们好奇地打量着周围的一切。我好高兴!我想:我种大蒜的任务已经成功了第一步。瞧!小芽儿们闪耀着亮亮的、嫩嫩的绿色。摸一摸,软软的,好像马上就要断掉似的。

  11月2日 星期六 晴

  我的蒜芽儿又长出了两厘米,而且,新芽儿是从昨天的嫩芽儿中钻出来的。今天的芽儿比昨天的芽儿硬多了,它们像一根根小竹子穿着衣服一样,看!它们正向旁边的同伴们炫耀呢!有时,它们微微地摆动着身体。

  11月3日 星期日 晴

  今天一大早我就直奔阳台。啊,天呀!又长高了!我好激动,不知道,它还能长多高呢?

  11月4日 星期一 晴

  大蒜芽儿已经长了大约八厘米高了,它还在一点一点地长高。

  11月5日 星期二 晴

  早晨,我下床一看,呀!芽儿长得更高了,长出了亮绿色,它正在慢慢地脱掉外壳。大蒜的芽儿真漂亮呀!看来我多天的辛苦没有白费,坚持就是胜利。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇15

  两周前,我兴奋地把一个像橘子一样的大蒜掰开,变成了九个大蒜瓣,然后把它们放进了花盆儿里,并给它们盖上了一层土做的被子,还给它们喝了点水,心想:大蒜,你快点发芽吧,我非常期待跟你见面哦!

  第二天一早,我就迫不及待地去看大蒜,可大蒜一点动静也没有,还在睡大觉呢!我非常失望,不知道它明天会不会钻出来呢。

  第三天,大蒜们掀开了土做的被子,像雨后春笋般地冒了出来。它们探出了绿色的小脑袋,好奇地看着这个世界。我看着它们,觉得神奇极了。大蒜们长得很快,有的像一支铅笔,有的像一把剑。

  过了几天,蒜梗的颜色变淡了,长出了一片小叶子,叶子绿绿的,小小的,可爱极了。又过了几天,大蒜长出了第二片叶子,叶子尖尖的,摸上去就跟针扎一样。叶子上有许多小突起,摸上去凹凸不平,叶子和梗上都有一条一条的纹路,摸起来就像在摸一张充满褶皱的纸。

  大蒜每天都会“更上一层楼”,看着它,我心里充满了成就感。我呵护着大蒜,让它在阳光下茁壮成长,就像爸爸妈妈呵护我一样。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇16

  放寒假的时候,我帮姥姥做饭,我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西,我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么?姥姥笑着说:“这是大蒜发出的芽,要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干,我们把所有绿芽都剥了出来,把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里,紧紧地排在一起,姥姥又往盘子里加了很多水,告诉我:“水不能超过蒜芽,如果水加多了就不出苗了。”

  过了几天,我发现蒜芽发出来了,绿油油的,蒜的底部长出了白色的根须,像老爷爷白色的胡子。又过了几天,随着根须长大,蒜苗也跟着长高,笔直笔直的,像排列整齐的仪仗队。几天以后,蒜苗长得很高,开始分叉。姥姥说:“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了,终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来,用鸡蛋炒着吃,我们都非常喜欢吃。妈妈说:“这些蒜苗都是绿色食品,我们应该多吃点。”

  我想:要是我们每天都能吃到绿色食品,那该多好呀!

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇17

  10月8日 星期一 天气:晴

  今天徐老师布置了一个种大蒜的作业。回到家后,我就问妈妈:“妈妈,有没有大蒜啊?今天徐老师给我们的作业是种大蒜!”于是妈妈找出大蒜递给了我,然后我到楼下找了一点土,把土放入花盆端回了家。然后,我把大蒜剥成蒜瓣,挑了三个插入花盆里,弄了点土盖上,浇上水,大蒜就种好了。

  10月10日 星期三 天气:晴

  今天可怜的蒜宝宝毫无变化,只是蒜宝宝的头上长了两三毫米。我想:是不是发芽了,还是长根了呢?于是我按了几下,可根本按不下去呀!我猜肯定是长根了,不然的话咋么会按不下去呢?我就十分想把蒜瓣拔出来看一看,于是,我就更盼望蒜宝宝快快发芽,快快长大!

  10月14日 星期天 天气:多云

  我的蒜宝宝啊,都这么久了你咋么一点变化都没有呢?是不是没有阳光,还是水浇太多了呢?蒜宝宝啊,你现在才这么矮,三厘米都不到,要什么时候才会长得又大又壮呢?

  10月16日 星期二 天气:晴

  今天我心爱的蒜宝宝终于发芽了,真是比天上掉九万九千九百九十九个馅饼都高兴啊!刚长出来的嫩芽儿绿绿的,短短的,足足有三四厘米,很可爱!哎!我种的三个蒜宝宝只有一个发芽了。亲爱的蒜宝宝你们一定要快快长大啊!

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇18

  中午,妈妈在炒菜,我帮妈妈剥大蒜,大蒜像一个圆溜溜的橘子,蒜瓣儿白白胖胖的,可爱极了。剥开以后,我发现里面还有许多小蒜瓣儿,像一个个弯弯的月牙儿,我想:这么可爱的蒜是怎么长出来的呢?我决定亲手种一盆,仔细观察,探个究竟。

  我找来一个漂亮的花盆,在里面装了一些松软的泥土,随手把蒜瓣往花盆里一撒,妈妈说种蒜不能像撒豆子,要让它们立起来,我又拿起一个蒜瓣,使劲往土里一插,妈妈又说我插倒了,要让尖的部分朝上,这样它们的小芽芽才会少走许多弯路。

  我沿着花盆种了两圈,第一圈种了十三棵,第二圈种了七棵,手里还剩下一个最小的蒜瓣儿,我正准备把它扔掉,妈妈却阻止了我:“你为什么不把它种在花盆里呢?扔了多可惜呀!”我说:“这么小的蒜瓣儿,肯定不会发芽。”妈妈说:“又弱又小的落脚猪威尔伯,经过悉心的照料,还变成了一只远近闻名的王牌猪哩!”

  于是,我把第二十一个蒜瓣小心翼翼的种在花盆中间,轻轻地为它们盖上“小被子”,浇上充足的水,放在阳台上,期盼着它们能够好好地睡上一觉,明天一早就长出嫩绿的小蒜苗。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇19

  一蒜芽

  前两天,我种了三颗大蒜。

  第二天,大蒜没有变化,我很着急:大蒜不是长得很快吗?怎么还没有发芽、长根?

  今天,我发现大蒜终于发芽了!大蒜刚长出来的嫩芽是嫩黄色的,不几天嫩芽长长,就变成嫩绿的。大蒜的嫩芽不大引人注意,引人注意的是长大了的蒜苗。这些蒜苗绿得那么新鲜,看着非常舒服。蒜苗一根根向上立着,有的长到一定高度,就弯曲了;有的一直向上长,直到发黄。

  二蒜根

  我只知道蒜能发芽,可是,我想,植物没有根,怎么能生长呢?这次,我注意到,原来大蒜是有根的。大蒜的根长在发芽的另一端。这端的里面发出十几根枝状的细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝是白色的,微微有点发黄,这就是大蒜的根。

  大蒜的根起先只有不到一厘米长,后来随着芽的生长也逐渐长长了。不要瞧不起这些白色的根,这些根吸收营养相当充分,所以蒜苗才能生长得那么快。

  三蒜苗

  大蒜的芽又称蒜苗,蒜苗可以吃,而且非常好吃呢!

  蒜苗长到一定程度,也就是两分米左右,及时成熟了;今天,我就把这蒜苗掐下来做汤菜吧!

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇20

  3月5日 星期一 天气阴

  今天下午祈老师带我们大家一起种大蒜。

  祈老师先把大蒜外面那层薄薄的灰褐色外衣脱了,露出了白白的身体,像一个又白又胖的孩子,嫩嫩的仿佛随时都会挤出水来。接着祈老师又选了几个长得比较饱满的大蒜放在盒子里,我们也学着祈老师的样子一一照办了。这时下课铃声响了,我真期待大蒜发芽的景色啊!

  3月6日 星期二 天气晴转多云

  今天上午我去看了看我的大蒜,可惜它没有发芽。

  我带着失望的心情,迈着沉重的步子出去了。我想为什么刘音奇的大蒜有了小绿芽,我怎么就没有呢?我今后一定要继续观察呀!

  3月7日 星期三 天气多云

  今天上午我又去看了看我的大蒜小宝宝,发现小宝宝已经露出了一点小青头。我多么的开心呀!我一蹦三尺高,最后我开心地出去玩啦!

  3月8日 星期四 天气阴

  今天上午放学时正准备出去站队,想起了我的小蒜苗,我去看了看发现比昨天高了一点。我很开心快乐。

  最后我带愉快的心情跟着路队回家了。

  3月14日 星期三 天气晴

  今天上午我去看了看我的小蒜苗,发现它已经有七厘米了,长得郁郁葱葱,仿佛是一片茂密的小树林。明天我会继续观察的。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇21

  在星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

  种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

  第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长的更快。”听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

  等蒜苗长的更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇22

  星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

  种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

  第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来我的妈妈看我的大蒜,我的妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了我的妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

  等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇23

  今天,我的妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?我的妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!我的妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。

  吃过早饭,我立刻端着一盆水向大蒜走去。我的妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

  终于,功夫不负有心人,晚上的时候,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。

  晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。

  希望我的大蒜快点长高、长大。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇24

  9月 4号 星期天 晴

  今天我和妈妈决定在家里种蒜。首先,我们找来一个大大的泡沫盒,从菜地里挖了一些泥土并把泥土弄碎倒入盒中。然后把蒜一个一个剥成小瓣,仔细地将它们横着一排一排插入泥土中。全部插完后,我们小心翼翼地给它们浇了很多水,并把盒子搬到了阳台上。我在心里默默祈祷:你们快快发芽吧。

  9月 7号 星期三 晴

  已经过了三天了,下午放学后我快步来到阳台上。真是不看不知道,一看吓一跳啊。仅仅三天,大多数蒜已经迫不及待地从泥里钻了出来,长出来白色的小芽,极个别的芽已经开始发绿了,看来蒜叶马上要长出来了。我高兴极了,一边哼着小曲儿,一边提着水,马上又请他们喝了个够。

  9月 24号 星期六 晴

  时间过得真快,转眼间过了二十天了。我们亲手种下的蒜已经长得很高了,远远望去,仿佛一幅绿色的图画。我用尺子量了量,最高的达到了18厘米。它们整整齐齐地站在那儿就像一队队哨兵在站岗。一阵微风吹过,它们轻轻地摇了起来,既像在和我们点头致意,又像在跳一段优美的舞蹈。

  这就是我们亲手种下的蒜,你喜欢吗?

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇25

  这个周,老师让我们回家种大蒜。

  我一回到家就跑到厨房找了一个又白又胖的大蒜,它刚拿出来的时候头上光秃秃的,像一个老和尚头。它的蒜掰白白胖胖的,它的根部没有长一根须根,就像一个小盘子。

  五天后,我又去观察,我惊讶的发现,我的蒜宝宝们开始发芽了,有的直直的像一棵树,有的弯的像一把刀,还有的在向外探出头来,好像是想看看外面的世界。它的身体逐渐变化,结果开始分裂,它们好像有什么小矛盾,它的底下长出了几根须,但是很杂乱,就像老爷爷的胡子。

  几个周过去了,我依然在观察。我发现,它的芽更高了,中间长出了两三根芽,我想,再养几个月,它一定会长出更多可爱的白白胖胖的蒜宝宝。它的叶瓣慢慢分裂,好像是想单独的晒晒太阳。它的根部又长出了许许多多的须根,密密麻麻的像头发一样。我的蒜苗的须根还像一支毛笔,但是下面很杂乱,和原来比它长了许多。

  我希望我的大蒜越长越高,等到收获的季节可以收到许许多多的成熟的大蒜。这样以后,我就可以吃到自己种的大蒜了,肯定会特别美味。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇26

  今天,天气较热。我懒洋洋的起了床,便想起了老师给我们的任务——种大蒜,并观察记录。我想也没想,便掰了两片大蒜。我把两片大蒜的“身体”插入了土中,只露出“头”。我又抓了一小把土,往它们盖的“头”上撒,盖住了它们的“头”。最后,给大蒜浇了点水。

  我擦了擦头上的汗,笑着看着两棵大蒜。心想:“我的大蒜啊,你快长大吧。”

  过了几天,我的大蒜还是没长出来。我想:“大蒜是不是死了?”一个个问号就从我的脑子中冒了出来。

  我挖开了泥土拿出大蒜,呀,它长胡子了——原来,大蒜已经长出根了。这时,我心中的“希望之火”又点燃了。我又想:“不过几天,我的大蒜一定会抽出嫩芽的。

  又过了几天,果然如我所意。大蒜已经长出嫩芽了。我高兴地手舞足蹈,心中仿佛燃烧着兴奋的火焰。在我眼里,这棵嫩芽是那么鲜,那么嫩。而且很精美。我把头巴过去闻了闻。它有一股奇怪的气味,说它香也不香,臭也不臭……

  原来观察东西那么有趣,我以后还要多多观察。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇27

  今天吃完饭,我和外婆一起到二楼阳台上种大蒜仔。

  来到阳台,我们先把泡沫做的一个大盒子放在墙角,还带上肥料、大蒜仔、豆壳、一大袋泥土……

  听外婆说要先把泥土放到泡沫盒子里。我便马不停蹄地一把又一把地將泥土往泡沫盒子里放。外婆见了,哈哈大笑地说:“傻孩子,等你抓完这些泥土天都黑了。把它们都倒进来吧。”我一听,赶紧提起装泥土的袋子往盒子里倒。“沙沙沙”泥土一下子就倒了一大半。外婆又开始教我施肥。她一边把肥料抹平,一边说:“肥料只要薄薄的一层就可以了。”施完肥,我又盖上了一层泥土,再用铲子把土铲平,然后把大蒜仔一个一个地插在土里。外婆又叮嘱我:“插大蒜仔时要尖头向上,不能插得太往下,大蒜仔之间的距离不能太宽……”我按照外婆说的把大蒜仔插进土里。看,土里一排排的大蒜仔就像一排排整齐的士兵。

  做完这一切,我又把豆壳倒下去,再在上面铺一层泥土,最后再给它们浇了一壶水。

  看着种好的大蒜仔,我仿佛看到了绿绿的蒜苗,闻到了浓浓的蒜香。

  四年级写种大蒜观察日记400字 篇28

  2月5日 星期二晴

  今天,妈妈给我两个大蒜种。"圆滚滚的,叫我怎么种?"妈妈说:"傻孩子,你把它们的外衣脱掉去就白了。"我剥去大蒜的外衣。哦,原来是由11个"兄弟"组成的。浅白色的皮肤,肩挨肩,紧紧地拥抱在一起,好像和睦的大家庭。

  我挑了两个"个头"大的种上,再把杯子做成的透明的"花盆",向里浇上一点水,最后我向大蒜说:"天气渐渐暖和了,你们快快发芽吧!"

  2月26日 星期三晴

  一放学回家,我就马上去自己种的看大蒜。

  啊,大蒜已经发芽啦!那又绿又嫩的小芽好像从花盆里刚生出来的小宝宝,可爱极了!忽然,我从透明的"花盆"里看见泥土里些白色的东西。仔细一看,哦,原来是大蒜长出了根,白白的,一缕一缕的,像是老爷爷的胡须。

  1月4日 星期一晴

  大蒜长出了两片叶子,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶里长出一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小袋鼠。看根部,"白胡须"已经很上了,好像要把"花盆"的顶部顶破似的。啊,大蒜长大了,我对大蒜的生长过程也十分了解了。

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