蒜苗四年级观察日记600字

时间:2022-10-13 10:21:40 日记 我要投稿

蒜苗四年级观察日记600字(通用13篇)

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,是时候静下心来好好写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编整理的蒜苗四年级观察日记600字,欢迎阅读与收藏。

蒜苗四年级观察日记600字(通用13篇)

  蒜苗四年级观察日记600字 篇1

  前几天,妈妈发现厨房食品架上的几个蒜头发芽了。据说发芽的蒜头大部分营养已流失,但扔了怪可惜的,妈妈灵机一动,想到一个两全其美的办法——种大蒜,既能美化环境,又能让我们吃上蒜苗。

  妈妈把一簇簇发芽的大蒜埋在几个小花盆里,先上培一点点土,再把盆里的土淋得湿漉漉的,说,不用管了,准能长起来。我很疑惑,这样种能种出蒜苗来吗?妈妈却跟我说:“大蒜的生命力很顽强,在春天这么潮湿的天气里,它们很快就会变成小苗苗。”我半信半疑,这些不起眼的植物,能有多大的能耐啊?

  为了证实妈妈的说法,一连几天我都去观察这些蒜苗。第一天过去了,蒜头上竟然已经发出了嫩绿的小苗!接下来的两天,蒜苗以风速度的疯长,噌噌噌地往上冒,转眼就高过我们家阳台的隔板了。妈妈去阳台扔垃圾时,不经意地瞄到了蒜苗,不禁惊呼起来:“天啊!两天没关注这些蒜苗,竟然长得那么快,都这么高啦,太不可思议了!”我又持续观察了两天,发现大蒜长势喜人,一转眼已经跟我们家大花盆的高度持平了呢!

  这几天,我虽然一直默默关注着蒜苗的成长,但是没给它浇过一滴水,施过一点肥。他却自己顽强地从土壤中汲取营养和水分,拼命让往上生长。看似弱小的大蒜,原来积蓄了无比强大的能量啊!看着眼前这一茬茬渺小而青翠的小植物,它们那么“努力前进”,不放过一点点生长的机会,我被感动了。正处于黄金年华的我们,不也有许多成长的空间么?有什么理由不努力,比不过自然界的这些小小的植物呢?

  蒜苗四年级观察日记600字 篇2

  生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这不,最近我就有了一些新的发现。

  9月20日 星期日 晴

  今天,老师布置了一项任务,让我们观察植物的生长变化。我思来想去,灵光一现不如种蒜吧!首先,我从盆子里精挑细选了一些饱满成熟的蒜头,呀,一个块大的蒜宝宝吸引了我的眼球,于是我剥开它的外衣惊奇地发现这些蒜瓣们紧紧地抱在一起,好像在说悄悄话,而且每个都肥肥胖胖的像穿着白夹克很是可爱!

  好,就你了。紧接着我又挑选了几个,把它们放到了盆子里,大功告成,期待它们的华丽变身。

  9月23日 星期三 晴

  刚一放学回到家,我鞋还没有来得及换就赶紧跑到阳台,满怀欣喜地去看望我的小蒜苗,可是却不禁让我失望起来,小蒜苗就像熟睡的娃娃一样纹丝不动。

  哎,好吧,我接受现实,也许是我照顾不周,我一定会更努力的,加油!

  9月25日 星期五 晴

  渐渐地,五天过去了,我怀着沉重的心情再次来到了阳台。哇哦,我欣喜若狂地大叫起来:“太棒了,我的蒜苗发芽了,发芽了!小蒜苗睡醒了!”蒜苗终于探出了头挣脱了白夹克的束缚!真是太棒了。我心中暗喜!

  9月28日 星期一 晴

  不知不觉三天又过去了,我不用自主地再次走向它,此时,蒜苗已经长出了像老爷爷的胡须一样的根,十分茂密,让我感受到了它弱小的身体里蕴藏着的却是强大的生命力量。

  10月2日 星期五 阴

  终于,我终于等到了今天,蒜苗在我精心培育下成才了!放眼望去,这一簇簇翠绿的蒜苗就像站姿挺拔的士兵,同时也为家增添了生机。

  通过这次种蒜记,它让我明白了用心、专心、耐心和认真观察的重要。

  蒜苗四年级观察日记600字 篇3

  几天前,我妈妈在厨房的食品架上发现了几个蒜苔。据说发芽大蒜的大部分营养已经丧失,但扔掉它是很可惜的。我妈妈灵机一动,想出了一个两全其美的办法,——种大蒜,可以美化环境,让我们吃蒜薹。

  母亲把一簇簇发芽的大蒜埋在几个小花盆里。首先她在花盆上放了一点土,然后她用水把花盆里的土浇透。她说,“不用担心,它会长大的。”我想知道,这种大蒜能发芽吗?我妈妈告诉我,“大蒜有很强的生命力。在春天这样潮湿的天气里,它很快就会长成幼苗。”我半信半疑地怀疑这些不起眼的植物有多大能力。

  为了证实我母亲的说法,我已经观察这些蒜薹好几天了。第一天过去了,蒜苗已经变绿了!在接下来的两天里,蒜苗以风的速度生长。他们站了起来,很快就爬上了我们阳台的隔板。当我妈妈去阳台扔垃圾时,她意外地看到了蒜苗,并大声说道:“哦,我的上帝!我已经两天没注意这些蒜苔了。它们长得如此之快,如此之高,令人惊叹!”我继续观察了两天,发现大蒜长得很好,现在它已经和我们的大花盆一样高了。

  虽然这些天我一直在静静地观察蒜薹的生长,但我没有给它们浇一滴水或施一点肥料。然而,他固执地从土壤中吸取营养和水分,并尽最大努力让土壤向上生长。大蒜看起来很弱,但却积聚了巨大的能量。看着眼前这一茬又小又绿的植物,我被它们的“辛勤劳动”所感动,没有放过任何生长的机会。我们正处于壮年,难道我们没有很大的成长空间吗?为什么不比自然界中的这些小植物更努力地工作呢?

  蒜苗四年级观察日记600字 篇4

  6月21日 星期二 晴

  今天是个大晴天,我买了一个蒜回家。到了家之后,我迅速跑到厨房,拿了个盆子,想把蒜种进土里。妈妈突然出现了,她说:“妈妈来帮你种吧,我看见网上有一种种蒜的方法,蒜的生长速度很快,我们来试试。”说着,妈妈重新找来了一个空盘子,在里面铺上了一层棉絮,把蒜瓣掰下来,摆在棉絮上面,说“铺上棉花,蒜苗的根就会扎进去,这样就不容易倒了。”,种好之后,我又往盘子里浇上水,心想着:蒜苗啊蒜苗,你快快长大吧,变得漂漂亮亮的。

  6月25日 星期六 阴

  过了几天,蒜苗的顶端裂开了,露出了一点绿色的芽儿,像莲蓬开花时的样子一样,我用手去摸了摸,那绿色的小芽儿,软乎乎的,好摸极了。我又看了看它的根部,已经长出了一些短短的须根,支撑着蒜苗不倒下,根须中间胖,两头瘦,就像一个个小小“大力士”,可爱得很。

  7月5日 星期三 晴

  转眼间,蒜苗已经长到了我手指头的一半高了,蒜苗的根须像钢丝一样扎进了雪白的棉花里,妈妈说,当蒜苗长到这种高度时,就不用担心它会长不大啦,我听了高兴极了。我对这棵看起来很孱弱却有着顽强意志的小蒜苗已经矮到不行了。

  7月15日 星期二 阴

  今天,我发现蒜苗又长大了一些,可是我一走到它面前,蒜苗就像放了烟雾弹一样,熏在我的眼睛上,可把我的眼睛辣死了,我以为蒜苗要腐烂了,就连忙跑去告诉妈妈:“妈妈,蒜腐烂掉了,因为它辣我的眼睛!”,妈妈一听,到蒜苗面前一看,笑得直不起腰,说“你这个小傻瓜呀,蒜越辣我们的眼睛,就越成熟了。”,我听了妈妈的话,高兴得跳了起来,小蒜苗,你终于长大啦!

  蒜苗四年级观察日记600字 篇5

  吃完午饭,叫我和把里的大蒜头剥成蒜瓣,还不能剥掉大蒜的外衣。啊!妈妈这是要种蒜苗了,我兴奋极了。过了一会儿,蒜瓣剥好了,妈妈挑选了一些大的蒜瓣做种。 选完种,妈妈找来一个空盆,在盆里铺上一层棉絮,把蒜瓣都摆在上面,一边摆一边说:铺上棉絮,蒜苗的根就会扎进去,这样蒜苗就不容易倒。接着,妈妈又往盆里浇上水。我看着盆里的蒜瓣,心想:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水,下面没有土,它们怎么能长出蒜苗来呢?

  10月5日 星期一

  过了四天,蒜瓣的顶端裂开了,露出了一点浅色的芽儿,就像刚从蛋壳里出来的嘴,用手一摸感觉还很嫩。再看它们的根部,已经长出了一些短短的须根,这些须根还没能扎到棉絮里。我担心它们倒了,就捉着蒜瓣一个个往棉絮里塞。妈妈看见了说:不对,这样硬塞是不对的。过几天根长长了,就不会倒了。听了妈妈的话,我才放心了。

  这时,我提出了心中的疑问:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水,下面没有土,能长出蒜苗嘛?妈妈说:蒜瓣本身就存有养料,只要温度适当,加上水分、空气、,没有土照样能长出蒜苗。

  10月9日 星期五 雨

  又过了四天,蒜苗头上都裂开了一道缝,我以为它们生病了,急忙去问妈妈。妈妈说:这是分片,就是小片叶子从大片叶子的中心钻出来了。啊!真是虚惊一场。

  10月11日 星期日 雨

  蒜苗长得很快,我好像每天都能听到它们向上生长的。今天再看,之间那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇放在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。

  妈妈说:棉絮缠住了根,会挡住根接收阳光,需要把棉絮去掉。我一边小心地去掉棉絮,一边想:蒜苗接下来会发生什么呢?真期待啊!

  蒜苗四年级观察日记600字 篇6

  第一天

  今天,我的蒜苗在水里静静地玉立着,它的头顶上露出了几根黄绿色的嫩芽,好像害羞的小姑娘,不愿露出自己的外貌,我希望它快快长大,最好明天就很高很高。

  第二天

  “吆”我不禁发出了声,前两天回老家过年,没想到我的蒜苗长的还真快,都绿油油的一片了。它就像一片小树林,我仿佛能看到里面有小鸟,小兔子在来回嬉戏打闹。我可不能亏待了它,赶紧给蒜苗浇水。小蒜苗阿,你一定要快快长阿!

  第三天

  今天我起床的第一件事,就是去看望我那可爱的小蒜苗,好像……好像……又长高了一点哦!咦,怎么歪歪斜斜的,我仔细一看,原来是蒜苗的根也迫不及待地钻出了脑袋来吸收新鲜空气了。小蒜苗,愿你茁壮成长哦!

  第四天

  我从姥姥家拜年回来了,这次,我要办两件“大”事。一是去观察蒜苗,二嘛,当然是要养我的绿豆芽了啊!我给蒜苗浇上水,看着它茁壮成长,我笑开了花。

  第五天

  嗯?我的蒜苗怎么不长了呢?哎呀,小蒜苗,你怎么能这样呢?你总要讲讲义气嘛。小蒜苗,你不长了,我可怎么办呀?你生病了?睡着了?求你了,你快快长吧!否则,我现在就把你吃了,知道了吧!

  第六天

  小蒜苗啊小蒜苗,你早日长大吧!否则聚会时,我怎么带你去啊。我看着我那可爱的小蒜苗在微风的抚摸下跳着,就像是一位舞者。可现在,我已经没有心情再看它那优美的舞姿,我只想让它快快长大,小蒜苗,你听得到我的心声吗?

  第七天

  蒜苗冒出了几根新芽,生机勃勃的。它的根也越来越密了,吸收的水分也越来越多了。有一些蒜苗已经突破了种皮,向上延伸,它越长越高了。

  蒜苗四年级观察日记600字 篇7

  10月10日 星期四 晴

  今天,我种下了几个大蒜。一开始,它们没有变化,“衣服”紧紧地穿在身上。一天过去了,晚上我放学回家,第一时间就是赶快看我那泡在水里的大蒜。天啊!原本紧绷着的衣服裂开了,每个蒜瓣都分开了一些,而且,每个蒜瓣上,都露出了一根不大的蒜苗。我很惊讶,小小的大蒜居然长得这么快!我感觉它们好像都长高了,我把大蒜拿起来一看,嗬!原来,每个蒜都长出了十几根根须。接下来的日子里,它们还会有什么变化呢?

  10月11日 星期五 晴

  今天放学回家后,我急切地把书包一扔,就迫不及待地观察我昨天种下的大蒜。哇!这些大蒜一夜之间发生了极大的变化:根须又长了5毫米,它的根须站在水里,而其他的部分则露在外面。蒜苗也长高了不少,长了有1厘米,并且衣服都脱了下来,支离破碎地附在大蒜上。接下来还会发生什么呢?

  10月12日 星期六 晴

  今天,我又迫不及待地待地走到窗台前,观察我的大蒜。今天大蒜基本没什么变化,衣服已经全部脱下来了,根须长长了5毫米,蒜苗也长高了2厘米,并且,蒜苗上都长出了嫩绿的小芽,离做蒜苗的日子不远了。接下来会不会还有什么变化呢?

  10月14日 星期一 晴

  今天,我又来观察我种的大蒜,发现小芽长得特别快,居然一夜之间长高了2厘米,而且根须也长高了3毫米,在水里形成了一片“根须林”,有一个蒜瓣甚至脱离了大蒜,在水里想独木成林,我猜接下来其他蒜瓣会不会也跟着脱离整体,独木成林呢?

  蒜苗四年级观察日记600字 篇8

  9月23日 星期五 晴

  听说蒜还能长出蒜苗呢!我很好奇,便想准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。

  到了家以后,我把我们家的蒜找了出来,然后把蒜爆开,用牙签把它们穿在一起,然后放到一个我们平时吃饭碗里,让他们都竖立在碗边,以免它们都倒了。

  睡觉的时间到了,但是我不想去睡觉,因为我担心在我睡着的时候蒜长出了蒜苗,那样我就看不到蒜苗的生长过程了。

  9月24日 星期六 晴

  早上我早早就起了床,迫不及待的来到了我的书桌前来观察蒜的变化,我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子,可是并没有看到蒜苗,我感到好遗憾,因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。不过好在蒜还没有长出蒜苗,这样的话我还有机会看到蒜苗是怎么长出来的了,好期待啊!

  9月25日 星期日 晴

  今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了,它们抽抽在了一起,看样子像是死掉了,不过有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋,大约七毫米左右,而且他们底部的那些又白又细的须子也变长了,我好开心啊,蒜终于长出蒜苗了。

  9月26日 星期一 晴

  一放学我就迫不及待的跑回家看我的小蒜苗,蒜苗已经变长了,它由办黄半绿变成了青绿色。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘,好可爱啊,好期待它快快长大。

  9月27日 星期二 晴

  今天我发现那些旁边的蒜也长出了蒜苗,他们是半黄半绿色的,非常可爱,像是一个香蕉,还像一个张着嘴的小孩。底部的那些须子有的已经变长变黄了,有的已经烂了,它们不再像以前那么白了,而且蒜的外皮也变厚了,看上去非常强壮了。我好开心啊,同时也期待着它们快快长大。

  蒜苗四年级观察日记600字 篇9

  阳光照射的窗台上,一片郁郁葱葱。翠绿翠绿的小蒜苗,昂首挺胸地站立着,真是让人感受不到外面秋风的寒冷。

  这就是我这几天的劳动成果,满满地收获感。

  上周五,老师布置了一项写观察日记的作业。我最喜欢蒜苗包的饺子了,所以我选择向姥姥学习种蒜苗。我挑了一堆硕大号的紫皮蒜,扒好了皮露出了白胖胖,光滑的蒜瓣,还闪着光泽呢!按照姥姥教的方法,一个挨一个蒜头朝下,让它们像兄弟排队一样,挤放在一个四方小盒子里,盒子里装上一点水。由于秋季降温,温度不够,就用保鲜袋把盒子罩起来,好让它快快发芽。

  第二天一早,我从床上跳下来就迫不及待地冲到窗台去看。啊!小蒜瓣的头部拱出一个个白色的小尖尖,我忍不住手去摸硬硬的,像铅笔头。而泡在水里的部分竟长出了”小胡须",像树根一样,盒子里的水被它喝了不少。保鲜袋里层出现了不少的小水珠,一点点积聚,慢慢流淌掉在蒜瓣上。

  第三天露头的白色小尖长出来了,变成了浅绿色的小芽,摸起来软乎乎的,而尾部的根须也长长了,纵横交错紧紧地盘绕在一起,使大蒜瓣牢牢地站立在盒子里。

  等到第四天,可爱的小蒜苗又变样了,蒜苗尖又黄又绿,就像戴了一顶“渐变色的帽子”,3厘米高的嫩芽,翠绿翠绿的,就像一个个亭亭玉立的少女,而原本洁白,光滑的蒜瓣,因为给蒜苗输送营养和水分变黄变皱了。我的“人工大棚”随着蒜苗的长高,也从小塑料袋换成了大塑料袋。

  通过这次观察,我学习到很多,如何种蒜苗,如何有效提高温度……也知道了吃起来香香的蒜苗是那么顽强地生长的,我也要像小蒜苗一样努力向上,快乐成长!

  蒜苗四年级观察日记600字 篇10

  今天的特色班我没去,因为特色班的老师要批卷子,这节课里,我和所有没去上特色班的学生,都在种蒜。

  到了第三节课,老师给我们一个大袋子,我和任宗琦一起去了求知园铲土,一开始是我先开始铲土,因为我手太冷了,就换成任宗琦铲土,我告诉他:“先拿这个弄一下土,把泥在一起的铲开,最好多弄几下,把土铲松了再铲。”

  听了后,照我说的做,第一次铲好的时候,土都是湿的,有些在一起的泥,被铲进拿着东西里,我们只好把一块一块的泥都捏开,然后把石子和干掉的.树叶拿出来扔回去,第二次的时候,任宗琦把土弄不进去,本来是蹲着的,一下子脚摔那里了,慢慢的,我们把土产好了,我们班的马俊涛也来了,突然带子有一个口,我们把它放在东西上,到了教室,我和任宗琦洗了一下手,到了教室,我们一直看老师怎么种的,老师问我:“你家有透明的瓶子吗?”“没有。”我垂头丧气的说,“我家有。”霍圣奇说。

  过了一会儿,老师看见放杯子的橱子里有两个秋梨膏瓶,说:“饶宇鹏、马军涛去把瓶子涮涮去。”我们拿着瓶子去了,很快我们涮干净了,然后和同学一起看老师是怎么种了,突然听到,老师说:“这肯定有小孩儿尿过尿,拉过屎的。”我忽然觉得还好我们洗手了,我看了老师是把有苗的朝上,后来老师又倒了点水,老师说:“呀!倒的有点多了。”老师轻轻地晃了一下,让水均匀的分在两边,后来老师又用一个杯子把剩下的蒜种好,我看了看,说看了看想原来蒜苗的苗是青绿色的呀。

  这就是种蒜的过程。

  蒜苗四年级观察日记600字 篇11

  奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙,奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形,奶奶在两端各放一头大蒜,在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水,水没过蒜头的二分之一。

  第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽,蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高,蒜头的底部也生出一些雪白的根须。

  以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且,颜色逐渐由黄色变成绿色,形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的地方生长,我把花盆调转180度。过了两天,蒜苗又集体地朝向南方,多么神奇的植物啊!

  更令我惊奇的是,只是一点清水,既没有土壤也没有肥料,蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢?爷爷告诉我:这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素,叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用,产生养分,供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分,另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长,那正是进行光合作用。

  隔了一天我又到奶奶家,奶奶说:“今天中午我们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台,天啊!可爱的蒜苗啊,竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋,虽然美味可口,但是一想到绿油油的蒜苗,心里还是禁不住难过。

  又过了两天,蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗,并且越长越高,只是没有原先的粗壮。

  多么神奇的植物啊!我们人类虽然是高等智慧动物,却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领,那该多好啊!如果发生了车祸,压断了手或脚,还能够长出新的手脚,那就不会造成残废了。

  蒜苗四年级观察日记600字 篇12

  10月14日 星期六 阴

  今天上午上课的时候,老师说我们要种大蒜,我激动不已,回家的第一件事就是──种蒜苗。

  我左挑右选,选了一个又白又嫩的大蒜,开始剥蒜了,我先学着妈妈的样子,一手握住蒜,一手撕开“假茎”,只听“咔嚓”一声,“假茎”裂开一条大大的缝,接着我又把每一粒蒜的外皮都剥了下来,露出了白白的胖胖的“蒜宝宝”,蒜宝宝仿佛在说:“啊!我终于可以透透气了!”我轻轻地吹了一口气,“哗”蒜皮飞快地飞走了……接着我找了一个小瓷盘,倒了些清水,把一颗颗蒜宝宝浸在水中,放在阳光充足的阳台上,我的蒜宝宝就种好啦!

  时间就像蜗牛一样,走得特别慢,三天过去了,我每天一放学就激动地跑去看蒜宝宝,可是它们一点动静也没有,就像睡着了一样。不过我一点也不灰心,我心想:蒜宝宝们,加油!快点发芽,别再睡懒觉啦!

  又过了两天,我一睡醒,就急切地跑到阳台上,哇!那些嫩绿的小芽极力挣扎,终于冲出了“云霄”!我心里那高兴劲啊,好像有一股甜滋滋清凉的风,掠过我的心头!

  到了第七天,蒜宝宝都长成了蒜苗,它们有的像“阳光少年”,汲取阳光的滋润,奋发向上;有的像白发老人弯着腰,汲取水中的养分;而有的则像蓄势待发的士兵,挺着直直的腰板。它们争先恐后地长啊长啊……

  两周过后,蒜苗终于长成了,像一颗颗绿油油的小树苗。蒜瓣却不如以前白白胖胖有光泽了,变得枯萎干瘪,像是妈妈把营养都给了茁壮成长的宝宝,自己却枯萎老去。

  大蒜的生命力是如此的顽强,几颗小小的蒜瓣,只需要一些清水,就能长成郁郁葱葱的蒜苗。大自然真是妙不可言!

  蒜苗四年级观察日记600字 篇13

  8月19日 星期三 天气:晴

  今天,爸爸往花盆里放了个蒜头,我会不计前嫌地给它浇水。我种过蒜头,那时因为蒜碰到墙给折到了。这次种蒜就以失败告终。但我只要用我的种植物方法,就万无一失了:种任何植物都要,每天日照和“喝水”就可以了。

  9月2日 星期三天 气:晴

  今天,蒜头已经3厘米高了,而我只把我那盆快枯萎了的花放在心上,因为这盆花的养分都被这“十恶不赦”的蒜头“偷”走了。真是哭笑不得!

  9月13日 星期天 天气:晴

  今天,小蒜苗已经五厘米长了,抢别人的养分加自己能吸收的养分加起来,11天才能长2厘米,太慢了!没办法,只好执行“五餐法”:早上出门浇一次,是早餐;中午回来浇一次,当午饭;下午回来浇一次,当下午茶;晚上睡觉浇一次,当晚饭,虽然慢吃了一点;妈妈睡得晚,我让她睡前浇一次,当夜宵。除了“晚饭”、“夜宵”外,每次浇完水,就让它日照一次。

  9月16日 星期三 天气:晴

  今天,小蒜苗又长高了差不多一厘米,因为它“偷”的“食物”加自己吸收的“食物”,加起来比原来多了五分之三。俗话说:善有善报,恶有恶报。可怜的小花大,“抢食物”多;小辣椒也学了小蒜苗的一套:偷小蒜苗的营养。不过,善有善报,恶有恶报,小辣椒也会遭报应的。

  9月18日 星期五 天气:晴

  昨天,小蒜苗“趴”到辣椒的肩上了。今天,小蒜苗围着小辣椒绕了一圈,可以想象:它要爬上小辣椒,去抢它阳光。这种报复太狠了吧!真可以说它是一株有思想的小蒜苗呢,最后一件事:小蒜苗长6.5厘米了。

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