描写心情日记

时间:2021-04-13 16:43:18 日记 我要投稿

关于描写心情日记汇总7篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家整理的描写心情日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于描写心情日记汇总7篇

描写心情日记 篇1

  意识控制当愤愤不已的情绪即将爆发时,要用意识控制自己,提醒自己应当保持理性,还可进行自我暗示:“别发火,发火会伤身体”,有涵养的人一般能做到控制。

  承认自我勇于承认自己爱发脾气,以求得他人帮助。如果周围人经常提醒、监督你,那么你的目标一定会达到。

  反应得体当遇不平之事时,任何正常人都会怒火中烧,但是无论遇到什么事,都应该心平气和,冷静地、不抱成见地让对方明白他的言行之所借,而不应该迅速地做出不恰当的回击。从而剥夺了对方承认错误的机会。

  推己及人凡事要将心比心,就事论事,如果任何亨倩,你都能站在对方的角度来看问题,那么,很多时候,你会党得没有理由迁怒于他人,自己的气自然也就消失了。

  宽容大度对人不斤斤计较,不要打击报复,当你学会宽容时,爱发脾气的毛病也就自行消失了。

  现在开始现实生活中,一些人常常说:“我过去经常发火,自从得了心脏病我才认识到,任何事情都不值得大动肝火。”请不要等到患上心脏病才想到不发火,要想克服金发脾气的坏毛病,此从今天开始吧。

描写心情日记 篇2

  不知道从什么时候开始,烦恼慢慢地变多了!也许是因为长大了,由原来童年时的快乐逐渐走向成年的烦恼吧!

  我的学习成绩一般来说,不算挺拔尖,但有时候也会考到名列前茅!可自从上后半学期,在一连几次的测试中,成绩都不是很理想,语文跟英语也是如此。所以,对自己失去了自信,对考试有了恐惧。妈妈明显看出了我的成绩逐渐下降,也常常对我说:“你再这样保持下去,不努力学习,还说要考什么重点高中,我看连普通高中都难考得上。如果考不到高中,你以后还怎么过日子,现在只有读书才能出人头地啊!孩子!”是啊,眼看成绩一天不如一天,分数一次不如一次,我也意识到学习的“危机”,哎!一想到这就烦恼啊!

  我是一个喜欢下棋的“棋迷”。一有空就在电脑网上下起了棋。可是父母是不准我在网上下棋的,怕耽误了我的学习。可连在双休日里都不能让我好好地下一盘棋,每次下棋都是偷偷地下,弄得提心吊胆,如果一旦被父母发现,我即将要胜利的棋马上变成“死棋”,——被强退了!不知多少次,我为了此事跟父母理论了N次,可始终都说不过父母的“强词夺理”,真是够气的,为此,我很苦恼,父母什么时候才让我痛痛快快地真正地下一次棋呢?

  前不久,开学的一段时间,我正在家里写作业,不料,妈妈回来了,把我从房间里叫了出来,我以为是什么好东西呢,但却出人意料,是几本数学和英语的练习题。我很无奈,本来作业就堆得像山搞,还要另外做这些练习题,一天到晚就像个“机器人”一样,没完没了。哎!没有自由,没有快乐!

  成长的道路上不可能没有烦恼,更不可避免的!虽然烦恼数之不尽,但是只要能够勇敢的去正视,去面对,用正确的方法来解决,那么,它将不再是烦恼,而是成长道路上的考验!

描写心情日记 篇3

  那是一个特别的早晨,微风轻轻地吹打着路边那碧绿的树叶,发出沙沙的响声,它轻轻地抚摸着我的脸,我仿佛置身于大自然的怀抱之中,一切是多么舒畅、新鲜啊!只见天特别的蓝,花特别的艳,我一边走在去上学的路上,一边轻声哼着歌。

  走进校园,听到了悦耳的动听的朗朗读书声。许多同学在操场上疾步走向教室,我也是其中之一。当我刚走到后操场时,看到一片片白白的东西在操场上飘来飘去的,再低头一看,我发现地面上有许多星星点点的垃圾,这儿有食品袋,那儿有几张纸片,一张张,一片片…… 这——我看呆了,这哪是我们整洁的操场啊?我们那整洁、美丽的校园哪里去了?是哪些人这么没素质,乱扔垃圾,要是大家多像他一样,那么后果会如何?这太可怕了!我可不希望这样。

  我想,这么多的垃圾,我该不该捡?不捡起来吧,我们的校园不知道会变成什么样子,捡起来吧!可这么多的垃圾,我要捡到什么时候啊!我还要赶着去早读呢!

  就这样,我的脑海里好像出现了两只小精灵,她们激烈的争辩着,我一时不清楚谁对谁错。最终我又想起,从一年级开始,老师就教导我们要爱护环境,并苦口婆心地对我们说,看到垃圾要捡起,不可以乱扔垃圾。

  那一幕幕老师教导我们的情景,又浮现在我的脑海里﹔人类只有一个地球,我们要热爱地球,做个环保袋小卫士,热爱我们赖以生存的家园,从我做起,从小事做起……吴老师那和蔼可亲的,甜美的笑容,清甜的话语在我脑海里清晰的展现。于是,我情不自禁地把操场上的纸屑一张张捡起来,放到了垃圾桶里。

  走到教室门口,我转过头,一眼望去,操场上洁净无比,又恢复了往日的整洁,我开心的回到了教室,心里感觉美滋滋的,我想,我一天的好心情会从现在开始。

描写心情日记 篇4

  有一次,我生病了,妈妈赶忙把我抬到医院里,看着我可怜巴巴的模样。妈妈感到伤心。医生拿出了针,扎入我的血管,妈妈问:“疼吗?”我说:“不疼。妈妈我想吃包子。”妈妈说:“好妈妈这就给你买,你乖乖的等着。”

  等妈妈买完包子回来时,妈妈还心疼地问:“要不要喝水。”我顿时感到无比的温暖,妈妈的表现给我留下了深深记忆。

描写心情日记 篇5

  大概在十年前吧,我每天最喜欢干的事情就是,听着音乐,笔随心动,记录生活的点点滴滴,刻下人生的丝丝体悟,后来,早已不记得原因,放弃了自己的爱好,慢慢的,习惯不再坚持,再次执笔,再也不能如行云流水,经常觉得词不达意。

  曾几何时,我向往未来,期待未来的自己会更好,又曾几何时,我缅怀过去。祭奠已经失去的青春,过往的美好历历在目,然而眼前物是人非。我经常沉浸在或缅怀的过去,亦或堪忧的未来中,从来没有正视过现在的自己。

  不经意间听到同事们的聊天,对话如下:

  “我总觉得自己的皮肤在一天天变差,人也大不如以前那么有活力,你有这种感觉吗?”

  “还好吧,我认为现在的我是最年轻的,因为越往后,我会越老的啦”

  “那你是喜欢现在的你,还是过去的你?”

  “每个时段有每个时段的美,青春时期,我们每个人的心里有暖暖的纯纯的.爱情,后来结婚以后,有疼我的老公,是另一种踏实的美,现在我有了孩子,我恨不得参与我孩子成长的每一天,虽然我没有以前年轻漂亮,有疼我的老公,爱我的孩子,下班回到家后,我甚至觉得我是世界上最幸福的女人,哈哈……”

  旁边爽朗的笑声,我忍不住看了两眼那个睿智幸福的女人,她的脸上洋溢着幸福小女人甜甜的笑。瞬间,我觉得她好美好美……

  生活中,有多少人如我,在缅怀和憧憬中消耗者自己有限的生命,又有多少人如她,在享受着人生不同时段不同的美?当下即是美好,不要让今天成为明天或缅怀或悔恨的过去,也不要让明天成为永远也到不了的憧憬的未来。不管奋斗也罢,快乐也好。何不趁着现在,当下即是美好,今天的你永远都是最年轻的一天!

描写心情日记 篇6

  “精品社团”是我校为了发展学生个性、培养学生特长而开设的社团活动,其中包括英语社团、合唱社团等,这学期,我很荣幸成为“奥数精品社团”的成员。

  在“奥数精品社团”这个团队里,我学习了“和差问题”、“年龄问题”等,我的数学思维能力越来越强。回顾一学期的学习,令我感触最深的就是“植树问题”的学习了,通过学习,在老师的点拨下,我们总结出了这么几个公式:两端都种棵数=段数+1,只种一端棵数=段数,两端都不种棵数=段数——1。哈哈,有了这几个公式,做题可就简单多了,不仅仅生活中的“植树”问题,还有“挂灯笼”、“走楼梯”、“锯木头”等类似的问题都可以用这几个公式来解决,每当我用所学知识解决生活中的问题时,我就感到无比快乐。记得有这样一道题:有一块三角形草地,草地的三条边分别长72米、120米、180米,在草地的周围每隔6米栽一棵海棠,在相邻的两棵海棠之间等距离地栽两株月季花,一共栽多少棵海棠?相邻的两棵海棠之间的月季花相距多少米?我一开始被复杂的条件搞糊涂了,冥思苦想就是做不出,后来我想起老师说过碰到难题要动手画画图,我轻而易举地解决了这道题,原来在封闭图形中,点数和间隔数是一样的。通过解决这道题,我明白了:动手操作是学习数学的好方法,只有掌握了正确的学习方法,数学学习才会变得轻松。

  自从参加奥数精品社团,我的学习生活更加丰富、充实了,我真快乐,因为我收获了许多 ……

描写心情日记 篇7

  在人潮人海中

  于午夜梦回时

  无所适从 局促

  辗转反侧 失眠

  你总会不由自主依赖音乐

  那是种谁入骨髓的习惯

  轻轻地靠近 静静地依偎

  你听着一个个他和她的故事

  心被各类情绪牵引着

  或许其中有

  你的回忆与过往

  爱有时候简单得清澈透明

  爱有时候复杂得一言难尽

  有多少日子

  你心底其实是恨情歌的呢

  恨

  即便伪装得再从容

  掩饰得再妥帖

  抵不过旋律的绕耳一勾

  抵不过歌词的用心一点

  选择躲避吗

  选择失忆吗

  如果可以

  可未能如愿

  你比谁都清楚

  你曾经有多恨

  心里就有多爱

  剪不断理还乱的情歌结

  再难的日子终会过去

  一切交由时间