成长日记

时间:2020-12-10 12:31:20 日记 我要投稿

关于成长日记范文5篇

  时间过得真快,一天又将结束了,相信大家一定感触颇深吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编收集整理的成长日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于成长日记范文5篇

成长日记 篇1

  其实,那30秒并不精彩,而是一段悲哀的小故事。但短短的30秒钟,却在我心灵上留下了深深的烙印,让我不能忘怀。反思与认识便在“精彩”中展开。

  那三十秒,是我的认识与思考,是自高二以来所犯最大的错误,更是“细节决定成败”的重要体现。其实,人生就是由许许多多个小事构成的,时时反省自己,找到弊端,加以突破,那是完美人生的一种办法,只有更多的注重细小事物,才能铸就精彩的人生。

  在一个太阳还未露出晨晖的清晨,我清楚地记得,我从宿舍奔往教学楼,迟到了:那是30秒钟,还是一次深深的悔悟,更是一条深深的烙印,深刻地印在心里,不能忘怀,那还是对我不完善的一种警告。

  星期六早晨,接受了老师们的教诲以后,我的脑子里注满了反思的“水”,满满的,没有留出空余的空间来。因为经历过,又受到了教育,所以是在精神上的一种升华。

  迟到30秒,深刻认识,那并非是短短的30秒,若不加改正,那便成了一辈子的弊端。小沙子筑起高耸的危楼,细节决定成败,何其重要。以前的我有太多的无知,而在被管的环境中逐步向成熟发展,人生如同阶梯,只有一级比一级坚固,才能步入顶端,实现人生的梦想。在放飞梦想这一时间里,细节不容忽略,因为成败就在于此。要想成功,必须摒弃坏习,向更高的层次发展。

  事物皆有两面性,学会换位思考。在学校的我,受到老师的管理,在家里的我,受到了父母的管理,在社会的我,受到法律的制约。无时无刻,我应感到的是幸福。有人管是一种幸福,在感受到了被人“管”的感觉以后,我始终会长大,始终要步入社会,始终要为人父母,因此也要学会“管”人,这是人生中必不可少的一个阶段。老师承担着教育学生的重任,我也承担着接受教育的义务。换位思考,关键是看我自己如何看待。

  “细节决定成败”,小问题体现大素质。短短30秒,平常看来,不算什么,但是,那是我人生成败的根本所在。例如,在地震中,30秒曾夺走多少人的生命;在医疗救治中,因30秒而遗憾终生;在30秒的一个念头中,一个生命毁灭了。一个个悲剧在短短的30秒钟中上演,带给我的是否是更多的认识与思考呢?细节的做法,决定我的成败,小的问题体现我的弊端,我的缺陷。时时发现自己,时时警示自己,让生活中小小的污点变成一个个新亮点,为我完美的人生放下一个个基石,放下一个个光亮的LED灯,照亮我前进的路,在奔放中,走得更好,更完美。

  30秒,为我留下深刻的认识。30秒如一把锋利的小刀,将深深的烙印刻入我心,那是一支“精彩”的交响曲,但它带着心泪,带着伤感。震响了停止的心灵,使我的心灵再次活跃起来,精神已燃起激情。三十秒,是我放飞人生梦想的关键,我心中一直有一个梦想,有一种追求,但前途迷迷茫茫,那三十秒告诉我,我的前途并不迷茫,只要我走好脚下的每一秒钟,我的路将不会灰暗,始终有第一缕阳光的出现,因为我相信:第一缕属于每个人。反省是生活中的一种态度,虽说“人非圣贤,孰能无过”。然而,过错可有,但要接受管你的人的教诲,在被管的幸福中抛开错误的做法,错误的观念,树立高尚的品德,时时反省自己的过失,提高自身的认识。

  终不忘,我还是一个学生。做为一个学生,做为我自己,我就应对自己的过失负责,立远志,放飞梦想。做为新一代的青年,就应展示新一代青年人的风彩,有攀登高峰的想法,雄鹰展翅的气势,江流拍岸的潮涌之壮举。一个学生,就应该有此般的气势,就应有这样的理想。在此之前,要时时关注自己的过失,并加以改正,做一个新时代合格的高中生。那是“精彩”30秒的教训。

  终不忘,我始终要长大。人总是要长大,我必须在我的学生时代,完美我的自身,为步入社会埋下基石。长大始终要承担更多的责任,就如我现在要被老师管,被父母管一样。长大的我,那也是我要经历的,换位思考,体验生活的真谛,那不失为一种快乐,注重生活30秒,幸福人生一辈子。

  终不忘,我有一个梦想。我有一个梦想,我有一种追求,父母的眼睛看着我,我为梦想而想,有梦想,有追求,就应不懈努力,不失于30秒。更要抓住30秒钟,持之以恒,而不能因小失大,做事应对得起父母,对得起自己的心。

  30秒,看透内心世界。30秒的迟到,可以看出我自己做事随便,态度不认真,这样下去,也许因此而失足,因此而悔恨。我不会让自己失足、悔恨,因为我有一个梦想,我有一种追求,我必须为此而付出,那30秒,在这固然精彩。

  30秒,树立人生完美的追求,以前的弊端过错,在这30秒里,瞬时悔悟,人必须有追求,我必须为自己而想,为他人而想,树立高远的目标,并持之以恒,奔向人生的高峰。

  30秒,让我有一个保证。高二学习紧迫,成败就在于此,我保证,在今后的学习,抢抓短而仓促的时间,树立端正的态度,以不懈努力,提高成绩。在生活中,规范生活习惯,搞好保洁卫生。在学习的改进和生活的完善中,不忘自己的目标,不忘自己的梦想,不负父母的寄托,学校的期望。持之以恒,不迟到,学习更刻苦,更努力,让“精彩”的三十秒伴我前行,让“精彩”变成真正的精彩。希望老师们相信我,因为我会改正,我会弃除弊端,力求上进。

成长日记 篇2

  写小说《成长日记》已经有一年多的时间了。想必大家都已经熟悉余晓莉、金晶、陈刚这三个主人公的身影。发表截至到(6),也感谢同学们对我的力挺。有了你们,才有了我写下去的动力。有同学问我:“什么时候是大结局?”恐怕我也不能回答。三人之间总有一些伤感、搞笑的事情发生,我只能说,我也不知道我会写到什么时候。有我的灵感,就一直会继续下去。

  我创作的小说主要是描写校园生活,三位主人公、老师、同学中搞笑好玩的小故事。小说中,莉莉和金晶都是好学生,一个班长一个副班长,莉莉是语文科代表,金晶是文艺委员。虽然她们是好朋友,但是性格却反差很大:莉莉是偏文静,愿意多思考、忧愁善感的类型。老妈愿意让她学习学习再学习,对于学习成绩一点负担都没有。而金晶,则是活泼可爱,俏皮火辣,做事冲冲动动,胆大的性格。陈刚则是一个特别调皮的,被同学们认为是“坏学生”的同学。但是,他是不是会有灵点子冒出来,而且都奇奇怪怪的。另外,他还喜欢惹是生非搞怪。从(6)中我也写道,他的家庭背景十分不和谐。但是他仍然是保持一种乐观向上的态度。之估计是我创作的任务中最鲜明的一个了。其他配角,比如说杨梅雅,就由同学们去细细体会为好。还有一点需要问大家:现在的学习中,是以成绩为重,还是以脑筋为重?在这个只是学习考试的班级中,是否缺少了一点或更多的爱呢?我的小说是虚拟的,可是我却希望它是真实的。

  最后,糕点希望同学们发现以后我创作中有什么不好的,多多提出来,糕点小甜心同学会努力改正。另外也要大力支持我哦!在这里道一声谢啦!

成长日记 篇3

  我今年10岁,是实验小学四年级的一名学生。

  我长着一头乌黑飘逸的长发,一双常常的睫毛下是一双黑黑的大眼睛,小小的鼻子下面是一张粉红小嘴吧。别看我聪明伶俐的样子却也干过不少“傻事。”

  记得我上一年级的时候,有一天放学回家,妈妈在阳台上洗衣服吩咐我在书房写作业,可我写着写着突发奇想:灯泡的温度到底有多高呢?我决定去试一试。我伸出自己的食指,勇敢的往灯泡上一摸。吓的我赶快把手缩了回来,这时只感觉一阵揪心的痛,我哭着去找妈妈:“你看我手上有一个明亮的泡,好痛好痛!”妈妈问明情况以后急忙拿来牙膏往我手指上涂了涂,顿时一阵凉凉的感觉,疼痛减轻了许多。这时妈妈把我搂在怀里点着我的头说:“你个傻丫头,叫我说你什么好呢!”

  还有一次,妈妈把米饭蒸上就去打扫卫生了,我闲的无聊这儿转转那儿瞅瞅,转到厨房一看,米饭锅在冒烟。心想:锅里的米会是什么样子呢?我很想打开看看,可是知道这样很危险,我犹豫了半天,耐不住好奇终于打开了锅盖,顿时一阵热浪迎面向我扑来,只觉得鼻子一阵炙热的感觉,我大声喊起来“妈妈快来呀|!”妈妈听见我的惨叫声,急忙跑过来一看就明白发生了什么事,连忙把烫伤药给我涂上。过了好久鼻子才好。

  这两件事已经过去好久了但到现在我还记忆犹新,这是我成长过程中最有名的两件“傻事。”看了之后,你们也这样认为吗?

成长日记 篇4

  准备就绪 9月30日阴

  今天,妈妈从市场买回几头大蒜,我在一本课外书中看到,大蒜可以泡出芽来,于是我决定亲手试一试。

  首先,我找出一个塑料瓶,把它在离杯底大约4厘米处剪开,做成一个小容器。接着,我迫不及待地拿出妈妈刚买的大蒜,把它的皮扒开,拿出三瓣蒜。我仔细端详着那些光秃秃的小蒜瓣,心想:它能发出芽来吗?在妈妈的协助下,我拿针线把它们串起来。最后,我往那容器里放了一些清水。

  蒜瓣呀,你快发芽吧,不要辜负我对你的希望!

  出芽生根 10月2日晴

  今天,天气变得更加晴朗,空气也更加清新。在这风和日丽的一天中,小蒜瓣也有很大的变化。

  一早,我就迫不及待地跑向小蒜。它们居然已经出芽了!只见蒜瓣由白色变成了黄色,其中一个蒜瓣上冒出了翠绿的嫩芽。那嫩芽绿的那么新鲜,显得非常可爱。那小小的绿芽仿佛在赞叹:“多么美好的'一天!”蒜瓣也长出了根,那些根是灰色偏棕,一根根像老爷爷的胡须,软软的。我给它们换了水后,它们好像也更加精神,一个个像士兵一样。

  小蒜苗啊,我期待你明天的变化!

  蒜苗变长 10月4日晴

  今天,又是艳阳高照的一天。早上,蒜苗又长高了一大截。我奇怪的发现:为什么蒜瓣刚出芽的时候,蒜苗长的很快,而现在却变的慢了呢?是它就长这么高了?还是蒜瓣生病了?我猜测,应该是我的视觉问题。于是,我决定今天拿尺子量一量,明天再和今天的长度相对比。

  现在,蒜苗差不多和我的手长一样长了。只见那蒜苗一层包着一层长,最外边那一层是翠绿的,越往里颜色越深,逐渐变成深绿色。很显然,它们是从里往外长的,因为刚长出来的蒜苗是嫩绿的。它们的根也越长越长,逐渐变成白花花的。根变硬了,比之前茁壮了。要是你的手不费一点儿劲,休想把它弯曲的根拉直。蒜苗们好像在自豪地说:“看,我们已经长的这么高了!我们真是越来越强壮了……

  啊,小蒜苗们,你们要快快长高,把根长得更长哦!

成长日记 篇5

  墙上的日历脱去了一件又一件的衣服;手中的笔芯一支又一支地用光;试卷一张又一张地完成,黑板上那中考倒计时在一天又一天地变少。我没想到,我的心竟然在学习的夹缝中萌发了一种陌生又熟悉的情愫——悲伤。

  依然的校园,那棵华盖葱茏的大榕树越发的苍翠,那片绿荫下的熟悉身影,渐行渐远,渐远渐淡。只留下了青春滑过的香味,轻轻的,涩涩的。那昔日的伙伴,那昔日的打打闹闹,那昔日的笑容,我没想到他们有太多的牵挂,他们又太多的不舍。他们在悄悄地离去。藏匿在心中的秘密,终于漫了出来。依旧,依旧。

  熟悉的教室,那些被我们涂鸦的课桌,流淌在时光中的顽皮,此刻被溶化,有一种温暖的情绪蔓延开。同学们在电扇下埋头苦干的样子,一句“为什么?我不懂。”勾起了我们脑海中那份挥之不去的好学。那课堂上,捣蛋的同学扯地叫出别人的外号,老师也无奈地摇摇头的轻叹,泛黄的座位表连结了我们心与心的距离,那份好奇,那份惊喜,那份调侃。我没有想到,竟被时光冲淡,被学习与试题压得毫无生气,被未来的憧憬甩得远远的。但那张发牢骚的小纸条,把一切融合了,泡成了一杯叫不舍得温茶,沁人心脾的茶香,入了肚,留下一声教室门关上的轻叹。

  初三的我们,肩负着太多,付出着,收获着那欢笑,那泪水是我们唯一的牵挂,老师在黑板上的板书,飘落的粉笔灰,渲染了整个初三,我们在考试中奋笔疾书,在课堂上专心致志,在睡梦中轻吟着我们梦寐以求的高中。汗水,拼搏,不甘,笑容,我没有想到我们竟忘记了悲伤,忘记了分离,忘记了……那份不舍。

  中考的脚步越来越近,我们的心越来越悬着,分数显得格外的发红,每天的时光,过得充实,过得踏实。我们开始担心,开始怀念,开始回忆······初中三年,我们肩并肩,过来了。一张试卷,仓促地结束了。三年,再见了。

  我没有想到,一切,这样就结束了。

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