初中日记

【热门】初中日记范文合集5篇

　　一天即将完结，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的初中日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中日记 篇1

　　有一天在放学的路上，想一道上课不会的数学题。走到了市场里面，一不小心摔了一下，正好我抓住了一个梨，又起来了，看了看这梨，又看了看人没有看见我，拿着个梨。

　　我又看了看这梨想，这么大的梨又大又好吃，又想放回去，不好意思，吃了又害怕，想着想着就到家了。

　　爸爸看见我拿着梨说：“这梨哪来的。”我说：“市场拿来……来的。”爸爸说：“从小就让你诚实，你就是不听，你明天把梨还回去，听见了吗？” 我说：“听见了。”我爸爸又说：“听见了就快写作业去，我边写作业边想这么大的梨，我爸爸都要还回去，人们都会有点小心眼。”

　　早上，我妈妈说：“把梨还回去，以后要做个的诚实的孩子。”我说：“知道了，我去上学了，再见。”妈妈说：“再见。”

　　我把那个梨还给了那个阿姨，又说了这个事的来龙去脉，阿姨说：“你真是一个诚实的孩子。”我不好意思的笑了，阿姨说：“快去上学去吧。”我说：“嗯。”

　　这件事让我知道了做人要讲诚实。

初中日记 篇2

　　毕业之际，我想对同学们说：感谢你们对我、对其它老师、对全校事情的支持!你们是老师飞翔的天空，腾飞的翅膀，成长的快乐!

　　时光如梭，白驹过隙，不知不觉间，你们渡过了初中三年的学习生活。三年来，你们在校园里，留下了脚印，放飞了理想，挥洒了汗水，收成了但愿，带走了成熟，留下了回忆。几天来，在我的脑际里，时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;让老师逼着吃早点的苦象;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有互相帮助的友爱;更有为了点小事大打出手的鲁莽……我觉得这是你生活中的偶尔，也是成长中我必然。

　　时间是单程路，你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬，成为你们永恒的美好回忆!

　　“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏!”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调，在这里，我但愿你们每个人都是中考赛场上的成功者!

　　今天，你们将厚积薄发全力以赴，背着理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔诚的朝圣者，接受选择，圆梦理想。请你们记住：不论你身在何处，人在何方，在城关中学的校园里，一定会有你们的老师，你们的学弟学妹，在为你们默默地祝福、静静地祈祷，更但愿你们常回家看看。

　　同学们，青春是一本太仓促的书!三年的时光，一千多个日昼夜夜就这样匆匆擦肩而过，似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的发展有你们的付出，你们的成功是学校的培养。今天你们以学校为荣，明天学校以你们为荣!在拜别之际，我送同学们三句话，作为毕业礼物，与同学们共勉。

　　第一句，把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时，不论在何方，都不要忘记习惯的养成，要从小事做起，从身边做起，从点滴做起，注重每一个细节，你一定会有一个美好的未来!

　　第二句，把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长，顺利毕业，除了自身的努力外，我们不要忘记我们所生活的这个时代，我们所成长的国家，我们所学习的校园，我们更不能忘记，在我们身后默默耕耘的老师以及始终疼爱、牵挂。

初中日记 篇3

　　今天，又是我“笨手大师”登台的日子。大家如果细心去吉尼斯查找的话，会发现，到昨天为止，我的6985个作品都受到广大观众的好评。这次，我将来个“变废为宝”。

　　剪刀，尼龙绳，大铃铛，这是我需要的制作材料。我先把冰箱里6个冰凉凉的果冻奶一口气喝光，再把果冻盒的包装纸撕掉，就开始把盒子洗得一丝不苟、干干净净。预备功夫做好了，下列每个动作请各位看清了：用剪刀的一头戳破每个果冻盒的盒底，做成大如笔头的圆。然后把串好大铃铛的尼龙绳穿过那些小圆圈，绳末打几十个粗粗的死结。最后一个步骤就是将尼龙绳的绳头绑在一起，防止果冻盒散落。这样，一个简单而完美的“变废为宝”就完成了。我把我的“杰作”挂在窗前，随着风吹，“咚咚咚”“砰砰砰”的声音交错着，很动听哦。现在，可以为我的作品命名了，为了知识产权不被侵犯，就叫“笨笨风铃”吧。听，“砰砰砰”，“笨笨笨”……。

　　咕噜咕噜，不和谐的声音响起来了，唉，原来，在我得意洋洋之际，肚子开始钻心地痛起来了。仔细一想，一定是喝了过保质期的牛奶。哦，也许这就是——“世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”

　　“老妈！老妈！你在哪儿呀？……”。

初中日记 篇4

　　告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？

　　有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

　　生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

　　每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？

　　一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

　　至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

　　进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。

　　初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

　　一、面对新篇章，重新定位。

　　我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

　　二、面对新面孔主动沟通。

　　同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。

　　三、面对新环境尽快适应。

　　初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。

　　四、面对新课程，调整学习方法。

　　升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

　　预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典着作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的'着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

　　听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。

　　复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

　　作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。

　　五、面对学习上困难挫折要勇往直前

　　初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。

　　六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

　　行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。

　　物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。

初中日记 篇5

　　今天中午，我们宿舍的人发疯了，不知道吃了什么药，到了1点钟还在那里很大声的玩游戏。烦死了。

　　大约是12点35分的时候，整个六楼都很安静，只要一根针掉到地上都听得见，只是勉勉强强听有一个宿舍再吵，虽说是别的宿舍再吵，我们的宿舍比他们更吵，一个比一个声音大，黄晓彤一边起头玩什么游戏，一边叫安静，萌萌的声音或者是包包的声音大了一点，黄晓彤就会突然吼一句：“安静。”那个时候我已经一半在睡觉，一半是醒着的，原本声音很小的，但是不知道谁讲了一个笑话，所有的人都哈哈大笑，这时候，黄老师进来了，所有的人都安静了，老师说：“这个房间怎么这么吵啊！怎么还不睡觉。”说完就走了，我模模糊糊的看了看黄老师，然后睡觉了，这时候，黄晓彤她们又开始说话了，我被惊醒了，不知道怎么了，她们又开始玩，朱朱在上面气的直敲船板，我在下面听我的耳朵都要聋了，但是她们说话的声音实在是太大了，她们根本就听不见，我只好把头弄进被子里面睡觉了，不知道什么时候，她们又开始玩真心话大冒险，轮了一个来回，黄老师又来了，说：“你们怎么还这么吵啊！你们刚刚谁说话了？不说是吧？谢辉你出来。”谢辉不知道干嘛了，一直在那里说：“我干嘛了。”谢辉出去后，黄老师又进来说：“你们谁说话了出来，不要应为自己而拖整个宿舍下水。”说完，我听见黄老师很大声的在教训谢谢：“你知不知道现在几点了，你笑什么？……”一大堆，谢辉并没有说出谁有说话，我们所有人都听着，忽然，黄晓彤说：“萌萌你脸皮厚你出去吧！”萌萌一口拒绝：“不要。”老师又把那个谁谁谁交出去了，问：“这个宿舍谁没有说话？”谢辉犹豫了一下，说：“李想和朱媛洁。”黄老师进来说：“今天下午除了李想和朱媛洁其他人都留下。”这时候，所有的人只好乖乖地睡觉。

　　接下来的时间我终于可以好好的睡觉了，从12点半到1点的那些对话情况我不是很清楚，所以，写得可能有点乱，请见谅。

　　哎！这个中午吵死了，更不不让人睡觉。

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