我想学点植物学心情日记
每每走过小区的这片绿地，我总为自己的无知感到羞愧。有几日，我曾想通过媒体呼吁，希望小区的物业为我们这些业主做点儿事，就是在每株植物上都挂上一个标签，像植物园一样，写上它们的名字和科目，让我们这些“不识庐山真面目”的平庸之辈增长一点植物知识。
小区绿地改善了我们的居住环境，提高了生活质量，尤其是烦闷的时候在绿地边欣赏形态各异的植物，面对花花草草产生无尽的遐想，确实可以放松人的心情。可在这片绿地里，除了香樟树、广玉兰，我几乎一无所知，那株像绿伞一样的植物，我查询了许多资料也没有结果，不免让我的心情有些郁闷，对绿地的好感无形中也减少了。
有一段时间，我萌生了写学校里紫荆花的念头。学校里有两株紫荆树，丛生在路两边的花坛，每当冬末春初，余寒料峭，紫荆花无畏无惧，先花后叶，在没有绿叶的陪衬下依然开得红红火火，释放自己的美丽，而当百花齐放、绿叶盛开的时候，它却从树梢悄然飘落，从容而去，它的独立特性的性情深深地打动了我，我想为它写点什么，但我却无从肯定它就叫紫荆花，这只是道听途说而已。
那是一个周末，我和妻子走在家乡的'公路上，看到马路旁盛开的细碎的花，喜欢得不得了，不光我喜欢，一些蜜蜂蝴蝶也在花丛中飞来飞去，似乎在诉说喜爱之情，但遗憾的是，我竟不能说出花的名字，此刻，夕阳在山，花香正浓，好一幅美丽图景，我和妻子在花丛中留影，留存花的影像，希望有一天能解开这个谜团。
那时，我就想，我们的教育也太教条了，有许多东西，花费了那么多宝贵的时间去学习，完全是为了升学，对于完成了义务教育就辍学的学生来说，没有丝毫的用场。前几年，教育主管部门还要求学校开发校本教材，把一些乡土知识引到课堂上来，这是一个很好的尝试，没想到这会儿又不时兴这个了，让人遗憾。
我想再接受一次植物学知识的教育，对自己身边的东西的了解，其实，也就是对自己的了解。
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