记录有趣场景的日记

时间:2021-06-11 09:06:06 日记 我要投稿

记录有趣场景的日记

  生活中,大家遇到过什么有趣的事情吗?下面记录有趣场景的日记是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

记录有趣场景的日记

  记录有趣场景的日记一

  昨天,我刚到暑假班,就看见有一大群同学围在教室后面。走过去一看,原来,我们班的象棋大王李沐林正在和王老师挑战象棋呢!

  我连忙放下书包,跑过去和大家一起看热闹。只见大家有的在下面小声讨论着,有的托着下巴在思考,还有些不会下棋的同学老在旁边指手画脚。但是李沐林和王老师并没有受到影响,在那里静静地下棋。

  李沐林和王老师下棋的战术显然不一样,一个攻,一个守。李沐林一开始就不停地向前冲,弄得王老师措手不及。很快,李沐林就占了上风,吃掉了老师一马、两卒和一象。支持他的同学也跟着叫好。不过王老师不慌不忙,皱着眉头小心应战,每走一步棋都要想老半天。不久,他就重整部队,先用车捌住象腿,再用也三下五除二地把李沐林的车,打入了十八层地狱。一些同学见他的车被吃了,叫他他往回撤;还有一些同学叫他继续往前冲,保持主动。两派同学甚至争执了起来。大家瞪大了眼睛,涨红了脸,都恨不得冲去自己下。只见,王老师用车又将了他一军,李沐林赶忙把老将撤了,不过他的炮却被车给解决了。李沐林见大事不妙,这才转攻为守,但为时已晚,他的老将早已被王老师逼地无路可逃了。

  “唉,输了,输了!”支持李沐林的同学沮丧地摇着头说。

  那些几乎不会下棋的同学对李沐林说:“看看,看看,如果你早听我的.,就不会输了。”

  这看热闹真有趣。

  记录有趣场景的日记二

  为了验证大家的听写能力,尤其是我的听写能力,我们决定在寒假里的一天,我们全家进行一次听写比赛,要求家庭人员全部参与。

  在这天上午十点左右,我和爸爸就开始张罗这次听写比赛的范围,比赛前,妈妈提议说:“听写完一单元检查一次,一单元错两个字的,就罚他一个字写十遍!”我们没有异议,比赛就开始了。一开始,妈妈就快速地读字,爸爸开始写得还算不错,可是到后来就渐渐地不行了,错字连篇。

  一单元听写完了,妈妈开始看我们写的字对不对。都写的不错,轻松过关。下一个单元又听写完了,爸爸开始改正错字了,因为错的还不到两个字,所以就没有罚他写十遍。可是后来妈妈再仔细地检查,终于发现了他的破绽,爸爸的错误率在渐渐升高。在第四单元,妈妈明明读了一个词是“享受”,可能是因为爸爸太胖的缘故,他做梦都想瘦下来,竟然把妈妈听的享受写成想瘦了。妈妈看着爸爸的听写纸笑了,我非常奇怪,也过去看了一眼,我也哈哈大笑起来。我们立刻纠正了他的错字,他仔细一想,非常后悔写错字。妈妈让他把这个词写了十遍,说这是对他老写错字的惩罚,这是为了让他长点记性。写得最好的就是我了,这是因为我“近水楼台先得月”,听写的都是我教材上的,我练过那么多遍,怎好意思再错呢。

  这真是一次有趣的听写,既强化了我的记忆,又改正了爸爸提笔错字的毛病,妈妈应是顺利闯关的第一人。

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