小学优秀班主任的评语

时间:2021-02-28 14:10:27 评语 我要投稿

小学优秀班主任的评语

  篇一:

小学优秀班主任的评语

  (一)你是老师的骄傲,也是同学的向导。你年龄虽然最小,成绩却是最好,其中艰辛,只有自己才能体会到。成绩属于过去——你也有跌到第七的苦恼。赶路还要趁早,快车也会抛锚,聪明的你,这些都该知道。行动吧!

  (二)如果说,强迫的学习如狱中的苦囚;那么,自奋的进取则是人生的享受。瑰丽的人生必存在于美好的憧憬和热烈的追求之中。我很羡慕你,不仅仅因为你有“起点之美”,而是嫉妒你拥有比我多16年的青春支票……我好希望这个暑假,你什么也不学,白白浪费掉!

  (三)荣誉和失败虽是两个极端,但对人同样是严峻的考验。从失败中得到宝贵的经验,失败就会变作成功的杠杆;在荣誉面前乐得头晕目眩,荣誉就会变成跌跤的起点。可爱的“小燕子”,这学期你败虽极惨,誉却多多……惟愿你别再跌跤!

  篇二:

  (一)在这辞旧迎新之际,我不想用过多的语言来评价你——咱班的“三冠王”,因为在老师心目中,你近十全十美,以我乏言,难以尽述……“山外青山楼外楼,高峰深处意更幽。”好男儿应志存高远,精益求精。背起行囊,这就远航,清华的大门正为你而敞——只要你坚信,没有不成功的。

  (二)在我的心目中,你一直是个勤奋、严谨,能乘风破浪的帅男孩;知难而进、锐意进取是你最大的优点,一年来,五次夺冠,表明你不同寻常。既然是金钢钻,就该去揽瓷器活。多读读名人传记;去问问“少年科技大”如何考法。须记:入浅池者摸鱼虾,探深潭者擒蛟龙!

  (三)没有强弓,射不了远箭;没有磨练,长不了才干;没有拼搏,得不到成功;没有忘我,做不出贡献。在学习上你有远弓,长才干;有拼搏,多贡献。但在班级管理上,得到的却是“惨遭淘汰”的遗憾。如欲东山再起,请展将帅容颜……

  篇三:

  (一)天资聪慧、勤勤恳恳;刻苦认真、兢兢业业。这是你在老师心目中的形象,也是你获得优异成绩的保障。但成绩属于过去——在你面前依然还有一座高峰。祝你以坚韧不拔的恒心和毅力攀登到峰顶!下学期,第一的宝座在等着你……

  (二)其貌不扬,却令同学刮目相看;沉默寡言,却给了老师一个又一个惊喜!我很佩服你求学的勤奋、严谨与自律,更相信展现在你面前的将是一片更为广阔的天地。真是:“海阔凭‘于跃’,天高任鸟飞”。2、2、4、3的名次不能总于第一擦肩而过,暑假里——绝好的机会,趁他们……偷偷地……

  (三)只图别人对自己刮目相看,立志的标杆低矮的可怜;登上一座小山就心满意足,永远不能把无限风光饱览。你虽然实现了第一的梦想,但求学之路,任重道远;学海之途,风大浪高。须知:笑到最后,才能笑得最好。我希望五年后,能收到北京大学的于跃给我寄来的贺卡。

  篇四:

  (一)你甘心承认自己昏昏沉沉,不思进取,我为此悲哀。送你一句话:“治服猛虎非好汉,治服自己的`脾气才是英雄!”散慢是对潇洒的嘲弄!好男儿首先应做到的是自律。惰性如一把火,会把青春化作灰烬。醒来吧!多少人在期盼着……

  (二)有一个现象你可曾想过:人为何只生一条舌头、两只耳朵?这二比一的规律告诫我们——人生来就应该多听少说。听得少就会孤陋寡闻,说得多往往发生“虚脱”……还是按自然规律办事吧,多听少说才能踏实博学。

  篇五:

  (一)121分的数学与56分的英语说明了什么?这是聪慧与浮浅的对比;这是实干与偷懒的反差。瘸着腿走路能好受吗?!相信老实、本分、聪明的你加上机智、灵活与勤奋,会有惊人表现的……

  (二)从性格上讲,你无可挑剔——团结同学、尊敬师长、谨小慎微。我只是纳闷,为什么一个那么聪明的学生,成绩却总是徘徊不前呢?你数学特好,请解下列方程:成绩=智商times;勤奋;已知:你的智商较高,成绩较差;求:你的勤奋?

  (三)聪明一旦让懒惰占有,就像钢铁一样层层生锈;本来可以做栋梁支柱,最后却变成了废渣污垢。“三国”里的马超是五虎上将;“二·七”班的马超可别变成……亡羊补牢,犹未为晚;立志进取,永不为迟。发奋吧!

  篇六

  (一)时间是一座熔炉,一边锻造成才的钢,一边淘汰无用的渣。你现在既不是“钢”也不是“渣”。刚强与坚韧出自千锤百炼;聪明和才智依靠日积月累。(班主任工作)请每天追问自己:“今天,我收获了什么?”对于懒惰者来说,一页日历就是一份愧疚的记录。请选择:做钢,还是渣?

  (二)火车脱轨,不堪设想;人若脱轨,难于造就——你已有危险的苗头!数学90多分,说明了什么?你很聪明;语文70来分,披露了什么?你太懒惰!在你眼里:散慢即是潇洒,逞能便为英雄!殊不知,它使你男子汉的魅力荡然无存!

  (三)一步走不完长征路,长征却少不了每一步。一步登不上高山顶,一步却能摔下深山谷。在人生崎岖不平的道路上,请珍重你的每一步!

  篇七

  (一)你是老师的好学生、同学们的好朋友。尽管成绩不算突出,可名次逐步向前,可见你踏实、肯干;尽管你个高体健,性格却本分腼腆——同学们说你是遵规守纪的模范。再加把劲,胜利就在前!相信你,好样的……

  (二)人生的要意莫过于拼搏,体育竞赛便是拼搏的象征。我想:你若拿出运动场上跑3000米的潇洒与风流,还有什么高山能难倒你呢?……

  (三)世上一切美好的东西,得来都不是轻而易举的。智慧是勤学的结晶,荣誉是拼搏的奖励,友谊是诚心的吻合,高尚是修养的归宿。为追求美好而努力,这就是人生的真谛。勤奋、好学;正直、善良;热情、坚强的你再明白了人生的真谛,还愁不会拥有完美的人生吗?

  八、任劳任怨的卫生委员:郑玉峰

  (一)想了好久,找不到一个合适的词来表达我对你的感激:不必说早来晚走,管家似的为我们开门、关窗;也不必说打扫卫生多干那么多,还任劳任怨;单就那次你不上心爱的电脑课,为了班级积分而默默地留下来苦干一节课这事,就让人感慨万千……我们多么希望优秀的你,尽快把成绩提上来。

  (二)眼泪只能淹没自己,汗水才能将你送到彼岸。与其慨叹成绩的飞降,不如咬牙实干。人,一辈子最要紧的是不要使自己发懒——无悔无怨的青春时光,必须是:充实、紧张、提高。有志进取,永不为迟!做时间的“吝啬鬼”你的所得一定很多!

  (三)山泉并没有锐利的牙齿,为何能穿透坚硬的岩石?一是它具有永恒的毅力,长年累月坚持奋斗不息;二是它目标始终如一,向着确定的理想不断进击。你若能从山泉那里得到启示,学习中定能取得惊人的成绩。

  篇八

  (一)人贵有志,志在争气——为父母,为自己,为前途……我总以为:学习只要尽心尽力了,问心无愧了,大可不必为成绩而苦恼。可你尽心尽力了吗?就不能咬咬牙争口气吗?多少人在期待着……

  (二)生命可以没有灿烂,但却不能甘于平庸;无论成功的梦多么渺茫,也要用前进的脚步去诉说对它的向往。每个人都是自己生命的建筑师。无为的青春,收获的只能是人生的苍白。请每天追问自己:“今天收获了什么?”

  (三)如果前进的道路都平坦广阔,何须我们再去拼搏开拓?如果生活中事事都尽随人意,何须我们去做生活的强者!在逆境中开拓前进,创造一切,这才是人生的真正欢乐——爱拼,才会赢!

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