家长作文评语

家长作文评语230句

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，评语的内容、格式、你知道评语怎样写才恰当吗？下面是小编整理的家长作文评语230句，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、文章在民间传说基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩童话故事，读来饶有趣味。

　　2、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新生活气息和儿童情趣。

　　3、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　4、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

　　5、你很善于抓住事物特点进行具体描绘，展示…，文笔间渗透情感。

　　6、全文通俗易懂，趣味性强。

　　7、通过丰富人物语言和动作，衬托出人物思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　8、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　9、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

　　10、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出自已对…情感，令人感动。

　　11、借景抒情，托物咏志，很特色。

　　12、简单交待时间，地点和结果语言简练，规范，开篇吸引人。

　　13、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休感觉。

　　14、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　15、文章按事情发展顺序，记叙…事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　16、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

　　17、文章凭着丰富想象，凭着多彩语言，将…呈现读者面前。

　　18、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进开心乐园，令人眉开眼笑。

　　19、文章简洁明，语言平淡朴实。

　　20、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞运用更使文章锦上添花

　　21、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　22、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

　　23、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功之作。

　　24、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　25、作品构思是巧妙，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　26、详略得当，虚实相生，是本文两大特色，……内容更丰富、更生动。

　　27、本文很好体现…特点，深刻主题与新颖构思相得益彰。巧用伏笔是文章一大特点。文章第一段就为全篇故事发展做极好铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

　　28、通过仔细观察，采用合适语言把…绘声绘色地描述出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

　　29、文章结构简洁合理，作者对原文理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　30、注意观察具体事物，并展开合适想象，这是本文成功之处。

　　31、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　32、这是一篇很有新意…文章构思巧妙，语言朴实自然。

　　33、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

　　34、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事同时加入恰当心理描写，充分表达…

　　35、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例对比。抨击……，文章语言生动丰富，可读性强。

　　36、全文可圈可点佳句不少，给文章增添些文学情趣

　　37、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方手法，使文章生动具体

　　38、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　39、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　40、文中描绘…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着童心，使文章也有生命力。

　　41、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

　　42、通过虚构故事来表达一种哲理。

　　43、这篇短文特点可概括为亲切，温馨，隽永。

　　44、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　45、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　46、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写…过程。结构严谨，重点突出。语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

　　47、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。

　　48、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

　　49、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

　　50、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

　　51、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

　　52、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　53、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

　　54、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

　　55、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

　　56、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

　　57、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

　　58、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！

　　59、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

　　60、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不 平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

　　61、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　62、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　63、文章边叙事边抒情。

　　64、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　65、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　66、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　67、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　68、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　69、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　70、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　71、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　72、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　73、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　74、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

　　75、文章的主题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己的发明来为人类造福，为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑，能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力，下次提交更为精彩的文章！

　　76、本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图，表达了自己“长大后，一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量”的美好愿望。

　　77、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！

　　78、这是一篇很有新意的文章构思巧妙，语言朴实自然。

　　79、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　80、想象力较丰富，极具新意。

　　81、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。 文章简洁明了，语言平淡朴实。

　　82、想象大胆、新奇，很有创造力！努力去实现梦想吧！

　　83、本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节，把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人，真是令人敬佩。

　　84、小作者以常见的课桌为基础，展开想象的翅膀，让我们看到了未来课桌的新和奇：能升高降低，能变成地板，还能随时移动。习作中可见小作者细心的观察能力和创新能力。

　　85、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。

　　86、这篇作文取材新颖， 构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　87、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。

　　88、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

　　89、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作！

　　90、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

　　91、环境描述客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

　　92、外貌描述生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　93、详略安排不当，主次不够分明。

　　94、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　95、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　96、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　97、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　98、资料紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　99、与时代气息不符，资料过于陈旧老化。

　　100、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动趣味。

　　101、资料多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　102、以环境烘托人物的心境，情景交融，情现景中，景随景现。

　　103、景物描述传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　104、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

　　105、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

　　106、这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

　　107、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。“

　　108、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。细节抓得好。选取生活中的一个片段。语言口语化，在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

　　109、题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。

　　110、标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

　　111、小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！

　　112、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

　　113、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　　114、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

　　115、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

　　117、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

　　118、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　119、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　120、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

　　121、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

　　122、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

　　123、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗？这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

　　124、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

　　125、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　126、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎

　　127、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　128、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　129、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　130、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　131、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　132、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　133、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　134、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　135、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　136、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　137、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　138、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　139、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　140、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

　　141、表达不清晰，说服力不强。

　　142、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣、

　　143、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　144、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　145、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　146、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　147、中心不够明确，立意不够清晰。

　　148、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　149、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　150、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　151、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

　　152、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　153、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　154、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　155、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　156、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　157、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　158、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

　　159、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　160、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　161、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　162、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

　　163、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　164、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　165、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　166、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　167、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　168、主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　169、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　170、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　171、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　172、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　173、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　174、情节曲折，叙事过程有务必的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　175、情节发展较平缓，缺乏务必的起落性。

　　176、构思不合常理，资料漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　177、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　178、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

　　179、按照游览顺序，作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。

　　180、要写出人物的特点。

　　181、成语运用非常恰当，可以看出小作者平日的积累。

　　182、要通过具体的事件来表现人物。

　　183、交代清楚他是什么人。

　　184、运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

　　185、开篇交代了时间地点人物和事件，让读者对这篇文章的内容有了大致的把握。

　　186、要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。

　　187、写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。

　　188、划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌，留下了许多不巧的篇章”。

　　189、文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。

　　190、在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格。

　　191、所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。可以用《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》等文章做例子。

　　192、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

　　193、紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人。

　　194、告诉孩子们不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看不懂在说什么。

　　195、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　196、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要

　　197、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　198、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　199、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

　　200、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　201、以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。

　　202、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　203、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　204、对景物的描述简洁准确，而联想则是触摸景物，创造情感，场景自然融合。

　　205、全文叙述集中，无枝蔓，语言简洁流畅，感情真挚感人

　　206、结尾恰到好处地指出了中心，语言简洁深邃，发人深省。

　　207、你是一个非常独立和知识渊博的学生。我非常同意你的看法，但如果写作安排的结构更紧凑，那将是锦上添花。

　　208、读你的文章真是一种乐趣。首先是思想和感情的喜悦，当然，来自于你文章深刻而新鲜的意图。所谓的登山在山中充满爱，看海在海中充满意义你是一个有一颗生命之心的人。你用真情感动别人，这是你作文的最大成功。

　　209、看完你的文章，似乎有一条小溪在你面前流淌，纯洁可爱。我希望你能坚持这种风格，用纯正的语言表达丰富的内涵。

　　210、结尾对人物的赞美是真诚而感人的。

　　211、适当地切割。笔墨集中，略显细致。语言简洁、通俗。主题进取，开头简洁，结尾有力。此外，它很好地利用悬念使情节曲折。典型材料。

　　212、情节平直，没有悬念。它平淡而直截了当，就好像它被记录在一本流水书中一样。

　　213、文章的开头引人入胜，吸引了读者高度的角度和区域组合使文章生动、具体、恰当。

　　214、文章语言清新活泼，描述能把握事物的主要特点，篇幅短而简洁，值得一读。

　　215、这篇文章具有很强的思想性和艺术性，让人读后回味无穷。这个想法很巧妙

　　216、文学可以是令人愉快的。我们不应该把写作当作自己的负担，而应该以进取的态度和细腻的笔触记录我们的精神历程。

　　217、能够把人物的内心活动写得栩栩如生，给人留下深刻印象，这真的很有价值。文章兼顾开头和结尾，中心清晰，结构完整

　　218、这篇作文来源于生活，所以虽然语言不是很优美，但它确实很有趣和合理

　　219、你可以把雪与生活的追求联系起来，从生活的细节出发，创新精神是值得称道的。这篇文章反映了你朴素的写作风格。谁说“开水”不是最好的饮料？

　　220、语言准确、清晰、生动，材料极其丰富、具体

　　221、虔诚的赞美，深切的悲伤，真言真情，倾诉悲欢离合，衡量得失。这位小作家用诗人的语言和哲学家的眼光来衡量课堂的类型。整篇文章就像一座充满艺术勇气的雕塑。它宽而厚，刚健而有力，朴素而自然。它反映了这位小作家高超的语言控制能力、浓厚的思想和敏锐的氛围。语言精巧，结构严谨，思辨深刻，洞察广博，无不令人赏心悦目。

　　222、这些例子生动具体，人物的言行符合各自身份的特点。由此可见，你是一个有责任心的人。文章来源于生活，语言虽不太优美，但真实有趣，文字合理

　　223、风格就像一个人。你的文章和你一样简单开放。你的写作能力很好，这也是你长期实践的结晶。希望大家在今后的学习过程中认真感受和欣赏生活，多写感人的好文章。

　　224、这篇文章的材料新颖，引起了读者的阅读欲望

　　225、中激动人心的场面。文章开头和结尾的诗意语言充满了想象和韵律美，让人乐此不疲。

　　226、你的文章很有创意，以数学证明问题的形式完成了这个想法。全文具有浓厚的文学色彩！

　　227、文章杂而不乱，可以细致入微，略显恰当，重点突出。

　　228、作者以细腻的描写、生动的语言和创新的表达方式，仔细地观察了《哈利普》。全文语言简单，结构自然，hellip文章结构严谨，自始至终呼应

　　229、你的文章就像一条缓缓流淌的小溪，美丽而流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作的道路上继续引领生活的潮流，使你的风格更加完美！

　　230、我多么想对秋天说：秋天！把腐朽变成神奇的秋天，你们学生的作文多美啊！

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