人员培训计划

时间:2023-11-09 08:23:28 培训计划 我要投稿

【经典】人员培训计划6篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的人员培训计划6篇,希望对大家有所帮助。

【经典】人员培训计划6篇

人员培训计划 篇1

  一、部分现场管理人员及技术工人简介及培训内容 现场管理人员:施工员、测量员、质量员、安全员、试验员、材料员、标准员、机械员、劳务员、资料员

  1.施工员

  施工员(又称为工长),分为土建施工员、电气施工员、水暖施工员市政施工等专业。考试内容

  《建筑力学》、《建筑材料》、《建筑结构》、《建筑施工技术》

  2.质检员

  质检员的直接上级是对质检科科长负责;他的负责对象是物资、产品、设备的质量检查;质检员的工作目标:负责公司所有物资、产品、设备的`质量检查工作。质检员上岗需要培训和考证,需要通过质检员资格考试,携带质检员资格证书上岗。

  3.安全员

  在建筑与市政工程施工现场,从事施工安全策划、检查、监督等工作的专业人员。培训内容分别是:《安全生产法及相关法律知识》《安全生产管理知识》《安全生产技术》和《安全生产事故案例分析》。

  4.造价员

  造价员是指通过考试,取得《建设工程造价员资格证书》,从事工程造价业务,造价员资格考试内容分为基础知识和专业应用知识两个科目。基础知识使用中价协编写的《工程造价基础知识》,专业应用知识使用省造价协会编制的教材。专业知识分土建工程、安装工程和市政工程等,可任选其一。

  8.材料员材料员主要是负责对该项目的材料进场数量的验收,出场的数量、品种记录,要对数量负责,对该项目所进场的各种材料的产品合格证、质检报告的收集,还有对材料的保管工作,并要对各分项工程剩余材料按规格、品种进行清点记录,及时向技

  术负责人汇报数字,以便做下一步材料计划。

  技术工人:钢筋工、木工、砌筑工、焊工、架子工、模板工、线路架设工、电工、混凝土工、通风工、油漆工、起重信号工、水电工、镶贴工、石作业工、管道工、安装工、桩机操作工、测量工、变电安装工、瓦工、除尘工、高压电工、低压电工、维修电工、安装电工;园林九大工种:1砧细工,2木雕工、3砧刻工、4泥塑工、5彩绘工、6推光漆工、7匾额工、8砌花街工、9石雕工

  二、报名组织

  1、报名条件

  现场管理人员:凡年龄在18周岁以上(含18岁),60周岁以下,且具备下列条件之一者,均可根据实际情况志愿选报两个岗位,但同一时间考核的岗位不可兼报。

  (1)具有土建类相关专业本科及以上学历,1年以上从事与本岗位相关工作经历;

  (2)具有土建类本专业中职学历,2年以上从事与本岗位相关工作经历;

  (3)具有土建类相关专业中职学历,3年以上从事与本岗位相关工作经历;

  (4)具有非土建类中职学历及以上学历,3年以上从事与本岗位相关工作经历,可以报考;

  现场主要技术工人:凡年龄在18周岁以上(含18岁),60周岁以下,且具备下列条件之一者,

  (1)初级:初中或初中以上学历,大专及大专以上学历,无工龄要求;

  (2)中级:初中或初中以上学历,从事本工种8年工龄,技校本专业无需8年工龄可直接申请中级,大专及大专以上学历,从事工种2年工龄;

  (3)高级:初中或初中以上学历,从事本工种12年工龄,技校本专业取得中级证书者可直接办理高级,大专及大专以上学历,

  从事本工种5年工龄;

  2、报名材料

  (1)考核报名表

  (2)身份证原件及复印件1张

  (3)学历证书原件及复印件1张

  (4)工作经历证明(报名表上填写并加盖公章)

  三、教学计划

  1培训方式

  本机构培训方式全部采用全程名师面授根据不同岗位与不同科目聘请老师,对未能一次通过或误课学员提供网上视频补课。

  2培训时间安培

  本机构培训计划每月举办一到二期,每月上下旬各一次,每期为期三天,培训两天考试一天,每期由工作人员全程监督管理。在冬季闲暇停工期间,适当增加班期,鼓励各企业人事、劳资、教育部门负责人妥善安排,统一汇总报名。

  3报名地点

  在我机构任何一个办公点均可报名,太原市北面工业学院、中部理工大学、南部大营盘等。

人员培训计划 篇2

  一、培训目标

  在这个知识竞争的年代,办公自动化逐步取代了以往的工作方式,财务制度和会计准则也在不断修订更新,希望通过部门培训可以及时更新和提升部门人员财务知识,达到增强整个部门专业素质,提高部门工作质量和效率的目的;养成学习的良好习惯,并形成良好的学习氛围。

  二、培训对象

  全部财务部门人员

  三、培训组织形式

  采取内部理论培训与外部实操培训相结合的方式 四、培训内容分类

  主要培训内容分为业务类培训、管理类培训、综合类培训,具体培训《20xx年度培训计划表》。

  五、培训的时间安排和要求

  1、常规培训课程每月一次

  2、对于培训学习,要求部门全体员工都能认真对待,准时参加,保证培训工作的质量,并尽可能的做到学习与工作相结合,通过培训提高财务部每位员工的业务能力、拓宽知识层面,做个全面发展的财务人员。

  3、财务例会。每月三次,总结工作、计划工作、同时也是一次学习和提高。

  六、现就目前情况,提出以下初步构想:

  一、理顺工作思路,做好财务基础工作。

  1、搭建酒店财务组织构架,明确岗位及职责。 岗位职责:

  财务经理:对公司的财务管理负全面责任,记录经济业务,组织会计核算;登记帐簿;对帐,结帐;编制财务报表。 出纳:负责现金收讫,登记日记帐等。 库管员:管理财产物资,及时提供购销存情况。

  2、健全和完善财务制度。

  在原有财务制度的基础上,根据酒店财务核算的新要求,进一步健全和完善财务管理制度,严格财务人员核算管理,制定完善内部财务规章制度,使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。

  3、规范建立财务档案,提高档案管理质量。

  收集整理好以前财务档案,进行合理分类,整齐化一,归档存查,确保会计核算资料的'完整性、严密性,以便核查方便。 二、加强财务人员培训,提高财务人员素质。

  目前,财务部半数人员为新进人员,必须规范人员管理,稳定财务队伍。以强化财务人员教育培养为基础,全面提高财务部人员整体素质,扎扎实实的把全公司的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手:

  1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核,坚持“试用”观念,坚持选拔引纳优秀的财务人员加入队伍,实行优胜劣汰,增强公司财务队伍的实力,为全公司的经营稳定打牢基础。

  2、加强理论培训,增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员不仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。

  3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标,培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和基础财务分析工作。

  4、加强财务实务培训。加强人员的业务培训, 注重工作效率,提高人员的整体核算水平。

  三、开展会计信息化建设,尽快实现会计电算化。

  利用好电脑系统,开展网上数据报送,归集和整理数据,增强数据传递的时效性和准确性。大量的信息可以准确、及时的记录、汇总、分析、传送,从而使得这些信息快速地转变为能够预测前景的数据,提高核算的质量,使酒店核算工作更加正规化、科学化,现代化。

  四、充分发挥财务管理职能,做好财务本职工作。

  1、深入研究税收政策,合理避税增效益。新的一年里,引导财务人员加强税收政策法规的研究和学习,加强与税务部门各项工作的联系和协调,通过合理避税为公司增加效益。

  2、搞好成本核算,适应新形势,为公司谋求最大利益。

  3、搞好固定资产管理。凡是资产都应该为企业带来效益。加强闲置资产、报废资产处置工作,努力提高资产利润率。 五、参与企业管理,管好用好各项财务资金。

  管理是生产力,财务部将加强内部管理列入工作重点,即进一步加强财务管理,降低财务费用,控制生产成本,合理安排,压缩不必要的或不急需的开支,严格审核报销凭证,坚持“一支笔”审批,有效控制各项费用开支。

  1、业务招待费管理。采取行政负责、人员参与、部门监督的原则管好用好业务招待费。

  2、差旅费管理。严格规范差旅费报销程序和职工借款的还款时限,坚持按照公司制度执行。做到坚持原则,一事同人,杜绝虚报冒领,借款长期不还,占有公司资金挪作它用的现象发生。

  3、办公费管理。办公费管理坚持列出计划,经领导审批后,酒店统一采购、保管,各单位按计划领用的原则执行。

  4、在应收帐款上起到有效的监督作用:明确各分管人员的职责,制定相应的制度,如对应收款的监督,应制定相应的规定,对货款回收的期限把握、回款具体事宜、相关销售责任人都应有相应的监督,加大财务监督力度。

  在新的一年里,力争在机遇与挑战面前认真搞好财务工作,用最优的人力配置争取最大的经济效益,以节约成本为思路提高资金使用价值;以提高员工素质、工作效率为工作目标,从思想上抓紧、行动上落实、制定完善的工作计划,学习好的工作经验和精神,落实各项规章制度,努力做好财务工作。为公司的良好发展尽到最大的职责。

  六、《20xx年度培训计划表》。

人员培训计划 篇3

  护士:毕业一年(包含新调入本科的护士)

  1.根据我特诊中心的特性,让她们深刻领会我们特征的服务宗:高效、高质、便捷的优质服务。

  2.以“形象工程”手册中的'各项要求,严格规范自己的语言礼貌和行为,入科时先进行“形象工程”中相关内容的学习。

  3.巩固专业思想,树立良好的医德、医风及职业道德。

  4.能完成各班岗位职责及临床护理工作。

  5.掌握基础护理理论及技术操作,有计划的安排技术操作过关考,按护理部要求每月2个操作考试。

  6.掌握100个药名,药物的作用。

  7.完成护理部规定的每月考核内容,书写、读书笔记每月1篇。

  8.每月学习护理《健康教育指南》内容,每月4篇,每季进行考核,内、外、妇、儿各1篇。

  9.参加大内、外科每月一次的业务学习。

  10.完成100个夜班。

  护士:毕业2-5年

  1.熟悉各专科疾病的护理常规及健康教育知识,还有专科疾病的理论知识、护理要点。(每月根据科室收治的病种来进行培训)

  2.能胜任常规的专科疾病的护理及技术操作,对于专业性强的护理及操作可请院内其它专业科室的骨干来指导、学习,再进行过关。

  3.掌握基础护理及技术操作,按护理部规定完成。

  4.每年完成80个夜班。

  5.为了提高专业技能,有计划派她们到专科轮回学习。

  6.练习撰写论文。

  护师:

  1.具有护士所要求掌握的内容。

  2.能熟练掌握基础护理理论知识及技术操作。

  3.能熟练掌握各专科护理常规及技术操作并能指导护士工作。

  4.能熟练掌握及配合医生的各种技术操作。

  5.能熟练掌握各种危重病人的病情观察及各急救技术。

  6.组织病房的业务学习、护理查房等工作。

  7.具有指导护士工作的能力。

  8.每年完成60个夜班。

人员培训计划 篇4

  一、指导思想

  紧紧围绕中央及省、州、县加快推进依法行政的要求,进一步强化对我局执法队伍法律法规培训力度。通过学习培训,使执法队员在不断提高思想政治素养的同时,准确理解相关法律条文,切实把握其精神实质,夯实执法工作基础,增强执法人员的综合素质,提高行政执法效能,提升执法形象。努力建设一支公正、廉洁、高效、文明的.执法队伍。推进我局执法工作迈上新的台阶,实现新的跨越。

  二、培训对象

  安监局全体干部职工。

  三、培训时间

  (一)局机关每季度组织一次集中学习培训,时间安排在每季度首、尾月的下旬。

  (二)各执法大队每月应组织一次集中学习(学习培训内容报政策法规股审核),时间由各大队自行安排,可以采取以会代训的形式进行学习培训。

  四、培训地点

  (一)局机关学习培训地点统一安排在局视频会议室。

  五、培训内容

  培训主要分为素质能力培训、重点选项主要法律法规知识培训。主要培训内容包括以下三个方面:

  1、专业法律知识。主要包括执法人员必须掌握安全生产法、行政处罚、行政复议、行政诉讼,适用法律、法规、规章知识。

  2、业务技能知识。以住建部建设行政处罚程序暂行规定、省总队建设监察执法文书示范文本为主要内容。

  六、培训责任分工

  1、局行政领导负责组织法律法规知识培训。

  2、局政策法规股负责牵头组织培训。

  七、培训方式

  以集中授课培训为主。

  1、集中学习相关法律法规。

  2、行政执法案例交流、执法文书点评、案例分析讨论。

  八、目标任务

  (一)不断推进法制教育深入开展,实现法律法规培训规范化、制度化,正常化,使执法人员法律知识、业务能力、执法效能进一步提高,法治理念、服务意识、履责能力进一步增强,行政执法做到公正、规范、文明。

  (二)行政执法人员全年法律法规及业务学习培训不少于36课时(局机关8课时,大队28课时),每课时40分钟,(包括讲座、案件研讨和集中培训时间)。所有执法人员自学时间不得少于48课时(每星期1课时),定期检查学习笔记,积极鼓励行政执法人员参加法律专业学历教育,不断提高执法人员综合素质,进一步规范执法行为,全体执法人员培训覆盖率达100%。

  九、具体要求

  (一)加强领导,统一认识。提高行政执法人员的法律知识水平,是行政执法队伍内强素质的有力手段。局机关成立执法培训领导小组,由局党组书记、局长任组长,副局长,党组成员副组长,各股为成员,政策法规股具体安排实施。下设办公室于政策法规股,由政策法规股长兼任办公室主任,局办公室协助培训工作事宜。各股要统一思想,充分发动,提高职工对开展学习培训活动重要性的认识,切实增强参加学习培训的主动性和积极性。

  (二)抓好落实,确保效果。各股室要按计划要求认真落实,积极配合,做到有集中(自学)学习记录、有学习出勤登记,个人有专用学习读书笔记、切实把学习抓到实处,确保学习培训达到预期目标。

  (三)严肃纪律,合理安排。参加学习培训人员要严格执行请销假、签到等考勤制度,自觉遵守会场纪律,努力营造良好的学习氛围。局办公室加强对培训学习的督查考核,确保培训计划的逗硬实施。各股室要妥善处理好工学矛盾,合理安排工作和学习时间,确保人员、时间和学习效果的落实。

人员培训计划 篇5

  通过对急诊专科护士的培训δ苁视急诊护士角色κ煜ひ皆杭翱剖业母飨罟嬲轮贫泉κ炝氛莆蘸驮擞眉本燃爸刂⒓嗷さ睦砺酆筒僮骷寄塥ξ急诊病人及临床各科室的急危重症患者提供可靠有效的护理。提高急诊护士的专业思维能力、应对重症患者、院前急救和突发事件的分析解决能力。培养和提高护士的临床带教能力。为达到此目标,我们制定的专科护士培训计划如下:

  一、培训目标

  1、巩固护理专业思想,理解护理工作的本质,适应急诊护士角色的转换,培养良好的职业道德和爱岗敬业精神,熟悉急诊科工作制度和工作环境。

  2、掌握急诊危重病人抢救的理论、技能和仪器物品、药品的.使用。

  3、掌握“120”联动系统的调度工作和院前急救的各项护理技术。

  4、掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧。

  5、熟练掌握急救基础理论基本知识基本技能υ谥付老师的指导下学习和工作。

  6、熟悉急诊科及院前现场突发事件的紧急处理。

  二、培训时间:

  专人带教3个月巩固提高3―6个月。

  三、培训方法

  1、制定个人学习计划,安排专人带教,完成培训项目。

  2、参加由人事科组织的岗前培训教育。

人员培训计划 篇6

  医学科技的发展,社会不断的进步,使护理学的工作领域不断拓宽,对临床护理工作也提出了更高的要求。护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上,进一步学习掌握新的理论和技术,才能适应需要,促进护理工作的发展。

  一、继续教育的内容

  1.复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。

  2.专科的医学和护理学知识、技能。

  3.护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。

  二、继续教育的途径

  1.病房有计划的组织讲课、查房和考核。

  2.科内组织的讲座和查房等。

  3.院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班等。

  三、继续教育的安排

  1.试用期护士的继续教育

  (1)目标 具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理的工作。

  (2)重点

  1)巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质

  培养。

  2)与临床实践相结合抓好“三基”训练。

  3)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

  4)学习专科护理理论和技能。

  5)学习为患者作健康教育并实施整体护理。

  (3)具体要求

  1)到医院报到时,接受护理部组织的入院教育和护士行为规范训练。

  2)工作以各班护士工作为主,适当安排治疗工作,熟练掌握基础护理的知识和技能。

  3)参加病房内、科内、院内的业务学习。

  4)护士长每季度考核和抽查护士素质、护理知识和技能,考核结果上交护理部。

  2.护士阶段的继续教育

  (1)目标 能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。毕业2-3年的护士。

  (2)重点

  1)在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。学习整体护理有关的理论和方法。

  2)学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高教育能力。

  (3)具体安排

  1)工作以临床小组为主,适当安排治疗工作,熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。

  2)积极参加病房内、科内、院内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能,适当参与病房内小讲课和患者教育工作。

  3)护士长定期考核,侧重专科护理知识和技能,考核结果上交护理部。

  毕业4—6年的护士

  (1)重点

  1)专科疾病护理知识和技能。

  2)学习和熟练抢救技术及相关知识。

  3)学习病房临床教学工作和护理科研设计。

  (2)具体安排

  1)以小组护理工作为主,特别是危重患者护理,适当安排治疗和病房主管工作。

  2)参加病房内、科内、院内业务学习,完成每年继续教育学分。侧重学习专科护理及抢救知识和技能,并参与病房授课和患者健康教育的组织和管理工作。

  3)参与病房护生和低年资护士的带教。以自身良

  好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士。并由病房教学老师对其作出评价。

  4)适当参加院内外组织的基础医学辅导、考试。

  5)鼓励参加护理专业的高等教育自学考试

  3.护师阶段的继续教育

  (1)目标:承担专科危重患者的护理,能为患者提供整体护理。积极参与并组织病房内的抢救,成为病房的业务骨干并有意识地提高教育、管理、科研能力,逐步达到主管护师的水平。

  (2)重点

  1)危重病人护理中主要问题的研究。

  2)抢救知识和技能及组织抢救的能力。

  3)教学、管理、科研的综合能力。

  (3)具体安排

  1)小组护士工作中以危重患者护理为主,并承担护理小组长的`工作。其他根据具体情况安排治疗、主管护士的工作。

  2)参加病房内、科内、院内外的业务学习,完成继续教育学分。侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。

  3)参加病房或科内护理科研设计及论文写作。

  4)参与病房带教,表现突出者可选拔为病房教学老师。

  5)鼓励参加护理专业的高等教育自学考试,获得大专、本科及以上学历。

  4.主管护师阶段的继续教育

  (1)目标:具有护理专科、护理教学、护理管理的专项特长,承担病房或学校的教学工作。能够及时总结工作经验。开展护理科研,逐步达到主任护师的水平。

  (2)具体安排:

  1)侧重病房的教学和管理工作。

  2)参加病房、科内、院内外各种形式的业务学习,完成继续教育学分。

  3)承担病房、学校等各种教学工作,并主持病室内患者教育工作。

  4)主持病房内的护理科研工作。

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