培训计划

时间:2023-07-28 07:57:10 培训计划 我要投稿

实用的培训计划【优】

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的培训计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的培训计划【优】

培训计划 篇1

  校本研修作为一种新的促进教师专业成长的有效途径,为我们教师提供了一种开放的制度框架,创造了一个学习型的文化氛围,为教师建设一个专业发展的自我反思平台通过教学反思提高教学水平,借助同伴互助提升教育理念。为使自己不断提高教育理论增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教研的需要,跟上时代的步伐,不断更新自己的教育观念和创新意识,使自己尽快成长起来, 特制定个人研修计划;

  一、基本情况:

  作为一名教育工作者,从教10年来一直担任英语科教学工作,在不断地提高自身专业水平和能力的同时,面对教育改革和创新需要新突破的新形势,不断探索,整体优化,创造性的进行工作,取得了较好的效果,得到学生的认可。但是学生水平高低差距大,使教师在授课中难以兼顾, 教材的词汇量大、内容多、语法较零碎,操作难度大 。

  以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,不断改进教学行为,提高自身的专业素质和教学质量,以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革为重点,转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式,提高自身的专业发展水平。坚持理论与实践相结合,并及时发现、解决教学中的存在问题,以教研促教改。同时利用共同研究这个平台,互相学习,为提高教学质量而努力。

  二、研修目标

  1、利用共同研究这个平台,积极参修。使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

  2、以人为本,以关注学生的全面发展为目标。

  3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上 。

  4、加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。

  5、树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。

  6、结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。

  三、研修内容:

  1、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力

  2、英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。

  3、精读一本教育教学专著,写好个人读后感并发表在个人博客。在学校有计划地安排下用心听课、评课。

  4、用心研究教材、研究学生、研究教材教法,用心写好教学设计。

  5、课前精心备课,用心上好课,课后及时进行小结、反思。并用心开展听课、评课活动。

  6、用心参加 “教研组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路。

  7、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验, 找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。

  四、活动与实施:

  1、用心研究教材教法,用心写好教学设计。

  2、用心参加 “小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的`教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。设计出富有个性的教案。

  3、利用网络进行学习与交流。

  4、广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断建设、丰富自己的知识结构和理路水平。

  5、教研并进:课前用心钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展,并鼓励创新。课后用心反思,不断提高,用心辅导,让每位学生都能有最大程度的发展。

  6、积极参加学习,用心的读一本有关教育的书籍,并及时反思,做好笔记。

  7、用心做好每天的教学后反思,得出成功经验和存在问题。

  通过此次校本研修,要对自己的专业水平有一个重新认识,我要不断学习,不断更新,丰富自己的文化底蕴,充盈自己的底气,增强自己的理论知识,提高教育教学,结合本校的教学实际,把个人的校本研修工作做好。

培训计划 篇2

  公司各部门、所属各煤业公司:

  为提升公司及各矿员工工作能力和业务水平,满足公司由基建矿井向生产矿井转变过程中对人员综合素质的要求,促进公司20xx年度安全和生产目标任务的顺利完成,根据公司培训管理有关规定,特制订《20xx年度内部培训计划》,要求各部门(单位)做好以下工作:

  一、精心准备、认真组织,按照培训管理有关规定和20xx年度内部培训计划严格执行。

  1、培训组织部门要稳步推进,严格按照培训计划做好培训前的准备工作,如:培训场所及培训所需设备、器材等。培训讲师提前备好培训课件、教案,公司办公室、人力资源部、机运部做好配合工作。

  2、各部门(单位)要组织好受训人员按时参训,如有特殊情况不能参训的,需提前征得培训组织部门的同意,并报人力资源部备案。

  3、人力资源部负责做好培训协调工作,确保培训计划的顺利推进。

  二、突出重点、注重实效,做好培训效果反馈及考核工作。

  1、培训讲师在传授专业技能和业务知识的基础上,要结合日常安全、生产管理工作中的实际,进行重点传授,达到学以致用的`目的。

  2、人力资源部要做好培训讲师授课效果评价,组建一支合格的培训讲师队伍,以及学员训后跟踪,以不断提高培训工作质量。

  3、对于不按规定组织培训、敷衍了事的情况,不按时参加培训、培训考核不合格的学员,将严格按照培训管理有关规定进行考核。

  三、加大培训宣传力度,深入开展培训工作,通过形式多样的培训,逐步建立起一支学习型团队。

  1、各矿要利用班前会、碰头会、例会、沟通协调会等多种形式开展培训工作,激发员工的学习热情。

  2、各矿要在公司培训计划的基础上根据本矿培训需求制定本单位培训计划,并狠抓落实,使培训工作常态化。

培训计划 篇3

  培训目标是更新教育教学理念,提高教育教学及科研能力,提升合作对话与组织策划能力,开发学员自我发展的潜能,为成长为一名实施素质教育的专家型教师奠定基础。

  培训内容:当代教育理论的发展与变革,中小学师德技能,师生交流艺术,学科课堂教学诊断与评价,有效课堂教学策略,学科课程标准、内容及结构的研读,学生学习与管理等。

  培训对象:全县农村中小学优秀教师,以中青年教师为主。

  培训方式及时间:采用集中培训与自主学习为主,共培训50人,培训时间为一个月,计50学时。

  (四)新教师岗前培训

  20xx年招考教师的岗前培训,培训时间为20xx年10月进行,培训时间为3个月,计150学时。

  (五)处室主任、师训专干培训

  中小学中层干部(教导主任、政教主任、总务主任、团队),师训专干,培训时间8天。

  (六)其他培训

  四、管理与保障措施

  加强管理:县教育局负责全县中小学教师培训工作的组织管理,师训站负责教师培训的组织、指导、管理与评价。教师进学校负责各项培训的实施与业务指导。

  严格考核:坚持过程性考核与终结性考核相结合,实行学分制管理,实行训前、训中、训后三段式考核,考核结论记入教师培训业务档案,作为教师晋职、晋级、续聘、竞聘、考核评优评先的重要依据。

  提高培训质量:一是要整合各类培训教师资源,建立培训指导团队,统筹安排培训师资。做好培训者培训和集体备课,切实提高培训者能力和水平,把培训工作抓紧抓实。二是要加强培训的课程资源建设,实施培训课程资源建设计划,努力构建符合时代要求、贴近教育教学实际、体现不同类别、层次教师需求的优质课程资源。为实施年度培培训计划和不同发展阶段的`教师个性化学习提供支撑。三是要加强培训网络平台建设,按照网络远程教育教学支持服务的共性要求,建设高水平的技术服务平台,为参训教师提供优质服务。

培训计划 篇4

  根据公司领导近期工作安排,为了保证生产平稳过度,新招员工尽快上岗,特定制订新员工安全技术教育培训计划如下。

  一、培训目的:提高职工的安全意识、安全技能和业务技术水平。

  二、培训对象:新招进公司的员工

  三、培训原则:统筹安排、重点突出、理论和实际相结合。

  四、培训形式:

  1、重点是集中授课:请专工或专业技术人员授课,讲解安全规程、运行规程、设备原理作用和设备系统图。

  2、播放安全音像制品:安全教育光碟、安全讲座录像。

  3、交叉学习:机、炉、电三个专业交叉学习,培养一岗多能综合型人才。

  4、以师带徒:跟班实习,建立师徒关系培养师徒感情,让师徒言传身教。

  五、培训时间安排:

  1、安全规程学习:月日——月日

  2、设备系统学习:月日——月日

  3、跟班实习学习:月日——月日

  六、培训内容:

  (一)安全工作规程(第一阶段)

  1、《发电厂安全工作规程》公共部分,包括安全组织措施、技术措施、一般安全措施,热机操作票、热力工作票等。

  2、汽轮机、管道容器及相关设备的运行与维护。

  3、锅炉、管道容器及相关设备的运行与维护。

  4、电气安全组织措施、技术措施,高压作业、带电作业,发电机电动机的维护,电气试验电缆工作的要求等。

  (二)熟悉设备系统(第二阶段)

  1、主设备原理及作用、工艺参数安全上下限值要求:熟悉主设备的工作原理及作用,熟记各设备阀门具体位置,熟记主设备的概况、简要特征和主要技术规范。

  2、主设备系统图、接线图、工艺流程图要求:可背画出主设备系统图、接线图、工艺流程图,熟记各设备的介质流向,熟悉各阀门、刀闸、控制屏、开关柜的具体位置及作用。

  (三)跟班实习以师带徒(第三阶段)

  1、签订师徒合同:要求:建立师徒关系增加师徒感情签订师徒合同,让师傅手把手指导徒弟学习,让徒弟理论与实践相结合,徒弟经考核上岗后,给予师傅一定数额的培训费。

  2、系统学习专业岗位《运行规程》汽机专业要求:

  (1)熟悉汽机的主要特性和技术规范

  (2)掌握机组的开机具备的条件和开机前的检查准备工作

  (3)熟悉开、停机的程序和任务

  (4)熟悉附属设备的投入和停用的方法和步骤

  (5)能填写开停机和附属设备的投入及停用的操作票

  (6)了解汽轮机及辅机常见事故的处理方法和步骤

  (7)会做各水泵油泵的联动试验和保护装置的试验

  锅炉专业要求:

  (1)熟悉锅炉的主要特性和技术规范

  (2)掌握点炉具备的条件和点炉前的检查准备工作

  (3)熟悉点、停炉的程序和任务

  (4)熟悉锅炉附属设备的投入和停用的方法和步骤

  (5)熟练掌握锅炉正常运行的调整和维护(包括燃烧、气压、水位、温度)

  (5)能填写点、停炉和附属设备的投入及停用的操作票

  (6)了解锅炉及辅助设备常见事故的处理方法和步骤

  (7)会做锅炉连锁和保护装置的试验

  电气专业要求:

  (1)熟悉电气设备的`主要特性和技术规范

  (2)掌握发电机投入前具备的条件和投入前检查与试验工作

  (3)熟悉发电机并列操作方法

  (4)了解发电机异常运行及事故处理方法

  (5)能填写开停机和附属设备的停、送电的一、二次工作票和操作票

  七、培训的组织实施与管理:

  1、培训教师安排:厂内邀请和厂外(秦岭电厂)聘请相结合,根据需要随时制定。

  2、培训过程管理:加强管理确保培训质量,部门分工明确通力协作。

  3、集中学习期间学员要遵守纪律、尊敬师傅、文明听课、注意卫生,禁止迟到早退,禁止上课时间接打电话。

  八、培训考核:

  为考察培训的效果和督促员工认真学习而进行考核,考核的方式为闭卷考试。

  1、安全工作规程的考核:

  安全工作规程考试以90分为合格,成绩合格的学员进行下一阶段的学习;对成绩不合格的学员进行处罚,成绩在80-89分罚款50元、70-79分罚款80元、60-69分罚款120元、60分以下罚款200元者安排继续学习。

  2、设备系统和运行规程的考核:

  主要考核内容有运行规程、设备及系统图等知识。考试成绩以60分为及格,不及格者罚款200元,并且继续学习。

  “两规”考试成绩合格者颁发上岗证。

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