年度培训计划

时间:2023-06-06 16:42:24 培训计划 我要投稿

【精选】年度培训计划范文集锦5篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的年度培训计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】年度培训计划范文集锦5篇

年度培训计划 篇1

  在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该就是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。

  一、主要工作目标和任务

  1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。

  2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。

  3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。

  4、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。

  二、具体工作和措施

  1、教学常规管理

  教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量就是学校的生命线,就是学校的工作重点。课堂教学就是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才就是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。

  2、加强教师队伍建设

  (1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;

  (2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

  3、强化日常工作规范

  (1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。

  (2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。

  (3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

  (4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

  4、加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量

  (1)学习教育理论,提高自身道德修养

  要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教

  学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅就是学生学习知识的引导者,更就是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只就是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不就是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不就是高高在上,课堂上就是师生,生活中就是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

  (2)提高教学能力,并带动新老师。

  要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的'课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

  重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,就是我们的共同目标。

  三、具体活动安排

  (1)20xx年9月份

  全面开展秋季学期的招生工作,安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课

  (2)10--11月份

  认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神

  初步规划寒假学期招生计划(校长)

  做好期末各项事宜

  ④做好期中各项事宜,准备期中家长会

  (3)20xx年12月份--20xx年1月份

  稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始接受报名,准备结业典礼的相关事宜

  ④做好期末各项事宜

  (4)20xx年2月份--3月份

  稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。

  (5)20xx年4月份

  开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。

  ④做好期中各项事宜,准备期中家长会。

  (6)5月份

  月初出台具体的暑假招生计划。

  (7)6月份

  20xx春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作

  (8)7--8月份

  做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划,并开始续班。

  ④争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数达到新的高点。

年度培训计划 篇2

  一、指导思想

  以新的课程理念和先进的教育思想为指导,根据省、市、县教师培训工作会议精神,特别是县教师学习资源中心培训部20xx年研训工作要点,结合新课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,以紧紧围绕立德树人、全力提高教育教学质量这个核心,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。 二、培训目标

  1、继续开展以“新技术、新理念、新方法”为重点的教师全员培训,更新教育理念,树立与素质教育相结合的教育观、人才观和质量观,进一步提高教师实施素质教育所必须的教育教学能力,全面提高我校教学质量。

  2、做好优秀中青年教师参加上级培训的工作,继续发挥骨干教师的示范和辐射作用,在以往的基础上,使我校教师队伍整体素质得到更大提高。

  3、继续认真地落实《沛县中小学教师校本培训实施细则》,通过自学、专家引领、同伴互助等方式,开展教师全员培训活动,同时,把“五个一”活动落实到位,力促全体教师专业化水平得到切实的提高。

  三、培训内容与形式

  (一)培训内容

  1.师德培训

  对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,提高教师爱岗敬业、乐于奉献的精神品质,提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。

  2.现代教育理论培训

  根据教师实际需要和学科教学的特点、要求,进一步组织教师学习现代教育理论,用理论指导教育教学行为,以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,促进教师将先进的理念内化为教学行为,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。

  3.教育教学技能培训

  在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。

  4.教育科研培训

  教育科研能力是校本培训的一个重要内容,不断加强教师的教研、科研意识,围绕新课程的实施、结合课堂教学,进行教育科研基本方法的培训,以逐步提高教师教育科研工作的水平和能力。

  5.现代信息技术培训

  通过培训,继续提高教师的现代信息素养,提高教师获取、处理和利用教育信息的能力及应用现代教育技术开展课堂教学的能力。

  ( 二)培训形式

  集中培训与自学相结合。

  1.走出去——参加各级专题讲座与培训。

  积极组织教师参加上级教育部门开展的各类专题讲座,如:解读新课程标准、课程改革内容、教学模式、考试与评价制度、新课程中的教与学、信息技术与课程整合、基础教育改革与发展方向、教师修养、教师教育能力研究等讲座。

  2.继续进行“一人学习,众人受益”式培训。

  学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

  3.自学——反思形式

  自学是在学校的规划和指导下,教师根据自己的'需求开展的自我培训活动,主要采用两种形式:上网浏览教育文献,系统学习教育专著、教学杂志,并书写学习心得,然后结合自身教学实际,开展自我反思,总结提高。

  四、培训的考核与管理

  1.学校成立由校长担任组长的校本培训领导和考核小组,形成由校长亲自抓、各部门协助抓的管理系统,为校本培训的顺利开展起到重要的组织保证作用。

  2.加强过程管理,建立教师校本培训个人档案资料,为考核提供依据,为学校的发展提供历史材料。

  3.认真记载教师参加校本培训的出勤情况,并放入个人培训档案,作为考核依据之一。

  4.根据学校内部规定的各种培训的学时学分,从学校、部门和教师本人三个层面上进行定期评价考核,登记培训的学时,然后交县教师资源培训中心核准确认。

  5.将教师的学习笔记、听课记录、课例或案例、课件、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料和参加培训或研究活动的考勤情况作为校本培训检查、考核的重要依据。

年度培训计划 篇3

  员工培训是企业不可缺少的项目,对酒店行业来说员工培训尤其重要。现在给大家介绍酒店餐饮部的员工培训计划,本计划分为两部分一是培训计划二是学员守则。

  一、培训目标

  通过军训及军事化的日常管理,培养新员工的组织纪律性、服从意识和团队意识,帮助新员工端正生活、学习态度;通过酒店服务知识的学习,掌握酒店服务相关的基本理论知识,培养新员工的服务意识和职业素养;了解酒店的发展史及规章制度、企业文化,培养新员工酒店意识,帮助其树立起“华天人”意识;通过专业理论学习及实际操作训练,理论学习中重视英语培训,实操训练注重打好扎实的基本功,让员工掌握基本的岗位业务知识和技能,为更好地适应岗位工作打好基础。

  二、培训对象:

  第1期新员工

  三、培训时间:

  20xx年11月25日—20xx年12月26日

  四、培训地点:

  xxxx

  五、各项目负责人及职责

  培训总负责人:xx经理负责整体协调工作,并督促各任课教师按质按量、按计划完成教学任务,确保培训计划按质按量完成。

  培训执行人:负责驻培训基地协调工作,保证培训队各项工作的正常运转,确保培训按质按量完成。

  军训教官:以身作则,关心爱护学员,严格按作息时间进行各项训练,督促学员遵守各项纪律,认真学习,按质按量完成教学任务,确保集训期间的安全及培训效果。

  培训教员:以身作则,关心爱护学员,按质按量完成专业教学任务,确保学员在训期间掌握专业理论和实际操作技能。

  六、培训课程:

  军训、《酒店营运情况》、《员工手册》、《行为规范标准及形体训练》、《新酒店快乐英语》、《处理客人投诉技巧》、《餐饮理论》、《餐饮技能操作》、《餐饮六大技能实践操作》、《财务常识及成本控制》、《食品卫生知识》、《治安消防知识》、《设施设备的维护与保养》、《对客服务四项标准》、《酒店服务观念》、《旅游心理学》、《风俗习惯与宗教信仰》、《华天企业文化及发展史》、《职业道德》、《语言沟通技巧》、《普通话》、酒店服务心理学、《湖南旅游知识》等。(课程的具体安排请见附表)

  七、培训设备:

  录音机、幻灯投影仪、影碟机、电视机

  八、培训方式及方法:

  1)方式:以封闭式集中学习与跟岗培训相结合,理论与实践相结合

  2)方法:课堂讲授、案例分析、游戏、问卷、情景模拟、录像教学相结合

  九、培训考核:

  1)日常表现:在整个培训过程中,学习态度、自身的管理、服从意识、集体观念、互助协作精神、主观能动性、品格修养等方面的.综合评估。

  2)笔试:每门课程结束后,要对所学内容进行考试,考试时间90分钟,重点考查学员对知识的掌握程度及灵活运用的能力。

  3)实践:专业技能的熟练程度与实际岗位操作相结合的全面素质的考核。

  十、培训要求:

  1)学员必须严格遵守培训期间的《学员守则》(请见附文)。

  2)学员因个人问题退出培训,或违纪予以退回者,一律不予再录用。

  3)学员在培训考核(见十条)中任一项不及格者,将予以退回。

年度培训计划 篇4

  为了保证公司2×300mw循环流化床机组的顺利投产发电,使机组分部试运转、整机联合试运转等调试工作能够顺利进行,特制定以下培训计划:

  一、 培训目的

  通过合理的培训安排和考核,使运行人员更快的熟悉掌握设备性能及系统,有针对性的完成300mw机组各专业所需的专业技术和业务知识培训教材,基本达到电力生产工作技术岗位等级标准和“三熟三能”的要求,使人员最终达到合格值班人员的水平。

  二、 培训标准

  要求生产技术部所有人员能做到熟悉我厂运行规程,能正确的进行操作和分析运行状态,及时发现和处理简单的故障,从而来提高人员的业务技术和事故处理能力。默画出全厂主要系统图。

  三、 培训计划

  为贯彻公司“安全第一,预防为主”的生产方针,以及检验人员的`培训效果,了解其学习态度,生产技术部将对20xx年人员培训做一系统性的计划。为我厂后续调试工作及今后机组安全、稳定奠定良好的基础。

  四、培训方式及内容

  全体人员以现场操作培训为主,开展各项规程,设备原理讲课,

  全员全过程参与机组调试和试运行,增强值班人员对现场设备的熟悉程度,提高人员的技能水平。具体培训内容如下:

  (一)配合调试方面

  1、一月份,配合调试人员对全厂压缩空气系统、全厂水系统、锅炉风烟系统、脱硫脱硝系统进行调试,对#1炉进行煮炉、酸洗。

  2、二月份,配合调试人员对发变组及线路保护装置、凝结水系统、给水除氧系统、锅炉汽水系统进行调试,,并对各蒸汽管道进行吹扫。

  3、三月份,配合调试人员对汽轮机调速保安系统、发电机气体系统、空冷系统严密性、汽轮机动平衡进行调试试验。

  4、四月份,配合调试人员对锅炉、汽轮机发电机组做好整套启动调试及168小时试运转工作,保证一次成功。

  (二)培训方面

  1、一月份,熟悉并掌握全厂水系统,全厂压缩空气系统、锅炉风烟系统、脱硫脱硝系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。学习运行规程、安全工作规程、启动调试管理办法、点检规程等。

  2、二月份,熟悉并掌握发变组及线路保护装置、凝结水系统、给水除氧系统、锅炉汽水系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。熟悉蒸汽管道吹扫调试措施,结合现场实际开展事故演习及模拟操作训练,以提高人员对事故处理操作的应变能力。

  3、三月份,熟悉并掌握汽轮机调速保安系统、发电机气体系统、空

  冷系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。视现场调试进度,分值参与设备分部试运行,结合设备试运情况,对于比较重要的操作,均制定操作票,大力开展操作票模拟演练培训,并通过考核合格。另外,全员参与仿真机培训,加强人员对dcs画面及系统流程、操作界面的熟悉程度,提高人员的操作技能。

  4、四月份,结合调试进度,对各大电厂发生的典型事故案例进行讲解,根据全国电力生产二十五项反措要求,组织人员开展应急预案培训,为机组168小时试运转及今后的安全、稳定运行奠定坚实基础。

  5、五月份,熟悉并掌握脱硫、脱硝系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。

  6、六月份,熟悉并掌握全厂输煤、煤泥系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。

  7、七月份,熟悉并掌握电袋除尘系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。

  8、八月份,了解并掌握化学制水系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。

  9、九月份,分值对系统图,运行规程,安全工作规程进行培训并考试。

  10、十月份,以值为单位,利用学习日和休班时间集中进行仿真机上机培训,部门专业负责人每次通过仿真机出题对各值人员进行考试,抽查检验培训效果,仿真机考试成绩与理论考试成绩并重并存档。

  11、十一月份,利用技术讲课时间对锅炉冷、热态启停,汽轮机冷、

  热态启停,发电机并网与解列的操作重点、注意事项,危险点分析等内容进行讲解学习。

  12、十二月份,以值为单位,举行一次集控运行仿真机事故处理竞赛活动。

年度培训计划 篇5

  根据《东辽县中小学教师全员培训实施方案》精神,按照东辽县教师进修学校的具体安排计划,结合我校教师新课程培训的实际,对我校xx年下半年工作做如下安排:

  一、 加强领导,成立机构,设专人负责。

  (1)校本培训领导小组

  组 长:宪军

  副组长:高 波

  成 员:教革 丽娜 永涛 高远

  (2)学科负责人

  语文组:德巍

  数学组:佳琦

  英语组:毅 力

  政史地组:永涛

  理化生组:纯辉

  体音美劳微:凤波

  二、培训内容

  (一)学历升级培训

  为完成“十五”计划中对教师学历达标的要求。我们决定对全校教师学历情况进行全面摸底、调查、采取必要措施,加大学历升级的力度,提?和鼓励教师在职进修学习,达到中学规定学历。同时鼓励参加研究生课程班学习,确保我校教师队伍学历再上一个新档次。

  (二)教师综合素质提高培训

  1、 培训对象:全体教师

  2、 培训形式:

  (1)积极参加市县两级培训;

  (2)组织开展校本培训;

  3、培训课程安排:

  (1) 教师全员培训教材(四个模块):师德教育、新理念、新课程、新技术。

  (2) 三类课程管理层次(a、b、c三类)各层次教材及学时、学分计划表:模块 课程管理层次 课程内容 学时 学分

  师德 a 新时期师德精神颂歌 3 0.5

  b 教师职业与发展 2 0.2

  c 教师职业道德的'构建与修养 3 0.3

  新理念 a 推进新课程——问题与案例分析 10 1

  b 新课程实施难点与教学对策 8 0.8

  c 自选 20 2

  新课程 a 中小学各学科课程标准与大纲对比研究 8 0.8

  b 中小学各学科教学实施指南 5 0.5

  c 自选 30 3

  新技术 b 信息技术高级培训教材 15 1.5

  4、组织形式

  (1)ab类课程培训参加市、县级骨干教师培训。然后由骨干教师在校内进行分散培训。xx年底完成以上全部课程。

  (2)c类课程由学校组织、利用校本培训实施完成。

  课程内容将根据我校教师实际进行选定(见县培训安排中选修课程目录,学校将统一组织学习《教师职业道德与发展》,新理念和新课程,由学校选出内容培训。

  (1) b类课程以《教师职业与发展为主》,以市培训骨干教师为辐射,以光盘《爱的教育——全国优秀教师师德报告团》作为校本培训内容。

  (2) 《新课程实施难点与对策》、《中小学各学科教学实施指 南》两部分内容(13课时)配合教研部门具体计划实施。新技术培训,配合电教部具体实施。

  (3) a类课程:师德部分《新时期师德精神颂歌》、新理念部分:《推进新课程——问题与案例分析》、《中小学学科标准与大纲对比研究》18课时,骨干教师由市统一培训其余教师由县里具体安排培训。

  三、加强管理、保证质量

  按着县全员培训实施方案要求,我校将加大力度,加强管理、完善制度。严格把关,保证质量。

  1、 保证时间,保证地点

  2、 注重过程性材料积累,各类记录齐全保证按时整理、归档。笔记勤检查,发现问题,及时整改。

  3、 做好继续教育证书登记管理,保证各类课程学时到位、考核到位、考试到位。

  四、具体活动落实安排

  1、 县级学科培训(总负责:吴 波)学科 时间 地点 参加人员 带队组长

  语文 9月3日 局一楼会议室 任课教师 德巍

  数学 9月4日 局一楼会议室 任课教师 立民

  物理 9月17日 实验中学 任课教师 纯辉

  化学 9月18日 实验中学 任课教师 云刚

  历史 10月16 实验中学 任课教师 郑 刚

  地理 9月24日 实验中学 任课教师 走 健

  生物 10月15日 实验中学 任课教师 艳凤

  英语 9月24日 局一楼会议室 任课教师 毅力

  音乐 9月23日 局一楼会议室 任课教师 振阁

  美术 9月2 4日 局一楼会议室 任课教师 春平

  体育 10月15日 局一楼会议室 任课教师 凤波

  2、 校本培训具体安排(总负责:田永涛)时间 地点 参加人员 负责人

  周三7、8节 校电教室 全体教师 高 波教革

  周一6节 校长室 数学教师 宪军莉岷

  周一8节 校长室 体音美劳教师 高远凤波

  周二5节 校长室 语文教师 丽娜德巍

  周四1节 校长室 理化生教师 教革纯辉周五1节 校长室 政史地教师 永涛

  周三9节 微机室 全校教师 韩华书海

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