培训计划

时间:2023-06-01 18:59:25 培训计划 我要投稿

【实用】培训计划4篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的培训计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】培训计划4篇

培训计划 篇1

  一、培训班次

  (一)利用纪检监察视频系统举办6期培训班

  培训对象:各县纪检监察机关及派驻机构干部,20xx年7月起,将各县乡镇纪检干部一并纳入培训对象。

  培训内容:以纪检监察业务知识为主要内容。

  培训地点:州纪委设主会场,各县纪委设分会场。

  授课教师:第一期邀请州委党校和州委宣传部相关人员授课,其余各期由委局机关分管领导或相关室主任授课。

  第一期:时间:20xx年5月17日上午8:30。培训内容:1、保持共产党员纯洁性教育。2、全州政治经济形势。

  第二期:时间:20xx年6月。培训内容:1、惩防体系建设。2、信访业务知识。

  第三期:时间:20xx年7月。培训内容:1、案件检查业务知识。2、案件审理业务知识。

  第四期:时间:20xx年8月。培训内容:1、执法监察业务知识。2、党风廉政建设业务知识。

  第五期:时间:20xx年9月。培训内容:1、招投标监督业务知识。2、纠风工作业务知识。

  第六期:时间:20xx年10月。培训内容:1、行政效能业务知识。2、案件监督管理业务知识。

  (二)纪检监察领导干部培训班

  培训对象:各县(海管局)纪委书记、1名纪委副书记,州纪委派驻州级部门纪检组长(纪委书记)、委局机关各室主任、副主任(70人左右)

  培训时间:6月上旬。

  培训方案见下表

  培训时间(三天)内 容授课老师

  第一天上午开学典礼案件检查业务知识省纪委聘请

  第一天下午案件审理业务知识省纪委聘请

  第二天上午执法监察业务工作省纪委聘请

  第二天下午招投标监督业务工作省纪委聘请

  第三天上午全州经济社会发展形势州发改委聘请

  第三天下午统战宗教工作州委统战部聘请

  (三)派员参加全省纪检监察基本知识培训班

  培训对象:20xx年以来从系统外交流到州、县的纪检监察干部。

  (四)选派干部参加中央纪委调训和培训

  根据省纪委下达的培训计划,选派委局机关及派驻机构、各县纪委、县监察局干部参加中央纪委纪检监察学院、北戴河培训中心、杭州培训中心的调训和培训。

  (五)选派干部参加州委组织部统筹的培训班

  根据州委组织部的`统筹安排,组织委局机关班子成员、科室主任参加省委党校或州委党校举办的干部培训班。

  (六)选派干部参加省纪委运用纪检监察视频系统举办的1期乡镇纪检监察干部培训班

  培训对象:乡镇纪检监察干部。

  (七)开展各类专项培训

  按省纪委培训计划,组织委局机关、各县纪委监察局业务科室人员接受省纪委监察厅各业务科室举办党纪政纪、法律法规、宣传教育、网络信息技能、纠风执法、招投标监督、信访处理、案件查办等专项培训。

  培训方式:采取视频、以会代训等方式进行。

  (八)开展专家讲座培训

  按照省纪委安排,组织全州纪检监察系统干部接受省纪委聘请的省内外一些领域的专家,利用高清视频系统为全省纪检监察干部举办的专题讲座。

  (九)大力推广网上自学

  鼓励全州纪检监察干部积极参加省纪委纪检监察网站“自学快线”专栏推出的纪检监察基础知识培训。

  (十)采取挂职锻炼方式培训全州纪检监察干部

  选派各县纪检监察干部到州纪委、州监察局机关挂职锻炼,委局机关干部到省纪委、省监察厅挂职锻炼。

  二、组织实施

  全州纪检监察干部教育培训工作,由干部室、教育调研法规室、办公室等室组织实施。其中干部室负责组织州内纪检监察干部的教育培训工作,教育调研法规室负责组织中央纪委、省纪委的调训任务。

培训计划 篇2

  一、指导思想

  以培育先进的企业文化为目标,以加强团队建设和提高职工综合素质为核心,以创新服务理念、不断改进作风和提升工作绩效为重点,切实增强企业凝聚力和竞争力。

  二、培训内容

  以企业文化、团队建设、服务理念、专业知识和业务技能为主要培训内容,以作风转变、服务理念、团队建设为培训重点。

  1、企业文化:思想观念、服务理念、工作作风、工作态度、团队精神、公司价值观等;

  培训要点:以市场经济为导向,教育和引导职工进一步转变思想观念,提高认识,理顺情绪;认同公司的价值观,以企为家,爱岗敬业,踏实工作;增强责任感和危机意识,提高服务能力和服务质量。

  2、专业知识及技能:

  (1)仓储管理、客户服务等基本知识;

  培训要点:

  仓储管理:仓库布局、货物验收、货物入库管理、货物堆码、货物储存保管、货物出库管理、库存盘点等;

  客户服务:客户服务计划、客户服务需求、客户意见调查、客户联系与走访、个性化服务、客户投诉处理等;

  (2)岗位职责和业务流程;

  (3)现代物流知识、绩效管理知识及理念。

  三、培训方法

  1、培训的形式。采取集中培训、分层次培训、以会代训、知识讲座、部门组织培训或参观学习等不同形式进行;

  2、培训的.组织。公司工会主要负责中层管理人员的培训;综合办公室负责公司全体职工的集中培训;各部门负责本部门职工的培训。

  四、落实措施。

  1、公司每个季度的培训计划由综合办公室负责制订并组织实施;各部门每个月份要有具体的培训安排,分管领导负责督促检查落实,综合办公室协助。培训内容和主题要有针对性;

  2、各部门要于每月的5日前,将当月的培训安排、上个月的培训开展情况(培训内容、培训人数、培训效果)等,通过信箱上报综合办公室;

  3、公司集中培训每月不少于1次,由综合办公室负责安排并组织实施。各部门每月培训不少于2次,每次不少于1个小时。要严格培训纪律,并实行考勤签名制度;

  4、为增强培训效果,开展培训的同时,可安排座谈讨论、互动交流、知识答题、职工授课(主讲)等方式和环节,以加深对培训内容的理解、记忆,提高思想认识和学习成效;

  5、每次培训,要求每个职工写出学习心得(45岁以上普通职工自愿);

  按规定要求参加培训、写出学习心得的,经工会审核,公司报销100元的书报费用;未按规定参加培训、未按规定写出学习心得的,由部门责任人监督或辅导,责成其在一个月内补课。否则,每少参加一次培训、少写一篇心得分别扣减10元绩效工资;

  6、各部门培训情况与绩效工资挂钩,公司将进行检查或抽查。不按规定要求组织培训的,按有关规定减发部门责任人和当事人的绩效工资;

  7、公司中层干部、党员和入党积极分子要做好表率作用,积极参与培训,讨论积极发言,并做好身边职工的传帮带,使培训工作真正起到实效。

培训计划 篇3

  一、本校开展校本培训的目标、条件和重点

  校本培训指导思想:

  全面贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》和《xx市“十二五”中小学教师继续教育规划》文件精神,以提高全体教师整体素质为目标,以促进教师和校长专业化发展为导向,创新教师培训机制和模式,构建现代、高效的教师终身学习体系。

  校本培训主要工作目标:

  1、加强教师职业道德教育,提升教师法制素养。

  2、使广大教师形成终身学习、合作学习、开展研究性学习的理念与习惯,构建浓郁的校园文化氛围,使学校真正成为学习型组织。

  3、使教师的专业素质得到切实的提高。一是学历层次不断提高;二是五级梯队教师队伍的新人;三是教科研能力有提升,在课题研究、论文撰写方面有突破;四是现代教育技术的应用与研究有创新;四是教师教育理论水平有提高。

  校本培训的管理与形式:

  校本培训纳入学校工作计划,行政、工会、政教处、教导处协调,统筹安排,做到有计划、有实施,培训过程有记录,后勤保障有力度,培训经费有落实。

  要认真组织好教师专题学习,开展好教研活动,不定期邀请专家来校对教师进行专题培训,积极开展好校际交流活动。

  校本培训的重点:

  1、教师职业道德建设。

  2、新课程理论的学习和实践。

  3、教育科研基本方法的培训和研究。

  4、班主任工作培训。

  5、现代教育技术的应用与开发。

  二、本校校本培训实施意见和考核办法

  本年度校本培训主要围绕以下方面实施:

  1、对教师开展普法教育,根据六五普法要求,组织教师学习并守法,提升教师法律素养。

  2、继续开展师德师风教育,强化教师个人形象,以道德讲堂为阵地,不断提高教师师德形象。

  3、加强对教师现代教育理论的学习与培训,特别是当前先进的教育教学理论的通识培训与研究,包括课程改革理论、教育教学改革前沿理论、学校办学理念、创建特色学校理念等等。

  4、强化新课程教材教法的培训力度。主要是培训、研究各学科的教材及教法、新课程背景下的学科课堂教学模式、促使学生在知识和能力、过程与方法、情感、态度和价值观三个维度都能得到发展的新的教学方法等等。以及如何进行有效教学,提高45分钟的课堂教学效率的研究。

  5、加强对教师科学素养和人文素养的培养。通过提升教师科学素养与人文素养,拓宽教师的知识视野,丰富教师的文化底蕴,发展教师的教学智慧。

  6、课程开发的培训与研究。主要包括综合实践活动课程(重点是研究性学习)的理念、开发以及实施策略;校本课程的理念、开发以及实施策略;各学科课程资源开发的途径和方法等等。

  7、学校德育工作方式方法的培训和研究。主要有班主任工作职责和工作艺术,学生良好思想品德、健康的'心理、行为习惯培养策略,学科教学中渗透德育的方法与艺术、学校德育工作常规管理、考核评价的途径和方法等内容。

  8、加强现代教育技术应用能力的培训,拓展教师利用网络资源、共享资源的能力,要鼓励教师建立教育教学资源库,要发展教师开发的能力。

  9、教育科研基本方法的培训和研究。结合课题研究,组织教师学习研究教育科研的基本方法,不断提高教师的科研能力。

  途径和方法 :

  1、教师学习日活动(每两周一次),以法制教育、师德教育为主。

  2、学校的常规教研活动。

  规范教研活动,在时间和空间上保证日常教研活动正常开展。(我校将周一下午第四课、周四下午第四节课定为学校政治、业务学习,集体备课、教研活动时间,各教研组均有活动地点),并且做到责任到人,教研组、备课组均应有计划、有步骤、有组织地开展教研活动。

  3、举办专题讲座。

  以校为本的教师培训,需要聘请多方面专家(课程改革、教科研、学科教学、班主任等方面的专家等)深入到学校,针对学校和教师的实际情况,根据教学需求,在对教师的教学进行诊断与评价的基础上进行培训。师资主要是校行政人员及骨干教师、区市有关领导和专家、兄弟学校学科带头人。

  4、开展主题研讨交流。

  以校为本的教师培训制度建立的关键是要转变主持培训的培训者的观念,确立培训者与被培训者是平等合作的关系,培训者要从过去居高临下“传授”新知识、新理念的角色转变为教师培训项目的组织者、向导、参谋和学习伙伴的角色,主讲教师与参加培训的教师共同合作进行探讨研究。围绕某专题、研讨课等,参与和体验反思自己教学经验和教育观念,在交流和研讨中学习他人的长处,提高自己的认识,树立新的思想和理念,实现自我发展。

  5、协作教学或教学竞赛。开设教学公开课,开展教学技能评比、优质课评比、论文评比或开展协作教学活动,加强校际间交流等。

  6、开展教育科研活动。

  学校抓好主课题,并管理好有关老师的课题研究,进一步深化课堂教学改革,转变教师的思想观念,提高教师的理论水平和科研水平。

  7、积极组织教师参加校外各级、各类培训和教研活动。

  组织、鼓励、支持教师参加片级、区级、市级、省级乃至国家级的有关培训和教研活动,为教师的专业素质发展创造条件。培训回来后,让他们走上讲台,为其他教师介绍培训的主要内容、主要精神。

  8、加强教育技术能力的培训。

  9、激励教师个人自学和研究。

  强化利用网络学习与培训。大力发展现代远程教育,鼓励教师网上学习培训,开发丰富的网上资源,开阔教师的视野和思路。 学习书本知识。在教师中倡导做个读书人,做个文化人,让读书成为教师生命的一部分,鼓励教师利用业余时间学习书本理论知识。要求教师每学期看一本教育理论书籍,写一篇读书心得。引导教师结合读书学习积极撰写教学案例分析和教学反思。

  校本培训的考核:

  1、建好校本培训台帐。

  2、填写好考勤考核表。

  3、定期抽样调查,了解培训情况。

  4、定期检查,及时总结。

  5、将继续教育列入教师年度考核,与绩效挂钩 。

  三、本校对校本培训进行管理的机构、制度和责任人

  1、成立校本培训工作领导小组

  组 长:朱建华

  副组长:xx

  组 员:xx

  2、成立校本培训、校本教研指导小组。

  主要职责是了解教师教育教学实际水平;明确学校教师队伍建设发展目标;制订校本培训规划;落实校本培训与校本教研活动的具体计划;评估教师参加校本培训与校本教研的态度和实际效果。

  组 长:xx

  副组长:xx

  组 员:xx

  xx

  3、制定校本培训制度

  (1)每年根据学校实际情况制定好计划,认真组织实施。

  (2)加强每次培训的组织和管理。

  (3)加强校本培训的考核,注重效果。

  (4)保证校本培训设施、设备的添置和经费开支。

  (5)培训结果记入个人档案,与年度考核、评优评先、晋级、绩效等挂钩。

  4、校本培训责任人

  学校校本培训由xx(副校长)分管;

  校本培训扎口教导处、政教处组织和管理;

  学校意见

  同意

  (公章)法人代表签字:xx 20xx年1月7日

  培训部门审查意见

  (公章) 年 月 日教研部门审查意见

  (公章) 年 月 日

  继续教育领导小组意见

  (公章) 年 月 日

培训计划 篇4

  为了提高卖场人员及相关管理人员商品知识水平,增强业务能力,培训发展部计划组织对卖场相关业务人员进行培训,具体如下:

  一、培训对象

  一级培训:卖场11、12、13、14部课长、助理、主管。

  二级培训:由相关受训管理人员对本课员工及促销员进行培训。

  二、培训内容及时间

  每两周一次,每次分上、午两班进行,上午:9:00——11:00

  三、培训地点

  西丽购物广场培训教室

  四、培训方式

  在职培训

  五、培训师资

  1、 各商品部门主管级以上管理管理人员

  2、 有关供应商人员

  六、培训要求

  1、有关课程需供应商配合的,培训发展部项目负责人需提前两周知会采购中心有关人员,采购中心请在接到知会后三天内落实相关供应商授课人员,并知会培训发展部;

  2、培训发展部提前八天将培训需求及时间安排等知会相关授课人员;

  3、供应商授课老师提前三天将所准备的讲义提供给培训发展部一份;

  4、各购物广场培训导师应提前一个月向需参加培训部门所有人员发放“培训

  需求调查表”,并提前于开课日两周的`时间将“培训需求表”中所反馈的内容报给培训发展部,以便培训发展部及时将所需培训内容反馈给授课教师。

  5、购物广场培训导师必须参加每期的商品知识培训;

  6、请培训导师在培训前一周将参加培训人员名单分类报培训发展部项目负责人;

  7、各相关部门参加培训的人员,应于听课后两日内,将所学知识传授给部门

  其他人员,培训导师将对培训效果进行抽查考核,考核结果将与当月绩效考核挂钩。

  七、注意事项

  1、培训期间所有学员必须遵守培训有关制度不允许迟到、早退;

  2、培训发展部按照购物广场所报名单严格考勤;

  3、所有学员必须认真听讲,积极思考,自带笔记本做好笔记。

  深圳市人人乐连锁商业有限公司

  培训发展部

  二Оxx年四月十三日

【培训计划】相关文章:

员工培训计划全体员工培训计划11-03

培训的计划12-23

培训计划11-14

国家培训个人培训计划03-29

骨干培训工作计划-培训工作计划01-04

学校培训工作计划-培训工作计划01-05

质量培训计划11-29

酒店培训计划07-26

销售培训计划12-01

转岗培训计划12-01