小学班干部培训计划

时间：2023-09-15 16:00:12 剑锋培训计划我要投稿

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小学班干部培训计划（精选8篇）

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，请一起努力，写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家整理的小学班干部培训计划，希望能够帮助到大家。

小学班干部培训计划（精选8篇）

　　小学班干部培训计划 1

　　班干部是班集体的骨干和核心，是落实班级管理、实现班集体奋斗目标的中坚力量，是班主任的助手。班主任要建设一个积极向上、朝气蓬勃的良好班集体，必须建设一支素质良好、工作认真负责、积极肯干、能独立高效开展工作的班干部队伍。几年来，我在班主任工作中注意选拔和培养一支得力的班干部队伍，充分发挥他们在班级管理中所起的火车头作用。因而，所带班级迅速形成良好的班风、学风，班里的每个学生具有较强的班集体主义精神，出色完成学校的各项任务。在实践中，我主要有以下几方面的做法和体会:

　　一、全面了解，深入调查

　　对于班干部，选拔失误和使用不当会给工作带来不利，如果盲目使用，一旦发现不适合予以撤换，就会给学生心理上带来负面影响。所以，在选拔班干部时，认真挑选，积极培养。

　　每接过一个新班，首先根据有关档案材料了解学生的基本情况，对新生的了解，主要根据报名表的各个栏目了解学生的基本情况，包括学生的住址、家长姓名及职业、在原毕业学校的思想表现、升学成绩、班主任评语及在原班级担任职务情况等。对初二、初三同学的了解，主要根据教务处、政教处所掌握的各种档案材料了解学生的基本情况。

　　其次，根据生源的不同，分组分别进行座谈，通过他们详细了解同学的性格、是非观念、人际关系等。

　　此外，通过开展班级活动，在活动中，特别了解哪些同学在班级中较有魄力和组织能力。在此基础上，初步确定班干部人选。在有条件的情况下，走访他们的原班主任老师，科任老师，着重了解班干部人选的综合素质。

　　二、坚持标准，认真选拔

　　在深入调查，全面了解的基础上，布置一些班级的具体工作让他们独立完成。在开展工作的过程中，观察他们的思想意识、组织能力、工作态度和工作作风，并结合自己在选择班干部的六条标准进行衡量。这六条标准是:

　　1、思想品质好，热爱集体，在学习和各项工作中起榜样和带头作用，在同学中具有一定的群众威信；

　　2、有上进心，有一定的组织管理能力，热心为集体、为同学服务；

　　3、遵守纪律，诚实正派，以身作则，有较好的'人际关系，善于团结同学，是非观念强；

　　4、心理素质良好，有宽宏大度的气概和吃苦耐劳的精神；

　　5、有较好的身体素质和智力素质，能正确处理学习与工作的关系；

　　6、有自己的爱好和特长。

　　根据平时工作中总结出来的选拔班干部的六项标准，对班干部人选进行严格筛选，即选拔综合素质好的同学担任班干部，参与班级管理。由于我能坚持标准，严把班干部质量关，班干部的综合素质都比较好，在同学中也有较高的威信，能在班级中起好带头作用。被我培养成班干部的同学，既能感受到班主任老师和同学们对他的信任，又意识到自己的工作责任重大，工作热情高涨，稍一引导就能很好开展工作。

　　三、正确引导，积极培养

　　在班干部人选确定后，及时安排时间召开班干部会议，对班干部进行培训。会议主要明确几个方面的内容:

　　(一)、加强德育教育，培养班干部的荣誉感和责任感

　　班干部是同学思想教育、文化学习和课余生活等各项活动的榜样，在班级管理中起着组织者，管理者和火车头作用。一个班级是否能健康发展，良好的班风学风能否形成，班干部起着至关重要的作用。所以，当一名班干部既光荣又责任重大。针对这一特点，教育班干部，要求班干部时时刻刻严于律己，以身作则，在同学中起榜样和带头作用。

　　(二)、明确各自职责，使班干部在工作中有目标，有方向

　　在日常工作中，如果没有明确的目标，没有具体的分工，就会让班干部感到无所适从，工作无从下手，不能很好发挥作用。所以，制定好学期工作计划和奋斗目标，让班干部中班委、组长、科代表等明确各自的具体职责和奋斗目标，非常必要。同时，要求班干部在工作中分工不分家，既分工又合作，团结协作，形成齐抓共管的局面。

　　(三)、教给工作方法，让班干部在实践中增长才干

　　在工作实践中，班干部往往由于工作方法不多或不当而影响工作的顺利进展。所以，班主任应根据实际情况教给班干部工作方法。例如；如何找同学谈心?在批评同学时针对不同对象应把握哪些分寸?如何虚心听取同学意见?如何组织和团结同学?怎样交际?如何处理好学习与工作的关系?使他们掌握灵活有效的方法，增强他们的办事能力。

　　当班干部在学习工作中取得成绩时，及时给予适当的表扬，提高班干部在同学中的威信，增强他们开展工作的信心。

　　四、放手锻炼，发挥自治

　　经过一段时间的培养，当班干部在同学中有一定威信，又有高度的集体主义精神和较强的工作能力时，班主任就可以放手让他们锻炼，培养他们自治、自理、自立的能力。在放手让他们锻炼时，注意把握由易到难的原则，先布置一些简单的工作，让他们发挥自己的主动性和积极性，独立完成。班主任应及时掌握情况，指出他们工作中的优点和存在的问题，帮助他们纠正，要以鼓励为主，增强他们的自信心，调动他们的积极性。如在20xx年元旦学校举办的运动会准备工作中，我让班干部充分发挥他们的积极作用:

　　首先，让他们分头了解班级同学中哪些同学的体育有特长，让他们做好有特长同学的思想工作，动员他们积极报名参加运动会，为班争光；

　　然后让他们组织运动员利用下午放学后进行集训，紧张备赛，练好兵；再让他们利用契机，在班级中做好宣传，充分调动每一位同学的积极性，进一步增强班级的凝聚力；同时要求他们在比赛中，做好指挥、协调、沟通工作，做好运动员的心理辅导，做好后勤工作；

　　最后要求他们在比赛结束后，及时进行总结，充分肯定成绩，认真吸取教训，指出今后班级的努力方向。通过锻炼，很多班干部提高了组织管理能力和办事能力，在同学中威信越来越高。

　　五、高标准严要求，促使他们不断成长

　　在班干部工作取得一定成绩后，或许有个别班干部就会滋生骄傲自满的情绪，以功臣自居，停顿起来，不求进步，班主任应及时掌握班干部的思想动态，适时组织班干部进行学习，提出更高更严的要求。从学习中让他们重新认识自己，确立更高的目标，不断提高工作能力和工作效益。

　　由于有适合班干部成长的土壤，许多同学都能在班级中得到教育培养，锻炼提高。所以同学们对班集体产生了浓厚的感情。如我班的班长侯泽侨同学，父亲在揭阳市交委工作，本打算全家搬到揭阳定居，让她转学到榕城区的某一中学，但泽侨同学再三要求说服她父亲让她继续留在湖西中学读书，她舍不得离开这里，离开这个让她充满希望、值得留恋的班集体。她对班集体的浓厚感情，影响了其他班干部、同学，更促进了班风学风的形成，增强了班集体的凝聚力和向心力。同学们把班集体的利益放在第一位，每个人都有为班争光，不甘落后的心理，整个集体呈现一片积极向上的好势头。

　　在班级管理中，如果我们能坚持标准，认真选拔，积极培养好班干部，教给他们工作方法，放手让他们开展工作，发挥他们的火车头作用，增强班集体的凝聚力和向心力，就能迅速形成良好的班风学风，提高班级管理的质量和效果。

　　小学班干部培训计划 2

　　班干部是班主任管理班级的助手，班主任管理班级的设想，关键就是要看班干部的工作责任心以及工作能力如何，所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序、氛围，为提高班干部的工作能力，做好小帮手、小当家，必须搞好班干部的.培训工作。

　　1、班干部的培训，主要在3、4、5年级进行

　　2、每月培训一次

　　3、培训的内容：

　　①班干部应具有的素质

　　②如何当好班主任的助手，主动开展好班级工作

　　③班干部间的协作

　　④怎样处理好班级事件

　　⑤怎样主持班会

　　⑥怎样组织集体活动

　　⑦怎样协调师生间关系

　　4、培训形式：讲座、辩论、交流、解答等

　　5、培训后进行考核

　　小学班干部培训计划 3

　　为了进一步增强班主任爱岗敬业、提高班级管理水平的能力，促进班级各项工作和学生教育管理水平、实行定期班主任培训。

　　一、培训时间：

　　每月一次

　　二、培训形式：

　　1、优秀班主任讲座

　　2、集体讨论、疑难解答

　　3、辩论

　　4、参观其他学校

　　三、培训内容：

　　1、爱岗敬业教育

　　2、班级管理方法

　　3、学生心理

　　4、怎样处理学校、家长、学生关系

　　四、培训检查

　　检查培训后的落实情况，检查培训记录，检查培训总结

　　小学班干部培训计划 4

　　班干部是班级当中班主任老师的得力助手，也可以理解为就是班主任老师伸在学生群体当中的爪牙。总的来说，班干部工作就三方面：学习、监管、报告。

　　学习方面：

　　1、积极搞好自己的学习，提高自身学习成绩，带头搞好学习，提高全班同学的.学习积极兴趣。

　　2、积极帮助班主任老师落实学习任务，帮助学习有困难的同学搞好学习，积极帮助解答提问。

　　3、认真帮大家搜集相关学习资料，互帮互助，共同提高。

　　监管方面：

　　1、认真当好班主任爪牙的角色，遇到同学有触犯班级规章的事情，给予严肃批评，并向班主任报告。

　　2、在班主任不在的时候，认真监管班级纪律。

　　3、做好相关人员部署，拿下几个违反纪律的学生。

　　报告方面：

　　1、把握好打小报告的艺术，认真酌定报告内容。

　　2、与班主任搞好沟通交流。

　　3、与同学处理好关系，确保小报告水平持续提高。

　　小学班干部培训计划 5

　　新学期开始,我已经是新学期三年级学生.我深知我学习任务又加重.在这一学期中我要更加努力学习,不能落在其他同学后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学榜样.

　　我为自己安排这样学习计划:

　　1 上课认真听讲,积极回答老师提出问题,遵守课堂纪律.

　　2 认真完成作业,做好每节课

　　预习和复习工作.

　　3 多读一些课外读物,丰富自己词汇,开阔视野,为写好作文打好基础.

　　4 积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展.

　　5 积极参加学校组织各项活动.

　　6 为班级体多做好事,团结同学.

　　以上是我新学期打算,请老师和同学们看我实际行动吧!

　　小学班干部培训计划 6

　　在班级中班干部有着特殊的地位，班干部是班主任工作的助手，班干部既是班级工作的领头羊，又是班主任与同学之间的桥梁。因此，班干部队伍是否过硬，就关系到班级工作能否顺利开展。那么如何建设一支过硬的班干部队伍呢？作为班主任尤其要讲究工作的艺术性和可行性。

　　一、班主任应选拔好班干部

　　对于班干部的组建，我们一般要经历三关：

　　第一关：调查关。常言道：千里马常有，而伯乐不常有，一个班往往有几十名学生，他们各有所长，各有不足，但他们都是我们要物色的班干部候选人，因此，当好伯乐找到心仪的千里马，便是至关重要的第一关。要过好这一关，就得进行深入的调查。所谓调查，是指民意了解。了解班中哪些同学威信高，哪些同学人际关系好，哪些同学有号召力，哪些同学有绘画、体育等方面特长，哪些同学敢与不良行为作斗争班主任此时应广开言路，充分搜集同学们的意见，做到全面了解学生，暗中物色班干人选，做到心中有数。

　　第二关：选拔关。作为班干部，经常要在班主任不在场的情况下代为管理班中事务，而要做好这项工作，首要的是勇气和胆量。选拔关实际就是要考验参选人的勇气和胆量。作为班主任的我设置的选拔关主要包含以下环节：报名讲演投票。

　　报名，除了简单报一个名字以外，还要求报上竞争的职务、特长、曾担任过的职务；演讲，要求参选人准备好演讲稿，演讲时间大约三至五分钟，演讲内容必须包含报名原因、竞选职务、如果入选将如何开展工作这就为参选者提供了设计并初步展示自己工作蓝图的机会；最后才是集体投票，公布参选者的得票情况。在这三个环节中，每个环节考验着参选人的勇气与胆识。正如一位参选者所说：这次选拔锻炼了我：报名得有报名的勇气，演讲得有面对竞争的胆量，投票结果的公布也是考验自己接受成功或失败的勇气。

　　第三关：威信关。班干部威信的树立，一方面要靠自己，一方面则需要班主任的帮助。靠自己，就是班干部要靠自己的实际行动来树立自己的形象，不仅口头表达要好，而且实干能力要强，在班中已经树立起良好的个人形象。

　　俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班干部是班级的骨干力量，是班主任的得力助手。在班集体中就好比火车头。

　　二、增强班干部之间的凝聚力，建立一个充满生机的班集体。

　　在新课改理念下，作为班主任最重要的'工作是建立一个具有相当凝聚力的班干部队伍，培养班干部团结协作的精神，指导班委会成员全面健康发展；班主任要做好班干部的坚强后盾和参谋，并且最大限度的发挥他们的凝聚力作用，让他们各显神通，各尽其才，使班级工作有特色、出新彩，建立一个充满生机和活力的班集体。

　　集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。（班主任工作）例如清洁班机卫生、搞大扫除等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

　　此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，这样加强了班干部之间的凝聚力，也促进整个班级的管理工作的有效开展。

　　三、加强监督，设立班务督察组

　　同时为了让班委成员认真履行职责，特建立班务督察组。由四人组成。班务督察组对班委会进行监督，规范他们的行为。班务督察组督察组长负责。督察组由学生民主推选产生，负责监督常规，监督班委的管理、执行制度落实情况，具体由督察组长定期召开会议，部署任务，各督察成员进行分项督察并填写《分项督察表》，然后由督察组长汇总到《班务督察常规监督呈报表》上，供班委查看，提供有效信息，配合值日班长、值周班长开展工作。

　　四、正确对待班干部工作中出现的失误

　　由于很多同学没有担任过班干部的工作，因此在工作中出现失误是在所难免的。当工作中出现问题时，作为班主任应该具体问题具体分析，要正确对待班干部工作中出现的失误，不要一味地指责、批评，而是应该帮助他们分析问题，找出解决问题的方法，从而提高他们的工作能力。譬如：我在担任班主任时，就发现了这样一个现象，有一位叫扬阳的班干部，我让他担任纪律委员的工作，他非常尽责，管理也很严格，班级纪律非常好，特别是午休时很安静。然而还是有很多同学向我投诉他。我感到很奇怪，扬阳也感到很委屈，自己工作尽心尽责，为什么还会遭到投诉呢？事情产生后，我并没有简单地批评他，而是帮助他一起分析问题。经过了解，原来扬阳同学工作方法的简单粗暴引起同学们的不满。例如午休时，有个别同学讲话他就突然拍桌子并且大叫一声不要讲话了！结果讲话的同学是不吭声了，但是睡着的同学也被吵醒了。还有，有时他看到有个别同学讲话，为了提醒他们，他就拿起书本扔过去砸到同学的头上。这样自然引起了不少同学的不满。认识到自己工作中的问题后，扬阳同学虚心改正了工作方法，工作变得更加出色，赢得了同学们的信任，成为一名优秀的班干部。所以在班级管理中要宽容地看待班干部的失误，更要帮助他们改正错误，培养他们成长。

　　总之，班干部是实现班级目标的骨干力量，是良好的班风、学风的影响者。因此，班主任必须选拔好班干部，同时在工作中还要多培养他们的能力，使之真正成为自己的得力助手。

　　一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手，他们往往在班务管理中发挥着重要作用，是优秀班集体形成的重要条件之一。加强班干部培养，提高干部的组织、管理能力，既是时代培养复合型人才的需要，又是发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。以下是我班就本班的实际制订的班干部培养工作计划：

　　一、明确培养宗旨提高他们的思想觉悟。

　　一是对他们进行全心全意为学生服务的思想教育，提高工作的责任感，解决“官意识”和“高人一等”的错误认识，使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先，享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间，并可能听到许多抱怨和意见等等。

　　二是要求班干部以身作则，严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用，并要养成良好的民主作风。

　　二、授之以法，提高工作水平

　　在实际工作中，通过以下八个方面对班干部进行了培训：

　　1、怎样维持班级纪律。

　　2、怎样处理偶发事件。

　　3、怎样进行表扬和批评。

　　4、怎样主持主题班会。

　　5、怎样组织集体活动。

　　6、怎样管理班级财物。

　　7、怎样帮助后进同学。

　　8、怎样协调学生与老师的关系。

　　（培训一般结合班级的实际情况开展，着重提高他们实际工作的能力。）

　　三、加强理论学习，明确干部工作职责

　　1、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部首先应该是合格的小学生，力争是优秀的小学生，只有这样才能服众。干部无论职务大小，要牢固树立为群众服务的思想，要讲奉献，把集体的事作为自己的事。

　　2、制定出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度，使干部职责明确做到干部工作有章可循，干部能找准位置，尽快进入角色，独立开展工作。

　　农场中心小六（3）班班干部工作条例（试行）

　　（一）、总则

　　1、学生干部是学生中的先进人物和带头人，是贯彻教育方针加强集体建设的骨干和积极分子，是学校和老师的助手，是学校和老师联系学生的桥梁。因此，学生干部责任重大，地位重要，必须高度重视，努力培养一支德才兼备的干部队伍。

　　2、学生干部由思想进步、作风正派、学习努力并热爱为集体服务的学生担任。

　　3、学生干部要努力学习时事政治，关心改革开放，树立面向世界、面向未来、面向现代化的思想。

　　4、要不断以英雄模范人物、三好学生为自己的榜样，努力提高自己的思想境界，逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。

　　5、树立“为中华之崛起而读书”的学习目的，刻苦学习，提高成绩，积极锻炼，努力成为三好学生。

　　6、不断树立为人民服务思想，加强岗位责任制。主动协助班主任、任课教师和学校部门做好工作。

　　7、加强修养，辨明是非。支持好人好事，正风正气。热情帮助学习有困难同学，敢于跟不良现象作斗争。

　　8、学生干部工作要加强请示、汇报，重大问题要和班主任老师商量。

　　（二）、班委会委员职责

　　为了更好地发挥班委会在班级建设中的核心作用，培养学生自治能力，培养班干部的工作责任感，充分发挥各委员的主动性、创造性，在工作中增长才干，特别是班委会委员职责，在班主任指导下明确分工，各负其责，互相配合，同心协力把班委会工作做好。

　　㈠班长1人、副班长2人。

　　1、在班主任的直接指导下，全面负责班级工作（思想、纪律、班风和学风等）。积极开展创建文明班级活动。

　　2、定期召开班委会，研究班级工作，制定班级工作计划。

　　3、及时落实学校、少先队工作计划、班主任布置的各项任务，检查、督促班委认真开展工作。

　　4、及时向班主任反映班级学习、活动等情况。

　　5、集会（如升旗仪式、会议等）前负责组织、整理班级队伍，并带队入场、维持秩序。

　　6、组织同学学习安全条例，开展安全教育工作计划。

　　7、检查班级安全情况，发现存在不安全因素，应及时向班主任和学校反映，采取防范措施。

　　8、在班主任不在的情况下，组织并安排班级工作和活动。

　　㈡纪律委员（中队长和副中队长）

　　1、负责维持好课堂学习、集会活动的纪律秩序。

　　2、对同学之间的争端等要及时疏导，严重事件要及时报告班主任。

　　㈢学习委员（语数各1人）

　　1、负责班级有关学习计划方面的工作。

　　2、督促各科代表及时收缴作业，并检查收缴情况，经常向科任教师、班主任汇报。

　　3、协助班长组织同学交流学习经验，主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。

　　4、收集同学对各科教学的建议和要求，及时向有关老师反映，供老师教学时参考。

　　5、负责领取教学用具（粉笔、粉笔擦等），催促同学归还学校图书。

　　㈣宣传委员2人

　　1、负责班级宣传工作。定期出黑板报，出好重大节日和活动专刊。

　　2、负责抓好班级教室的布置美化工作。

　　3、在学校的文艺节、校运会中，负责搞好宣传报道工作。

　　4、利用各种宣传阵地，及时宣传班级好人好事，批评不良现象。

　　㈤劳动委员2人

　　1、负责抓好每周五的教室和包干区的卫生大扫除，安排督促值日生做好每日值日工作。努力创造干净、整洁、美观的育人环境。

　　2、负责记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈给班主任。

　　3、协助学校管理好班级财产，发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损及时报告班主任和总务处。

　　5、关心同学生活，反映同学的要求，协助班主任解决同学的困难。

　　㈥文娱委员2人

　　1、定期组织同学开展文娱活动。

　　2、组织同学排练文娱节目，参加年段、学校的“合唱节”、“艺术节”等比赛。

　　3、负责筹备举办有特色、有意义的文娱主题班会如联欢会、元旦晚会。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动。

　　㈦体育委员2人

　　1、负责体育课组织同学排队，协助体育教师上好体育课。

　　2、组织同学参加校运会等体育竞赛活动，负责抓好运动员的训练工作。

　　3、认真做好课间操和眼保健操的集会整队工作，督促同学做到快、静、齐。

　　4、体育课负责借领体育用具并及时完整地归还。

　　四、实施宏观调控，使干部工作水平不断提高

　　对干部培养的终端目的就是让班干部能独立分析问题、解决问题、开展工作，使班级管理由保姆式管理过渡到学生自主管理，充分发挥学生的主体作用，自信自励，不断完善。班主任在指导学生干部工作一定时段后要适时放手，让班干部大胆开展工作，工作的指导面缩小到班级主要班干部，由主要干部来指导其他干部工作，这既能减轻班主任工作负荷，又能树立主要干部的威性，同时对主要干部根据工作实际及需要可适当进行轮换，使班干部工作能力得到全面锻炼和培养，干部工作水平不断提高。

　　五、培养班干部的几点要求

　　1、干部要明确职责，加强责任心，建立岗位责任制。

　　2、每学期总结干部工作，培训干部，每学年评选优秀干部。

　　3、要注意培养干部，及时调整干部队伍，使干部队伍永保朝气。

　　小学班干部培训计划 7

　　在一个班级中，我们最重要的是团结，思考调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，这个学期我的班级工作继续从巩固集体凝聚力和加强班级学风建设入手。

　　在接下的这个学期工作的最开始就是要有一个具体的工作计划！

　　一、首先，班级工作方面：

　　1、班级凝聚力的巩固。经过一年多的相处，大家的接触和了解更深，相处也更融洽起来。但是我们应该看到，熟悉以后，各自的个性特点也就更鲜明起来，往往这时候是矛盾的多发时段，所以密切注意同学们的相处动态，及时了解同学们间的真是想法，防患于未然，让我们的班级更健康，团结的走下去。

　　2、认真抓好学风建设。学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。大学的学习，远离了高中的紧张，但我们不能懈怠，熟悉了大学的学习考试，或许同学们不再有以前那么努力，这是非常不好的心态。及时做好学习动员工作，认真组织学习学风建设，至少也要保持大一时的良好风气。继续抓好英语四级过级学习工作，积极准备计算机过级动员工作。

　　3、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，一个学期两次的班级集体活动这是必不可少的。现成的就有3月雷锋月，端午佳节。希望能够打破常规，将活动举行的更新颖，有乐趣。通过活动，一起玩一起乐，一起学习一起进步，相信这是个很美好的画面。

　　4、继续班务公开。设立班务公开日（一月一次），使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

　　二、班委会的工作方面：

　　1、首先，我将继续充分利用好人力资源，延续、完善上个学期的工作分工，进行班委工作责任分管制，团支书继续带领团支部进行我班的思想建设工作和会议记录整理工作。副班长肖芝伟主要和学习委员抓紧我班的'学习以及男生思想方面的沟通；副班长周雯琪主要负责我班文体工作，将我班课余活动带上一个新的台阶；我出了做好常规工作外要一定加紧我班的卫生工作与班费开支的监督。希望在这一小小改动下我们的团队能够工作的更加得心应手，有效率。

　　2、班委会团支部的工作既要分工明确但是不能断绝了沟通，有新的通知和任务要相互通告，防止造成信息中断现象。

　　3、各班干部明确自身职责，工作认真负责，不能懈怠拖延工作任务，切实做好以身作则的表率。

　　4、班级活动的举行有班委会团支部成员轮流负责，提升班委会团支部的整体工作能力。同时，也要充分发动同学们参与到其中来，可以有同学自愿报名参与组织，以提升同学们的综合能力。

　　5、坚持每周一次的班委会团支部的工作例会和每月2-3次的班级例会，做好批评与自我批评工作。

　　小学班干部培训计划 8

　　中队长的计划：

　　本学期，我将继续做好班主任的小助手，带领全体中队委员精诚合作，营造良好班级氛围，引领全体同学刻苦学习、积极进取，争取使201班成为优秀的班集体。除了协助老师做好日常工作外，本学期还要开展以下工作。

　　1、制定计划、撰写总结

　　本学期每位中队委员都将制定工作计划，班主任准备把这些计划上传到班级博客。我会每个月要求中队委员及时总结，学期结束时候我会要求他们提交学期工作总结，并且上传到班级博客，让全班同学都看到委员们为班级作出的贡献。

　　2、明确职责

　　每位中队委员都要明确自己的职责，我将要求每位中队委员准备一个责任簿，在第一页写下自己的职责，并且每天记录自己职责的履行情况，每个星期五我将收齐责任簿，交给班主任，和班主任一起对他们的工作进行点评。

　　3、形成例会制度

　　每周一中午，我将定期召开中队委员会议，会议上将回顾上周工作、部署本周工作，并且收集中队委员或全班同学对班级建设的意见和建议，汇总后递交班主任。

　　本学期，我将在班主任的指导下，团结全体中队委员和全班同学，认真履行中队长的职责，大胆有效地开展工作，争取引领201班成为全校的优秀班集体。我准备这样开展我的工作：

　　继续"完善"自己，给同学们树立一个好榜样。

　　和中队委员互相帮忙、互相监督，管好班级。

　　尽力为班级做事情。

　　文娱委员的计划：

　　我很荣幸能当选文娱委员。我一定会尽全力做好本职工作。我想在老师的指导下，在班级里开展"唱红歌"活动。"红歌"能激起我们的爱国精神，也能陶冶我们的情操。我们也要积极参加学校组织的各种文娱活动，让我们的班级充满朝气和活力！当然，我也会配合音乐老师的工作，做她的小助手。总之，我们中队会在夏老师的带领下，每一位同学的努力下，成为一个意气奋发、蒸蒸日上的中队。

　　身为光荣的文娱委员，我想在学校里有时间就教大家几首歌。我还想在班队课里，我收集我个人认为比较好的段落，给大家朗读出来，让大家积累起来，让作文更上一层楼。

　　学习委员的计划：

　　作为学习委员，我必须做到以下几点：1.按时上课，认真完成老师布置的作业。2.平时要管好自己的学习，成为同学们学习的榜样，还要热心帮助同学，争取把班上同学的成绩搞上去。3.下课时，检查下节课的.课前准备，及时催促同学订正错误的题目。4.做老师的得力助手。

　　感谢老师和同学的信任，这学期，我选上了学习委员。下面，我来说说我的计划：作为学习委员，不仅要搞好自己的学习，争取获得优秀的成绩，起带头作用，还要积极帮助学习有困难的同学，一起分享好的学习方法，共同进步。另外，我也要配合老师的工作，做老师的小助手。

　　电教委员的计划：

　　今天，我当上了电教委员，我的工作是：开电脑，关电脑，开灯，关灯…我一定会做得很出色。

　　小朋友选我当中队委员。我高兴得睡不着觉。我暗暗下决心，当好电教委员，每天开关电脑、电风扇、饮水机…这样可以节约电，保护环境，还可以保护好教室的电器，我要服务好同学，还要当好老师的小助手。

　　宣传委员的计划：

　　我准备认真写字，把画画得更好，为班级制作漂亮的黑板报，积极投稿，宣传201班，参加有意义的活动，做老师的好帮手。

　　我要按时布置黑板报，起到带头作用。我会按时完成当天作业，积极发言。

　　卫生委员的计划：

　　我准备把教室的角角落落都打扫得干干净净。