培训计划

时间:2022-08-10 10:13:22 培训计划 我要投稿

实用的培训计划模板五篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的培训计划5篇,希望对大家有所帮助。

实用的培训计划模板五篇

培训计划 篇1

  一、目的:选拔优秀人才,稳定公司管理层。

  二、意义:使公司管理能够趋于稳定,为公司长期发展打好基础。

  三、培养对象:xxxxxxxxx共x人。

  四、培养方式:通过培训和自身学习,从业务技能、管理意识和团队意识三方面进行培训和考核。

  1.业务技能:①德国玛堡壁纸、法狮龙集成吊顶、梦天木门基础知识。②情景模拟演练。③应变能力训练。④销售技巧培训与学习

  2.管理意识:①管理意识培训与学习。②管理技能培训与学习。③管理素养培训与学习。(此上管理意识培养为基础培养,过程简单有效)

  3.团队意识:①沟通能力;②信任能力;③慎重处理突发事件能力;④多角度思考问题能力;⑤传递快乐能力。

  五、考核方式:考核方式分为笔试、面试、现场考核等办法。

  1.业务技能、管理意识、管理素养、销售技巧、应变能力可通过笔试方式考核。

  2.业务技能、情景模拟、应变能力、销售技巧、管理意识、管理技能、管理素养可通过面试方式考核。

  3.团队意识在业务技能和管理技能考核过程前,过程中,过程后进行考察。

  六、录用方式:淘汰制,原则上按照综合考核成绩高低取舍。

  七、录取人数:五选三。

  八、培训学习时间:

  1.预计于20xx年4月1日正式进入培训学期阶段,截止20xx年4月30日进入预选阶段,5月中旬考核合格者为储备干部,可晋级加薪,正式上岗。

  2.预计4月份周内下午6:00—7:00进行培训,时长1H。

  九、培训地点:公司安排能容纳6人培训教室,必须保证无外界干扰。

  十、培训工具:白板一台、白板笔若干、电脑一台(自备)、各店面专业知识教材。

  十一、其他:各培养对象能够坚决服从,按照计划贯彻落实。

  十二、期望:希望公司能够大力支持并配合此次储备干部培养计划,为公司长期稳定发展打好战略基础。

培训计划 篇2

各科室、各窗口:

  为进一步加强县行政服务中心干部职工的职业道德建设,提高干部队伍的整体素质,保证行政服务中心创建目标的顺利完成,经研究决定,在本单位干部职工中开展思想政治、职业道德的全员培训,特制定如下计划:

  一、指导思想

  以创建市级文明示范点,加强干部职工职业道德建设为目标,树立以人为本、依法行政的理念,全面提高干部职工素质教育的能力和素养,促进本单位的改革和发展。

  二、具体目标

  通过开展职业道德教育活动,在全体干部职工中形成“爱岗敬业、乐于奉献、廉洁从政、规范办事”的崇高风尚。以此带动教风,促进学风,优化行风,使全体干部职工成为公民道德的楷模,使中心成为政府形象窗口,让群众满意、社会满意。

  三、培训对象:全体干部职工

  四、培训时间:每月例会为集中学习时间,其他时间为各科室、各窗口自学时间。

  五、培训内容

  1、 组织学习有关政策法规。

  2、 组织学习《公民道德建设实施纲要》。

  3、 组织学习《行政许可法》。

  4、 组织观看有关电教片,倡导公民道德风范。

  5、 对照职业道德要求,认真开展反思讨论。

  6、 开展向不文明行为告别活动。

  7、 在显示屏上宣传中心工作人员服务规范,进一步规范全体干部职工“爱岗敬业”的自觉性。

  8、 组织学习我县市民守则及文明用语。

  9、 开展访贫问苦活动。

  10、 召开行风监督员会议,征求服务中心窗口在作风建设上的意见和建议。

  11、 关心、慰问生病住院及困难的职工。

  12、 开展心理健康教育培训,加强心理健康教育,提高全体干部职工心理健康意识。

  13、 开展榜样示范,向身边榜样学习(经验介绍)。

  14、 开展职业道德教育专题讲座。

  15、 职业道德教育总结和思考。

培训计划 篇3

  高中化学学科奥赛培训兴趣小组系由全校高二年级化学成绩最好的三十位学生组成,他们热爱化学,对化学学习有浓厚的兴趣与爱好,是一支很有希望的队伍。学校对化学兴趣小组学生参加化学奥赛十分支持,有学校教研室专门领导,且在人力物力上都是有较大的投入,同时也对化学兴趣取得好成绩寄予厚望。从培训教师来说:有较丰富的培训经验,有坚定的信心,有特别能吃苦的精神,坚信能做出成绩。

  一、指导思想:

  1、重在能力培养,以提高学生兴趣为切入点来进行教学;

  2、以提高学生自学能力为着重点,培养学生良好的学习习惯;

  3、学练结合,既要不断提高学生的知识面,也要不断提升学生的解题技巧;

  4、培养学生远大志向,树立为科学献身的思想;

  5、不断灌输学科奥赛尖子的学习方法,以形成良好的榜样激励作用。

  二、工作目标:

  1、圆满完成年度教学计划,争取在参加高年级的学科竞赛中取得一等奖,有30%的学生获得奖励;

  2、养成学生良好的自学习惯,达到学生能按要求完成自学计划制定、掌握自学课程的基本方法;

  3、形成良好的竞赛心态,培养争夺奥赛金牌的夺牌意识;

  三、具体措施:

  1、为学生选择好培训教材,让学生便于自学;

  2、坚持按计划培训,按时完成教学任务;

  3、加强考练,有规律的考练计划不小于30次;

  4、做好学生的思想工作,积极了解其学习过程中存在的问题,不让问题积累。

  四、时间安排:

  第1讲 化学反应及其能量变化。

  第2讲 碱金属及其化合物的性质。

  第3讲 卤素。

  第4讲 物质结构 元素周期律。

  第5讲 原子结构与周期性

  第6讲 化学键与分子结构

  第7讲 氧族元素

  第8讲 碳族元素。

  第9讲 氮族元素

  第10讲 化学反应速率和化学平衡

  第11讲 电离平衡与电解质溶液

  第12次 镁、铝、铁、铜及其化合物的性质

  第13次 原电池的原理

  第14次 电解原理

  第15次 氧化还原反应与电极电势

  第16次 烃

  第17次 烃的衍生物

  第18次 糖类 油脂 蛋白质

  第19次 晶体与非晶体

  第20次 晶体与晶胞

  第21次 配位化合物的基本理论

培训计划 篇4

  民以食为天,食以洁为本,卫生管理是餐饮企业管理工作中一项经常性的非抓不可的工作,对于促进企业的经济效益和提高企业的信誉、知名度,有着不可低估的作用,为此,特制订本计划。

  一、 建立卫生质检小组。

   层层签订卫生工作责任状。卫生工作实行目标管理方式。

  三、 环境卫生实行“地域分工、包干负责、落实到人”的原则。

  1、 地面、天棚整洁、无垃圾、脏物。

  2、 墙壁洁净,坚持“五无”既无污物、无蛛网、无积尘、无乱张贴、无乱刻划。

  3、 制作间各种主、配料陈列有序,不同的餐具有固定的摆放位置,制作人员不混用佐料、器具,颠三倒四影响卫生。

  4、 墙角保持清洁,列杂物、无乱堆码,对于临时的堆放应及时干净地清扫。

  5、 垃圾应倒在专用的垃圾箱(桶)内。

  6、 为保证下水管道畅通,如遇堵塞应立即通知部门主管和相关部门进行处理。

  四、 食品卫生严格按照《食品卫生法》及卫生“五四”制的要求执行,杜绝中毒事故发生,对人们的身体健康负责。

  1、 严格坚持“四隔离”制度,即生与熟,成品与半成品,食品与杂物,药物,零售食品应使用食品夹,严防中毒事件发生。

  五、 加强个人卫生管理,督促员工搞好自身卫生。

  1、 酒店生产经营的第一线制作员须持证上岗,“健康证”并每年进行休格检查。

  2、 患有传染性疾病者,须经治疗后持医院及卫生部门的健康证方能重新报到上班。

  3、 制作员必须穿戴好工作服(帽)上班,上岗操作过程中,不准穿拖鞋、过高的高跟鞋,不准穿短裤或超短裙,不准穿背心或袒胸露背的衣服,不准抽烟、嚼槟榔,吃瓜子等食品,不准留长发或蓄胡须,不准戴戒指或涂指甲油。

  篇二:厨房培训计划范文

  一、 厨房员工培训的种类

  1、 按培训的时间分

  (1)短期培训 (2)长期培训

  2、按培训形式分

  (1)脱产培训 (2)不脱产培训

  3、按培训性质分

  (1)岗前培训 (2)岗位培训

  (3)换岗培训 (4)不称职员工培训

  二、培训的内容

  厨房人员的培训主要包括职业道德,专业理论知识,专业实践技能的培训,以及企业文化,政治思想和文化知识的.培训。

  1、 专业理论知识培训包括

  (1)食品原料知识 (2)食品生化知识

  (3)食品卫生知识 (4)食品营养知识

  (5)烹饪工艺流程知识 (6)烹饪美学知识

  (7)厨房生产成本核算知识 (8)厨房管理知识

  (9)菜品开发与菜品创新知识 (10)其他相关知识

  2、职业道德教育

  3、烹饪专业技能包括

  (1)各种原料的加工技术

  (2)本店所提供的菜点制作技术

  (3)创新菜点品种的推广使用

  (4)新的烹饪工艺技术

  (5)新型调味料的使用与味型开发

  (6)其它相关技能(如新进厨房设备的使用保养等)

  4、培训的方法

  (1)讲授法(2)讨论法(3)演示法(4)实践指导法

  5、培训时间

培训计划 篇5

  一、培训目标农远在我校的设施已有一段时间了,它的好处是有目共睹的,为了让远程教育资源更好的为教育服务,所以提高老师的应用水平就是今后老师培训的重点了。本学期目标如下:

  1、通过培训,使我校全体老师进一步理解农村中小学现代远程教育工程的目的和意义;掌握农远的基本知识和应用技能。

  2、认识教育信息化对提高教育教学水平的重要作用;掌握所使用模式的组成及特点;理解解接收资源的内容及资源的分类和特点;使永镇小学全体任课老师具有使用系统和应用资源上课的能力,掌握获取、传输、处理和应用信息基本能力.

  3、通过学习,使各教研组长、年级组长及学科骨干老师能够承担起完成校本培训、教学示范为教学服务的重任。

  二、培训具体安排

  1、培训对象:全体任课老师。

  2、时间:三月、五月各举办一次远程教育培训(根据情况实时的增加)。

  3、内容:

  (1)、多媒体的正确使用

  (2)、电教设备的安全使用及卫生

  (3)、电脑知识

  ①、课件的制作(Smart Notebook的入门)

  ②网络资源的检索、下载及管理

  ③安徽省中小学老师继续教育培训

  水阳初中教导处

  20xx年2月13日

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