培训计划

时间:2022-05-29 15:26:22 培训计划 我要投稿

【推荐】培训计划汇总六篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的培训计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】培训计划汇总六篇

培训计划 篇1

  我们幼儿园的部分教师将陆续参加市内外的培训,对于这样的学习,我们既激动又紧张,激动能有这么难得的一次培训机会,但同时也感觉到一种无形的压力,既然去学习,那么就要学有所成。

  通过一段时间的学习,要达到更新思想观念、理清工作思路、提高理论水平、增强工作能力的培训目的和要求。同时要对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、交流,寻找可借鉴的方式方法等。结合本人实际及幼儿园工作需要,制定了一份学习计划,如下:

  总体学习目标

  1、开拓视野,增强信心、责任感和使命感

  幼儿园教师是教育教学的核心力量,教师队伍的素质关系着教育改革和发展的成败。把自己学到的知识带回来,做一个基层教育工作的培训者,使自己成为星星之火。

  2、改善自身的知识结构,提升理论水平,增强工作能力。

  通过理论学习和互动交流,不仅要掌握丰富的理论知识,改变已有的知识结构,更新理念,而且要从同行的身上学到实战经验,增强基层教育工作的能力。

  3、树立终身学习的理念。

  培训学习是开端,学习如逆水行舟,不进则退。努力追求,不断提高自身的业务素质和教学能力是我们终身学习的终极目标。

  4、积极进取,勇于创新,同时要保持与兄弟学校的友谊与联系,加强交流,相互学习,共同进步。

  分层学习目标:

  1、学习观摩各校的教学常规管理、新课改典型经验、教育科研、校本培训、校园文化及德育工作等。

  2、了解学生的养成教育及家长学校教育的开展情况及特色办学的亮点等。 作为一名一线的教师,通过培训学习,更应该对幼儿园的保教保育工作有足够的认识,一定要把看到的听到的学到的带到自己的实际工作中来,努力学习实践探索,不断改进自己的方法,将幼儿园的教育教学工作推向一个更高的层次。

培训计划 篇2

  一、共同培训内容:医师、护士、医技、管理、后勤人员均需掌握。

  (一)、职业道德规范、国家有关医院感染的法律、法规、规章、制度、标准等。

  (二)、预防和控制医院感染的目的、意义。

  (三)、医院废物管理、锐器伤及其所致血液、体液传播疾病的预防

  二、各类人员培训的重点内容:

  (一)、医师:

  1、医院感染概论(概念、暴发流行、内源性感染、微生态平衡)。

  2、医院感染诊断标准及医院感染监测。

  3、细菌耐药机制、抗感染药物合理应用与抗感染治疗新知识。

  4、侵入性操作相关医院感染的预防。

  5、无菌技术操作、消毒隔离常识、医院感染的预防。

  (二)、护士:

  1、医院感染管理的概念。

  2、消毒、灭菌、隔离知识与进展及其在医院感染预防和控制中的应用;灭菌药械的合理使用与浓度监测。

  3、重点科室的医院感染管理。

  4、侵袭性操作相关医院感染的预防。

  5、一次性无菌医疗用品的医院感染管理。

  6、抗感染药物的合理应用、合理给药与毒副反应。

  7、本科常见医院感染的预防与控制。

  (三)、医技人员:

  1、《医院感染管理规范(试行)》的相关内容。

  2、本科室医院感染的特点与控制。

  3、消毒剂合理应用与监测。

  4、侵袭性操作相关医院感染的预防。

  5、检验科临床微生物人员:临床微生物学(包括细菌和相应药物选择)与医院感染管理知识。

  6、药剂科人员:抗感染药物的管理与合理应用,作用机制与毒副反应。

  (四)、行政管理人员:

  1、医院感染管理工作及其理论的.进展,本院、本管辖领域医院感染管理的要点、相关管理知识、管理方法。

  2、医院感染管理工作主管院长、医务科长、护理部主任应参加各级卫生行政部门组织的有关培训。

  (五)、后勤人员:

  1、各部门人员应掌握的共性知识:

  a、消毒、灭菌、隔离基本知识,消毒剂的选用,洗手知识。

  b、医院各类物体表面的消毒和废物分类、转运、储存与处理。。

  2、卫生员:消毒隔离基本知识,相关消毒药械的正确使用,清洁程序(如由洁至污,接触病人后洗手,保持工作服整洁与自身防护等)及清洁方法等

培训计划 篇3

  收银工作对超市的正常运营是重中之重,因此做好收银员的岗前培训以及岗后的实际操作培训和岗位练兵是非常重要的一个环节。所以,超市收银员应做到以下的任务。

  一、收银员的基础培训

  1、点钞速度 ;(一般的考核标准 1、点钞:100张/20秒及格)

  2、手输条形码的准确率和速度;(手输条码 20个条码/40秒及格)

  3、商品扫描准确率和速度;(扫商 40件商品/90秒及格)

  4、真伪钞的识别

  二、理论培训

  1.POS机键盘使用方法 银联卡操作方法 储值卡操作方法 会员卡操作方法

  2.POS机键盘的位置,各键盘的功能。POS机开机、关机的方法及顺序。

  3.银联卡机的键盘输入 卡单的操作与收纳。

  4.储值卡、会员卡使用方法。

  三、服务培训

  收银七步曲的培训,即“迎、问、拣、扫、查、包、送”

  迎:顾客进入服务区有问候,如“欢迎光临”

  问:结帐时询问顾客是否有会员卡或询问顾客有无已结帐商品

  拣:将购物篮内商品分拣出,先扫易碎商品、高单价商品。

  扫:快速、正确的扫描商品或手输商品,在扫描商品的过程中进行一品一报价。

  查:扫描商品的同时或扫描后检查能打开包装的商品。(如牙膏等盒装易换商品)。

  包:帮顾客包装好已结帐的商品,按顾客需求包装。

  送:顾客离开时有送别语,如“请核对钱物,欢迎再次光临”。

  四、严明收银员的作业纪律

  1.收银员在营业时身上不可带有现金,以免引起不必要的误解和可能产生的公款私挪的现象。

  2.收银员在进行收银作业时,不可擅离收银台,以免造成钱币损失,或引起等候结算的顾客的不满与抱怨。

  3.收银员应避免为自己的亲朋好友结算收款,以免引起不必要的误会和可能产生的收银员利用收银职务的方便,以低于原价的收款登录至收银机,以企业利益来图利于他人私利,或可能产生的内外勾结的“偷盗。

  4.在收银台上,不可放置任何私人物品。因为收银台上随时都可能有顾客退货的商品,或临时决定不购买的商品,如果有私人物品也放在收银台上,容易与这些商品混淆,引起误会。

  5.收银员不可随意打开收银机抽屉查看数字和清点现金。避免因引人注目并引发不安全因素,也会使人产生对收银员营私舞弊的怀疑。

  6.不启用的收银通道必须用链条拦住,杜绝个别顾客趁机未结账就将商品带出超市的现象。

  7.收银员在营业期间不可看报及与人谈笑,要随时注意收银台前和视线所见的卖场内的情况,以防止和避免不利于企业的异常现象发生。

  8.收银员要熟悉卖场上的商品,尤其是特价商品,以及有关的经营状况,方便顾客提问时做出正确的解答。

  ①、授课讲师:

  授课讲师为**培训公司**培训师

  ②、授课方式:

  授课方式为讲解、故事、游戏、现场情景模拟

  ③、课程时间:

  培训时间为期2天,20xx年4月1日——2日。

  ④、授课地点:

  东多媒体330

  姓名:马旭

  班级:人力101

  学号:02

培训计划 篇4

  根据目前实际情况,针对保安员整体业务技能和个人素质,进行全方位的军体素质、治安管理、消防知识等培训。全面提高保安员综合服务素质,以体现我公司服务宗旨,塑造良好的企业形象。

  一、培训内容

  1、保安管理制度

  (1)保安员纪律、职责权限、职业道德规范、礼仪规定。

  (2)行为规范。

  (3)对讲机使用规定。

  (4)保安人员奖惩制度。

  (5)各岗位职责。

  2、消防知识

  (1)消防安全知识。

  (2)灭火器及灭火方法。

  (3)义务消防队的任务。

  (4)火警报警程序。

  (5)发现火警、火灾应急处理程序。

  3、治安管理知识

  (1)物业管理及治安管理的要求。

  (2)正当防卫。

  (3)保安类各种问题的处理方法。

  (4)保安员交接班管理标准作业规程。

  (5)停车场管理标准作业规程。

  (6)易发生事故的11个部位强化防范措施。

  4、军体素质。

  (1)单列考核标准。

  (2)擒敌应用技术动作。

  5、物业管理专业知识

  (1)物业管理的概念。

  (2)物业管理的分类。

  (3)物业管理的主要内容。

  (4)物业管理人员的素质要求与职业道德。

  (5)物业管理的基本原则。

  二、培训方案

  根据领导指示和实际情况。各项目主管对本项目下属保安员全面负责管理和考核。因此这次培训要求全体保安员(除值勤外)和项目主管全部参加,并且在培训过程中实行考核。培训结束后,根据实际情况对现有保安人员进行筛选和调整。

  1、培训时间

  (1)全程培训时间为x个月。

  (2)具体时间按排详见《培训时间表》。

  (3)培训以操练和理论交叉进行,时间安排根据具体情况临时决定。

  2、培训地点

  选择我公司项目较集中的地方。

  三、培训目标

  1、提高全体保安人员综合素质,树立良好的社会形象。

  2、提高全体保安人员工作效率,服务质量,为业主(使用人)提供高效、周到的服务。

  3、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力,实现企业前景。

培训计划 篇5

  学校的发展,管理是保障。而班主任是管理的主力军,是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者。为保障学校教学的正常进行,班主任应该从培养、交流、指导到考核,制定相关计划,充分发挥班主任职能,力争使学校管理更上一个新台阶。

  时间荏苒,转眼间已经过了一个学期。经历了这一个学期的“摸爬滚打”,我和学生之间的默契已经渐渐形成,学习和行为习惯也已经慢慢养成。针对上学期的具体情况和本学期的特点,我就如下几个方面做以计划:

  一、班级基本情况

  初一(2)班总人数68人,(其中男生41人,女生27人。)寄学生33人,(其中男生19人,女生14人。)通学生35人,(其中男生22人,女生13人。)女生人数偏少,这对管理上来说增加了一定的难度;寄学生人数与通学生人数相当,这又从一定意义上说对整个班级成绩的提升起到了一定的积极作用。

  二、本学期基本工作要点

  (一)、确立班级奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。

  (二)、确立班级管理目标

  1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素质。

  2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取有30名以上同学成绩进入全镇学生前300名。

  3、树立强烈的榜样意识――“我要成为别人的榜样”;加强养成教育和常规教育,争创学校先进班级。

  (三)、具体管理方向

  1、纪律方面

  做好纪律管理记录,动员全班同学轮流担任班委,并担负起班委管理班级的职责,狠抓课堂纪律,加大课间纪律的监管,七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”,针对这一要求,我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,责任分工明确。制定自习课纪律。老师加强教育与管理,让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提,同时,班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

  2、学习方面

  制定计划,安排对中下学生的辅导,并成立辅导小组。抓住重点,力争解决问题。平时尽量多向学生了解中下生的学习困难(),尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩,同时加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。班主任积极参与对学生的复习工作。

  3、卫生方面

  继续开展好值日工作,规范好仪容仪表,进一步提高卫生、两操水平。三月是文明礼貌月,在学校的号召下积极带领学生进行礼貌的学习和评比。继续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现在规,范校服穿着的同时,严抓学生的发型和指甲。生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度,及时掌握同学的仪表着装。开展好值日工作,搞好卫生才能把学习搞好。本学期值日工作的重点是注重细节。无论是室内卫生还是室外卫生,都要注意对“死角”的清扫。其它活动方面,在结束了“五一”之后积极准备“五四”活动。

  4、心理及其他

  监控好学生的心理及情绪变化,使孩子们能够健康快乐的成长。同时做好各项活动的工作。

  三、措施安排

  1、确立班级得力班干部队伍,让班长参与“代班主任”工作,形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈,“代班主任”随时掌握班级情况,灵活机动的处理班上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随时请教、求助班主任。具体如下:

  (1)纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长;

  (2)学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长;

  (3)劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长;

  (4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。

  班长对每天情况做好记载,抽7:00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬;对违纪的同学单独谈心;对严重违纪或不服从教育的同学,及时报告给班主任。

  2、制定本班班级常规管理办法,对经常违规的学生加强教育和引导,以有利于良好班风的形成。

  3、继续保持每周周记的检查和评语,以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题,及时解决。

  4、经常在班上开展有益于学生身心的活动,保持班级活力和培养学生各方面的素质。

  四、各周具体事项安排

  第1周---入学教育、安全教育、座次班干等安排

  第2周---校纪校规、班级班规、初一教育

  第3周---月考动员与月考、月工作总结

  第4周---良好行为维持教育、卫生保洁教育

  第5周---五一放假

  第6周---月考总结、主题班会、学风整顿

  第7周---特长展示周

  第8周---演讲比赛、学习普查周、月工作总结

  第9周---期中考试动员、考试纪律强调

  第10周---期中考试

  第11周---期中总结

  第12周---背诵比赛、主题班会

  第13周---学习兴趣小组活动

  第14周---学习效果普查周、月考

  第15周---安全教育周、月考总结

  第16周---黑板报艺术专刊

  第17周---学习抽查周、心得交流周第18周---期末考试总动员

  第19周---期末复习、考试

  第20周---期末安全教育、学期总结

  面对新的学期,作为班主任的我会从学习、纪律和卫生等方面管理好整个班级,改正上个学期的不足,努力管好班级的同时提高学生的成绩。

培训计划 篇6

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。

  二、工作目标

  1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

  2、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。

  3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标高效课堂”。

  三、工作要点

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

  2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导

  自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

  3、要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。

  4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

  5、全面了解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。

  四、工作措施

  1、加强校本培训的管理。

  把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质和培训水平。

  2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。

  3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益。

  4、为教师学习培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。

  5、抓好“一人学习,众人受益”式培训。中心初中将选派骨干教师或教坛新星外出学习、培训考察,回校归来撰写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

  6、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。

  7、不断总结师训工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成规范的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。

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