培训方案

时间:2023-06-12 07:14:30 培训方案 我要投稿

【精选】培训方案合集九篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的培训方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】培训方案合集九篇

培训方案 篇1

  一、主持入门篇

  ※ 主持人的功能:串场(承上启下。例如:若上一出戏剧为歌仔戏,就可点

  出歌仔戏几个笑点,再引出下一剧目的特色)、笑果、互动、介绍、暖场

  、场控(负责处理突发状况、掌控流程)、应变(例如:若台下人太high,可利用音效、灯光将注意力拉回台上)

  二、主持面面观

  ※ 司仪也是主持人的一种

  ※ 正式─观众好接受,性质较一致

  注意事项:眼睛需平视、扫场,腰要打直,站姿应多注意。

  ※ 非正式─用多元化的包装,采用较活泼的方式。

  ※ 会议的主持─应注意规则的遵守、气氛的掌控及立场的公正性

  三、平日的锻炼

  ※ 台风、站姿、手饰、视线、扫场、小动作

  ※ 个人风格:段句、速度

  ※ 声音

  正音:咬字要清楚

  断句:注意速度、节奏

  power:情绪的表达

  ※ 不偏台、不背台

  ※ 表情、肢体─夸张但不做作

  ※ 主持稿:不黄不黑、不伤人

  四、功力的'提升

  ※ 人:观众(身分、背景)

  ※ 事:目的、气氛、特色

  ※ 时:适活动、适疲倦

  ※ 地:地板、阶梯、露天

  ※ 物:麦克风、其它资源

  ※ 了解节目内容,随机活泼

  五、主持的实战

  ※ 拿麦克风以不是惯用手的那只为主

  ※ 男生可以将手放于腹部或背后

  ※ 男生可以将手放于腹部或背后

  ※ 女生角要交叉站重心要平均

  ※ 当两个主持人同时在场上时以靠内侧的手拿麦克风

  ※ 把握机会,多练习

培训方案 篇2

  【活动背景】

  茶是天涵之,地载之,人育之的灵物。饮茶文化源于我国,兴于唐代,盛于宋、明,历史悠久,传承至今。茶文化以其深邃的内涵,独具的风格成为中国传统文化宝库中璀璨夺目的明珠!国学大师季羡林曾说“茶文化乃中华优秀文化的重要组成部分,弘扬中华优秀文化必弘扬茶文化”。

  个人以为,弘扬二字,过了。 能让组织者和参与者都能通过活动感受 或 很深地感受茶文化的魅力,已十分不易。弘扬,生活中需要弘扬的东西太多了,茶文化本身只是其中小小的一种。当下,大家生活压力较大,生活比较沉闷,动辄弘扬发扬什么的,往往结果并没有那种效果,久之,大家看到这样的字眼,从反感到麻木何妨朴实一点,去掉弘扬,去掉文化宝库类的东西,让人能更轻松地参与,没有自觉无知或俗的压力。一个活动的目的,无非两个:有趣 有益。或有趣,或有益,或有趣又有益。大多活动,决定是否开展,还要计算效益,即投入和产出,划算不?这个活动,如果能让大家充分感受茶文化的魅力,就已非常成功了。

  【活动意义】

  本次活动旨在弘扬我国传统的茶文化,让同学们增进对传统茶文化的了解,陶冶情操、提升修养,感受茶文化的魅力!足矣

  【活动目的】

  1、 古人云,茶能养性。希望通过茶艺表演来让学生对茶有所了解,对茶文化有所感悟,对生活和人生有些不同的认识;

  我想的话,一次茶艺表演,不足了解和养性

  2、 为广大茶文化爱好者提供一个学习和交流的平台,弘扬我国优秀茶文化; 弘扬!

  3、 弘扬国学,让更多的人了解茶道,并将茶道传承。

  既然第一条就已经不易,这第三条,近乎空谈。当然,也许对来自喝茶很普遍的广东福建一带的童鞋来说,可能能产生些作用,环境对人的影响太强大了,不能否认,一次活动,远不足弘扬或传承什么,即使非常成功。对饮茶少甚至不饮之人,让其对茶产生感情,太难。任何文化的传承,都需 持续 积极的氛围 - 潜移默化,个人观点,否则空谈 因为很多原因大家很快会忘记

  【活动目标】

  1、 2、 3、

  增进同学们对茶知识的了解,丰富同学们的课余生活;

  为陆仙堂的新会员进行一个基础知识培训,为以后教授茶道文化打下基础;

  为会员们提供一个交流的平台;

  呵呵,陆仙堂,交流平台,挺好的。希望丰实 有趣。生活有趣,人情自怡;想必有趣,是堂能生存和发展的关键

  借此活动对国学社进行宣传,扩大影响力。

  宣传可以,影响力倒要看国学社的活动怎样了?是吧?活动不如人意,浪费时间,如同人消费劣质产品,都会影响心情。当然,萝卜青菜各有所爱

  今年国学社有讲座利用人脉拉人捧场,感觉这样不好,浪费很多人的时间,结果只会恶性循环。一个组织,大而无当,不及小巧精致,你说呢?劣质的东西,经不住时间,最终创造劣质产品的人也会是受害者。大概我思维定势了,总是用挑剔的眼光看待现在各种活动,用词不当,说的不对的地方,包涵!谢谢你的信任,将策划书发给我。活动不在多而在精

  4、

  【活动内容】 ※活动前期※

  1、讨论并拟好策划书,确定活动流程、所需物品及人员安排(由策划

  组负责);

  现在活动策划的通病:没有尽可能利用更多智慧去策划,策划是很好的创造过程。大学的好处就在于:有丰富的资源——人力资源,而且相当集中,如果组合好了,有无限可能。

  让我以我的想象力来假想一个方案:

  如果你们的活动持续一周,怎样呢? 如果白天在几处摆上与茶有关的资料,并请人(提前打听邀请好懂茶的童鞋)

  在几个时段“守摊”——跟过往的人聊茶,怎样呢?

  如果周末的晚上或聊或品茶,甚至播放视频(若有非常非常好的视频的话—

  —相声小品 戏曲 电视情节),怎样呢?

  若品茶聊茶的时,由人弹奏古筝琵琶之类,当然不限古乐器,怎样呢? 最后,由某些人总结留档,某些东西如上次的汉服放在公共场所,怎样呢?

  当然,你们得根据现实条件来做。只是,大家都忙,非常忙,一个活动接一个

  的活动,却都舍不得投入时间精力去策划,真正深入去策划,我敢说那样的结果每个人都会收获很多(科学研究往往费时,曹雪芹写红楼增删十载 科研和文艺创造,类比策划,个人观念,只在说明策划的重要)。说老实话,你们按照现在的方式做,摄影留下来的东西,隔不了多久就会被人遗忘,其他很多组织很多活动,有很多废弃照片和视频,完全可以推断没多少真正值得时常回味的东西留下来。

  2、宣传:采用展板、海报等形式宣传(由宣传组负责); 3、安排活动内容、礼仪及道具等(由茶艺组徐微尘负责); 4、活动主持人(茶艺展示解说员)由徐微尘负责安排; 5、活动前短信通知全体会员(由秘书组负责); 6、场地布置及摄影(方金安);

  7、机动人员,维持现场秩序及处理突发事件(吴坤); ※活动流程※

  1、相关人员提前半小时到场进行现场安排; 2、礼仪迎接并安排来宾就坐;

  3、主持人进行开场白并宣布活动开始(5分钟); 4、辨茶叶:陆仙堂主徐微尘(茶师)介绍四种茶的有关知识,并由礼仪向同学们现场展示相关的四种茶(20分钟);

  5、识茶具:由茶师向同学们介绍并展示有关茶具(10分钟); 6、茶艺展示:由茶师进行茶艺表演,并由解说员解说(10分钟); 7、以茶会友:表演结束后,茶师可以与同学们交流心得,解答同学们的相关问题(时间机动); 8、主持人宣布活动结束。

  ※活动后期※

  1、活动结束后,全体理事召开总结大会;

  2、会场清理(机动组负责);

  3、摄影人员将照片传到杏林地儿、群上;

  4、秘书做好活动记录。

  【注意事项】

  1、 2、 3、 4、 5、

  注意活动现场秩序稳定; 活动现场的财务保管;

  活动之前进行彩排,确保活动顺利进行;

  确保活动地点安排好,提前占好教室(xx负责);

  如果有人中途离场,由机动组人员安排有序离场,不得扰乱现场纪律。

  【活动需要】 茶具、茶叶等由徐微尘负责,纸杯由白玉负责,麦克风由xx

  负责,汉服由陈舒怡负责

  【活动预算】0

  关于策划活动,我只是写了些我个人偏好的方式,但我并没用多少实战经验,只是方式而已。我偏好对外,开放。活动策划肯定有很多方式,不同性质的活动自有特点,巧妇也要考虑米和厨具。不当地方,见谅!

  关于活动策划,何妨摆摊征集?亮出自己的主意,抛砖引玉,让其他人随意续,最终的方案可以更丰实,又能接触连结更多茶友,也给更多人一次思想发散的机会 或是观赏发散思想的机会,善哉乎?思想有多远,我们就能走多远,但少数人的思想有限

  扯远点:想到征集活动方案,念及,一个专门的.网站(高质量),专供人: 提出活动策划的需求,其他人出主意(有人总结不留废话),最终,是不是所有的活动,都会最小投入,最大收获呢。

  我在福建写过一份“策划书”,晚会,也涉及到茶,比较长,个人想象力也有限,没有人进一步探讨更没付诸实践。你若有时间兴趣,可看下评价下,没有没关系。呵呵,以上话,可能都是空谈,因无实践。空谈吧,法律中有哲学,活动策划有策划的哲学(偏好),我的东西只代表我的哲学,好不好就是另一回事了。

  以后活动,如有需要:

  我们 过去的桌椅,还有可以从图书馆牵到广场上的插线板(一个六十米,一个四十米),若活动需要,都可借。

  除图书馆广场,人文楼两栋楼之间 即一进大厅 可上锁的玻璃门那看到的 那块地方,是个好地方。如能整合很多智力人力物力资源,不妨请些老师,大胆去请;要得老师支持,要看你们策划和准备。

  我错了,不该去批判,因小失大,错失机会做些实在的事情,对不起抱有希望的人。戒之。

  个人对文化的看法:

  京戏的普及——说唱脸谱那首歌说的很好:艺术与时代不能离太远。广东福建等地之所以茶文化还很浓厚,是因为人们还在喝,几乎天天喝,是活的文化。真正的文化,应该是活文化,死去的文化如还能感动人,那一定是与活着的人有联系,有些东西有共性,如文学作品里的人情事理,历史故事里的茶文化不在于故纸堆里的精彩,在于能否取其精粹,在于精粹是否能自然地融入生活,融入人的生活方式,那样,才成其为文化,否则推广到国学社和茶文化的活动形式,需要创造出以活动对象更容易接受和参与的方式,去拓展,这个需费心思。

培训方案 篇3

各乡、镇计划生育服务中心,县经济开发区计生办,局机关各科室,局直属单位:

  为切实提高我县计生技术服务队伍整体素质,提升计生管理和服务水平,根据省、市有关文件规定,结合业务工作实际,制定本方案。

  一、培训目的'

  通过培训,强化全体人员责任意识和奉献意识,增强世代服务理念,提高业务水平和工作能力,规范管理和服务行为,打造一支作风过硬、知识全面、业务精湛、服务一流的计划生育技术服务队伍。

  二、培训时间

  1、每季度组织一次业务培训,具体时间可以结合上级工作部署进行组织,每次培训时间不少于半天。

  2、新上岗人员组织岗前或在岗轮训,培训时间不低于半年。

  3、组织进修。分批安排卫技骨干到县计生指导站或医院进修,每批进修时间不低于3个月。

  三、培训方法

  1、集中培训。由县人口计生局科技办组织集中培训学习。

  2、分批轮训。卫技员(重点是新上岗卫技员)分批到县计生指导站进修相关实践操作和技术规范以及世代服务运行规范等。

  3、外出进修。组织技术服务骨干进行相关专业进修。

  4、组织自学。由各乡镇计生服务中心组织,结合星期一工作安排或周末工作点评,每周组织一次。

  四、培训内容

  1、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《流动人口管理办法》、《社会扶养费征收管理办法》、《计划生育技术服务管理条例》、《省人口与计划生育条例》以及相关的法律、法规知识;

  2、咨询与人际交流技巧;

  3、计划生育依法行政;

  4、实践操作和工作管理规范;

  5、相关专业业务内容及要求;

  五、相关要求

  1、认真制定年度培训计划,并严格按照计划和内容组织实施。

  2、培训知识面要宽,不能局限于本岗位专业知识,还应学习法律法规和依法行政知识,重点加强实际工作能力培训。

  3、培训注重实效,要与实际工作相结合,促进工作水平和能力的提高。

  4、科学组织,由科技办和县计生指导站合理安排培训名单并提前通知所在单位。各乡镇计生服务中心要及时调整工作分工,保证进修人员进修时间,不得以任何借口不参加进修学习。

  5、加强督查。培训工作将列入年度科技工作考核,保证培训工作达到目的和要求。

培训方案 篇4

  为深入推动“五大活动”的开展,进一步强化我市消防安全教育培训工作,全面提高社会各类人员的消防安全意识、自防自救能力和火灾防控管理水平,有效预防火灾事故的发生,支队决定在全市广泛开展全方位、多层次的社会消防安全教育培训工作。现制定培训教育工作计划如下:

  一、培训目标

  (一)对负责消防安全管理的乡镇长、村“两委”负责人的培训率达到100%;

  (二)对重点单位的消防安全责任人、管理人的培训率要达到100%,督促指导单位自行组织全体员工开展消防安全“四个能力”培训达到100%;

  (三)力争50%以上的'消防控制室操作人员取得相应的国家职业资格证书;

  (四)派出所消防专兼职民警的消防监督执法能力全面提升;

  (五)初步实现“人人关注消防安全、人人学习消防常识、人人掌握自救技能”的消防安全新格局。

  二、培训对象及培训安排

  (一)县级以上党委、政府及各职能部门领导;乡镇、街道办领导;社区居民委员会负责人;村支部委员会、村民委员会负责人。

  1、培训形式:集中培训

  2、工作分工:由各大队负责组织培训对象,安排培训场地,培训中心负责集中授课。

  3、时间安排(4月18日至5月31日):4月18日中山大队、4月20xx岗大队、4月22日沙河口大队、4月26日甘井子大队、4月28日高新园大队、5月5日旅顺大队、5月9日金州大队、5月11日开发区大队、5月13日金石滩大队、5月17日保税区消防科、5月19日普兰店大队、5月23日瓦房店大队、5月25日庄河大队、5月27日长兴岛大队、5月31日长海大队。

  (二)消防安全重点单位消防安全责任人、管理人

  1、培训形式:集中培训。

  2、工作分工:由防火处重点科、各大队负责组织培训对象,安排培训场地,培训中心负责开展“消防安全明白人”培训。各单位至少培养1至2名“消防宣传教员”,负责对本单位员工进行消防安全教育培训。

  3、时间安排(4月19日至6月2日):4月19日中山大队、4月21日西岗大队、4月25日沙河口大队、4月27日甘井子大队、4月29日高新园大队、5月6日旅顺大队、5月10日金州大队、5月12日开发区大队、5月16日金石滩大队、5月18日保税区消防科、5月20xx兰店大队、5月24日瓦房店大队、5月26日庄河大队、5月30日长兴岛大队、6月1日长海大队、6月2日重点科。

  (三)公安分局分管副局长、派出所分管副所长及消防专兼职民警

  1、培训形式:①集中培训;②个别辅导。

  2、工作分工:①由防火处和治安支队共同负责组织各分局分管副局长、派出所分管副所长开展培训;由各大队负责组织辖区各派出所专兼职民警开展经常性培训,同时指导公安派出所组织高层居民住宅小区的常住居民,特别是妇女儿童等弱势群体开展灭火和应急逃生自救演练活动,开展演练活动率要达到100%。②由防火处法制科、指导科等有关科室负责对消防监督业务信息系统的使用等有关业务工作进行辅导培训。

  3、时间安排:全年

  (四)消防安全重点单位全体员工

  1、培训形式:①公益性宣传教育;②社会单位内部培训。

  2、工作分工:①由支队宣传中心会同广电部门制作、播出消防专题节目,并结合消防宣传“五进”活动,采取发放宣传资料、悬挂宣传挂图、播放公益广告和视频资料等形式,开展公益性消防安全宣传教育;②由各大队负责督促社会单位树立消防安全主体责任意识,定期组织开展单位内部全员性的消防安全知识培训,特别是要有针对性地开展提升员工“四个能力”水平的培训,达到“一懂三会”的要求。

  3、时间安排:4月至11月底

  (五)电工、电气焊工等特种作业人员、保安员

  1、培训形式:联合培训

  2、工作分工:由支队培训中心负责会同人社、安监等部门对电工、电气焊工等特种作业人员开展专题培训,并跟踪指导,掌握其培训进度等有关情况;会同各级保安培训机构对保安员进行全员消防技能培训,重点提高火灾防范和扑救初期火灾能力。

  3、时间安排:全年

  (六)消防控制室值班操作人员

  1、培训形式:专门机构培训

  2、工作分工:由重点科、各大队负责组织培训对象,依托大连消防职业培训学校开展培训。

  3、时间安排:待专门培训机构成立后另行安排。

  (七)中小学校师生

  1、培训形式:公益性宣传教育

  2、工作分工:支队宣传中心联合教委,结合消防安全教育宣传月活动,开展“百所消防安全教育示范学校评比”活动,对中小学生开展每学期不少于2次的消防安全知识普及教育,全面提升中小学校消防安全管理和消防安全教育能力,引导、激励师生学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能。

  3、时间安排:4月中旬至10月中旬

  三、工作要求

  (一)提高认识,周密部署。各单位要充分认识开展消防安全教育培训工作的重要意义,制定切实可行的工作计划,逐级明确职责,落实责任,各单位主要领导要亲自协调组织,亲自督导核实。同时,要建立完善培训工作档案,对培训人员名册、讲义、录像录音等影音资料要指派专人收集整理,存档备查。

  (二)拓宽渠道,全员发动。各单位要掌握本地区消防安全教育培训现状,充分发挥参谋助手作用,主动向当地党委政府和公安机关汇报,协调有关部门积极发动社会各行各业和广大公众参与到教育培训工作中来。要综合运用各类社会培训力量和资源,开展全方位、多层次、立体化的消防安全大教育、大培训,全面提高全民的消防安全意识和素质。要会同住建等部门对建筑施工工地的管理单位普遍开展一次消防安全教育培训,会同民政部门对养老机构、福利机构的弱势群体开展一次消防安全知识讲座。

  (三)形式多样,注重实效。各单位要针对不同行业、不同岗位、不同人员,采取丰富多彩、寓教于乐的形式,开展实用性强的消防安全教育培训,不得随意删减培训内容,缩减培训课时,切实保证教育培训质量,坚决防止走过场、走形式等现象的发生。

  (四)义务培训,禁止乱收费。各单位要严格遵守总队提出的凡是公安机关消防部门组织的培训,不得以任何名义,收取培训费的规定,坚决杜绝乱收费现象的发生。消防安全专业培训机构的收费标准,应经财政、物价部门批准,并向社会公布,接受社会监督

培训方案 篇5

  1. 文明礼仪培训策划书

  2. 礼仪培训策划书

  3. 文明礼仪培训策划书

  4. 大学生文明礼仪策划书

  1、文明礼仪培训策划书

  一、培训主题:“文明礼仪伴我行”

  二、培训目的:1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

  2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

  3、通过培训,让队员进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。

  4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。

  三、时间和地点:

  时间:每周五晚上或周末(前半个学期)

  地点:艺术楼舞蹈厅

  四、参加人员:校礼仪队及干事

  五、培训内容:培训前可传授些有关礼仪各方面的知识,如:

  (一)仪容仪表的礼仪细节

  (二)行为举止的礼仪细节

  (三)握手与鞠躬的礼仪细节

  (四)语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等

  1、芭蕾舞基本手位练习和形体训练及颁奖礼仪基础和颁奖仪式实践训练

  2、练习站姿,头上顶一本书,两腿膝盖间夹着一张普通的白纸,不论是书还是纸都不可以掉下来,否则就得重做。

  3、15度的欠身,45度的左转。

  4、咬着金属调羹或者筷子练微笑。

  5、端着托盘练习15度的欠身

  6、坐、蹲、捡(东西)的培训

  六、备注:每位礼仪若没有特殊情况务必到场培训,不得缺席。

  2、礼仪培训策划书

  一、礼仪培训背景:

  在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。

  良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。

  一、活动概况:

  1、活动目的:

  能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会,提高宿管会的知名度。通过活动,也能培养同学们的团结协作的精神。

  2、活动名称:

  女生会礼仪培训

  3、活动主题:

  常用礼仪培训

  4、培训对象

  高一新生

  5、培训时间及地点:

  6、活动主办单位:

  宿管会

  二、活动组织:

  本次活动主要由宿管会策划与筹备。

  备注:人员可交叉使用

  三、活动流程

  【培训期】

  本次礼仪培训以什么形式开展,计划用时

  【前期】主持人,开场白

  【第一部分】 内容: 预计用时:

  【第二部分】 内容: 预计用时:

  四、培训礼仪内容详情

  一、通讯礼仪

  (一)一般原则

  (1) 接电话四原则:铃声响三声之内接,电话机旁准备好笔和纸,确认记录的各项内容准确。

  (2) 使用礼貌用语,接、打电话时要说:“你好,我是XX。”

  (3)接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!

  (4)打错电话要有礼貌的回答,让对方重新确认电话号码。

  (二)拨打电话的注意事项

  1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话),最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

  2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位,以避免打错电话。

  3)准备好需要用到的资料和文件。

  4)注意通话时间,不宜过长。

  5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内

  (三)谁先挂电话

  应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断,应该由打电话方重新拨打。

  (四)闻声知人

  目前电话大多数不能视频,所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

  二、见面礼仪

  1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的'尊重、礼貌。

  握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。

  2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

  3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

  三、公共礼仪

  (一) 特定公共场所礼仪

  1 影剧院:观众应尽早入座,如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大

  呼小叫,(四)闻声知人

  目前电话大多数不能视频,所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

  四、见面礼仪

  1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

  握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。

  2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

  3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

  五、公共礼仪

  (一) 特定公共场所礼仪

  1 影剧院:观众应尽早入座,如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,4)学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  六、注意事项

  1、办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。

  2、各岗位负责人要各尽其职,相互协作,密切配合。

  3、应急计划。

  4、存在问题

  3、文明礼仪培训策划书

  生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。本次文明礼仪培训,以礼仪、礼貌、

培训方案 篇6

  一、活动主题:

  “圣诞欢乐派对”

  二、活动时间:

  20xx年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)

  三、活动预期:

  通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞Party。

  四、目的

  通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进xxx学校、了解xxx学校、加入xxx学校。

  通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。

  这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。

  你只要把自己的商品转变成为顾客的人情交际行为,就可以借船出海,轻而易举地把你的“鱼塘”成几何级数放大……

  1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

  2、现场咨询,达到直接或间接报名。

  3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。

  4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。

  5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。

  五、参与人数:

  依据学校实际情况而定

  六、活动地点:

  1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。

  2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

  七、节目参演学生选拔活动

  一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。

  形式一:圣诞小天使选拔

  节日期间学校将选拔10名小朋友为今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到学校报名咨询中心报名。学校将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

  形式二:圣诞小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

  形式三:圣诞谜语有奖竟猜

  节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

  配合环节一:圣诞老人播撒福礼

  圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

  配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

  (1)此活动仅限活动当晚有效;

  (2)每人当晚中奖仅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

  (一)在12月初,告知学生要举行“手牵手圣诞欢乐颂”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

  (二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

  八、利用异业结合建立鱼塘

  最关键的'是……你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。

  支点是什么?支点就是好处,就是利益。

  对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。

  对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。

  你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。

  吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。

  只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

  他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。

  寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径

  1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;

  2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的GPS手机,家长和孩子还是很喜欢的;

  3、预防儿童近视的的医疗器戒

  4、儿童服装折扣

  5、儿童理发折扣

  6、书店折扣优惠券

  7、文具赠品等

  九、带班老师组织流程

  发放邀请卡(即门票)

  带班老师跟进工作:填报回执卡

  统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单

  确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位

  组织好活动当天的接待工作

  十、活动执行方案

  前期准备

  1、 发放邀请卡(即门票)

  尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。

  2、邀请参与人

  (1)发放邀请卡

  在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

  邀约条件:(1)参加活动的本人;(2)在校学生的玩伴

  (2)邀请卡回执

  班级: 班主任:

  (3)带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数,一定不能模棱两可。

  所有被邀请的非本校学生都获得学校提供的20节课的免费语音普及学习卡一张

  通过“语音普及学习”高度黏贴目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务!

  最后,提醒一下打算实施免费策略的培训班,在采取行动前有以下三点需要注意:

  首先,想设计谋划出一个理想的免费模式,思考的方式就显得非常重要,如果以如何赚钱,赚更多的钱的角度进行思考将很难产生出优秀的免费模式,正确的做法是培训班必须从教育学

  生提高学生成绩的角度进行思考,想一想能为学生提供什么价值,如何提供这些价值,以这样利人的思维进行思考,接下来利己的模式就自然出来了。

  第二,审视一下自己的产品,无论是免费产品还是主销产品,产品的品质一定要过硬,否则多么精妙的免费营销策略也无法有力,持久的推动销售,甚至可能弄巧成拙,这一点要引起校长们的重视。

  第三,实施免费营销时虽然是一种营销战术层面的手段,但是却必须站在战略的高度统筹布局,否则,一个单纯的点子是无法带来成功的。

  免费—— 一个多么具有诱惑力,又让人激动地词汇,我们把它精心的烹饪成一道佳肴美味,呈现给客户与消费者,一起来分享这场皆大欢喜的盛宴吧!

  3、现场布置:

  气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境。

  (一)员工的着装统一,对参加晚会者做到热情服务,学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。学生每人发一顶圣诞帽(提前买好,在进场前以礼物的形式赠送给学生);

  (二)做好宣传展某某学校庆圣诞联欢会),在现场设立咨询报名点,安排宣咨询老师。

  (三)提前估算出来参加活动的人数,备好礼品,保证每个参加的人都能得到礼品,包括家长以及非本校学生。

  (四)提前准备好背景音乐,比如:《平安夜》、《铃儿响叮当》等等。晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。

  (五)场地与物品准备:舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位. 灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位。

  提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置。

  A、用气球装饰拼成各种形状的装饰物,如拼成气球拱门等形状,制造欢乐的现场氛围;

  B、进口处挂“送一片平安给世界”

  出口处挂“真情片片、爱满人间”

  C、现场音乐播放器的准备,可用DVD,也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其它儿童歌曲。

  D、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。

  5、家长接待

  登记非生日小朋友信息

  教学成果展示

  班型特色

  优秀教师展示

  优秀课堂教学视频

  收费标准

  展示教材

  十一、现场工作

  十二、具体操作时间安排

  十三、圣诞节结束后的跟进工作

  此活动最终是要完成一个老带新的招生工作,教师对那个同学的情况掌握很重要。随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程,逐渐使其了解学校,喜欢老师,进而报读。切忌要做好前期的沟通工作,不可目的性太强,起到一个春风化雨,润物无声的作用。

培训方案 篇7

  增加学员学习英语热情,为进入初中衔接。从基本单词出发,引导学员加强记忆单词能力。听和读是理解的技能,说和写是表达技能。它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。通过听写单词这项语言实践活动,让学员形成综合语言运用能力,为真实的语言交际打基础。

  一、活动目的

  1、通过比赛活动,提高学员学习英语的积极性。

  2、引导学员正确识记英语单词,规范书写。

  3、通过组织活动,使学员掌握英语单词的'识记方法。

  4、通过活动,使学员体会学习英语所带来的快乐。

  二、活动对象

  所有学员

  三、活动内容

  1、听写本学期(假期)所学的单词短语及句子。(占听写总量80%)低级别100%!

  2、课外英语句子。(占听写总量20%)

  四、评分细则

  1、书写要求:碳素笔书写,使用黑墨水,字迹工整清晰流畅。50分

  2、每人听写30个词,每个一分。5个句子,其中4

  个课外,每对一个得5分。

  3、每个单词或短语用汉语或英语提示两遍。

  五、奖励

  采取现场听写,现场评分的形式,分年级取最高分为一等奖,以此类推,评出前三等奖及优秀奖若干,奖品待定。

  六、活动时间

培训方案 篇8

  生态产业扶贫,是XX镇扶贫攻坚四项重大举措之一,纳入20xx年全镇统筹的项

  目主要有发鸡崽代养和自产稻米转化成商品两个项目。通过前期摸底调查,镇党委政府已初步掌握各村建卡贫困户鸡崽需求量和有自产稻米可转化成商品的农户数及商品量。为了让项目发挥应有的帮助贫困户脱贫致富的作用,制定以下实施方案。

  一、各村(居)要以高度负责的政治责任感再次上报并确定需要镇政府统筹项目

  进行帮扶的半劳动力建卡贫困户家庭花名册,两个项目覆盖户数原则上不超过20户。

  二、镇政府用帮扶单位筹集的部分帮扶资金进行统筹安排,按各村(居)提供的

  数据购买鸡崽和订做稻米包装袋。各村(居)为生态产业扶贫工作的'主体,要优先考虑最为需要的建卡贫困户,要突出扶穷核心进行合理安排,不能因为不平衡带来新的矛盾。原则上鸡崽户均不超过10只,包装袋户均不超过30个(两项不可兼得)。

  三、商品标准:

  1.茶香鸡:发放到农户前由镇政府负责集中接种禽-新二联苗,放养不能圈养,喂

  粮食不能喂饲料,食料(粮食)中适当加入茶叶末。

  2.优质稻米:一是必须为当年收割的稻谷;二是碎米率低;三是不能有异物或杂质;

  四是不能有其它添加成分。

  四、对纳入扶助的对象建立诚信档案,并在各村(居)公示栏中统一设立“曝光

  台”,对未饲养即转卖变现的、未饲养即转卖变现后又购买饲料鸡冒充生态鸡进行销售的、未饲养即宰杀食用的、未按要求进行生态养殖的、以陈年稻米冒充新米的、销售过程中强买强卖的等等不光彩行为进行曝光,被曝光的建卡贫困户或其他农户诚信记录为“差”,并通报作为今后各种补贴政策享受的评定依据。

  五、帮扶干部负责联系茶叶末等特殊饲料供给,负责联系将产品供应给镇内外餐

  饮店、帮扶单位职工或其他销售渠道。

  六、销售时由一对一联系干部负责向建卡贫困户收回一定成本用于滚动发展(养

  鸡的按领养鸡只数的10%,售米的按售米斤数的20%),成本原则上按实物收回,也可按照售卖价折算现金上缴,滚动资金建立专账,用作下年度的帮扶启动资金。发放回收有关事宜实行每年研究施策。

  七、非建卡贫困户或未纳入统筹的贫困户愿意按本项目饲养要求饲养的成品鸡或

  有多余稻米的,也可纳入“凤凰茶乡”农特产品品牌体系进行营销,竹篓子、包装袋等按照成本购买,但均需要建立诚信档案。

  八、鸡崽和包装袋发放后,各村(居)要建立台账,将农户领养(取)数量、饲

  养方式、帮扶干部、产品去向、销售渠道、诚信综合评价等记录在案进行动态管理。每发生一例诚信差评记录,村(居)年度考核时减1分。

  九、本方案由XX镇扶贫攻坚领导小组负责解释。

培训方案 篇9

  1.(星期日)找到黄锦和麻老师商量训练时间,场地,热身负责人,大队长,副队长

  (我的建议;早上自由训练,时间为6,:10至6:40。下午训练时间由黄锦老师制定,训练场地由黄锦老师定,最好是有电视的,顺便申请一个挂钟,热身负责人由老师定,最好在老成员中选择,可以自荐)

  2.(星期日)将管理制度和计划交给老师,对不足之处进行修改。

  3.(星期一晚)到各个班级下发通知:武术协会开会时间,顺便提醒武术协会成员准备好宽松衣物。

  (我的建议:星期二中午12:10分开会,星期二下午开始训练)

  4.(星期二中午)组织武术协会新老成员进行开会。

  (先进行签到然~~后安排找位置坐好~~进行自我介绍:大家好,欢迎大家加入武术协会,我叫 念武术协会管理制度 管理制度还没有完善,希望在今后的.学习和练习中大家一起把它完善起来, 下面由老师说几句话,大家鼓掌欢迎 现在请新老成员进行自我介绍,按顺序来,要求说明所在班级,姓名,是否新老成员 新成员可以解散,老成员留下开会)

  5.(星期二中午)老成员开会

  (在老成员中选出大队长一个,副队长两个,组长四个。可自荐)

  6.(星期二下午)开始训练

  (全体热身由大队长,副队长负责,大队长在前面领队。副队长在后面跟着,不能掉队,不能三五成群,必须排好队一起热身。把新成员分成四个小组,分别由四个组长负责。以后可以分组比赛,看哪个组学习能力比较强并进行表扬和学习。分组必须公平,最好是每组都能有老成员也有新成员,有男同学,也有女同学。训练项目由老师定。训练时间星期二中午在会议上公布)

  一、武术协会训练计划:

  1.(周一)主要教热身、正踢、侧踢、压腿;

  2.(周二)主要教内踢、外踢及用拳头做俯卧撑、仰卧起坐;

  3.(周三)主要教扎马步,高抬腿、蹲跳、小步跑

  4.(周四)首先热身,然后进行体能测试,成绩好的同学可以和老成员商量由他们带练。

  二、接下来的训练

  1.(周一、周二)热身及做各项体能练习,还有练习基本动作;

  2.(周三)练习拳法

  3.(周四)搞活动。活动内容由组织委员出。也可以由协会成员建议活动内容

  三、训练时间

  1.(正式时间)周一至周四下午5:30~6:30

  2.(自由时间)周五至周日。训练时间回去和老成员商议

  四、协会干部

  训练委员——黄立财组织委员——韦海师副对长——潘杰趯

  秘书——黄桂艳副会长——刘勇

  五、协会需要的干部

  会长一名;副会长两名;训练委员两名;组织委员一名;秘书一名;正、副队长各一名。总共八个名额。

  六、干部的工作

  1.(会长)——主要负责管理方面及与老师沟通场地及器材方面的问题。

  2.(副会长)——主要协助会长工作,以及把每天的训练的情况做总结,如果协会需要的东西和会长说。

  3.(训练委员)———主要负责协会成员每天的训练,教协会成员拳法及基本动作。

  4.(正副队长)——主要负责纠正和指点协会成员的问题所在,及带队热身。

  5.(组织委员)——主要负责组织协会的活动,必要时可以和老师或协会成员沟通。

  6.(秘书)———主要负责考勤及每天的签到情况还有定会服、收取会费。

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