经典世界名著读后感

时间:2023-04-15 18:53:28 名著读后感 我要投稿

经典世界名著读后感

  当阅读了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的经典世界名著读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

经典世界名著读后感

  经典世界名著读后感 篇1

  《繁星春水》这篇是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次看到这动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感受忽然在我的心中荡漾。

  此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。《繁星春水》里的文字让我很惊叹,它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越。它的语言很优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇*浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情。

  读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句,带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。

  读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。冰心的诗下,一个多么美的世界!这篇作品给我的汽笛很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。

  经典《繁星春水》读后感及读书笔记精选篇我随身带着冰心的诗集——《繁星春水》,有空就拿出来读读。这本诗集后,我对冰心有了更进一层的了解。翻开书本,才发现这本书的序言也是那么精彩。序言中,介绍了冰心的一生。原来,冰心很小的时候,就显露出她在文学写作方面极高的天赋。

  细细地品味着书中的没一首小诗,让我融入到诗的美好世界中。在这些诗里,我读到了伟大的母爱;幼稚的童真、纯洁的友谊和自然。其中,写母爱的那些诗最能引起我的共鸣。读着,我不禁想起了自己母亲对我的爱。

  尽管这些爱都体现在学习、生活中的一些小事中,但这是由这些细碎的小事,体现出了母爱的伟大。由此,我更加珍惜母亲对我爱。

  还有一些诗写的'是童年,读着这些诗,看着冰心的童年是多么的有趣与难忘,也让我想起了自己的童年。我的童年一样的难忘,有很多有趣的事情还记忆犹新。

  在冰心出国后,就用诗来抒发自己对祖国故乡的昔年之情。她的这份情意,也深深的感染了我。我作为一个离家住校上初中的人来,时常思念着家乡、思念着我的父母,读了这些诗,更触动了我的思想之情。

  我也通过大声地朗读这些诗来缓解自己的乡愁。《繁星春水》给我带来了很多情感,丰富了我的生活。

  经典世界名著读后感 篇2

  凡尔纳一生著作累累,其中最负盛名的就是这本《海底两万里》。凡尔纳疾走的笔触下,是一艘巨大的潜水艇,艇内充满了种种高科技技术,朴素而不失高雅。它的所有者,是一个性格孤僻,深不可测的船长,他在隔绝世界的旅行中,却无意的接纳了来自大陆的三名旅客:教授、仆人和一名“捕鲸能手”。在饱览海底美景的同时,他们之间的关系发生着微妙的变化,海洋描写,科学描写与人物描写是故事的三大重要特色。

  书中对海底世界的众多浮想联翩,翔实而精彩。沉浸在这些优美的篇章中,如同身临其境,来到了缤纷的海洋深处。各种鱼类的细致描写也置入其中。这沸沸扬扬的海洋描写绝不仅靠一日之功就能信手钻来,需要作者大量查阅书籍,并具备科学的想象力。只有在长期的文字与科学的熏陶下,才能在岁月的沉淀中撰写出这一部巨著。由此可见,凡尔纳不仅是一个满腹经纶的作家,也有着丰富的海洋科学知识。科学与文字,严肃与优美,在凡尔纳的海洋描写中有着完美的结合。

  看凡尔纳的书,至关重要的一点就是看他的科学幻想。他对科学的一些推测与猜想,在多年后都被继往开来的科学家们所发明出来。就像故事中的“潜水艇”,它在当时毫无疑问,是荒诞怪异的想法。但后人在凡尔纳的想象下,发明出了真正的“潜水艇”!这也说明了,凡尔纳的推测不是空想而来,而是根据他多年的科学经验积累,丰富的想象而大胆地做出初步判断,在这一方面,凡尔纳不愧是“科学时代的预言家”。

  虽然前两大描写必然是本书的两出“重头戏”,但随处可见的人物描写毫不逊色任何华丽的词句。书中的角色都有各自的性格特点:船长是孤傲的,教授与仆人是随和的,而那位名为“尼.德兰”的捕鲸能手是暴躁的。不同的性格,交会出的火花在人物的对话中有着重要体现。他们的`言行举止,同样有深思,有悬念。教授的多次试图逃生,究竟有着怎样的心理变化?船长的冷漠,蕴藏着什么重大的行动?对于阿龙纳教授最后的猜测:船长有着复仇的种子。相信给众多读者留下了一个大大的疑问。三个人无意的海底之行,是知识的饱览还是阴谋的造就?不得而知。也许,只有凡尔纳才能解开这个人物的迷。

  神秘的海底世界,惊险的人物较量,暗藏的重重玄机......这,就是《海底两万里》。

  经典世界名著读后感 篇3

  在17世纪,有个出身商人家庭,却一心向往着航行和冒险的人,独自在荒岛上生活了28年。他是谁?他就是流传了上百年的英雄人物——鲁滨逊?克罗索。

  故事讲述了鲁滨逊克服重重困难独自在座荒岛上生活了28年。在这次遇险前他也出过几次海,而且都很不顺利,而他却一直固执的坚持着。

  看到后面的我十分惊讶——原本一个游手好闲,成天在船舱里做着白日梦的小伙子,到了这个荒岛上却几乎变得全能。他从原本安逸的生活中错开,他将要面对食物的日夜减少;对野兽野人的恐惧;疟疾对健康的影响……但他却用自己的双手,种出了大麦,养起了山羊。用智慧造出了锅碗瓢盆,许多日常用品,用烟叶治好了自己的.疟疾,甚至成功击败野人,有了忠实的仆人星期五。

  读完这本书,我先是看向了自己的双手——就是一双手,使鲁滨逊这个缺乏生活经验的人在荒岛上生活了28年!手是最珍贵的财宝,现实生活中也是,就像谋生,不需要多高的学问,用双手去劳动,便能创造一切。

  我又想了下去,要是我是鲁滨逊,我能像他那样经历了几次海难,还能继续航行,坚持自己的梦想吗?不,因为我在遇到了几次挫折后,我没勇气,也没足够的自信心坚持下去。

  要是我是他,我能在遇到突如其来的灾难而孤身一人置于荒岛而不自暴自弃吗?不,因为面对突然来袭的灾难,不仅是我,绝大部分人都可能会放弃,而且我也没有足够的生存技能。

  要是我是他,看到野人拿自己同类做食物时,还能勇敢的与他们搏斗吗?不,因为我做不到,我没能力。我所学过的东西里没有一项能够让我去与他们搏斗。我只能选择躲避。

  我不得不承认我是软弱无能的,而且现代许多人也一样。先不说只有10多岁的我们,假如将一个20岁的现代城市青年置于那样的环境,他能活多久?几天?一个月还是半年?现在我们的生活是那么安逸,许多人遇到一点小困难都克服不了,那以后走出父母的“温室”,踏入社会后遇到的大困难,我们克服的了吗?我深深地被鲁滨逊顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼。从现在起,我应该坚强、勇敢,以积极向上的心态面对生活。

  就像鲁滨孙的那艘小船和浩瀚的大海,我们都在命运之海上荡舟划桨,困难的波浪起伏着,让我们不断地颠覆着,而且我们无法逃脱。但我们迷失方向时,那波浪将指引我们穿越另一天的曙光。

  经典世界名著读后感 篇4

  《海底两万里》写于1870年,这本书是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海底旅行的所见所闻。这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只奇怪的独角鲸大怪物,阿龙纳斯教授接受了邀请并参加捕捉行动,却在捕捉过程中不幸与其仆人康塞尔掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘奇妙的潜水船--诺底留斯号。这是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多从未见过的海生动植和海底奇异景象。经历了途中的坎坎坷坷,也感受到了旅途的美妙。最后,当诺底留斯号到达挪威海岸时,阿龙纳斯和他的伙伴与诺底留斯号不辞而别。他们虽幸运逃生,但诺底留斯号的结局无人知晓。

  尼摩船长是一个极赋有神秘色彩的传奇人物。他建造了诺底留斯号,与诺底留斯号和一些厌恶陆地生活的人在海底进行科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲开他的敌人,在海底搜寻自由。在这孤独的生涯中他遇见了阿龙纳斯并与他共同经历了一系列惊险事件。

  其中有几处尤为引人入胜:尼摩船长,阿龙纳斯,康塞尔和叉鱼手在海底漫步收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和叉鱼手对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的`心脏完结生命。另有一处:诺底留斯号在南极点被巨大的冰层从四个方向围困,而无法浮出海面更换新鲜空气,所有人都面临着窒息的险境,阿龙纳斯和尼摩船长经过讨论想出点子,用开水的温度来减缓结冰的速度。船员们经过几天的凿冰,当冰层只剩下1米的厚度时,尼摩船长通过大水柱冲破冰层,让诺底留斯号在最后关头脱离危险。

  在很多细节中都可以看出尼摩船长,作为离开陆地逃到海底的人类代表,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了许多险情,这些故事情节都是非常曲折紧张,人物身世命运都是扑朔迷离的,在情节中更是穿插了很多科学知识,使读者沉迷于故事情节的同时也获益匪浅。作者还巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将"我"推向险象环生的险恶环境,时而又将"我"带进美轮美奂的奇妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画描写交替出现。这的确是一本很值得一读的科幻小说。

  经典世界名著读后感 篇5

  《钢铁是怎样炼成的》,是一位少年的成长经历,是一段意义非凡人生,是一首革命英雄的颂歌。

  这本书以十月革命为背景,讲述了一个穷苦的不懂事的少年,在战争爆发后,意外邂逅了一位布尔什维克——朱赫来,他不但教会了保尔英式拳击,还培养了保尔对革命的热情。之后,保尔加入了红军,为革命事业付出了自我的青春,自我的健康。最终,当他双腿瘫痪、双目失明,仍不愿放弃自我,用惊人的毅力创作出了《暴风雨所诞生的》,并拿起纸笔继续实现自我的人生价值……

  保尔曾这样问过自我:“为了挣脱生命的枷锁,为了能够重新战斗,为了能实现自身的价值,你是否尽了最大的努力了呢”回答是肯定的:“我尽了最大的努力!”是的,他真的尽最大的努力在工作。上级派下的每一次任务,他都认真地出色地完成。为此,死神的黑翅曾先后三次碰过他。在三个月内修好铁路的如期修通、依法洛在法庭上的辩论胜利、与各种“歪风邪气”斗争成功,这些都是他的奋斗写照。正如他所说的:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的'事业——为人类的解放而斗争!”

  这个问题我也曾问过自我。然而,回首往事,有多少岁月在消遣娱乐中逝去,而又有几许时光我在为实现人生价值而奋斗呢!我不禁陷入沉思。虽然当今社会不用再为革命出生入死,可是我们能够尽最大的努力去实现自我的梦想,能够尽己所能为世界做出一份贡献,来让生活更加充实有意义,来实现自我的人生价值。

  是啊,虽然我曾无数次对时光从我身边走过视而不见,可是从此刻开始,我要一点一滴地珍惜时光,不再让他们白白流逝;我要跑起来,不再在追梦之路上止步不前;我要炼成钢铁,不再让梦想在我心中一片迷茫。度过的年华虽无法在挽回,但今后,我的未来由我做主,由我百炼成钢,去实现自我的人生价值。

  “人最宝贵的东西是生命。生命对每个人来讲仅有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”这是这本书最精彩的一句,也是最振奋人心的一句。这句话就像我的导师,鼓舞我、鞭策我努力实现自我的梦想,实现自我的人生价值。同时,它还告诉了我人生的意义:人生可谓短暂,在这短暂的岁月里,仅有努力丰富自我的人生,才不枉这次“人间之游”。

  愿再次回首往事,我不再因虚度年华而悔恨,也不再因碌碌无为而羞耻。

  经典世界名著读后感 篇6

  以前只是听过这本书,没有读过,偶尔也就是读过一两篇节选。其实读后,也就没有感觉到什么,只是很懵懂。

  这个假期我又读了一遍,带给了我极大的震撼。《简爱》是夏洛蒂勃朗特的成名作,也是她的代表作。它通过一个孤女坎坷不平的人生道路,成功地塑造了一个不安于现状,不甘屈辱,自尊自爱,自立自强,敢于抗争,敢于追求的女性形象。它反映了一个平凡心灵的坦诚倾诉,呼号和责难,一个小人物对成为一个大人物的渴望,追求和憧憬。

  在今天看来,这样一个故事,这样一个主人公,也许并无太多新颖独特之处。可是在一百五十年前,在维多利亚时的英国,社会上贵族富豪踌躇满志,神父教士“神恩”浩荡,等级森严,习俗累累,金钱第一,男权至上,文学作品中那么绅士淑女济济一堂,欢宴舞会连篇累牍。突然间,在那众多的男女主人公中,钻出了一个无才无貌的小女人,观念新颖独特,个性坚毅倔强,居然还敢批判宗教事业,嘲笑社会风习,藐视地位财力,主张男女平等,而且感情真挚,直率坦诚。

  她真实的再现了小人物简爱三十年的坎坷遭遇和勇于追求,细腻的表达了女主人公困难的生存状态和复杂的心理活动,反对对人性的压抑和摧残,赞扬了妇女独立自主,自尊自强的精神。作品抒发了个人的热烈的感情,有着极为丰富的想象力。 《简爱》虽然有着曲折感人的情节,但更侧重于写女主人公的复杂的心路过程,它之所以能经久不衰,活在人们中间,也许还在于这本书的主旨是告诉人们:一个小人物,依靠自己的正直品德和聪明才智,只要坚忍不拔地艰辛奋斗,勇往直前,是有可能冲破重重险阻,到达自己的目的的。

  简爱是一个有血有肉的人,他同样有凡人的优点和缺点,书中写了只是他的个人生活,工作,爱情,婚姻,家庭之类的凡人的锁事,也只是个人的喜怒哀乐和生活中的酸甜苦辣。但就是这种凡人的真实情感,最能引起人们的.共鸣。

  《简爱》这本书可以从人的内心世界里看到现实世界的影子。就因为这个才是这本书更加栩栩如生,真实可信。

  走近《简爱》,它让你感受心灵的阳光;走近《简爱》,它为你开启智慧的天窗;走近《简爱》,它引你步入生活的殿堂。小的时候看过电影版的《海蒂》,就曾被她的故事深深地感动。最近有时机又读了原著,初看《海蒂》,感觉就像被散发出阵阵清香的风拂过脸庞。再看《海蒂》,又像是品味了一杯甘醇的葡萄酒。正如人们常说:好书,越读越有味。

  经典世界名著读后感 篇7

  我第一次读《傲慢与偏见》的时候是高中。那时候读它纯碎是因为这是高中生必读的名著之一。我当时的感觉就是不敢不读,生怕考试考到相关的知识。但是后来发现外国文学其实在高考中出现的次数并不多。不过,也要感谢这样一个契机,让我发现了这本书。初读时,当伊丽莎白对达西有偏见和误会时,我会特别的懊恼,不知道如何面对这样的窘境。

  再读的时候,我已经上大学了,虽然在感情的世界里面我还是一张白纸。但是随着年龄和阅历的增长,我渐渐明白了伊丽莎白和达西之间傲慢与偏见的根源所在,也体会到了主人公内心的纠结与挣扎!达西的傲慢是因为他认为伊丽莎白和她的.家人都是爱慕虚荣的乡下人;而另一方面伊丽莎白则认为达西是无礼狂妄的富家公子,这样的误解与漠视,必然导致了他们都不愿意坦诚的面对彼此的内心!

  等毕业后,再次读到这本书时,我的感触又不一样了。我明白了人与人之间的关系其实很微妙。当你不了解一个人的时候,你只能通过语言和他的外在形象来判断对方的脾气和秉性,这也就是我们说的第一印象。伊丽莎白和达西就是这样,再没有完全深入了解对方的情况下,用自己所谓的直觉轻易的否定了对方!

  而近期再读这本书后,我理解了伊丽莎白的偏见,因为她是一个渴望独立人格和受到男人尊重的女士。她的内心充满着对于平等、信任的向往……其实,她还是很幸运的!因为达西的傲慢只是短暂的,当他看清楚伊丽莎白的真实人品后,他便再也没有傲慢过,而是用自己的真心去唤起伊丽莎白对于爱情的憧憬。在现在看来,达西可以说是一个完美的人。他为了和伊丽莎白在一起,主动放弃了自己的傲慢,主动跨越阶级的障碍,主动为心爱的人做出改变,主动帮助伊丽莎白和家人渡过一个个难关……其实,不管女人们如何独立和坚强,当遇到一些棘手的问题和事情的时候,总是希望生命中的他能够挺身而出,帮忙我们“遮风挡雨”,给予我们心灵的安抚。

  我喜欢这本书是因为它的篇幅不冗长,人物个性鲜明,主人公的结局也很圆满。最重要的是它不单单是一部爱情小说,它还深刻的反应出了人性的弱点与欲望,以及不同的恋爱和婚姻观。

  这本书让我明白了很多道理:

  1.真正的爱情不拘泥于身份和地位。

  2.傲慢与偏见并不可怕,可怕的是一直不能深入地了解对方,认清彼此的内心。

  3.婚姻的建立需要的是彼此的信任与包容。

  4.女人要有独立的人格和自己的世界,不要指望通过婚姻和男人来改变生活现状,凡事要靠自己去努力争取,才能过上幸福快乐的日子。

  最后,希望大家都能拥有你生命中的那个人、那本书和那些美好的时光!

  经典世界名著读后感 篇8

  当前,素质教育已越来越多的为社会、家长和学校所理解,逐渐构成共识,已成为各级教育行政部门列入议事日程的一项中心工作。

  基础教育阶段,正是学生的知识技能、品的意识、行为习惯逐渐养成的时期,教师的正确引导极为重要。热爱和关心学生是教师道德的核心资料,也是教育工作取得成效的基本条件。

  之所以要学习,读教育名著是因为教育名著是经过历时反复验证的,得到世人公认的优秀或知名的教育著作,具有以下特点:它穿越历史的重重烟云而光辉不减,其核心局部积淀着深邃的思想精华,有着较高的理论水平和思想境界,传达了科学性较强的育人精神,蕴先进的教育思想和育人观念,对后世有着深远的影响;它具有启发性,能使人从过去的经验中领悟到教育法那么和规律;具有暗示性和感染性,能使人感悟、煽起激奋;具有相对完整的'结构,有血有肉;具有可操作性,能使读者有章可循,有模可仿,有法可学;能照应教育与社会的关系,有利于全面理解教育问题。

  学习教育名著,提高教师业务素质。为了适应新时代的教育,研读教育名著,从中获得理论、思想、观点,把成功的经验上升战具有普遍指导好处的理性认识。

  读了报改学《每个父母都能成功一一李圣珍老师的教育胜经》一书,我觉得季老师谈到她的教育经验时,语出惊人的话语:世界上不愿意学习好的孩子根本不存在,学习差知识教育不当的结果实在是太精辟了。

  李圣珍常说:教育是一门神秘科学,需要耐心的探求和细心的分析。《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象,它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的杯具根源。尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的不同方法。这样的匠心独到的指导,无论是对孩子正在理解厌学煎熬的孩子的家长,还是问题学生的父母,或者是学习成绩优秀的小孩的家长,都有开阔思路,纠正偏差的效果。在季老师的教有的一跃成为班上的前五名,有的当上了班上的三好学生,还有的已经考上国内重点大学,有的还赴世界一流大学留学深造。这样的教育名著值得一读。在阅读中吸取那些“可操作的”点滴经验,真正仔细阅读教育理论专著,由经验型教师成长为学者型、科研型、专家型教师,要由“教书匠”转变为教育家,要不断提高自己的教育理论水平,务必研读必须数量的教育名著,理解和掌握教育现象的历史和全貌,获得真正系统的教育理论系统。

  经典世界名著读后感 篇9

  我曾经听过一个和《李尔王》有几分相像的童话,其中的国王也有两个口蜜腹剑的大女儿和一个直率的小女儿。当小女儿拒绝奉承父亲而被驱逐时,从她脸颊上流下的眼泪变为了晶莹剔透的钻石。最后国王意识到自己的错,顺着钻石铺成的路找回小女儿,童话有一个圆满的结局。在《李尔王》中,科迪利娅的眼泪是轻小的水滴。只有在肯特和读者的眼里它才和钻石一样价值连城,因为那是亲情和真理的象征。《李尔王》以悲剧结束的原因在我看来有以下两个。

  首先,权力实在是非常诱人的东西。莎士比亚添加了一条情节线索说明这一点:同是葛罗斯特伯爵的儿子,爱德蒙的地位就比爱德加低。尽管大家都明白私生子不能选择是不是当个合法的孩子,他们还是对私生子抱有偏见。机敏狡猾的爱德蒙因此才向英格兰开始了自己争夺地位的战斗。亲情在这条线索中不那么重要,只是为了在两兄弟之间作对比控制变量而已。在爱德蒙接近胜利时他是多么风光,掌权者信任他,看清他诡计的父亲死去了,被他陷害的兄长沦落成流浪汉,只差一点他就能借着戈纳瑞和里甘登上国王的宝座。爱德蒙以不正当的方式挑战了命运,终究被正义和道德——即爱德加代表的精神吞噬了心志发了疯。虽然戈纳瑞和里甘对于权力的渴望没有那样夸张地落在文字上,她们的一言一行配合爱德蒙的.地位战向读者展示了权力和欲望交织构成的无底洞。

  其次,李尔没有反省自己的意识,而是空口指责儿女的可恨。李尔的性格乖戾。他将诅咒滥加于任何不按照他的意愿行事的人;他变化无常,有时喜欢听甜言蜜语,有时又喜欢弄臣带有讽刺意味的儿歌。他的性情除了表现在自己身上以外,还充分地从女儿们身上显露。哪一个女儿没有遗传任何父亲的特征?大女儿和二女儿的贪婪无情;小女儿的善良宽容,不正是李尔的不同侧面吗? P516弄人的比喻“蜗牛背着一个屋子是因为可以把它的头缩在里面;它不会把屋子送给它的女儿,害得它的触角没地方安顿。”用“屋子”暗示国土和权力,用“触角”暗示这一家人脾气霸道的地方。坏脾气在宫廷里有阿谀奉承的大臣帮忙掩饰,蜕下这层虚伪的表皮李尔才得到了报应。悲剧就在于李尔依然没有明白:做父亲的没有树立好榜样是不应该的。

  作为一部戏剧,客观的描述让读者能从自己的角度理解故事。《李尔王》的悲情不是让泪水湿润读者的眼睛,而是让思考充斥读者的大脑。

  经典世界名著读后感 篇10

  小的时候看过电影版的《海蒂》,就曾被她的故事深深地感动。最近有机会又读了原著,初看《海蒂》,感觉就像被散发出阵阵清香的风拂过脸庞。再看《海蒂》,又像是品味了一杯甘醇的葡萄酒。正如人们常说:好书,越读越有味。

  《海蒂》是瑞士的著名女作家约翰娜 .斯必丽的世界名著。这本书十分经典的描绘了“海蒂”这位年纪幼小的小姑娘在阿尔卑斯山上居住的经历以及在富兰克托的一段经历。故事内容十分有趣而又感人至深,耐人寻味,主题鲜明、严肃并具有深远的教育意义。

  故事中的海蒂是个没有父母的孤儿,她心地善良、天真纯朴,无论走到哪,都会受到人们的欢迎,她就像一个天使,人见人爱。海蒂在很小的时候就被送到爷爷家了,在海蒂来之前爷爷一个人住在山上,很少跟外边的人来往,是就海蒂用自己可爱纯真的心灵,改变了爷爷孤僻的性格,让爷爷重新回到了山下的`村子里,跟大家生活在了一起。在那里,海蒂还让瞎眼的的贝塔奶奶找到了对未来生活的希望。后来,她的姨妈让她去了一个贵族家里陪他们的女儿克拉拉读书,克拉拉是个残疾人,每天只能坐在轮椅上。在那里,海蒂和贵族小姐克拉拉很合得来,很快两个人就成了形影相随的知心朋友。海蒂把自己在山上的所见所闻讲给克拉拉听,克拉拉也把自己的所见所闻讲给海蒂听,也鼓起了生活的勇气。后来在海蒂的帮助下一点一点的尝试走路,最终摆脱了轮椅,也拥有了健康。海蒂还让失去女儿的医生重拾快乐。克拉拉的奶奶教会海蒂做衣服,鼓励海蒂认真学拼读,还给海蒂读故事,给予海蒂无微不至的关怀。但小海蒂的思念家乡的心情一天比一天重,甚至还患上了梦游症,最后,她们不得不把海蒂送回家。在众人的帮助下,后来克拉拉和海蒂又在爷爷家再次相聚。 小海蒂是伟大的,她有一颗纯真善良的童心,在任何时候都能找到快乐,而且把这份快乐分给别人。在生活中,小海蒂一刻也没忘记帮助他人,她凭着自己的善良,纯真的天性,融化掉了最为寒冷的坚冰,唤醒了温暖的亲情,她就像是一个天使,给周围的人带去了幸福,带来了阳光。海蒂对我的影响是巨大的,她教会了我在生活中要学会帮助别人,当同学有困难,我应该伸出援助之手,当遇到需要帮助的人时,我也因该尽己所能的去帮助他。面对生活和现实中的挫折和磨难,我们还因该学会坚强乐观的面对。无论什么时候,都要和海蒂一样,做个快乐的天使,把幸福和快乐带给身边的每一个人。

  经典世界名著读后感 篇11

  《飘》,是我最喜爱的书。喜欢斯佳丽的勇敢坚强,喜欢瑞特的机智果断,喜欢玫兰妮的外柔内刚。

  对于斯佳丽这个人物,我的感觉是矛盾的,是讨厌却又不得不敬佩她。她是个非常有个性的人物,她一生中爱了两个男人,而她却没一个是了解的。如果她了解阿希礼,那她就不会爱他;如果她了解瑞特,那她就不会失去他。她一直以来是辜负瑞特的,她仅仅不停追寻著自己梦中的王子——阿希礼。她仅仅把自己爱的特点认为阿希礼有,她仅仅做了一件华丽的衣服,让阿希礼穿上,而后爱上他。而事实是,她爱的仅仅那件衣服。

  对于她,我是不得不佩服的,佩服她的坚强,佩服她对土地的执著,佩服她能在那种环境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顾社会上的言论而开创自己的事业。她生命有几个灵魂,一个是她的母亲。他的母亲是一位非常能干、温柔的典型贵夫人,是她最敬佩的人。

  不过,母亲为了救人而被传染伤寒,去世了。另一个,是她十几年来最爱的人——阿希礼。她能在逆境中站起来,有很大一部分原因就是阿希礼。她对阿希礼是异常执著的。还有一个,就是玫兰妮。在一起奋斗的十几年里,玫兰妮已经成为她生命中不可缺少的一部分了。

  整部书中,我最为喜欢的人物就是瑞特。他勇敢、执著,他能那么深地爱著斯佳丽十几年不变。他想保护斯佳丽,宠爱斯佳丽,照料斯佳丽,让她事事称心,而斯佳丽却拒绝了。他说过,再永恒的爱也会有磨光的时候,而他的爱,是被斯佳丽,被阿希礼,被斯佳丽愚蠢的固执磨光的。

  他的心,死了。当他女儿离开他时,他的'心,再也回不来了。他说过,他从来没有那个耐心把剪碎的裤子缝好,再告诉自己这就和新的一样,自欺欺人罢了。碎了就是碎了,再也回不去了,即使修好,上面仍然留有裂缝,再也不是原来那条了。

  瑞特是个复杂的人,他有良好的家世,但却仍和旧时代格格不入,他有锐利的眼睛,能够在乱世找到自己的处身之道,他对国家有热情,即使他明知必败无疑,却仍在最后关头入了军。他爱斯佳丽,但他更了解斯佳丽,所以他从不说,仅仅通过行动表达,而斯佳丽却从来不想去了解他。最后,他绝望了,一次又一次的失望使他再也没有勇气再去尝试,他累了。

  《飘》绝对是部值得再三品味的好书,文字优美,情节跌荡起伏、扣人心弦,虽然其中因为作者的主观因素,对于美国南北战争的评价并不客观和全面,但以文学角度来说,这绝对是一部绝世佳作,值得一看。

  经典世界名著读后感 篇12

  在阅读《爱的教育》时,虽然没有流,但却有种流泪的冲动,整个过程就伴随着这种酸酸的感觉。但我知道,我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……使我默然,这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的'那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

  无论残疾、贫穷、富贵,亦或者是成绩差的。他——恩里科都能与他们不分你我的玩耍,那么开心,那么快乐。所以,他有这么多好朋友。或许我能找借口说:“他,一个4年纪的学生,当然能这样,当他慢慢长大后,可就不一定咯!”真是一个可笑的借口,在我4年纪时,我能如此做吗?或许,我又能找出个借口说:“你瞧啊,他的爸爸妈妈是如何教育他的,而我的父母呢。”呵,这更令我无地自容了,父母何时教我这样要分阶级来交朋友了啊?”

  奶奶的娘家在杭州偏远的一个村子里,我基本上每年只去一次,从小到大也就没去过几次,在我的潜意识中,总有些瞧不起他们,认为他们是没见识的人,跟他们一点共同语言也没有,每次去,我也就只会对他们叫几声,记得那年春节,我正闲着很无聊,有一个和我差不多年龄的女孩走过来想和我一起玩,我心里其实是很想玩的,但一看那人,脸上被风刮的很干燥,身上的新衣服在一个早上的时间已经残不忍睹,这时,她的形象在我心理早已大大打折了。理所当然,我拒绝了,所谓近朱者赤,近墨者黑,我可不希望字成为这么脏西西的孩子。她似乎很失望地走了。望着她,我心理也挺难过的,但我还是觉得,当一个干干津津的人,总不当一个脏西西的人还好啊!但当我看完《爱的教育》后,我突然发现,自己错了,而且是大错特错。我想朋友是不分贫穷贵贱的,更不能因为他的外表而忽略他的内在,只有一个驱壳的人能有什么用呢,此刻,我突然觉得,自己根本就没有资格去交朋友,而我也终于明白为什么我总是在爱抱怨别人没有真心对我……我想,我需要从新开始认识自己,我想成为一个像恩里科这样的人,是的,我相信自己可以,去爱身边的每一个人……

  曾经有人思索着这样一个问题:在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?——在我心中已有一个答案,然这却不是那唯一的答案,就让我们将这个答案永远留在心中吧,让我们永远都记住这个“爱”。

  经典世界名著读后感 篇13

  在一个星期天的下午,阴雨绵绵,我的心情不是很好,无聊地在书架间穿梭。突然,我的目光定格在一本《鲁滨逊漂流记》上。我忍不住将它翻开,不由自主地沉浸在了故事情节中。

  故事的主人公是一个名叫鲁滨逊的青年。在一次突如其来的海难中,他的`同伴全死了,而他却幸运地活了下来,并且流落到一个荒岛上。起初,鲁滨逊感到极大的寂寞和恐惧,自己一个人待在荒芜人烟的小岛上,没有现成的食物和工具。他甚至想一死了之。但他最终克服了恐惧,积极地勘测地形,建住所,制造工具,凭顽强的毅力和聪明才智创建出一个属于自己的王国,并返回了家乡。

  读完了鲁滨逊的故事,我的思绪不由得飘向了四年前的冬天,往事像放电影一样,一幕幕浮现在眼前:

  那是一个寒冷的夜晚,爸爸妈妈要外出,只留下我一个人在家。尽管我又哭又闹,说什么也不情愿,可是没办法,我不得不接受。

  父母走后,一种巨大的空虚感将我团团围住。家里的每一张桌椅,每一个柜台,此时都变成了张牙舞爪的怪物,它们咆哮着向我扑过来。我的心“咚咚”狂跳,跌跌撞撞地向门跑去,却惊恐地发现:门从外面反锁了!我像一只受惊的小兽,在角落里缩成一团,紧张得几乎窒息。时间一分一秒地溜走,我的心像热锅上的蚂蚁,急得团团转。要知道,我还有好多作业要做呢!这样待下去根本不是办法。我与内心搏斗了很久,最终,我鼓起勇气,一步步挪向房间,我竟然战胜了恐惧!慢慢地,我发现夜晚并没有想象中那么可怕,于是我放松了神经,安心地写起了作业。直到爸爸妈妈回来,我才激动地扑上去,一种巨大的满足感从我小小的心里升腾起来。原来黑夜并不可怕,恐惧也不难战胜,关键是你有没有去做,有没有必胜的决心。

  朋友,你是否也有过类似的经历?当面对未知的艰险时,每个人都感到它不可战胜。有的人就此退缩,心甘情愿地做了恐惧的奴隶;而有的人却战胜了心魔,积极勇敢地面对困难,当自己击败它时,才发现它其实很小很小。正如鲁滨逊所说:“对危险的恐惧比危险本身更可怕。”鲁滨逊明白这个道理,因此他才能坚强地活下去,最后脱离险境。不单是鲁滨逊,还有许多人:霍金、徐霞客、你、我、他……

  我抬起头,望向窗外,雨不知什么时候已经停了,金色的阳光撒遍大地,正如我此时的心情。我放下书,迈着坚定的步伐,向着阳光走去。

  经典世界名著读后感 篇14

  霍金,影响世界进程的大科学家,国际物理学界的超新星,被喻为是“当今的爱因斯坦”。他从研究黑洞出发,超越了相对论、量子力学和大爆炸理论。探索了宇宙的起源和归宿。

  面对着霍金如此巨大的成就,我们每个人都不禁要问:“他的成功来自何处?”

  霍金用他的行动给了我们答案。如果说,他的命运是那漆黑的夜空,那么,因为他坚强的意志,生命变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说,他的'命运是那干枯的水井,那么,因为他坚强的意志,生命变得泉涌不断,水光接天;如果说,他的命运是那荒寥的沙漠,那么,因为他坚强的意志,生命变得郁郁葱葱,生机盎然。

  众所周知,霍金在很久以前就被限制在轮椅上,体重还不到40公斤,不仅不能够站立、活动,连说话都是要靠特制的计算机语言系统,是带有金属腔调的讲话,其命运无比悲惨。可是,就是这样一个活动范围还不到一平方米的人,他思索的却是浩瀚的宇宙:它的起源、结构和本质。如果霍金没有一种强烈的使命感,不去追求宇宙的根本问题,他能够活下去吗?正是因为他坚强的意志、执着的追求和人生的斗志,才使他的生命大放光彩,成为继爱因斯坦后最伟大的科学家。

  虽然霍金全身瘫痪,但是他凭着自己的智慧和努力,在如此艰苦的条件下写出了著名的《时间简史》,登上了当今科学金字塔的顶峰。推动了科技的飞速发展,为世界做出了巨大贡献。是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的体现,人生的斗志,在他身上得到了最完美的镶嵌。

  记得在一次新闻发布会上,一位女记者提出了一个无比尖锐的问题。她说:“霍金先生,难道您不为只能被固定在一个轮椅上而感到悲哀吗?”然而,霍金镇定自若地用手指在键盘上敲出了这些字:“我没有感到悲哀,相反,我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上,但是却给了我足以想象世间万物、足以激发人生斗志的能力。其实,上帝对每个人都是很公平的。”他的回答得到了全场最热烈的掌声。的确,他战胜了命运,战胜了自己。

  朋友们,你们是否也被霍金的这种坚强和自信所折服。也许,在我们的人生旅途中,会遇到这样或是那样的挫折,但是,只要我们想想霍金,他在那样艰苦的条件下都能成为如此伟大的科学家。比起霍金,我们还有什么困难不能够克服的呢?我们要坚信,命运由自己掌握,让我们怀着坚强的信念,拍拍身上的尘土,继续我们的人生旅程,去追求我们的理想吧!作文

【经典世界名著读后感】相关文章:

世界名著的摘抄04-11

世界名著经典摘抄08-03

世界名著经典句子06-13

世界名著摘抄语录04-10

精选世界名著摘抄及赏析06-12

世界名著摘抄好句04-11

世界名著的好句摘抄04-11

世界名著句子摘抄04-11

世界名著摘抄段落10-15

世界名著好句摘抄06-12