学生名著的读后感14篇
读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的学生名著的读后感，希望能够帮助到大家。
学生名著的读后感 篇1
《红楼梦》是作者曹雪芹以自己的人生经历为原型的心血之作，因此，我独厚很有感触。
书中主要写了当时社会风貌的画面和封建家族由盛而衰的过程。作品描绘的`都是细小的事情，却表现了封建社会的现象和矛盾。
我怜爱林黛玉。无论是仇恨还是伤心往事和花草开败，他都会落泪，他有水一般的柔肠。
我认为贾宝玉很正直，他厌恶男尊女卑的思想，对丫环好不歧视，还回去保护她们，当自己不能帮助丫环们时，宝玉会很伤心。难道这些事不能体现贾宝玉的正直吗？
另外，薛宝钗对人宽容，让我对她产生敬佩之情。而心狠的王熙凤让我生气，他心胸狭窄，贪财。
我没有林黛玉那样，莲花草开败都会落泪。我以前认为花草、虫子都太渺小，所以花草枯死，虫子被我弄死了，都没有什么感觉。而且我怕虫子，比如蜘蛛。我房间角落里有的话，就会必死无疑，还有蚊子，虽然我不怕，可它会咬我。我自从看了林黛玉葬花这件事，我就深刻地体会到，虫子、花草也有生命、也会痛、也怕死。我想，我要好好地对待它们了。
《红楼梦》全书对情节描写很生动，人物的描写很细致，让我对人物印象深刻。这样的书，不管谁看了都会喜欢上它的！
学生名著的读后感 篇2
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的`我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。'
学生名著的读后感 篇3
我读了《三国演义》一书，深有感触。本书是中国的一部历史小说，也是我国四大名著之一。 本书讲了：东汉末年汉和帝昏庸无能，老百姓生活得艰难困苦。终于爆发了黄巾起义，就在朝廷招兵买马那天，刘备、张飞、关羽结为异姓兄弟，本书就始于桃园三结义。这篇历史故事主要是吴国孙权，魏国曹操和蜀国刘备争天下。文中的人物给我留下深刻的印象：过五关斩六将的关羽，勇者张飞，狡诈的曹操，忠厚老实的'刘备······
最令我难忘的是神机妙算的诸葛亮，他字孔明，人称卧龙先生。诸葛亮熟知天文地理，足智多谋。刘备三顾茅庐请他出山，任命他为蜀国的丞相。他巧借东风火烧赤壁，大雾天草船借箭，三气周瑜，空城计吓退司马懿······这一切都是人们想不到的事情。
“丹凤眼，卧蚕眉，面如红枣。”这就是关羽。他手拿青龙偃月刀，身骑赤兔马，为了寻找大哥刘备，千里走单骑，过五关斩六将，是书中英雄人物，值得我们学习。
最终，三国归晋，西晋王朝统一了全国。“天下大势，分久必合，合久必分。”中国的历史就这样一步一步向前迈进。读了《三国演义》，我获益匪浅。
学生名著的读后感 篇4
读《三国演义》观后感《三国演义》是在我国的一部古典文学名著，叙述了汉末到南朝宋统一期内的一系列小故事，描绘了上一百多个故事情节。在其中，我印像最刻骨铭心的是关云长和三国诸葛亮。
先说关云长，他十分重情重义，忠诚三国刘备，曾舍弃功名利禄，过五关，斩六将，千里走单骑，去追随着这位发家的亲哥哥，表明出弥足珍贵的忠，更有弟兄中间不弃不离的情感。假如换了他人，一定会要三国曹操的功名利禄，终究这也不是不义之财，更何况这时三国刘备并未发家，三国曹操又有雄兵上百万，不妨一试?
三国诸葛亮的为人也让人钦佩，他全力以赴辅佐刘备。要是没有他，历史时间终将改变，天地不容易三足鼎力。三国刘备病故前曾嘱咐三国诸葛亮：我那孩子，是个烂泥扶不上墙的阿斗。假如你确实帮不上他，就取代它的'吧。但三国诸葛亮并沒有那样做，只是一如既往，赤胆忠心，鞠躬尽瘁。
三国是一个新野之战的时期，三国是鼎立的时期，也是豪气干云，忠肝义胆家士的时期。
学生名著的读后感 篇5
文章第一句就这样说：“尽管出土的小草一概清除干净，尽管他们把石头扔进地里去，不让任何植物在地上长出来，尽管树木发光，鸟兽赶尽，但是在这样的城市里，春天也是春天。”描述了一片万物生机勃勃的情景。但是第二句“唯独人，成年的大人，却无休止地欺骗自己而且欺骗别人，折磨自己也折磨别人。”为马斯洛娃将受的苦难作了铺垫。
男主人公聂赫留朵夫，一开始是个是非分明的人，之后变成一个冷漠麻木的人，致使马斯洛娃走上了一条她不就应走的路，之后被别人陷害，男主人公开始良心发现，经过重重挫折，最后把马斯洛娃从那艰苦的生活中救了出来，女主人公为了不使男主人公再奔波，同时，男主人公也做起了有好处的事。
读完后，才知道“复活”是一个人的灵魂从污浊变清，良心从丢失到找回，因此男主人公“复活”了，变回一个有血有肉的人。即使他以前在污浊的生活中被污染过，但我仍认为他是一株莲，正因他改过了，成为像莲一样没有在世俗中失去自我的人。这是一个人灵魂心灵的复活，但那些仍在欺骗自己良心的人，他们也许已经被污染得面目全非，他们也许被污染的'程度连血也变黑了，他们也许已经无法自拔了……
我们的许多同学也像这样，本来纯洁的心灵变得污浊黑暗，但有谁能像聂赫留朵夫一样复活呢?我们此刻做的事，抄袭作文，考试作弊，欺骗得了父母、老师，也不能欺骗自己，也许需要多一点时刻，期望那些同学能从此复活，去过自己的新生活，用全新的态度去学习。
学生名著的读后感 篇6
这个月我读了莎士比亚这本书，这本书讲的是莎士比亚小的时候十分热爱学习，正好有一次有人请他们一家看戏，虽然莎士比亚当时很小，看不懂里面讲的是什么，可是莎士比亚十分羡慕那些站在舞台上蹦来蹦去的人，再会家的路上，莎士比亚说;"我长大了也要像他们一样。什么?''爸爸十分惊讶的说，他的爸爸说;"你真的想像他们一样?是莎士比亚坚决的`说。爸爸说;"我绝对不会让你像他们一样的''爸爸大哄到，七岁时，莎士比亚要上文法学校了，他觉得文法老师太厉害了，还有一次要提出不上学了，当他们的领导死后，他们一家没了靠山，于是，莎士比亚从此呆在家里，有时还在打工赚钱养家，迫不得以莎士比亚外出打工赚钱，起先跟着一个小的戏团，收入十分低，于是，找了好长时间才找到一个大一点的剧团，莎士比亚先是在那里干杂工，干的很好，慢慢的升到了主演员，最后又当上了编戏的，编了好几首戏，就这样一直坚持到老了。
我们应该学莎士比亚坚持的精神，我以前就不这样，这是一个发生在我身边的一个很小的故事，有一天，妈妈叫我去市场买菜，因为我当时小，菜市场有离我家很远，我走到半截，就感觉累，就又跑回了家，回家后，妈妈说了我一顿到最后还是妈妈自己去买黄瓜，我在家里看电视了。
学生名著的读后感 篇7
《水浒传》又名《忠义水浒传》，简称《水浒》，作者施耐庵，作于元末明初，而至晚于明朝中晚期成书，是中国历史上第一部用白话文写成的长篇小说，开创了白话章节小说的先河，是中国四大名著之一，也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。版本众多，流传极广，脍炙人口。对《水浒传》及相关文化的研究被称为水浒学，简称水学。
《水浒传》曲折动人的情节，尖锐激烈的矛盾冲突，往往通过一个个场面展开、一个个细节描写、一步步地推向高潮。第23回写武松打虎的情节就是如此。第一个场面，写他在景阳冈下酒店一连喝了十几碗酒。接着第二个场面，写他走出酒店被店家喊住说：有大虫伤人和三碗不过冈。武松怀疑店家用心不良，决计过冈。第三个场面写他行数里，看见剥皮树干上写着有大虫伤人等两行字，武松将信将疑地仍继续上冈。第四个场面写他来到景阳冈上，看到山神庙前的印信榜文确信有虎。接着第五个场面才写他在冈上遇虎、打虎。在打虎这个场面中，老虎的一扑、一掀、一剪，武松一一躲过，以及武松的哨棒打在树上被折断，他就势按住老虎拳打脚踢，老虎以利爪刨出土坑等等这本书让我了解了中国的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会的.腐败的一面，是一本耐人寻味的书。
学生名著的读后感 篇8
马克·吐温曾经说过说过“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”在这个暑假，我阅读了海伦的自传《假如给我三天光明》，读完之后，我的心灵被海伦孜孜不倦的学习给深深地震撼了！
海伦是不幸的，但她又是万幸的，正因为有了知识，她才会如此成功。海伦在出生十九个月的时候，因为生了一场大病，从此失去了视觉和听觉。这个幼小的生命从此与世界失去了联络、沟通。海伦不知如何排遣与世隔绝的孤独、寂寞。渐渐的，渐渐的，她变得内向、古怪、粗暴和无礼。
这是在沙利文老师出现之前的小海伦。在海伦到了上学的年纪时，沙利文老师走进了她的生活。莎莉文教她认字，使她张开了心灵的眼睛。一旦接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺成一条通向光明的路，当他感悟到“水”——海伦认识的第一个字后，便开始对知识呵世界有强烈的渴求，开始迫不及待的认字、阅读，像一块干燥的海面不断地吮吸知识的`甘霖。
海伦不仅仅学会的认字，还学会了几国的语言，阅读了多部文学和哲学名著。吸取着为任何智者的思想精髓。她把学习比做攀奇山险峰，跌倒了，再爬上去，逐渐看到了更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，他用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难以为遗忘的生命之歌！
学生名著的读后感 篇9
《水浒传》和《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》并称四大名著。
这个学期，我读完了四大名著之一的《水浒传》。
《水浒传》的作者是施耐庵和罗贯中。这本书写了一百零八位英雄好汉，有宋江、武松、林冲等等。
在这一百零八位英雄好汉当中，我最喜欢林冲。
《林冲棒打洪教头》这个故事，大家都听过，也学过，这个故事讲的是：一天，在柴进的府上，柴进热心招待林冲，突然，洪教头进来了，看见柴进正在热心招待林冲，就要和林冲比武。比武开始，只见林冲几招就打败洪教头。柴进府上的人看了，都哈哈大笑，洪教头只好不甘心地走开了。
《林冲棒打洪教头》里的林冲和《武松打虎》里的`武松一样，都有勇气。
读了《水浒传》这本书，让我明白了这样一个道理：只要有足够的勇气，就可以战胜世界上所有的困难。而我在生活中就是一个缺乏勇气的人。当我背书背不出来的时候，我总是不高兴背，妈妈让我努力背，结果我背书也背出来了。当我遇到难题时，我总是害怕，最后就解决不了难题，以致我现在的学习不太理想。
学生名著的读后感 篇10
最近，我读了一本富有情趣，曲折感人的一本童话故事书。我把这本书推荐给大家——《月光下的肚肚狼》。
‘可怜可怜肚肚狼吧’这是它一生中说过最多的一句话，它是一只神奇而又平凡的乞丐狼，它有一个秘密，就是能在月圆之夜变成王子，唱出动听的歌，它叫肚肚狼。
肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’，玉碎先生是仓鼠中的贵族，因家族没落，所以想让肚肚狼变成王子的壮举来让家族再次辉煌起来，玉碎先生和肚肚狼用尽各种办法积攒黑宝石，填满，铺满，从而来让变身时间更长一些，玉碎先生是个狡猾的仓鼠，而肚肚狼是只不贪财，老实的狼。
肚肚狼与小红鞋的友情是肚肚狼最为珍惜的一件事，为了让作文小红鞋治病，肚肚狼不惜从玉碎那里拿出所有的宝石，给小红鞋来治病。还有一次，肚肚狼遇到一处窖井盖被小偷偷去了，它就一直守在那里，防止人们掉下去，随后还配合警察抓住小偷，二肚肚狼不要两千元的.奖励，而是要了一个漂亮的模型窖井盖作为纪念。在我们看来不应该讽刺它很笨，而是应为它的善良而感动!
肚肚狼最终用它的歌声治好了小红鞋的病，在故事的结尾，出现了个意外——月全食，因此，肚肚狼没能变成王子。但肚肚狼依然用动人的歌声治好了所有生病的人，它的善良赢得了别人的尊重!
从这个故事中我知道了：一个人的身份与地位其实并不重要，只要你怀着一颗善良的心，在别人的心里，你就是王子!
学生名著的读后感 篇11
“只有意志坚强的人才能得到上帝的恩惠，才能成为有成就的人”鲁滨逊就是这样一个真实而典型的例子。
小说写了英国青年鲁滨逊云游四海的惊险故事，他告别了家人，越过大西洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船中太平洋上不幸遇难，唯有他一个人得以奇迹般得活下来，最后只身来到一座无人岛上。他从绝望的缝隙是得到了生命的启示，在孤岛上顽强奋斗了十年，劳作生息，开拓荒地，圈养生畜，种植水稻，与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇……最后他终于回到了英国。
特别令我佩服的是鲁滨逊“不成功，决不放手”的顽强意志和坚忍不拔的精神。
从鲁滨逊的.故事中，我获得了勇气和力量。以前学习的时候，我遇到难题，尽管和难题“交战”了几个回合，一不成功就退缩了。读了《鲁滨逊漂流记》这篇小说震撼了我，感染了我，从今往后，在学习上，生活上无论遇到什么难题，我都会竭尽全力去解决，和难题决战到底，迎难而上。
在人生和道路上，我也要像鲁滨逊那样坚忍不拔。在任何情况下，我都要做一个坚强的人，自信的人，不断地学习、成长，敢于磨炼自己，当一个强者。
学生名著的读后感 篇12
书，是我们的好伙伴。最近，我读了许多书，在这些书中，最有意思的就是《柳林风声》。
《柳林风声》讲的是在风光旖旎的泰晤士河畔，住着四个好朋友——憨厚的鼹鼠、机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他们每天游山玩水，享尽大自然的恩惠。财大气粗的蟾蜍迷上了开汽车，车祸不断。朋友们为了让他不再沉迷于汽车，就把他关在自己的房子里。谁知，蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一辆汽车，结果被捕入狱，他的庄园也被野林里的黄鼠狼等侵占了。在监狱，他得到了狱卒女儿的帮助，化妆成洗衣婆逃了出来，奇迹般地回到了河鼠的`家，最后，在三个朋友的帮助下，夺回了庄园，改邪归正。
这本书讲的是关于朋友的事情，由此我也懂得了一个道理：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。朋友的话只要对自己有益，就要多听一听。看看蟾蜍吧!他一味孤行，不听劝告，朋友们把他关起来，他还逃出去，最后被抓进了监狱、失去了庄园，最后吃亏的还是自己。
古人说“开卷有益”。读书，不仅让我体会到书中的乐趣、增长了知识，更让我明白了许多道理，在我成长的道路上陪伴我一路前行。
学生名著的读后感 篇13
这篇文章主要讲了英国人鲁宾逊四次出海探险。在第四次的时候，因船遇到风暴沉没而流落荒岛，经历了长达三十年的孤岛生涯。在岛上，他建“城堡”遮风挡雨，建围墙阻挡野兽，饲养牲畜和种植作物。最后，他救了一个被水手背叛的船长，并帮他夺回了船只，结束了他的孤岛生涯，重返故园。
读后感：读了这本书后，我觉得我们应该学习鲁宾逊那种勇敢执著，无论遇到多少惊心动魄的事件也不放弃的精神；他充满智慧和善良，搭救了星期五和一位被水手背叛的船长；鲁宾逊敢于开拓，在一座孤岛上，建设了美丽富饶的家园这种精神。
虽然这个故事是虚构出来的，但现实生活中有这种敢于冒险、敢于开拓的人大有人在，他们也是鲁宾逊精神的传承者。他们在他们所在的那个领域，没有先人留下的`一点儿痕迹，因为他们要填补他们所在领域的空白！他们敢作没人做过的事，敢走一条无人拔涉过的路。最后，他们中有人获得了成功。在这个竞争激烈的社会，也只有象他们这样的人才能成功。
虽然，我们现在只是学生，但这种敢于开拓的精神同样也适用于学习：做出与众不同的科技发明，上课举手发言，思路标新立异，说别人想不到的话，想别人想不到的事情……在任何地方都要有这样的鲁宾逊精神！
学生名著的读后感 篇14
《三国演义》是我国四大名著之一，主要讲述了魏、蜀、吴三个势力斗争的故事，最后晋朝一统江山的故事。
《三国演义》成功地刻画了近二百多个人物，他们在罗贯中的笔下惟妙惟肖，栩栩如生，有仁德宽厚，爱才如命的刘备，鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮，阴险狡诈，雄才大略的曹操，忠义两全，智勇双全的赵云，心胸狭隘，嫉贤妒能的周瑜，老当益壮，为国尽忠的黄忠……
《三国演义》当中，提到足智多谋，神机妙算，大家都会想到：诸葛亮，提到鞠躬尽瘁，死而后已，大家还会想到：诸葛亮。诸葛亮究竟怎么足智多谋，神机妙算呢？他借东风，空城计，七星灯，三气周瑜，骂死王朗，草船借箭，木牛流马，智料华容道，锦囊杀魏延，巧摆八阵图，以木偶退司马懿。他又怎样鞠躬尽瘁呢？在刘备死后，他明明知道刘阿斗乃无能昏庸之辈，却还是尽力用自己的智慧来帮助蜀汉成就大业，最后累死。
《三国演义》中每个典故都有自己的道理，每个人都用自己的能力来诠释忠义二字。关羽千里走单骑，过五关斩六将，为的是对兄弟之间的忠。赵云长坂坡单骑救主，曹军中七进七出，为的.是对主公之间的忠。貂蝉以身饲贼，诛国贼董卓，为的是对国家之间的义……
《三国演义》告诉了我忠，义，仁，德，真是令我大开眼界！
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