小学名著的读后感

时间:2022-09-21 09:37:37 名著读后感 我要投稿

小学名著的读后感13篇

  当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的小学名著的读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学名著的读后感13篇

  小学名著的读后感 篇1

  最近我阅读一本书,这本书是法布尔写的,以为取得巨大成果而享有92岁高龄成功者!这本书给我留下深刻的印象!

  这本书,我最喜欢的故事是;蝉‘自由的歌手’,故事的情节非常的吸引我,刚开始法布尔就用拉封丹的寓言来形容了蝉!当我读到这个寓言是造谣时,不禁眼前一亮,这个故事家喻户晓,竟然不是真的,我便认真的往下阅读,当我读到它剥削蝉,掠夺蝉,简直是个强盗时,我震撼了。蚂蚁竟然是一个强盗,这真的是非常用心的观察!

  读了这本书,我的感受是;只要仔细的观察和悉心的研究,就能发现生活中许多不为人知的秘密,只要悉心的探索就能获得更多的知识!

  回归现实,想想我是多么得不会观察!

  小学名著的读后感 篇2

  东汉末年,刘备见天下大乱,想从军,却力不从心。遇见关羽、张飞两人,三人结为兄弟,定黄巾、战吕布、请孔明、集五将、共抗曹、三国成。又因关羽败走麦城、张飞遭暗算、刘备又受病,只有请诸葛亮苦苦支撑朝政。但数年之后,司马家庭逼各魏官交出政权,将三国一举消灭,从此晋朝成了历史新的一页。

  这本书主要以蜀汉兴亡为线索,讲述了三国起灭的故事,引出了刘备、关羽、张飞、赵云等有血有肉的角色,从而得出了三国之间的精彩故事,从中也有作者的虚构,但却得出了这部登峰造极的古典小说。

  小学名著的读后感 篇3

  读了《长颈鹿拉拉》之后,我觉得拉拉的长脖子很有用,可以荡秋千,也可以滑滑梯,给动物们带去了很多欢乐,但也因为它的长脖子,闯了不少祸。拉拉很乐于助人,也很勇敢,而且知错就改,动物王国的动物们很团结,一个人有困难大家都愿意帮忙,和它们生活在一起,一定很有意思。

  小学名著的读后感 篇4

  前几天,我读了一本简写版的《水浒传》。里面有108条好汉,个个都令我佩服,不是大义凛然,就是高大威武。其中我最欣赏的就是宋江和武松。

  宋江是非常孝顺的,孝顺在他的身上表现得淋漓尽致,比如说他冒死也要探望他的父亲。还有他也非常的聪明、仗义、谦虚、大义凛然,这些都值得我们学习。

  武松虽然是爱喝酒的,但他豪迈、正直、勇敢,他也非常嫉恶如仇,于是醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼,这一步一步地塑造了他嫉恶如仇的形象,更值得让我们学习。

  总之,他们两个一个足智多谋,一个庞大威武,在我心目中他们永远是英雄好汉!

  小学名著的'读后感 篇5

  这天我们学习课文《雨点》,读了这篇文章,我觉得小雨点很可爱,它就像从白云妈妈的船上落了下来,好像去各处旅游,小雨点先到小溪里旅游,它在小溪里散布;

  然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,这回可大了,居然在海洋里跳跃,我想小雨点这次旅游必须玩的很开心。小朋友们,你们觉得小雨点可爱吗

  小学名著的读后感 篇6

  《爱的教育》这本书里写了许多朋友之间的友谊,母亲的爱,许多感情。它们都是从一些小事里发生的。就像里面有一篇是写了思里科和柯莱蒂为了一件小事情就吵起来,最后他们各自向对方承认错误,也都原谅了对方,这就是友谊。

  现在我才知道,我们要珍惜身边的爱,那些爱都是最宝贵的。

  小学名著的读后感 篇7

  弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响.

  小学名著的读后感 篇8

  伤离别是人生最为痛苦的一件事,撕心裂肺的痛楚往往让人迷失自我,过了许多年想起来还是伤心。记得一首令人怅惘的词:“把酒祝东风,且共从容。垂杨紫陌洛城东,总是当年携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红,可怜明年花更好,知与谁同?”故事里的宋妈还有开始新生活的勇气,而可怜的祥林嫂却在满城的祝福声中凄凉的死去了,这样的结局令人叹惋。

  小学名著的读后感 篇9

  林海音在书中用一个侧面角度写下了做人的道理,父母的不容易。原来我一直以为父母的付出是应该的,林海音让我彻彻底底改变了想法。原来我一直以为做人的道理长大了就会吾出来。林海音让我改变了一个个无知的想法。城南旧事读后感50字

  每个人都有童年,每个人都想挽留童年。林海音用写作的方式记下了她的童年。她的童年有秀贞、宋妈的陪伴变得不再孤独。读了林海音的写的《城南旧事》我就要好好珍惜童年。

  小学名著的读后感 篇10

  读了老人与海这本书,我明白了许多道理,这本书主要讲述的是:有一个老人,他教了一个小孩捕鱼,但老人老了后,运气越来越差,捕不到鱼了,老人怕连累小孩,便自己一人离开了家,来到了大海,自己开始捕鱼,有一条大鱼上钩了,老人费了好大的力气才把大鱼捞上来,但不幸的是,老人在回家的路上被鲨鱼追击了,老人的鱼肉被鲨鱼一口一口的咬掉,一口一口的咬掉,老人的心越来越重,尽自己的努力保护着鱼肉,但是鱼肉还是在一点一点的减少,老人很伤心,等他回家的时候,鱼肉已经被鲨鱼咬光了,孩子发现了老人,被老人感动。

  小学名著的读后感 篇11

  《高老头》是一部批判现实主义的时代小说,这部小说深刻的反映了复辟时期的法国社会,暴露了金钱的罪恶和万恶的资产阶级社会。

  巴尔扎克描绘出了一幅幅巴黎社会人欲横流、极端丑恶的图画,暴露了在金钱势力支配下资产阶级的道德沦丧和人与人之间的冷酷无情。

  小学名著的读后感 篇12

  《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。每个人的身上都会降临苦难与灾害,我们与其怨天尤人,不如努力奋斗,与其羡慕伟人,不如学习伟人人格的伟大,让自己的人生充满意义,与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就,不如坚持自己的信念、真理和正义,让自己跻身人类中的不朽者之列。

  这本书非常非常地好看,想看吗?

  小学名著的读后感 篇13

  我读了一篇文章,名字叫《忘恩负义的老鼠》。主人公是一只老鼠和一些家具。

  家里的用具都和老鼠交往过,可都是好心没好报,于是大家都不理老鼠了。终于有一个老鼠夹和老鼠交为好朋友了,可是不识好货的老鼠又和夹子吵了起来,夹子一怒之下,把老鼠夹住了。

  我们一定不要向这只老鼠学,因为它太自私了,应为自己的一点好处,让大家都受害。一定要大度一点。

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