初中生关于青春梦想的演讲稿10篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的初中生关于青春梦想的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生关于青春梦想的演讲稿1
亲爱的老师，同学们：
你们好！
拥有一个好的梦想，可以督促我们更好的前行，一个好的梦想，可以让我们变得更加的优秀，一个好的梦想，可以让我更加的向往未来，对未来的一切都满怀期待和希望，无论实在生活当中，还是在学习上，我也都一直朝着自己的梦想在努力，在不停的前进，我的梦想可能并没有你们的那么伟大，反之，我的梦想也可以说是自己一直以来的目标，我希望自己成为一名优秀的财务人员，长大以后，在公司有一个好的机会和平天大展身手，所以现在自己也一直都按照自己心目中的'梦想在努力。
之所以想要成为一名财务人员，我的姑姑带给了我很大的影响，我记得还是在小学的时候，姑姑在一个大公司里面工作，有一次她来到我们家，我看到她身上独特的女性魅力，以及自己由内而外散发出来的气质都深深的吸引住我了，后来在与姑姑的交流当中，我也对她的工作有了一些了解，她在公司的职位是财务主管，她说自己的工作虽说是一个枯燥乏味的工作，但是只要足够的热爱自己的工作，就会从中体会到它的甘甜，也正是因为自己喜欢，才更加的会去努力做好，成为一个优秀的工作人员，加上财务工作在当自己完成一个工作量的时候，是非常的会有成就感的，那时候姑姑要我好好的上学，认真的去完成自己的学习，我就已经在心里默默的做出了打算，我长大之后也要和姑姑一样成为一名优秀的财务人员，通过自己的努力去得到自己想要的东西。也正是因为自己的梦想和目标，我一直都非常注重自己逻辑上的思维，也很注重自己在数字上的敏感度，从小学到现在，我都很喜欢数学，我也在数学这门课程上花费了更多的时间和精力，如今我的数学也是班上数一数二的，但是我并不会因此就感到骄傲或是自满，我会继续努力的去完成自己的学习，只有当自己的学习顺利的完成了，自己一步一步的稳步的前行，才会有机会取得成功。
同学们，你们有梦想吗，你们的梦想是什么呢？梦想能够带给我们的东西太多太多，只要当我们刻苦、努力的付出之后，我们的人生才不会留有遗憾，对那些已经逝去的时光也都不会后悔，无论结果怎样，也要在过程当中学会享受，我们也坚定的相信自己，只要自己的足够的自信和努力就一定会实现我们的梦想。
加油吧，少年们，谢谢大家！
初中生关于青春梦想的演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦想是什么，我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西，她像一个百变的魔术师，让我的童年格外精彩有趣：小时候，我梦想能拥有一只恐龙做为宠物，哈哈看谁敢来欺负我；我梦想我会飞，飞上蓝天，躺在云朵里睡大觉；我梦想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋，穿上它去参加王子的舞会。我还会梦想能有一个永远也吃不完的棒棒糖。听到这里，你也许会忍不住发笑，但我要说就是这些梦想让我的童年变得五彩缤纷。
现在，我上初中了，成了一名初二学生，可我爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了许多新的梦想：我梦想成为科学家，去探索世界的奥秘。我梦想能成为运动员，眨眼能跑出几百米。我去参加奥运会，速度快的让各国选手目瞪口呆。我梦想当节目主持人、梦想成为一名白衣天使，梦想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师，我还梦想能成为舞蹈家，在国际舞台上一展风采。我的梦想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己梦想的时候，妈妈总是微笑着说：“宝贝，那你可要努力呦，只有通过不断的努力才能实现自己的梦想！”妈妈说的次数多了，渐渐地这些话就印在了我的心上。
在舞蹈教室里，我认真地跟着老师学动作，一遍一遍的重复，一点一点的进步，一节课上完经常是大汗淋漓，去年为了去市里参加拉丁舞比赛，高强度的.基训课，我的脚上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脱不下来，但是为了我心中的梦想，我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时，我开心地笑了，我体验到了努力追逐梦想的喜悦。
为了我钢琴家的梦想，每晚的钢琴边都有我的身影。曲子的难度越来越大，技巧性要求越来越高，好多时候，双手的合奏都是困难重重，有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓励下，我坚持下来了，我忍住在眼眶里打着转的眼泪，静下心，从一个音符到一个小节，再到一首曲子，我反复的练习。当美妙的音符随着我手指的跳跃缓缓流淌出来的时候，我开心地笑了，我感受到了努力坚持的力量，我对实现梦想更加执着！
我梦想，我追求，我快乐，我成功！我在追逐梦想的过程中品尝到了努力的艰辛，也收获了成功的喜悦。未来的日子里，我仍然会是一个喜欢追梦的女孩，我不会停息，因为梦想就在前方，它指引着我前进的方向，它给予我去欣赏这个世界的无穷力量！我会勇敢的张开双臂，迎接成长道路上所有困难的挑战，我会对着蓝天，对着大地，大声高呼：“我的梦想，我做主！”
谢谢大家！
初中生关于青春梦想的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当一名作家，当一名像童话大王一样的'儿童童话作家，自从上了学，我便越发的喜欢语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。
上了小学之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。
在这七年学习与生活中，我发现，我最喜欢的读书类别是——童话，由其是童话大王的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文。从此，我爱上了童话。
偶然，我又在图书馆中看到了童话大王的系列童话故事，我喜欢上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王一样的童话作家。
语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的理想之种！
初中生关于青春梦想的演讲稿4
青春是一条山路，它时而展现青春的画面，时而长出毒草，浸透了鲜血和泪水。它会指引你走向光明的未来，为你设置陷阱。然而，水手害怕惊涛骇浪，伐木工害怕深深的荆棘。只要我们朝着目标前进，头顶上的阳光一定是灿烂的!
然而，曾几何时，我们这些怀揣着丰富多彩的梦想走进大学校园的人，拥抱着青春，在被赋予“大学生”这个名字的辉煌岁月里，高喊着:平淡是真实的。一旦有人认为“与世界无斗争，生活平静”就可以无忧无虑地生活，就有一种弘扬老庄“无为”思想的倾向。是什么让我们充满青春活力的校园生活从色彩中褪去?是什么使我们真正的融化而不需要从内心深处沸腾的血液?是因为我们没有走进梦想的象牙塔吗?是因为我们没有走出自我困惑的境地吗?还是因为我们的心不再年轻，我们看到的每件事都很乏味?但我想说不!没有一个人!主宰世界的.是我们，放弃世界的仍然是我们自己。
不只是过去的日子，夜晚的星星和月亮，还有我们正在逝去的青春。所以请拒绝平淡，说再见无为，让我们的青春真的在阳光下飞扬，激荡!让我们一起在阳光明媚的日子里欢唱，在知识的海洋里畅游，在花开的日子里编织梦想，在雨季用心情的音符谱写青春的甜蜜篇章。我们将在前面的荆棘中坚持下去。在浩瀚的学习海洋中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共同前进。青春的脚步就像流云流水。青春的岁月需要知识的滋养。让我们抓住生命中的每一天，走向成功的彼岸。
不再为落叶伤心，为春雨流泪;不再漫不经心地玩起夏天的太阳，让冬天的雪来装饰自己的面纱;岁月可以在皮肤上留下皱纹，失去热情，也可以在灵魂上留下皱纹，让生活失去激情。因此，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命来吹响时代的强音。当我们抛弃迷茫，掌握航向，当我们一起努力，不懈划桨，青春的激动人心的运动终将奏响!
再一次，当我们奏起国歌，升起鲜艳的红旗时，我们感到自豪和自豪。
时间飞逝，时间飞逝，我们从幼稚的孩子成长为今天优雅的少年。回首过去，我们无怨无悔，展望明天，我们充满信心。进入高三，我们的生活不再像以前那样轻松;进入高三，我们的日子都累了。但面对明年7月，我们仍将艰难前行。
初中生关于青春梦想的演讲稿5
青春是一只带着孩子的手，浪漫而温暖地漫步在粉柳绿中吗?它是一头染成各种颜色的头发，如果没有别人在街上跳奇怪的街舞呢?是无尽的泡泡，疯狂的跳迪?有些人一直徘徊在成长的十字路口。然而，我想问:青春只是这些吗?青春可以是一个远大的志向和远大的理想;青春也可以是坚忍不拔，面对风云变幻，冲破荆棘，一步一个脚印地去探索。青春不仅是赞美的声音，也是使命和不断奋斗的源泉。因为生命的光环已经践踏在人的身上，给人以新的灵魂;因为青春的`光辉，一个个飞扬的思绪汇成了一曲庄严的挽歌。
时间老人又一次派梅来，迎来了又一个五四青年节。在这阳光明媚、和平幸福的生活中，我不禁想起那些为中华民族的民主、科学、独立而献出了自己鲜血的年轻人。他们在国耻的时刻挺身而出，把李国人民从苦难中解救出来。在奋斗中，年轻人敢于面对人生的萧瑟，敢于面对血脉的刻骨铭心。他们用燃烧的激情和鲜血凝结成精神的火炬，点燃了未来。这个青年是多么壮丽夺目，这个使命是多么震撼人心!青春是美丽的。没有使命感的青年是贫血的青年。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何时代，年轻人都是社会上最有活力、最有创造力、最重要的群体。如何完成历史使命，让青春焕发?
初中生关于青春梦想的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我的梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈进幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的.。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有呵斥过我们，她包容我们的一切。我们把她当做自己的妈妈，在她的面前撒娇，在她的怀抱睡觉。不知不觉，幼儿园时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了，但是刘老师那慈母般的的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈爱的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈进了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一股温馨的情怀。老师的言传身教，老师的虚心指导，使得期中考试我的作文只扣了两分。在我的心目中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
啊，我长大了也要当一名教师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要爱心托起他们飞翔的翅膀。
那一颗颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有了歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
初中生关于青春梦想的演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“心之所向，素履以往。生如逆旅，一苇以航。”梦想，它是罗盘，是灯塔，是启明星，给人以力量，指引人方向。有了梦想，我们才能成为翱翔天空的飞鸟，凌驾海浪的游鱼。今天我演讲的题目便是“我的梦想”。
我上小学时，有一次逛书店，偶然听到了一首钢琴曲。它旋律优美动听，令我回味无穷，从此在心里埋下了一个钢琴家的梦。可是学了一两年后，我才认识到，通向梦想的路并非通途。每天，我都要端坐在琴前两三个小时。即使练得头昏脑胀，曲子还是弹的吞吞吐吐，支离破碎。世界仿佛失去了色彩。是的，我曾不止一次想过放弃，但总心有不甘。因为我还没有在橘黄的聚光灯下，尽情用双手在琴键上舞动一幅斑斓的画卷；还没有在鞠躬谢幕时，收获满堂的掌声与喝彩。我的梦想还未开花结果，怎能退缩，怎能放弃？现在自己所做的每一分努力，都将成为攀登梦想的阶梯。不管前方荆棘险峻，惊涛骇浪，都要坚信，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我总会这样勉励自己。然后，抖擞精神，继续用十指奋战，奋战。可见，有梦想，才有力量，才有方向。
古今往来，几乎所有人都是因梦想才发光的。我国明代著名航海家郑和，正是因为有征服浩瀚大海的梦想，才完成了七下西洋的.壮举；美国历史上最伟大的总统林肯，正是因为有黑人民族平等的梦想，才能在经历过五十多次落选后依然昂首向前；来自加拿大的女孩珊文。铃木，也正是因渴望世界能充满生命的绿色，天空中不见枪炮的硝烟，才敢于在1992年的地球峰会上，发出对人类生存法则的叩问。所以，梦想让生命不留遗憾，梦想让来日布满芬芳，以梦想为杖，方可执笔写三千华章。
季羡林先生曾在《人生的意义与价值》一文中说过，“人类大同之域绝不会仅仅只是一个空洞的梦想，但想达到这个目的，必须经过无数代人的共同努力。”的确，在过去那个战火纷飞的年代，无数英雄先烈们抛头颅，洒热血，才换来了我们今天的幸福生活。那么，肩负承上启下使命的我们，又有什么理由任凭时光从指缝间流走，整日浑浑噩噩，无所事事呢？心动不如行动，让我们一起，用多彩的梦想点燃人生的花季，用不懈的奋斗开创美好的明天！
我的演讲完了，谢谢大家！
初中生关于青春梦想的演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
一个人总会有自己的梦想和目标，没有梦想的人就像是一艘破旧的木船，什么都没有，只有随风四处漂流。没有理想的人内心是空虚，是一具没有灵魂躯壳而已。我的理想是当一名老师。
教师是一位非常神圣的职业。老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师是春蚕，可谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；老师是钥匙，开启同学们智慧的'大门；老师是粉笔，把自己的一生都书写在了浩瀚的黑板上。没错，老师教师是一位非常神圣的职业。没错，老师就是这么令人尊敬。
以前我想当老师是因为老师可以给学生布置很多的作业，可以管教学生，可以让学生都听老师的话。
可是，自从上了初中，我才明白当一个老师是有多辛苦，每天早出晚归，还要面对我们写的潦草的作业。说实话老师还是没有当学生轻松。但是我不会因此而动摇。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想！
谢谢大家！
初中生关于青春梦想的演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《超越自我，放飞梦想》！
我们都曾有过梦想，有过美好的梦想。梦想是天上的星星，又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀，是待起航的航船。拥有梦想，才会拥有未来。任何一个天才，都曾经有过梦想。
梦想，似乎深不可测，但却近在咫尺。我们现在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻，没有挫折的失意，世界的一切对我们来讲都是充满机遇的，我们不甘平凡，就必定会发出不同凡想的声音，走出别人没有走过的路，超越自我，激情迸发。我们没有经验与教训，但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的'梦想。然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强。是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？
我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是xx岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹？
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的梦想。
无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力。
所有的一切，就是因为我们拥有着梦想，有着不屈的意志，有着坚定的信念！我们绝不会放弃，更不会抛弃，因为我们心中有梦，有着自己一个美好的梦，而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。
我们为我们的梦想已经开始上路，已经走在路上，在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们，也有着更大的收获在等着我们。
放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战！
演讲完毕，谢谢大家。
初中生关于青春梦想的演讲稿10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《我的梦想》。
假如一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥，这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的，每一个人都有一个属于自己的梦想，。它，独一无二，无可替代。而我，也不例外，我的梦想是成为一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的.，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成明事理的学生；是老师，用自己的智慧培育出无数拔尖的人才；是老师，用自己毕生的知识滋润了我们的心田。
从古到今，老师步入的足迹是神圣而平凡的，是美丽而又艰辛的，所以，老师的岗位是特殊的，是太阳下最光辉的职业。她需要用心去倾听孩子的心声；她需要用爱心去抚摸孩子们天真的错误；她需要用时间去证明孩子们的潜力；她需要用能力去支撑孩子们的创造。
老师仅仅是一个口碑，要做好老师却是一个丰碑。曾有人把老师比做园丁，比做蜡烛，比做指南针，比做阶梯。可见，老师要有园丁一样的耐心，默默为祖国的花朵浇水、施肥；老师要有蜡烛一样的乐于奉献、不求回报的精神；老师要像指南针一样，有敏锐的洞察力，能够及时准确的为孩子们指出错误，解决难题；老师要有雄厚的能力和知识，滋润孩子们的成长，支撑他们走向更广阔的空间，一步一步将他们推向成功的大门。
要想当上一名好老师，首先就应该有扎实的基础，所以，我每天都会对当天的的课程进行巩固，做到“温故而知新”，从而夯实基础；其次是要有宽广的知识面，所以我得多读书，只有多读书我的思维才会更宽广；最重要的是要有丰富的阅历，所以我需要多关注一些新闻及国家大事。
师德是无形的，它不仅是一种力量，一种观念，它需要我们现在从心底播种、培养，将它的芬芳播散在我们的世界。让我们带着年少的梦，扬帆起航！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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