看杜郎口学生如何利用课余、课后进行预习随笔
早早走进杜郎口中学，就注意到了学生们的自主学习，偌大的校园里，这儿一簇，那里一伙，遍布校园的角角落落，三五个同学自由的聚在一起，或读书，或讨论，或背诗文，或背英语单词、句子，或口语交流，或纠正手势、姿势······教室里，走廊里，处处是自由板演的`学生，他们在默写古诗，在默写名句，默写文学常识，默写英语单词，他们在板书公式，板书习题，板书生字词······
更令我想不到的是：课上在老师要求学生做其它事情时，有位学生竟趴在水泥地板上，工整的用粉笔写着生字词，后来知道他已经掌握了老师布置的那一环节的知识，而在准备下一个环节。就算是大课间以后，他们不是整齐划一的离开，在学生干部处理好活动中出现的问题后，学生也是几个一块边走边商讨问题，巩固知识。这就是课余的预习吧。
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