我的初三随笔

时间：2021-07-11 20:11:19 随笔我要投稿

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我的初三随笔300字

　　导语：随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽，是言禁未开之社会较为流行的一种文体。以下是小编整理我的初三随笔的资料，欢迎阅读参考。

我的初三随笔300字

　　初中随笔精选（一）：

　　话说我的初中生活，只有一个字――苦！为什么这么说呢，且听我娓娓道来：

　　早就听人说初中的生活艰苦，我就抱着“不入虎穴，焉得虎子”――“不入中学大门，焉能考入大学”的决心踏入了宏力初中的门坎。却不知，初中不止学习艰难，生活也辛苦：早上，天刚蒙蒙亮，耳畔就响起了那令人憎恶的“起了，起床了啊”的声音。

　　上眼帘艰难地撑开了“心灵的窗户”，腿又得跨过“千山万水”跑操去教学楼，早自习刚一下课，人山人海就涌到了餐厅，唉，只能慢慢排队了；起早贪黑不是我所爱好的，但那弥足珍贵的睡眠时间却一去不复返了……

　　生活如此姑且不提，语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘：

　　当年我走投无路，只能努力学习，结果在老师眼里一炮走红。于是我就只得不情愿地披着“学习标兵”的“战袍”在这没有“硝烟的战场”奋战；于是，名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中；当然，落败了，自己的名誉只会一点一点被蚕食掉。

　　都说苦尽甘来，可经受了七年级的历炼后，又只能为了名誉再战。失败了，不得不卧薪尝胆，没办法，没有退路了。想当初，小学时是多么简单愉快，可当年我却身在福中不知福，唉，此种情形只能用“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”来形容了。

　　真是无巧不成书――“初中”的谐音是“初衷”，而我当时就是怀揣“能承受住”的初衷和“吃得苦中苦，方为人上人”的决心进来的。此刻，只好在借鉴这句话来鼓励自己了。

　　走自己的路，让暴风雨随便刮吧！

　　初中随笔精选（二）：

　　窗外的雨稀稀沥沥的下着，夹杂着小孩子游戏的声音，向窗外望去，一片茫然，我不明白自己在想什么，水？或许吧。我爱水，这是事实，虽然我直到此刻还不会游泳，我时常把自己想象成一只向往大海的鱼，住在小溪里，想象着大海的辽阔，大海的碧波万顷，但是要到大海去，需要冲出漩涡，绕过急流，越过险滩，最终跳跃龙门，到达心中的圣地。路途遥远，曲折，终点可望而不可及，但，我要冲，我要试一试，只有尽力的闯一番，才不会留下遗憾。

　　我不明白前路有多艰险，也不明白如果到不了终点怎样办，但有一点是无疑的，如果连试都不试一下，永远也到不了终点。

　　这似乎仅仅是想象，我敢吗？我已经没有勇气再往上飞，我害怕再受伤，数学考27分是我永远的伤疤，以前的豪言壮语灰飞烟灭，一切定格在一张不及格试卷上，一张我不敢应对有又无法回避的试卷上。二十七，二十七！一个似乎很可笑的分数，一个充满无奈的分数，一个令老师和同学目瞪口呆的分数，一个让我啼笑皆非的分数！我完了？我完了！

　　窗外的雨还在下，嘀嘀哒哒的敲击着窗户，小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止，我忽然想到河边走走已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌，向着远方只能说是远方，河水也不明白他要流向哪里，但是他还是在流淌，静静的，静静的，走向未知的远方。水已经变得污浊了，却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经明白该怎样做了。

　　雨停了，我重新审视了自己。打点好行囊，朝着梦想出发吧！

　　初中随笔精选（三）：

　　黄昏了，海滩的夕阳更加美丽，更加让人留恋，让人不舍，让人不舍。站在沙滩上，看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝，有种想拥住它的冲动，但是，谁也无法阻挡它落下。

　　凝视着xxxx年的周历，中间的五个大字个性醒目，个性抢眼――第四十二周。以前以为时光是一张永远也用不完的信用卡，是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍，瓷意

　　地使用。突然间觉醒，原先那拂过脸蛋的清风是时光的'手，那飞过耳边的风声是时光的语言。于是，伸出手想捉住她，但是，太迟了，她还是顺着指间滑下，溜走了……

　　记得昨日还是个懵懵懂懂的小女孩，这天却要面临中学，之后，众鸟高飞去，每个人踏上新的旅程，开始新的生活，也许有的人从此却向竟争激烈的社会，也许有的人选取留在透明纯净的校园，所有的答案都是将在明年揭晓，明年的这天，我会在哪里？我不明白，我只明白此刻的我需要努力，在这个充满花香的岁月里，打一场漂漂亮亮的胜仗，考上重点……

　　以前开花结果的芒果树，依然茁壮地成长，以前被同学偷走蛋的鸟巢，依然留在树上，以前一齐学习，一齐聊天，一齐吃饭同学，如今却要分别了，所有的笑与泪，恩与怨都将在中考那一天停止，一切的一切都将化离别的泪水，在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎，可又有谁明白，他的内心翻涌着滚烫的岩浆……

　　黄昏的夕阳，是谁也留不住的…………

　　初中随笔精选（四）：

　　我喜欢在校园的早晨，迎着晨光去看那繁密的树枝将天边那一片美丽的色彩分割，相信只有大自然才能创造出这么美丽的景象；我喜欢在课上老师滔滔不绝的“长篇大论是抬头望向窗前大一簇簇繁花，看一只只鸟儿跳跃的身姿，看墙外幽深的树林；我喜欢在体育课上拼搏的感觉，即使我总落在后面，带我因我的坚持而自豪；我喜欢和朋友一齐开怀大笑，毫不顾忌别人的种种目光，即使我们笑的原因都是“不怎样可笑的”；我喜欢在午后抛开功课的烦恼，和朋友漫步在操场上看那正在抽出新绿的树梢，任温暖的阳光轻抚我们的脸颊，最后只能随着无情的铃声意犹未尽的回到教室；我还喜欢……

　　初中随笔精选（五）：

　　我看到了远方。虽然是透过玻璃，却依然清晰！有一只跳跃的雀鸟和一棵葱翠的大树有一个忧郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大树底下，躲避傍晚的夕阳小狗绕着行人。寻找忧郁的影子。汪汪声叫得清脆，可也惊飞了胆怯的小鸟，飞走时刹那的响声带走了行人的期盼！满目的疑惑和一脸的欲望，遥望雀鸟的方向！不见了！看不到，传来得是纷乱的悠扬！不知是几只小鸟的声响。过来了！仿佛就在远方！行人收回了目光，看着卷毛的小狗。它伸出了舌头，摇摆着身体，躁动得喘息！行人抚摩着茸茸的卷毛，小狗安静了下来，看着行人深邃的眼睛，似乎无法承受，叫了一声躲避开去，在不远处回头张望行人的惊诧！叹息声中，行人站起身来，走进了夕阳的笼罩，淡淡的光芒落在身上，充满了迷惑，带着忧伤。小狗远远的跟在后面，只是不愿接近！

　　初中随笔精选（六）：

　　初三，每个人都在成长，都在进步。

　　每一天，上课时，很有精神，但是，眼皮还是不受控制的，在不停的打架。

　　晚上，作业多的有一些变态。每一天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业，写完之后还要写一些资料书。每一天的睡眠也在不断的减少。虽然，不用学地理和生物了，但是，此刻的化学和物理，我实在是不敢想象……

　　数学作业也一天比一天难，上课的速度也不断的在加快，第一道题还没弄懂，老师就开始讲第二题了，第二题还没反应过来，第三题就快讲完了。而且，只要一说讲快了，老师就会说：哎呀~我也没办法啊，谁让你们有些同学的基础差，我这些题就是讲给学习好的听。

　　每一天只好在下课拿着书到处问题，还不敢问老师，怕被说成上课没听讲。

　　初三，到底是身体重要，还是学业重要？

　　初中随笔精选（七）：

　　新年已经过去了，春天是时候该来了，但她依然离我很远。

　　这个冬天，我时常去感受一棵常青树的气息，但是我感觉不到它的活力，我也嗅不出初春的气味，它给我的感觉就好像是一具僵尸。

　　又是烟雨缠绵的一天。我厌恶这样的天气，我厌恶如此沉闷的感觉；我喜欢这样的天气，我喜欢它的野性以及它带给我的灵感。我想，我是个矛盾的人。用心的人会说，这场于是春天将至的前奏，而我认为，这场雨但是是寒冬继续延伸魔爪的征兆。我想，我是个消极的人。小

　　这天，我送走了姐姐，但是，我并没有走出家门。我一向都相信：相聚的时间越长，离别的时候就越痛苦。我不想流泪，更不想在雨天流泪，当雨水混着泪水，顺着脸颊流下的那一刻，无端的寂寞和恐惧就会涌上心头。我想，我是个害怕寂寞的人。此时的屋子，只有我一个人静静地坐着，我没有开灯，因为我不想那盏灯陪我一齐寂寞……

　　有些事，独自一个人默默承受就够了，不必让别人和你一齐痛苦。

　　我恨时间。因为它总是走得匆匆，从不留给我一丁点机会，在时间面前，我显得无能为力。我喜欢郭敬明，因为他同我一样，喜欢用永远做个孩子。但是，我常常有种莫名的惊讶——我为什么会有这么深沉的思维？我还不满15岁呀！一连串的思考结论证明了一个事实：我已经长大了。我不想理解这个事实，可我又不得不理解——生活中很多事情就是如此。因为时间常常是主宰。

　　突然发现，天气真的很冷我的脚已经僵住了。但我喜欢这种感觉，因为僵住的脚正如麻木的事物，没有感觉，不会冷也不会痛……

　　初中随笔精选（八）：

　　满心欢喜的踏入初中的校门、心中澎湃着对初中生活的憧憬。时光飞逝、岁月无情的洗礼着、如同被时光紧缚着便慌忙的踏入了初二。日复一日的在灯光下飞快的答着一张又一张的试卷、手中的笔飞快的比划着、直到筋疲力竭才肯罢休。年复一年的在走廊里打量着一张又一张以前陌生的面孔、而如今早已日渐熟悉、直到下课在走廊里一齐肆无忌惮的喧嚣、疲倦了、就一齐趴在走廊的石阶上一同任那狂风肆虐的吹打。我不想去想、也能够说不敢去想、初三毕业后我们是否会各奔东西、我总是站在狂风中默默的祈祷让这一切变的慢一点、在慢一点、如果能够、我祈求时间凝固、永远凝结在彼此喧闹的那一刻。

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