幼儿园团结友爱随笔

时间:2020-12-28 09:50:09 随笔 我要投稿

幼儿园团结友爱随笔

  幼儿园的孩子就要学习团结精神,学会根他人一起合作,互帮互助,下面小编为你分享幼儿园团结友爱随笔,仅供参考!

幼儿园团结友爱随笔

  幼儿园团结友爱随笔1

  现在的孩子多数是独生子女,在家宠着、惯着,不知道尊让,更不知道团结协作。经常为了一个小小的玩具争吵。如何教孩子团结协作呢?我想来想去,孩子喜欢听故事,我就讲《狼和小羊》的故事,不仅在课堂上讲,还利用午睡时间讲,渐渐地《狼和小羊》成了孩子的催眠曲,渐渐地孩子理解了故事的内容和思想:小动物团结起来战胜大灰狼,团结力量大。知道好孩子应该团结协作。

  一次,在美术活动课上,孩子们用彩色橡皮泥捏小老鼠。张妍小朋友的红色橡皮泥没有了,她不高兴了。我走过去问她怎么了。她说:我没有红色的了,怎样捏老鼠的眼睛啊?我说:你们是好孩子,应该团结协作呀!只一句话,小朋友就活跃起来了:这个说我有红色,那个说我有红色!佳琪说:干脆我们合作吧!好几个小朋友举起手来赞成。我及时表扬了他们。

  从此,有类似事情发生,孩子们都会团结协作。因为他们懂得:团结力量大,好孩子应该团结协作!

  幼儿园团结友爱随笔2

  幼儿都是天真、聪明、活泼的,要培养他的团结精神需从点点滴滴小事做起。

  今天下午的第一节课后,一个孩子突然跑过来跟我说教室后面的一盏灯被一个孩子用杆子撞击的快要掉下来了!我来不及找那个孩子谈话,就从活动室里搬了两张课桌拼好,并在课桌上面加把椅子对吊灯的吊线维修,刚站在椅子上的时候就感觉椅子有点晃动,当我把一切搞定后准备下来时就看到许多的孩子在我脚下的桌子周围,有的按住桌子,有的扶着我踏脚的椅子,我知道他们是看我的椅子有点晃动,怕我不安全。在我回头搬桌子归位时,又听其中一个孩子说“我们也来帮老师搬吧?”我回头正想说不用他们搬时,就看到七八个孩子围着那张桌子的四面抬着就往我搬离那张桌子的原位走去......

  这就是我班的宝贝,聪明,活泼,会替别人着想,更知道团结协作。

  幼儿园团结友爱随笔3

  团结友爱是一家,新年过后的第一节课,看到我们班可爱的宝宝们,我真是非常非常的激动。他们一个个身体胖乎乎的,穿的衣服野花这招展,很是美丽。同时,我们班又多了几个新同学。开学的第一天大家坐到一起开开心的玩了起来,我很是吃惊,他们就像老朋友一样,一点也不陌生。我想可能在小孩子的世界里只要是同龄的孩子都是有好感的,都不会产生畏惧和陌生吧。随着他们慢慢的相处下来,他们变得很团结很友爱了,同时也发生了很多趣事。

  上学期的时候,由于大家年龄还偏小,偶尔会为了一些玩具发生争执和打架的现象。每个宝宝的会自私的占有一些东西,也都会同时喜欢一样东西。这一学期我们班里少了很多争执,多了几分和谐。开学前几天,有的年龄过于小的宝宝会有想家的念头也会哭闹,但是,这次的我有了上学期的经验不再措手不及了,我多了几分处理事的能力。同时,也多了很多小帮手。这次当刚到的宝宝哭闹时,我一时不能照顾好几个人,但是,我们班的老学生会挽起正在哭闹的新同学的手,又是安慰,又是拿玩具给他们玩。虽然,都是两三岁的孩子,这个年纪都是需要大人去哄得,他能自己控制住自己不顽皮变得很懂事真是很了不起得件事。真的就像小大人一样有模有样的带给新同学正能量真是件好事。对他们真的是让人喜欢的不得了,我真的`是不知道怎么夸这些可爱的宝贝们了。慢慢的,我们班的哭声销声匿迹了,我觉得这不仅仅是我自己努力的结果,还有那些小帮手很给力的正能量。

  幼儿园团结友爱随笔4

  平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助,团结友爱,我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹,别人遇到困难时要去关心他们,去帮助他们。小朋友之间要互相关心互相爱护,但孩子们真正这样做的却很少。有这么一件小事,却让我改变了对孩子们的看法。

  一天早饭后,我正在打扫院子,忽然听到“呜呜”的哭声,我顺着哭声望去,让我看到了这样一幕:田晓晓小朋友一边走着一边在哭,李小惠在轻轻扶着她走,走在旁边的张倩说:“哎呀,那么娇气呀!”小惠气呼呼的说:“她病了,你怎么能那样呢!我们应该关心她的,老师让我们要互相关心的。你病了,没人关心你,你高兴吗?”听了孩子们的对话,我很高兴,马上跑过去,询问了晓晓哭的原因,原来晓晓来到幼儿园后,突然觉得肚子疼,就哭了起来。我马上送她到卫生室看了看,医生说她喘岔气了,一会儿就好了。

  送她回来后,孩子们马上围了过来,纷纷问:“老师,晓晓怎么了?晓晓怎么了?”看着孩子们着急的样子,我说:“孩子们,晓晓没事了,她喘岔气了。今天小朋友做的很好,能知道关心同伴了,很好。”并着重表扬了李小惠小朋友,让其他小朋友向她学习。

  从这件事使我想到,平时耐心给孩子讲关心同伴的道理,虽然当时不一定有什么效果,但孩子真正懂得了就会付之于行动,照着去做,同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听,这也是我们做为老师要得到的教育效果。

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