小学生两人元旦班级联欢会的主持词

时间:2023-12-29 15:25:10 帅帅 联欢会主持词 我要投稿

小学生两人元旦班级联欢会的主持词(精选10篇)

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当下的中国社会,活动集会越来越多,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家收集的小学生两人元旦班级联欢会的主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生两人元旦班级联欢会的主持词(精选10篇)

  小学生两人元旦班级联欢会的主持词 1

  男:敬爱的老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  男:新年的钟声就要敲响,

  女:时光的车轮碾过留痕:

  男:小树又增加了一个年轮,

  女:我们也又增长了一岁;

  男:伴随着冬日温暖的阳光,

  女:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,

  合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!

  女:20xx年元旦晚会下面正式开始。

  男:首先请校长讲话!

  女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由xx带来的歌曲《童话》,有情!

  男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏xx,xx给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

  女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏xx,xx带来的歌曲《下一给天亮》,掌声有请!

  男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏xx同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

  女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。

  男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请xx,xx!

  女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请xx,xx给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

  男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。

  女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,xx!

  女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由xx带来的歌曲《老男孩》,有请!

  男:每一个笑起来很有个性的'人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请xx给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎!

  男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!

  女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请xx,xx!

  女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由xx,xx给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有请!

  男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请xx,xx给我们带来《冲动的惩罚》!

  女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请xx!

  男:一份耕耘,一份收获。

  女:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

  男:衷心祝福老师同学们新的一年xx快乐如意,

  女:衷心祝愿老师同学们新的一年xx健康进步!

  男:20xx年元旦晚会到此结束,

  合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

  小学生两人元旦班级联欢会的主持词 2

  合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!

  甲:新的钟声,新的一年

  乙:新的祝福,新的期待

  甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  乙:20xx年的钟声即将敲响

  甲:回首往事,我们满怀豪情

  乙:展望未来,我们重任在肩

  甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  乙:让烛光如故,光明永恒

  甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  甲:让我们手牵手

  乙:让我们肩并肩

  甲:让我们跳起来

  乙:让我们唱起来

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未来

  合:王楼小学、王楼幼儿园20xx年元旦联欢会现在开始!

  合:爱我中华,唱响国歌,请大家起立,合唱《国歌》

  1、甲:我们从不同的地方走进了这间教室,大家从一张张陌生的面孔,变成了熟悉的好朋友。

  乙:只要想到每天都能和这么多好朋友一起上学,学知识,就感觉非常高兴。现在由幼儿园的小朋友一起把《上学歌》和《找朋友》送给一直辛勤教育我们的老师,大家欢迎他们吧!

  2、甲:开不开心的都跟我来,与其渴望关怀,不如一边跳一边快乐崇拜。

  请欣赏三年级王静同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。

  3、乙:迷语是我国的传统文化精华,猜迷语给人以丰富的想象力,欢迎朱老师为大家带来“猜谜语大赛”,让我们一起漫游谜语王国!

  4、甲:世界上最亲的人是妈妈,最爱我们的人也是妈妈,当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈,妈妈不但给予了我们生命,她也是我们的第一任老师,在这个特殊的节日里也祝全天下的妈妈们:节日快乐,您们辛苦了!下面有请幼儿园的小朋友带来的歌曲《我的好妈妈》,献给现场的.和全天下所有的妈妈们!掌声有请!

  5、乙:一年四季,你最喜欢哪一个?

  甲:当然是春天啦!因为那是万物复苏的季节,到处都是生机勃勃!

  乙:那你知道春天在哪里呢?

  甲:在小池塘,在花园,在草地,在小朋友的笑脸,我说不完了

  乙:那好,我们就一起来看看春天在哪里

  合:请欣赏歌曲《春天在哪里》

  6、乙:我们的祖国是花园,我们是花园里的花朵,下面请欣赏歌曲,《娃哈哈》

  7、甲:幸福是什么?

  乙:幸福是一种心里感觉的一种美好,幸福是一起生活在这温暖的大家庭里,幸福是我们一起欢笑,一起鼓掌。

  甲:下面有请幼儿园的小朋友带来《幸福拍手歌》,掌声有请!

  8、乙:小朋友们的表现棒不棒?(棒)咱们说他们很棒,看他们怎么评价自己的!《我真的很棒》

  9.同学们在动物园见过老虎吗?害怕吗?我们看这几只小老虎你们怕不怕?《两只老虎》

  10、新的一年、新的开始,新的一年、新的祝福,送给你,送给他,送给大家。让我们一起嗨起来!《新年好》

  (结尾词)

  甲:所有的日子都来吧,让我编织你们

  乙:让我编织你们,用活力的金线,

  甲:让我编织你们,用燃烧的信念

  乙:编成绚丽的岁月

  甲:编成遐思的年华

  乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

  甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

  乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

  甲:愿雨里有你的收获,

  乙:愿风中传你的捷报

  甲:阳光中我为你祝福,

  乙:月光下我为你祈祷

  合:岁岁年年,年年岁岁!亲爱的老师、家长、同学们,20xx年元旦联欢会圆满结束!

  小学生两人元旦班级联欢会的主持词 3

  甲:各位领导、各位家长、老师们,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家新年好!

  甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。

  甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

  乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

  甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

  合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

  甲:首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

  乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

  甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

  乙:我们xx的`孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

  甲:下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

  乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

  甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

  乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

  甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,

  乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

  甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

  乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

  甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

  乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

  乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

  甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

  乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,

  甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

  乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

  甲:下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

  甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

  乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,

  甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。

  乙:欢乐的时光总是这么短暂,

  甲:团聚的日子特别让人难忘。

  乙:新的一年开启新的梦想,

  甲:新的一年开启新的篇章,

  乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

  甲:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

  小学生两人元旦班级联欢会的主持词 4

  开场:

  甲乙:敬爱的老师!

  丙丁:亲爱的同学们!

  合:大家上午好!

  甲:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。

  乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就要结束了。

  丙:难忘的小学时代即将离去。

  丁:充满期望的中学时代正向我们走来。

  甲:六年的时光转眼即逝,20xx多个日夜仿佛就在昨天。

  乙:今天,请允许我们向老师和同学们拜最后一个早年。

  合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!

  丙:新年的钟声即将敲响,时光的年轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

  丁:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  甲:回首刚刚过去的20xx,我们十分荣耀。

  乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。

  丙:20xx,我们从成功走向更大的成功。

  丁:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

  合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的.努力。

  甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

  丁:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

  甲:在诗与画流动的佳节里,让我们一起来庆贺快乐的节目吧。

  合:六年五班元旦联欢会现在开始。

  结束语:

  乙:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  甲:艳丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的目光传递平安如意。

  丁:让我们永远记这几年的小学生活,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。

  丙:在这里,有默默耕耘的园丁,有孜孜以求的学子。

  甲乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  丙丁:相信!我们的明天会更美好

  合:20xx年元旦联欢会到此结束。祝愿大家新年快乐!万事如意!

  小学生两人元旦班级联欢会的主持词 5

  男:尊敬的教师

  女:亲爱的同学

  合:大家xx上午好!

  男:风雨送春归

  女:飞雪迎春到

  男:已是悬崖百丈冰

  女:我们大家笑xx(俏皮)

  男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五.一班元旦联欢会

  女:同窗五载,共聚一堂,就让我们xx

  合:共同分享这完美时光!

  男:下头请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:李xx,贺xx

  男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下头回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:李xx等。

  女:古老的东方有一条龙,它的名字叫中国,古老的`东方有一群人,他们的都是龙的传人。李建复唱的《龙的传人》,大家都十分熟悉了,可孙xx用小提琴拉的《龙的传人》也是不一样一般啊哦,请欣赏xx

  男:快期末考试了,不知大家复习的怎样样了?下头这两位的复习可很有意思,请欣赏双簧:复习,表演者:张xx,王xx

  女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:林xx等。

  男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?有请王xx

  女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位xx(双簧《自我介绍》,表演者:李xx,魏xx)

  男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位xx(任xx等)

  女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林,姜建业表演的相声《吹牛》。

  男:双簧可能大家也没看够,再来一个要不要?(下头回答:要)好,有请季文淑,崔颖新xx

  女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》

  男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周xx的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!

  男:旧的一年已经过去

  女:新的一年即将来临,对于我们xx

  合:每一刻都永远完美!

  小学生两人元旦班级联欢会的主持词 6

  一、 开场语

  甲:尊敬的各位老师,

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家上午好!

  甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,

  乙:生活舒心,

  甲:学习专心,

  合:天天都开心!!

  甲:置身实验二小,同学们获得了畅游知识海洋的体验;

  乙:置身实验二小,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

  甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆(zhun)谆教导和殷切期望;

  乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

  甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

  乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘(zī)莘学子渴望知识的心房。

  甲:20xx年即将过去,

  乙:20xx年即将来临。

  甲:在这展望明天的时刻,就让你我在三小这片芳草地上,共同歌唱!

  乙:唱给自己,

  甲:唱给明天,

  合:唱给我们明天的希望!

  二、 班主任郭老师致新年祝辞

  甲:首先有请郭老师致新年贺词,大家热烈欢迎!(郭老师新年致辞)

  乙:感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律

  甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的.节日.

  合:实验二小四年级四班20xx年元旦联欢会现在开始!

  三、结束

  乙:我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

  乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

  合:四四班新年联欢会演出到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!

  小学生两人元旦班级联欢会的主持词 7

  (男)新年的钟声将即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。

  (女)回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,在我们的肩上承载着新的希望。

  (男)今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦。

  (女)今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌。

  (男)现在我宣布,周行学校20xx年度元旦文艺会演

  (齐)现在开始!

  (女)胸前飘扬鲜红的领巾,塑造出我们虞城少年飒爽的英姿;脚下飞舞的七彩花毽,谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《虞城脚下踢花毽》。

  (男)欢庆的锣鼓敲起来吧,恢的歌儿唱起来吧,请欣赏通港小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》,掌声欢迎!

  (女)像太阳,照得我们心里亮,伸伸手,摇一摇,摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。

  (男)听,琴声多悠扬,在陆晴飞同学灵巧的双指间,弹奏出的是跳动的'音符,家一起来欣赏她的电子琴奏《在五月》。

  (女)红星闪闪放光彩,红星闪闪暖人心,党的关怀说不尽,明媚光。请欣赏通港小学的歌舞表演《红星歌》。

  (男)恢生活蹦蹦跳,欢声笑语是就文齐飞扬,少先队员挥挥手,舞出幸福又一年,请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。

  (女)《二泉映月》被千古传诵,《十面埋伏》被精彩演绎,古筝之音如潺潺溪水,下面由杨佳丽同学为家献上一曲古筝奏,家欢迎。

  (男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏通港小学的舞蹈”妹子》。

  (女)少林武功木兰拳,武当昆仑显神威,中国功夫不得了,世界各国刮目看。请欣赏舞蹈《功夫》。

  (男)《回家》之声拨动心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,萨克斯的西洋风情一定值得留恋。大家欢迎陈曦同学为家演奏一段萨克斯奏《雪绒花》。

  (女)爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。请欣赏塘口小学的舞蹈《爱我中华》。

  (男)踏着灿烂的朝霞,穿过苍翠的竹林,一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请欣赏舞蹈《小背篓》。

  (女)老师是辛勤的园丁,培育我们绽放花香;老师似呕心沥血的春蚕,为我们吐尽最后一根丝,让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏唱《我爱米兰》。

  (男)新年会有新希望,不要徘徊,不要犹豫,家一起来努力,努力创造新的明天。请欣赏舞蹈《家一起来》。

  (女)乡间劳动乐趣多,苦中作乐扭秧歌,扭出一年丰收,欢天喜地迎新年。请欣赏通港小学的舞蹈《秧歌舞》。

  (男)英语是一种非常重要的语言,家一定要熟练掌握好这门语言。让我们领略一下异国风情的英语歌《edleweiss》,家欢迎!

  (女)学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿,为我们周行学校的史册增添了新的荣誉,家用热烈的掌声欢迎她们的到来!

  (女)道不尽节日真心的祝福,莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。

  (男)难忘今宵难得的相聚,这是多么恢的时刻。

  (女)元旦文艺会演到此结束,祝愿家:

  (齐)节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,再见!我们来年再相会。

  小学生两人元旦班级联欢会的主持词 8

  A:敬爱的老师!

  B:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  A:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。

  B:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们!

  A:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

  B:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!

  合:下面宣布元旦晚会现在开始

  B:第一个节目是--、--给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!

  B:谢谢--、--两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

  A:接下来是--同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎--同学!

  B:--表演得好不好?谢谢--同学!

  A:接下来为我们表演的是--同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

  B:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了

  A:请欣赏--、--的口风琴吹奏《森林与小鸟》

  A:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是--同学,她今天表演的是古筝《梅花三弄》

  A:--弹的古筝好不好听?谢谢--同学,接下来让我们来听一个笑话,表演者是--、--、--、--,有请!

  B:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏--同学的健美操表演

  A:--同学的健美操真棒!

  B:接下来请欣赏--、--、--给我们讲的英语小故事

  A:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏--的电子弹奏《小步舞曲》

  B:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

  A:--的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

  B:请欣赏--的萨克斯独奏《但愿人长久》

  A:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏

  B:请欣赏--的小提琴独奏《新春乐》

  A:接下来请欣赏--给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

  B:--和--唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢?

  A:是--,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

  B:有请--

  A:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

  B:都好听,下面请欣赏--的舞蹈节目《告诉我》

  A:--的舞跳得真好,我都想去学跳舞了

  B:你去跳舞吧,我们可要讲故事了

  A:接下来请欣赏--的故事《爱音乐的马可》

  A:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了

  B:谁呀?

  A:--和--啊,他们都唱《虫儿飞》

  B:哦,那咱们就瞧瞧吧,--先上!

  A:接下来请欣赏--版的《虫儿飞》

  B:哪个版本的`《虫儿飞》更好呢?

  A:我都喜欢

  B:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?

  A:好啊,请欣赏--的魔术表演

  B:--真棒!将来可能会成为魔术师吧?

  A:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

  B:我们还有很精彩的节目呢

  A:哦,是--的朗诵吧?

  B:是的,请欣赏--的朗诵《给未来一片绿色》

  A:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

  B:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

  A:有请--、--、--

  B:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍

  A:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢

  B:哦,是--啊,他唱什么呢?

  A:他唱的啊,是《哪吒闹海》!

  B:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

  A:尊敬的老师

  B:亲爱的同学们!

  A:新年带给我们新的希望

  B:新年带给我们新的快乐

  A:我们又长大一岁了!

  B:我们又有新的梦想了

  A:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!

  B:祝福老师

  A:祝福同学

  B:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

  A:祝福所有的人

  B:祝大家

  合:万事如意,天天快乐!

  A:元旦晚会到此结束

  B:谢谢大家!

  小学生两人元旦班级联欢会的主持词 9

  (女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的,这是我们这个大的春天,这更是我们每的春天。

  (男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  (女)今天,我们相聚在这里,一起用来感受真情,用爱来融化冰雪。

  (男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  (女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让响彻云霄!

  (男)20xx年庆文艺现在开始!首先,由xx致新年祝词!

  (女)感谢xx的!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万如意,心想事成。

  (男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

  (女)的是充满活力的,那朗朗的声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  (男)们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

  (女)请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

  (男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

  (女)用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

  (男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx带来的'舞蹈《牧民新歌》。

  (女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

  (男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx《苗岭连北京》。

  (女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

  (男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

  (女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。

  (男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xx给我们带来的《伤心的海》有请。

  (女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx带来的歌伴舞《lire five tonight》。

  (男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

  (女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

  (男)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

  (女)一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

  (男):在的道上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

  (男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

  (女)奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  (合)祝急流勇进的xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  (男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (女)们,(合)再见!

  小学生两人元旦班级联欢会的主持词 10

  甲:新年的钟声即将敲响

  乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕

  丙:伴随着冬日里温暖的阳光

  丁:20xx年元旦如约而至

  甲:在这一刻,我们已经感到春的气息

  乙:这是我们班级的春天

  丙:这是我们学校的春天

  丁:这更是我们每个人的春天

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受小学这最后一段美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰雪

  丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  合:六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始!

  甲:伴着时光的脚步声,我们即将告别这美好的小学生活, 在过去的五年半里,我们有欢笑,有沮丧;有快乐,有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里,下面有请--为我们独奏一曲《童年的回忆》。

  乙:水千条山万座我们曾一同走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊想说的太多,星光洒满了所有的童年,风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由--、--给我们带来的吉他弹奏。

  丙:每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”,大家都会想到魔术大师--,他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师,有请--为大家表演纸牌魔术。

  丁:童年的纸飞机,终于飞回我手里,所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了,我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了,哦,阳光洒在路上就不怕心碎,随着稻香河流我们继续奔跑。听,--同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆,让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。

  甲:喜怒哀乐这几种表情中大家最喜欢的莫过于“笑”了,开怀大笑、眉开眼笑、抿嘴一笑,都会让我们在紧张的学习之余得到很好的放松,也更加深了我们的同学情谊。下面请--同学上台来,看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢?

  乙:这几年在我们同学中掀起了一股星座热,不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情,下面请欣赏--同学的吉他独奏《狮子座》。

  丙:“我和你心连心,共住地球村”听到这首歌,就会让我们想起2008北京奥运那令人振奋的场景,今天在这里,让我们欣赏--为同学的瓷笛演奏《我和你》

  丁:同学们课间相互吹过牛没有?想必大家都有这段经历吧。可再怎么吹,恐怕也比不过今天两位“吹牛大王”吧,请吹牛大王--、--表演相声《吹牛》

  甲:强大的祖国是我们坚强的后盾,中华少年志气高,中华少年本事大,中华少年勇往直前、我们就是意气风发的'中华少年。请欣赏--四位同学带来的诗朗诵《中华少年》

  乙:大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧,那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界,她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事,请--上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。

  丙:丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀,异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘,让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。

  丁:你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上那安详的微笑吗?请欣赏--表演的葫芦丝演奏《军港之夜》

  甲:看来大家的游戏瘾还没过足吧,那就让我们继续一个新的游戏,那就是抢板凳,游戏规则大家都很熟悉吧,——

  乙:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;抄抄抄,我们的绝招。每当面临考试,想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》,看看这些学生们是怎么应对考试的。

  丁:长亭外古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。下面请欣赏--同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。

  结束语:

  甲:今天的联欢会进入尾声了,让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们

  乙:祝他们新年快乐、身体健康!

  丙:同时,也把祝福送给在座的每一位

  丁:祝大家万事如意、心想事成!

  甲:再多的歌也抒不尽我们心中的豪情

  乙:再美的舞也表达不完我们满怀的信心

  丙:快乐的时光总是那么短暂

  丁:团聚的日子特别让人感动

  甲:今天我们欢歌笑语

  乙:今天我们畅想未来

  丙:让我们记住今天

  丁:让我们期待明天

  合:六(2)班元旦联欢会到此结束

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