高中生旷课检讨书集合15篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，为此要写检讨书来自我反省，在写检讨书时要表明改错的决心。还是对检讨书一筹莫展吗？以下是小编整理的高中生旷课检讨书，希望对大家有所帮助。
高中生旷课检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我错了，我不应该旷课、早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课、然而现在，我却旷课了、几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻检讨、
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后、今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深、推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了、旷课，不是一件小事、刘老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人、刚来大学的时候，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己、像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了、这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些、前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着、想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背、晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过、也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪、
老师问我，大学快过半了，是否学到了什么东西，一些可以安身立命的东西、安身立命？我猛然惊呆了，忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了，再过个年，开完，基本上就要离开学校了、一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬间就在眼前了、走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作为一个学习法律的学生，我真正掌握了多少专业方面的知识？作为一个要走向社会的青年，我又真正拥有了什么特长？老师的一个问题，让我忽然有了种被一言惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受、答案很明显，我还没有做好准备，如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应该说我没有做任何的准备、
我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话，就在一席话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己、在这两天里，父母给我来过两次电话，问起在学校的情况，学习怎么样，身体怎么样，我忽然控制不住想哭出来，我太愧对他们二老了！握着电话，我几乎想告诉他们，我在学校违反纪律受批评了，我希望他们骂我，狠狠地骂我，骂到我清醒为止、可是话到了嘴边，我再怎么也说不出口了，因为我明白他们知道了会很伤心、我对不起他们，对不起、
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误、任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
1、像这样有事没请假，让老师担心我的安全、本应按时出现的我未能按时出现，试问这怎么不会让平时十分关心每一个学生的老师担心、而这样的担心很可能让老师上课工作分心，造成更严重的后果、
2、在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责、
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高、如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误、
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生、
总之之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳动作出回报、
由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书、既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误、
2、提高纪律性、我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守、不迟到，不早退，不旷课、有事应该先向老师请假、
3、提高自己的思想觉悟、对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风、
4、‘学会正确处理问题、以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的、
5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错、
我越来越清晰地感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的一年里更严格地要求自己，在认真完成作业地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合、守时是一种美德、懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己的时间，也要时时注意不能够白白浪费别人的时间、管理好自己的时间，就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余、一个守时的人，必将获得别人的尊重、作为一个大学生，虽然不能和伟人相比，可是高山仰止，景行行止、虽不能至，然心向往之、只有不断的学习这些伟人的优秀品质，不断充实提高自己，才能达到一个合格的现代知识青年和优秀大学生的标准、
寒窗苦读十二载，我们很幸运地通过了高考的独木桥，踏入宁静的大学校园，从此再也没有人向高中老师那样来时刻督促自己的学习、就我之拙见，一部分缺乏自我约束力的同学开始松懈，上课在这部分学生心中已不再是主要部分，他们认为一些课程平时听不听也无关紧要，只需在考试前打一下突击战，很多人甚至觉得不逃课、挂科的大学不是完整的大学、于是在平时的学习中就放低了要求，以一种“六十分万岁，多一分浪费”的消极心态去应付考试，并认为考前一个月的备考时间就足矣，平时上课简直就是蹉跎岁月、取而代之的却是上网玩游戏、聊天、看视频，有的甚至上网成瘾，不能自拔、还有的同学因本专业的就业形势不看好，从而盲目地认为学好课堂知识对于自己的前途没什么用处，逃课也就成了家常便饭、如此种种，不一而论，所以逃课现象不但经久不衰，而且有愈演愈烈的态势、在一些同学眼里，逃课成为了一种“潮流”，逃课是“大学生”生活中必不可少的一部分、但是，这样带来了怎样的结果呢？有多少同学在考试前夕几近疯狂的挑灯夜战，致使身心劳顿，但是仍难免挂科的窘境；有多少同学在“逃”了四年大学后，因拿不到毕业证或学位证而忧心忡忡、
在这个宽松自由的校园环境中，我们倡导批判，张扬个性，然而我们应该牢记“无规矩不成方圆”的古训，纪律的存在有着它的必要性、我深刻认识到，理论课再无聊，我也不能去做其他事情，因为这样是对老师的不尊重，就象老师上课接电话一样是不允许的这门课再没用，我也不能逃课，因为革命尚未成功，不打好基础怎么能革命、
我原来一直在安慰自己，我逃课是为了去看病，为了更好地学习，但我犯了很大的错误，我完全可以打电话跟老师请假，相信如果有正当的理由，诚恳的态度，那么老师也会允许偶尔的事假、对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课、如果实在去不了应该事先请假、然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了星期*该发生的事发生了、这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够、我这次拖了辅导员的后腿，对此我深感内疚和痛心、我承认，为发展自己的兴趣爱好而逃课的的行为，我应负有不可推卸的责任、这同时也暴露出了我的学习不及时、不扎实、不到位，也反映出了我对学习认识上不够重视、我对学习有了新的看法、首先，要明确学习的目的、学习不仅是一个丰富自己知识的过程，同时也考察一个人对知识是否尊重，是否有毅力、学习是一个过程，我以前总是认为学习是一个状态，就是最后考试的过于不过，现在看来很是幼稚，因为学习不是为了考试，而是为了我自己，我来大学的目的不正是要学习更多的知识吗，因为知识来的太容易，像是摆在我面前的午餐，而我却没有好好的珍惜，为自己的这种龌龊做法不齿、为什么我有这样的机会，就是因为父母的辛苦劳作和自己昔日的努力，我应该惜之如金才对，而我却逃了课，放弃了这些宝贵的知识，我错了，从今后，我会充分利用大学这次机会，认真学习的、其次，学习要坚持不懈，不能中断、同学习是个过程，贵在坚持，如果能够坚持下去，一定可以通过一切难关，相信滴水穿石的力量，绳锯木断的毅力、身为一个学生，如果我不能够在学习上做到坚持不懈，那我将来进入了社会，也不会是一个敬业的工人、问题的根源就是我自己的懒惰，我会用最短的时间来克服我的弱点、最后，对知识要有渴求欲、来上大学与在家自学的不同就是在大学里有很多的老师给我讲解，如果不用上课，那上大学就失去了意义、我对人生有了新的认识、万丈高楼平地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的、现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，调整好心态，好好学习，天天向上！
短短的一篇检讨书，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深埋在我的心里、我错了，我逃课了、我错了，我不该逃的、但是，浪子回头金不换、我希望老师能给我改过重新做人的机会、老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课、
检讨人：xx
20xx年x月x日
高中生旷课检讨书2
尊敬的老师：
您好！
您好！我是高中x班的学生，因旷课而写这份检讨书，面对这突如其来的事件，我很茫然，也很无奈！就那区区的十三节旷课，让我背负了受处分的责任！我不怪任何人，的确我旷了那么多节课呢！但此时心中莫名其妙的回想起我哥结婚的那段时间了！我没有请假就跑回家了，也许是我不喜欢去请假吧！也许是我不喜欢向班干部请假吧！也许是我的一个借口！但一向来我喜欢做什么就做什么呢！但对于重要的课程我没缺过，我很勇敢的说！
听到老师叫我去谈话的时候，我带着一份吃惊，一份伤感的走进教师。教室的气氛让我的心和紧张纠结在一起！心一直的在想就那区区的十几节课会那么严重嘛！听到老师说的不好之外再也没什么好的了！才发现自己的想法错了！但我欣然的接受批评和责骂，甚至才发现我来学校到底是得到什么呢！心不由的平静下来呢！今晚上的天气有点冷，但无法抑制我心中那份过错！在此感谢学校领导给我这次改过自新的机会，也感谢老师这样的批评我们，让我不得没有信服你的理由！
从今以后我会对我的行为负责，我会改，试着去努力做好一个属于自己的我。不管是纪律上，还是人格上，我都会试着去改变呢！也很感谢你们给我写这份检讨书，让我和你们进一步靠近呢！也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高中生旷课检讨书3
您好！
我是xx，我是在羞愧，在这个时候旷课了，这一个学期已经要结束了，我学习的态度却是这么不好，这让您失望了，我过去就一直没有端正心态，现在我想起这些的时候就很自责，我想要弥补，因为很多事情都不应该是我这么一个状态，其实学习就是自己的事情，我旷课了不仅仅是有损一名高中学生的形象，还是对您的一片教导是不负责的表现，更加没有一个好的态度我实在是羞愧，这次我没有做好这些细节的东西，我让您失望了，当然现在我也是在无限的懊悔，在您面前我这些都做不好，让您失望了，工作当然不好好的学习，没有实践的机会，这导致了我们也不能好好的学习，现在我真的是很后悔，为什么要旷课，我真的让您失望了，高中的学习慢慢的步入了紧张阶段，我现在不好好的去规划自己，没有端正的心态那么就一定会出事，自感堕落，我现在醒悟了过来，我不想这么下去了。
这个学期我的表现就一直不是很好，我想了很多无论是做什么事情都应该绝对的坚定自己的态度，在这个过程当中我还是能够认真去做好这些的，您对我们旷课的事情一直都是非常严肃，这次我私自旷课了，让您失望了，本来不想在这个时候让您担心，因为这重情况本就不应该出现，手机版我没有一个好的态度，一定是会出事的，我总是在花时间去做好细节上面的事情，但是往往不能处理好这些，这让我感到十分的焦灼，这一个学期以来，我是经常的耽误时间，自己松懈了很多，我很清楚懒惰是一切堕落的开始，迈出了第一步就能够收回了，我思绪万千，总是对自己这么不负责，这很不应该，在这个过程当中我做的实在是不够好，当然在今后的学习上面其实这些都是会出问题的。
我希望能够做好细节的事情，现在我感受到了很大的压力，我没有端正心态，这段时间上课期间总是走神，我学习的动力也在消退，想了想这些我很是难受，因为本来我成绩还是不错的，这种看得见的速度在倒退成绩这让我很难接受，今后的学习当中这很容易让人迷失，我现在就在迷失的边缘，没有控制住自己，一定会出问题，过去我还是非常清楚自己的问什么要去做这件事情的，我需要给自己一个交待，这次旷课我一定深刻悔过自己，请您监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高中生旷课检讨书4
尊敬的老师：
您好！
关于我在前几天旷课上网的事情，在此向您表示深深歉意，而我也对于错误感到无比的愧疚与懊恼。总的来说，我知道自己的错误最合适用一个词来概括，那就是“愚蠢”！
按理说，距离高考也已经只剩下几十天了，我本应该老实本分、用心专注地投入到高考当中。可是我恰恰没有按捺住“玩游戏”的萌动，竟然做出了旷课翻墙外出的愚蠢行为。要说，我如果将来的职业规划是演员，现在趁着高中时期演绎一出现实版“越狱”也可以理解。可恰恰不是这样，学校不是监狱，我更不是迈克尔。斯科菲尔德。我做出这样的行为，完全是愚蠢的，不知深浅的，不懂得忍耐的。
这次错误充分暴露出了我的诸多错误，我的行为也让学校老师很失望，学校念在“校丑不可外扬”的份子上不将我的错误公诸于众已经是对我很大的宽容了。
而如今学校给我的处理，我一定虚心接受，我知道这次错误的原因很复杂，可能还得追随到我的成长经历。可是事情发生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白这份悔恨已经痛入骨髓，会令我终身难忘。
然而，尽管我知道学校方面对我此次的错误处罚是会极其严酷的，可是我不放弃一丝希望，我希望能够到时候回到学校参加高考。因为我相信自己尽管错误很大，但是高中三年也是努力学习过的，而且各方面成绩都有一般以上。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了几天了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高中接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高中生旷课检讨书5
尊敬的老师：
您好！
此时此刻的我，心中是充满了后悔与歉意的，因为就在今天上午上课时，我没能好好地待在教室里面听老师讲课，我选择了旷课去外面的网吧上网。在被老师发现后，我已经受到了严厉的批评教育了，而且这事也已经让我的爸妈知晓了，我要是知道这次旷课行为的后果有这么严重，我根本就不敢去做啊。所以，为了让老师您能尽快谅解我的无知行为，我给您写下了这份检讨书。
在今天上午的时候，我也不知道自己是搭错了哪根筋，居然在上了一节课后就想着该如何跑出去上网，这突然冒出的网瘾，导致了旷课这个想法充满了我的头脑。于是，我趁着下课的时候去了学校的围墙旁边，顺利地翻了过去，直接跑去了网吧。等我到了网吧后，我就开始玩起了自己经常玩的游戏，或许是因为在平日里压抑的太久了吧，所以才突然爆发了玩游戏的想法。可我还没玩多久就觉得游戏玩起来没意思，而且玩着也提心吊胆的，谁让我是私自旷课翻墙来上网呢？
可是开弓就没有回头箭了啊，我已经做错事了，现在回去不是自投罗网嘛，所以我还是强坐着玩了一会儿，此时心中一直希望老师没注意到我没在教室。当我觉得时间差不多时，我就赶忙回到了学校，可这时我发现老师已经在到处找我了，毕竟老师是知道我是来了学校的。就这样，我的旷课行为还是被发现了，在老师的反复询问下，我最后还是说出了旷课去上网的实情。这一说后，老师批评的更厉害了，而且还给我爸妈打了个电话，此时的我那可真的是紧张到了精致，我害怕老师会给我作出一个处分。但还好，老师在批评了一段时间后还是让我去上课了，这时我才松了一口气啊。
老师要不这样做的话，我也长不了记性。只有经过一次又一次教训后，我才能渐渐地成长起来。所以我在此得感谢老师您，要不是您把我从悬崖边拉了回来，我可能就会沉迷在电脑游戏里，这样就会导致我的学习态度、成绩越来越差，以后就很容易在高考中失败，而且指不定我以后会做出什么傻事。所以，请老师您放心，我以后绝对不会再发生旷课的行为了，要是还有下次旷课行为出现，请老师直接给我记个大过，并通报全校！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
高中生旷课检讨书6
尊敬的老师：
您好！
光阴流转，韶华易逝，高中三年在悄无声息中已然逝去了一半，还有一年半的时间我就要面临高考的难关了。然而我并没有做好应对难关的准备，反而对自己没有严格的要求，放纵自己，不看重学习上的自我升华，反而在违反纪律的种种问题上频繁犯错。我自知这是一件十分荒谬的事情，但我还是无法控制自己的行为做了这样的事情，我为此感到很羞渐，这次晚自习旷课也犯下了很严重的后果，导致班级被记名，全校点名批评，老师对我也是失望至极，同学们也认为我是一个理所当然的“班级油条”。这种种都让我也十分不好受，没有哪个学生是不想学习的，当我们到了这个校园，我想，每个人都愿意去学习一些东西，也想去拥有一个更好的未来，我也不会例外。但是由于自己自制力缺失，才造成了这种错误。我想为此给自己制定一个改变计划，希望老师可以给我一次机会，可以继续监督我督促我改正自己。
这次旷课是我对时间观念不重视的后果，长期以来，我在旷课这个问题上没有太大的一个要求。有时候甚至认为晚自习旷课并没有什么太大的问题，因为晚自习都是让我们来写作业进行复习的，由于自己的毫无学习、时间的观念意识导致这次自己做了这样的一件错事，影响了很多的人。每个人都在争分夺秒让自己多学点知识，多战胜一些难关，而我却在自我放逐，毫无要求。
每次想起自己有这样的想法，我都感到十分羞愧，我不仅辱没了父母对我的爱，也让老师对我逐渐的失去信心，这次旷课更让老师为我寒了心了，真的很对不起您，每次给您添麻烦，给班级抹黑。这次旷课我有了比往常更深刻的反省，我知道做好一名学生需要克服很多很多的问题。我想和老师您承诺，我真的一定会改正自己的，请你再给我个机会，让我证明一次好吗？我也会不断努力的学习，希望还能够为自己的未来闯一闯，不论结果，只求能够让自己未来不失望，也只求能够不辜负老师您对我一次又一次的信任，还有不辜负父母对我一次又一次的包容和理解。我想好了，我要去改正，我想变成一个和之前那个截然不同的自己！
在以后的时光里，我不会再去做一些违反纪律的事情，也不会再去犯一些低级错误，我会用更好的努力去对待未来，我也会用更好的自己去做出一番成绩，希望老师和父母、同学们可以再给我一次机会，我相信自己可以战胜自己这些惰性，变成一个更加阳光更加向上的自己！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高中生旷课检讨书7
尊敬的xx：
您好！
我在此为我昨天犯下的一个严重错误——旷课，提出自我批评。我知道我的这一举动非常过分，让老师非常生气，对此我郑重道歉，但是我也知道有些问题不光是道歉就管用的，所以我决定再为自己的行为进行深刻检讨给老师和自己一个交代。
首先我对我的旷课经过作出解释，以表示我的旷课行为是突发情况下的一时冲动而导致的偶然行为，绝不是平常情况里蓄谋已久的习惯性行为。在事发当天，我也并没有预料到自己会旷课，甚至我在早上大早来到学校的时候脑子里还在思考今天的自习课是复习数学还是背语文课文。然而在中午下课的时候，我和往常一样吃了午饭，准备在操场上散散步就回教室午休。
在操场上散步的时候，我看到了xx同学，对于他的到来我感到非常诧异，因为他和我是初中同学，而且他从初中毕业之后就去了另一所中学，我俩初中时关系非常不错，但高中不在一所学校，平常没怎么见过面，今天突然见到感觉非常惊喜，从交谈中得知他们学校今天由于考场安排冲突临时放假一天。旧友重逢，我忍不住和他多聊了一回，当我抬起头看见操场上行走的人数量逐渐减少直到空无一人时，我意识到大事不好，看了一眼手表，发现此时上课时间已经过了五分钟了。
我顿时万分焦急，下意识地想赶紧跑回去。但是准备迈出脚的时候我又有点担心，害怕老师因为我上课迟到而责骂我，同时心里又有点不舍，跟许久未见的老朋友难得见一次面，还没聊几句就要匆匆道别。想了半天，我竟然鬼使神差地决定不去上课了！于是我继续和xx同学在操场上叙旧，谈了大半天，随后又溜出了学校到外面玩耍，直到最后一节课快下课之时才回到教室。结果我不出意外地被发现了，老师严厉地批评了我，我也感到非常不安和后悔。
这件事情深刻地暴露了我的缺点，因为与朋友玩耍就什么都不顾，这是没有原则的表现。处理事情没有原则的人是难成大器的，我深刻地认识到了自己在这方面的不足。其次，我还有着懦弱怕事的性格特点，这在关键时刻经常让我办事难分主次，因小失大，我竟然因害怕迟到受到老师批评就选择不去上课，仔细想想两者相差甚远。我的旷课行为是对老师的不尊重，是对自己的不负责，父母花钱来给我上课，供我读书，是希望我能够好好学习的，而我如今却背道而驰，实在是愚昧至极。在此，我做出检讨，为我的错误行为向老师道歉，并表示以后绝不出现类似行为！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
高中生旷课检讨书8
尊敬的领导：
您好！
今天我向您递交这份检讨，希望能够向您传递我悔过和决心改正的信念，同时也请让我在这里借着书信向您表达歉意。
在上个星期星期五下午的最后一节课，我脑子一热选择旷课了。作为一名学生我犯下了最不该犯下的错误之一，相当于公然蔑视学校的规章纪律，挑衅老师的权威，还是对自己这么长时间以来认真学习的自己不负责任的表现，是应该值得严重声讨和悔过的错误。
我对于我犯下的错误在心里进行了反思。但我认为这远远还不够，仅仅是自认为没有得到老师承认的情况是不够的，所以我想向您完整的将事情的经过说一遍，希望能够让您对我的行为有一丝理解，然后结合我的检讨判断我承认错误和认识错误改正错误的行为是否诚恳。
在上个星期五的下午，因为周末就是难得的月假，自认为在学习中消耗了较多精力的我面对假期自然是垂涎三尺，以至于我难么一点时间都不愿意再等候，而是选择铤而走险，赌一把老师不会发现我的旷课行为。以至于现在落到如此境地，还为班上的同学起了一个坏头。
我的行为是恶劣的，错误的，是发现就必须要严惩的。所以面对学校和老师的惩罚，我没有一点异议，心甘情愿的接受对我错误的惩罚，毕竟这能让我对我的错误认识的更深刻，确保我以后不会再犯类似的错误。
但惩罚虽然能够让我长记性，却不能够弥补我过去的错，它只是让我为错误付出了代价而已。所以我厚着脸皮来向您乞求原谅，不求将我之前犯的错揭过，只希望能够给我机会让我在以后用更好地表现来将它覆盖住。
所以老师，求您原谅我这一回，看在我平时还算是听话，这次又老老实实认真完成了惩罚作业的份上，给我一次改过自新的机会，我向您保证以后再也不犯下类似的错误，不旷课不早退，以一种全新的学习态度面对接下来的挑战，以更加优秀的成绩来回应老师您对我的关注，而我的同学们我希望我能够用跟之前完全不同的新姿态来覆盖他们心中我逃课旷课的印象。
以上我所保证的我都会做到的，希望老师您能够在以后持续对我关注，既有监督我不在犯错的同时，也能更先的见证我一步一步的成长。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
高中生旷课检讨书9
尊敬的老师：
您好！
很抱歉这次旷课的行为给老师带来了很大的困扰，作为学生却没能履行好按时上课的职责着实有些过分，而且高中阶段的学习任务本就很艰巨又怎能轻易浪费时间，这种不懂得珍惜宝贵学习机会的做法无疑是需要批评的，而且通过老师的教导让我意识到旷课的做法相当于在糟蹋父母的血汗钱，为人子女却不懂得感恩父母的付出又怎能不对这次旷课进行深刻的检讨。
对于已经犯错的我来说继续寻找借口进行推脱是不负责任的，因此我在被老师批评以后便能够坦然面对旷课的错误，通过分析可以得知旷课的行为完全是我不热爱学习导致的结果，再加上想要在校外玩耍的缘故才会导致上课期间没在教室内，殊不知这种浪费学习机会的做法是极其可耻的，既没有尊重老师的教学成果也侮辱了自己作为学生的身份，扪心自问这种为了自己的享乐而不去上课的做法对得起老师的期待吗？而且因为旷课的行为导致自己在学习方面落后于人也是不太好的。
其实我应该多向同学学习从而明白旷课的危害性，毕竟唯有努力学习从而提升自己的成绩才不会留下任何的遗憾，更何况旷课不过是用来逃避学习压力的做法，在没有经历任何磨砺的情况下自然是难以通过考试的，若是等到考试成绩一落千丈以后再来后悔可就有些太迟了，而且当老师发现自己不在教室的时候也会因此感到担心，因为自己的旷课从而导致班上的学习氛围受到影响也是得不偿失的，所以我得端正学习态度并认真对待老师教导的知识点才行，而且在旷课过后只会导致自己没能学到课堂上的知识点罢了。
既然明白旷课的做法是有害无益的以后还是应该要尽快改正才行，至少要吸取教训并明白老师对自己的良苦用心才行，而且旷课对自身的发展没有任何益处又怎能继续错下去，因为旷课的行为导致自己在学习方面一无所获只会造成许多遗憾，更何况父母供养自己读书也是很不容易的事情又怎能糟蹋他们的心血，我应该明白自己身上寄托着许多人的期望自然要好好努力才行，所以我会改正旷课的行为并保证不会再做出这类错事。
若是学习方面不够努力的话只会导致自己落后于人，所以我得追赶其他同学的步伐并努力消除旷课造成的不良影响，毕竟我已经因为这次旷课错过了许多重要的知识点自然不能够继续错下去，我会努力证明自己改错的决心并在今后的学习中接受老师和同学们的监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生旷课检讨书10
尊敬的xx：
您好！
由于旷课带来的愧疚感让我觉得自己十分对不起老师的信任与期待，尽管早在自己进入高中之时便已明白不许旷课的规定却未能在学习上遵守，虽然平时在校期间的学习成绩较差却从而在思想上引起高度的重视，这次在校旷课除了是鬼迷心窍以外也与自己在学习上逐渐放松警惕所导致的，因此我应当写下这篇检讨书并对自己旷课的做法进行检讨。
回想起校园的朗朗书声自然明白学习对于自己的成长是很有作用的，可是由于成绩较差的缘故导致自己在长时间的学习中竟然产生了抵制心理，虽然以往也曾努力对待却因掌握方法不对从而难以获得良好的效果，再加上自己意志不够坚定的缘故导致学习上的认真并未持续很长时间，但是我也明白只要不犯原则性的错误自然会在学习上得到了老师的重点照顾，毕竟对于老师的教学而言后进生学习成绩的提升无疑是十分重要的，然而自己在没有做出丝毫成就的情况下还出现了在校旷课的情况。
不得不说在校旷课这种行为是被老师厌恶以及失望的'存在，当老师还在为我的学习成绩着急的时候自己却选择通过旷课的方式进行逃避，这种懦弱的做法除了让自己的成绩得不到提升以外还会让老师感到特别失望，毕竟以往成绩不算优异的自己在老师心目中还算得上是品性不坏的学生，然而老师却未能想到自己会在自暴自弃中选择了旷课的方式，我相信此刻老师也是以怒其不争的心态希望自己能够尽快认识到旷课的错误所在吧。
明明学习的压力并不大却采取旷课的方式逃避校园的培养，我逃课的时候可曾考虑过自己是否对得起父母工作的艰辛以及学校栽培的不易，因此我得赶紧认错并想办法弥补旷课造成的损失才能让老师看到自己改错的决心，为实现这点自然需要将精力都投入到学习之中才能体会到老师教学的艰辛，理解老师的苦心以后自然便会化羞耻为动力并认真对待平时的学习，这样的话即便考试的时候无法取得优异的成绩也会比以往进步许多，思路清晰以后自然不会继续沉浸于旷课这种致人堕落的想法之中。
通过长时间的学习应该明白老师对待每个学生都投入了同样的精力与关心，若是因为成绩差便自暴自弃又该让关心自己的老师如何自处呢？当老师打算提供帮助的时候却发现自己已经逃课而去又会如何去想呢？也许看到自己这种烂泥扶不上墙的姿态也会让老师感到望而却步吧。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高中生旷课检讨书11
敬爱的班主任：
您好！
我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，很多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生旷课检讨书12
尊敬的老师：
您好！
我错了，我不应该旷课。早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻检讨。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。刘老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。刚来大学的时候，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。
老师问我，大学快过半了，是否学到了什么东西，一些可以安身立命的东西。安身立命？我猛然惊呆了，忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了，再过个年，开完，基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作为一个学习法律的学生，我真正掌握了多少专业方面的知识？作为一个要走向社会的青年，我又真正拥有了什么特长？老师的一个问题，让我忽然有了种被一言惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显，我还没有做好准备，如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应该说我没有做任何的准备。
我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话，就在一席话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里，父母给我来过两次电话，问起在学校的情况，学习怎么样，身体怎么样，我忽然控制不住想哭出来，我太愧对他们二老了！握着电话，我几乎想告诉他们，我在学校违反纪律受批评了，我希望他们骂我，狠狠地骂我，骂到我清醒为止。可是话到了嘴边，我再怎么也说不出口了，因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们，对不起。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
1、像这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问这怎么不会让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师上课工作分心，造成更严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。
总之之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳动作出回报。
由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4。‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
我越来越清晰地感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的一年里更严格地要求自己，在认真完成作业地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。守时是一种美德。懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己的时间，也要时时注意不能够白白浪费别人的时间。管理好自己的时间，就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余。一个守时的人，必将获得别人的尊重。作为一个大学生，虽然不能和伟人相比，可是高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。只有不断的学习这些伟人的优秀品质，不断充实提高自己，才能达到一个合格的现代知识青年和优秀大学生的标准。
寒窗苦读十二载，我们很幸运地通过了高考的独木桥，踏入宁静的大学校园，从此再也没有人向高中老师那样来时刻督促自己的学习。就我之拙见，一部分缺乏自我约束力的同学开始松懈，上课在这部分学生心中已不再是主要部分，他们认为一些课程平时听不听也无关紧要，只需在考试前打一下突击战，很多人甚至觉得不逃课、挂科的大学不是完整的大学。于是在平时的学习中就放低了要求，以一种“六十分万岁，多一分浪费”的消极心态去应付考试，并认为考前一个月的备考时间就足矣，平时上课简直就是蹉跎岁月。取而代之的却是上网玩游戏、聊天、看视频，有的甚至上网成瘾，不能自拔。还有的同学因本专业的就业形势不看好，从而盲目地认为学好课堂知识对于自己的前途没什么用处，逃课也就成了家常便饭。如此种种，不一而论，所以逃课现象不但经久不衰，而且有愈演愈烈的态势。在一些同学眼里，逃课成为了一种“潮流”，逃课是“大学生”生活中必不可少的一部分。但是，这样带来了怎样的结果呢？有多少同学在考试前夕几近疯狂的挑灯夜战，致使身心劳顿，但是仍难免挂科的窘境；有多少同学在“逃”了四年大学后，因拿不到毕业证或学位证而忧心忡忡。
在这个宽松自由的校园环境中，我们倡导批判，张扬个性，然而我们应该牢记“无规矩不成方圆”的古训，纪律的存在有着它的必要性。我深刻认识到，理论课再无聊，我也不能去做其他事情，因为这样是对老师的不尊重，就象老师上课接电话一样是不允许的。这门课再没用，我也不能逃课，因为革命尚未成功，不打好基础怎么能革命。
我原来一直在安慰自己，我逃课是为了去看病，为了更好地学习，但我犯了很大的错误，我完全可以打电话跟老师请假，相信如果有正当的理由，诚恳的态度，那么老师也会允许偶尔的事假。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。如果实在去不了应该事先请假。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了星期*该发生的事发生了。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了辅导员的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，为发展自己的兴趣爱好而逃课的的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习不及时、不扎实、不到位，也反映出了我对学习认识上不够重视。我对学习有了新的看法。首先，要明确学习的目的。学习不仅是一个丰富自己知识的过程，同时也考察一个人对知识是否尊重，是否有毅力。学习是一个过程，我以前总是认为学习是一个状态，就是最后考试的过于不过，现在看来很是幼稚，因为学习不是为了考试，而是为了我自己，我来大学的目的不正是要学习更多的知识吗，因为知识来的太容易，像是摆在我面前的午餐，而我却没有好好的珍惜，为自己的这种龌龊做法不齿。为什么我有这样的机会，就是因为父母的辛苦劳作和自己昔日的努力，我应该惜之如金才对，而我却逃了课，放弃了这些宝贵的知识，我错了，从今后，我会充分利用大学这次机会，认真学习的。其次，学习要坚持不懈，不能中断。同学习是个过程，贵在坚持，如果能够坚持下去，一定可以通过一切难关，相信滴水穿石的力量，绳锯木断的毅力。身为一个学生，如果我不能够在学习上做到坚持不懈，那我将来进入了社会，也不会是一个敬业的工人。问题的根源就是我自己的懒惰，我会用最短的时间来克服我的弱点。最后，对知识要有渴求欲。来上大学与在家自学的不同就是在大学里有很多的老师给我讲解，如果不用上课，那上大学就失去了意义。我对人生有了新的认识。万丈高楼平地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，调整好心态，好好学习，天天向上！
短短的一篇检讨书，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深埋在我的心里。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生旷课检讨书13
尊敬的老师：
您好！
学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？旷课是错的。所以我应该检讨！，我向老师检讨如下：
一、积极行动，追究责任，知羞而奋进
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。校领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评
当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调—逃课。这件事在我班、我年级乃至全校造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全 校在开展创建班风活动，做为xx班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！
现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上！
万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕！我不应该旷课！
短短1000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我旷课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
高中生旷课检讨书14
尊敬的老师：
您好！
本人由于在学习的时候没有好好听讲，造成了作业错误的行为，当时老师对我进行了批评教育，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性、
错误的性质是严重的、我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且试图打扰其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响、这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则、我只是顾着自己的玩乐，和一时的想法，完全不理会老师的感受、这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己，我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己、而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重、所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点、
其次，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现、中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它、抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果、我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响、作为一名学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求、
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象、同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设、同时对学校形象也造成了一定损害，“（自己写你门的学校）”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！我在上课的时候没好好学习，这是严重的不尊重老师的行为、尊师重道是中华民族的优良传统美德，是当代学生理应具备的品质、现在我才深刻的意识到我的错误、我在上课的时候不好好学习，这并不是好的表现，同时也是在害我自己，上课是用来增加学生的知识的，不是来玩的，所以我这种是行为很不对的，违背了做学生的原则、
当然，我不能说我是来学校玩的，这是不能成为我上课不好好听讲的理由、鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害、我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步、做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在玩，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生、
望老师给我改过自新的机会、老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用、我所犯的错误的性质是严重的、我在上课学习的时候玩实际上就是做假骗人，其结果却损害了我，在班上造成极坏的影响、此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神、违背了老师的原则、这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义、尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上、
弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向、然而，我的行为却背道而驰、一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题、一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼、我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误、我所犯错误的影响是很坏的、上课学习不专心听讲，在学校上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响、
过去，我们学校在省里中不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力、总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔、
我所犯的错误教训是深刻的、上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入、但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失、我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任、我真诚地接受批评，并愿意接受处理、对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好、同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理、
检讨人：xx
20xx年x月x日
高中生旷课检讨书15
尊敬的班主任老师：
您好！
我是___，我实在是非常的遗憾，我今天违反纪律，旷课情节恶劣，一直以来都不想让您失望，对我们的班上的考勤问题您一直都非常重视，特别是到课率，您会时常的关注，可是我的真的是对不住您，我没有做好这么一件事情，让您失望了，现在我不知道怎么跟您解释，我认为这些事情都是不应该发生的，作为高中学生我知道我现在的情况就非常的恶劣，我们学校一直就严令禁止旷课，我真的是不知道怎么跟您解释这件事情，一直到现在我都在很为难，我真的不知道怎么去解释了，现在我也一直在纠结这些，我很慌张，但是事情已经发生，对于这次的旷课的事情您很严肃，我一定会好好的检讨自己。
懒惰是一种恶性毒药，一直以来在学校我养成了一个懒惰的习惯，在上课期间，学校的表现都不是很好，我经常喜欢给自己的找理由，没有保持好的学习态度，在学习上面总是在拖拖拉拉，这真的很不好，现在我也知道了事情的严重性，我是一名高中学生了，我现在主要就是好好的学习，今天这种情况不是我愿意看到的，因为昨天晚上没有休息好，这也全都赖我，没有好好的睡觉，不合理的安排时间，就在今天早读的时候我实在是起不来了，当时就不知道自己应该怎么办，我实在是感觉对不住您，我在寝室一直赖在床上，对自己的情况就 一点都不清楚，现在造成了这种情况不是我所愿意看到的，我一直就给自己的找不上课的理由，虽然我知道那样不对，但是我还是做了。
早上大家在早读的时候我还在睡觉，没有意识到自己的已经犯下了大错，作为高中的学生了，我不应该让您时刻的担心，我也不应该在这个时候造成您的不满，我知道作为一名学生应该主动起来，有足够的自觉性才是做好了，我实在是感觉对不住您，我给上班的同学起了不好的头，现在大家心里要是有了旷课的想法我就真的不可宽恕了，作为学生没有足够的自律性，又怎么能够做好这么一件事情呢，现在的我感觉到事情非常的严重，我不知道怎么跟您解释这件事情，可是我真的非常自责，对于这些我不知道怎么去跟您解释了，在这个过程当中我做了很多不应该做的事情，对学习不自觉，对自己现在的状态没有感觉到问题，这次事情我一定严肃对待，深刻反省。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
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