欢迎来到瑞文网!

新版syb课件

时间:2018-03-14 11:06:19 课件 我要投稿

新版syb课件

  下面是小编收集整理的新版syb课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

新版syb课件

  教学目标:

  通过对具有创业意向和创业基本条件的城乡劳动者进行创业培训,使之建立坚定的创业信念、掌握创办微小企业所必备的基本技能和实际操作能力,提高企业抗风险能力,增强职业道德、法制观念和质量意识,成为具有较强创业能力的创业者。

  教学过程:

  第一步 将自己做为创业者评价

  导入:

  ——什么是创业?(*学员自由发言,阐述自己的观点)

  ——为什么创业?(不同创业者对创业的理解不同,创业的动机也就不同。)

  1.生存型创业者:下岗失业,只是想通过创业为自己创造一个岗位。目的在于解决就业和生存问题。

  2.变现型创业者:将原岗位的技能、人脉、资源等变现为创业资本。

  3.主动型创业者:不甘于现实,寻找一个新的发展自己的机会,挑战自我、实现自我。

  □盲目型:羡慕、跟风

  □冷静型:理性思考,系统学习。

  一、什么是企业?

  举例:列举本地一些单位,用卡片放在白板上,然后让学员区分,哪些是哪些不是?

  如:劳动局、学校、小摊小贩、小卖部、私营学校等

  1.企业的含义:

  目的:以赢利为目的

  活动:从事商品生产与交换的经济活动。

  组织:依法设立、自主经营的经济组织。

  ——举例:帽子的经营:演示企业基本周期

  ——分组讨论:采购、销售、流入、流出四个环节中任何一个环节中断的原因和后果。

  2.企业经营的实质:

  ——商品流、现金流连续不断

  ——流入大于流出。

  二、创业者面临的挑战

  导入:

  ——职业指导课—教学的针对性—学生就业意向问卷—老板

  ——毕业生跟踪调查—很少或几乎没有创业

  ——想创业的多,敢创业的少

  1.创业有什么好处?(创业的动机)

  2.创业将带给你的烦恼(创业担心什么)

  教学方法:

  ——讨论,分开两组,一组说出创业的好处,二组说出创业的烦恼,然后总结。

  ——提问:创业难吗?难在哪?

  ——想的多:想自己的不足,别人的失败;

  ——做的少,成功可以得到经验,失败可以得到教训,都可以使自己得到发展。

  ——创业真的'烦恼吗?为什么烦恼?

  被动     主动

  饿狼——————你——————美女

  解脱感    成就感

  疲惫   紧张并快乐

  你将以一个什么样的心态面对创业?

  练习一:李明的鸡场 P21

  3.创业失败的原因

  ——请学员说出可能导致企业失败的原因有哪些?

  ——有没有方法可以避免?

  ——立体思维:预测风险与规避风险即赌性

  ——P3分析创业失败的原因

  三、从创业者角度分析自己

  1.创业者的作用

  经营—面对市场:以市场为导向决策—眼光

  创业者—老板—

  管理—面对企业:以人为导向决定—管理能力

  天天有开张,日日有关门;相同的买卖,不同的利润。

  ——取决于老板的决策与管理

  牛根生:一要有眼光,二有目标,三有管理能力

  马云:一眼光,二胸怀,三实力

  无名氏:回避风险,善于学习,创业者性格

  练习2、练习3(P22-23)

  2.创业者应具备哪些素质和能力?

  ——阅读创业故事一(P5),认识一下两位主人公。

  ——完成练习4:检验自己的不足,任何不足都将成为你创业成功的阻力

  四、增强你的创业能力

  ——阅读创业故事二(P6)

  ——两条途径:学习提高;借力

  ——完成练习5

  五、评价个人财务状况

  导入:了解了什么是企业,分析了自己的能力,有没有钱创业?

  ——创业故事三(P8)

  ——完成练习6(学员自己计算,老师对照总结)

  ——完成练习7

【新版syb课件】相关文章:

1.新版荷叶圆圆教学课件

2.新版回忆鲁迅先生课件

3.新版语文汉语拼音课件

4.新版开心学英语课件

5.新视野大学英语新版课件

6.全新版大学英语课件

7.syb服装店创业计划书最新版

8.新版七年级英语上册课件