幼儿园中班刷牙课件

时间:2021-07-10 13:07:38 课件 我要投稿

幼儿园中班刷牙课件

  幼儿园中班刷牙课件的制定是为了让幼儿初步学习正确的刷牙方法,知道每天早晚都要刷牙。以下是幼儿园中班刷牙课件,一起去看看吧!

幼儿园中班刷牙课件

  幼儿园中班刷牙课件【1】

  【活动目标】

  1、理解故事内容,知道刷牙的重要性。

  2、能够认出汉字“蛀牙王子”。

  3、学会正确刷牙的方法,建立保护牙齿的意识。

  【活动准备】

  故事《蛀牙王子》插图,王子大哭图。

  【活动过程】

  1、导入

  师:今天啊,老师给你们带来了一位新朋友,他的名字叫乐乐,是一个王子,我们都叫他乐乐王子。乐乐什么都爱吃,不过他最爱吃——甜甜的食物,他啊在洗泡泡澡的时候也要吃呢!王后不让小王子吃太多糖果,所以小王子就把糖果藏得到处都是,甜甜香香的糖果引来了许多蚂蚁和蟑螂,房间里蚂蚁、蟑螂越来越多。大家伤透脑筋,只好分头去找藏起来的糖果,不让小王子吃更多的糖果。

  师:小朋友们,小王子最喜欢吃什么呢?

  幼:……

  师:可是有一天,(出示王子大哭图片),小朋友们,乐乐王子他怎么啦?他发生了什么事情,为什么会哭的那么伤心。

  幼:……

  2、故事完整版讲述

  师:让我们来一起听一听小王子的故事。

  师:原来小王子大哭是因为蛀牙,小朋友们有没有蛀牙呢。

  请幼儿讲一讲自己经历的,或者知道的蛀牙经验。

  3、医生

  师:那小朋友们,小王子那么疼,他后来是怎么办的呢?哦,找医生,医生是怎么跟他讲的呢。

  师:医生说小王子是为什么长蛀牙呢?医生告诉小王子要做什么呢?怎么样才是正确的刷牙方式呢。

  4、正确刷牙

  师:小朋友们记住医生的话了吗,出示正确刷牙图片(插图的部分)。我们应该怎么刷牙呢。牙齿前面刷一刷,上面刷完下面刷,牙齿后面刷一刷,外面刷完里面刷,门牙前后刷一刷,后面牙齿刷一刷,刷完牙后漱口水,牙齿洁白又健康。还有什么,吃完东西要漱口,牙齿也要天天刷,加持到底。

  小朋友们都学会了吗?

  小王子在医生的嘱咐下,坚持正确的刷牙,终于他的牙齿变得洁白又健康。

  5、故事再讲

  师:我们再来听一听小王子的故事,来复习一下正确的刷牙方式。

  附故事:蛀牙王子

  小王子出生了!小王子渐渐长大,很多地方都像爸爸。

  医生常常提醒:“王子虽然年纪小,也要注意饮食均衡,不然会变成胖王子喔!”

  王子什么都爱吃,不过他最爱吃——甜甜的食物。连洗泡泡澡时也要吃呢!皇后不让王子吃太多糖果,所以小王子就把糖果藏得到处都是,房间里的蚂蚁、蟑螂越来越多。大家伤透脑筋,只好分头去找藏起来的糖果。小王子藏东西的本事真像妈妈呢!

  有一天,平常笑嘻嘻的王子,突然大哭了起来,哭得非常、非常、非常大声,还一直喊着:“好痛唷!”国王找了医生来,医生说:“王子有蛀虫,得赶快送医院!”大家说:“原来我们的王子是蛀牙王子!”

  到了医院,小王子还在哭,医生马上帮王子检查牙齿。医生说:“王子的牙齿蛀了好几个洞,要赶快补一补才行!”

  时间一分一秒过去,牙齿终于补好了,王子的牙齿一不痛,又马上伸手要糖吃。医生说:“你一定是糖果吃太多,又没刷牙,才会牙痛,对不对?”王子说:“我刷牙的啊!”医生问:“什么时候刷的牙?”王子想了一下说:“上次吃了糖果,三天以后就刷牙了!”“什么!”医生叫了起来,“吃东西要漱口,牙齿更要天天刷才行!来,我来教你刷一次!”

  牙齿前面刷一刷,上面刷完下面刷;牙齿后面刷一刷,上面刷完下面刷;门牙前后刷一刷,后面牙齿刷一刷;刷完牙后漱漱口,牙齿就会亮晶晶。

  厨师也说:“营养均衡,多吃蔬菜水果,常喝牛奶,少吃黏性太强额糖果,就不会有蛀牙了。”

  国王说:“吃完东西记得漱漱口,牙齿要天天刷。”王子说:“这样好麻烦喔!”国王、皇后和公主说:“大家一起做就不麻烦了!

 

  幼儿园中班刷牙课件【2】

  活动目标

  1、学说“你好”礼貌用语与人打招呼.

  2、幼儿感知牙膏、牙刷的形状、颜色及数量。(重点)

  3、学习正确的刷牙方法,初步养成良好的卫生习惯。(难点)

  活动准备:

  1、小布叮爱刷牙的动画片片段,小青蛙牙刷、小白兔牙刷、小熊牙刷3个,草莓(红色)牙膏、香蕉(黄色)牙膏2个,水、毛巾、脸盆。

  2、录音机,磁带《刷牙歌》

  活动过程:

  一、观看动画片,激发幼儿兴趣

  1、师:“今天小布叮要来我们班级做客,我们先来看看他在干什么?”

  2、教师播放动画片小布叮爱刷牙。

  二、与动物牙刷水果牙膏问好

  1、教师播放动画片,在小布叮介绍他的动物牙刷时向动物牙刷问好。

  师:“我们来跟小布叮的小动物牙刷和水果牙膏问个好吧”

  2、按小动物出现的`顺序问好:小白兔牙刷你好!小熊牙刷你好!小青蛙牙刷你好!

  草莓牙膏你好!香蕉牙膏你好!

  三、感知牙膏牙刷的形状、颜色及数量

  教师播放动画片,在小布叮介绍他的动物牙刷时令画面定格并提问:

  1、小布叮有几个小动物牙刷啊?(3个,幼儿数一数)

  2、小布叮又有几个水果牙膏呢?(2个,幼儿数一数)

  3、我们还记得小布叮有什么小动物牙刷和什么水果牙膏?牙刷什么形状的?牙膏是什么颜色的?我们一起来认识一下他们吧。(教师边讲述边出示小白兔牙刷(白色)、小熊牙刷(咖啡色)、小青蛙牙刷(绿色)、草莓牙膏(红色)、香蕉牙膏(黄色)。)

  A、出示小白兔牙刷、小熊牙刷、小青蛙牙刷:它叫什么形状的牙刷?是什么颜色的?

  我们平时还见过什么形状的牙刷,它又是什么颜色的?

  B、出示草莓牙膏、香蕉牙膏:它是什么形状的牙膏?是什么颜色的?我们平时还见过

  什么形状的牙膏,它又是什么颜色的?

  四、学习正确的刷牙方法

  1、幼儿自由讨论刷牙的方法。

  2、教师放小布叮刷牙的动画片段,幼儿观看正确的刷牙方法。

  3、学习正确刷牙的方法:

  a.教师演示:小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。上下刷,里外刷,牙齿刷得白花花。早上刷,晚上刷,没有蛀牙人人夸。

  b.幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手模仿)

  c.刷牙:幼儿拿好杯子和牙刷刷牙,吐在脸盆里。(播放《刷牙歌》)