考核方案

时间:2022-08-24 12:33:22 考核方案 我要投稿

【实用】考核方案模板集锦八篇

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的考核方案8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】考核方案模板集锦八篇

考核方案 篇1

  某公司是某民营医疗集团的下属子公司,主要负责为集团收购全国各地的医院寻找目标医院,评估各目标医院,并与目标医院前期接触,在集团与目标医院谈判的过程中起主力作用。某公司的组织构架较为简单,市场部和管理咨询部是核心业务部门,这两个部的部门目标完成情况直接关系某公司组织目标的完成情况。某公司的业务发展处于快速成长期,但公司员工的整体薪酬水平与市场水平相差甚远,无法有效保留核心员工,并且没有正规的绩效考核制度。今年年末,集团高层授意**公司总经理着手建立科学合理的薪酬制度,可以在考虑人工成本的同时使薪酬水平与市场接轨,保留核心员工并对员工形成有效激励和约束。

  一、案例分析

  (一)某公司运作模式的特殊性

  某公司市场部、管理咨询部等部门的运作模式具有特殊性。市场部、管理咨询部员工的工作绩效分为可控部分和不可控部分。可控部分是指可以通过员工的最大努力可以实现的目标。不可控部分是员工最大程度去努力工作也可能在一段时间达不到的目标,但该工作可以为下一阶段的工作开展打下比较好的基础,也是应当肯定的。如与目标医院签定合同可能往往受到很多当地医疗政策和特殊情况限制的因素,受到很多因素的影响和阻碍,但是各种影响我们与目标医院合作的因素,可以成为我们研究和突破的重点,在下一阶段和与其他目标医院合作时,我们可以很好的避免;管理咨询部办班是否能够实现利润,要受很多因素影响,也是员工个人不可控的部分。如果按照项目考核的方法对不可控的部分进行考核,考核成本较大,也比较耗时。

  (二)员工工资行业竞争力情况

  某公司的整体工资水平,尤其市场部现有的工资水平在同行业属于较低水平,在人才市场上的行业竞争力不强。

  经过初步调查了解,市场部员工在同行业的工资水平是相对较低的,要想留住和吸引优秀人才,我们公司现有的工资水平和绩效工资比例是不够科学的。

  (三)人力资源管理的重点目标

  根据公司经营目标和业务流程的分析,某公司人力资源管理的重点目标应该放在保持公司员工稳定性上。

  目前与**公司经营目标和业务流程相同的公司极少,公司现有员工流失,行业可替代性是非常低的,一旦员工流失,公司是很难在短期内找到合适的替代员工。

  因此,新招募员工实际的成本是极大的。如:新进的市场部员工,熟悉集团情况,理解接受集团低成本扩张战略,熟悉确定和收购目标医院流程一般需要3-6个月。

  实际情况是,不同地方医院管理政策不同需要学习和研究,要建立自己新的客户群,实现与较多家目标医院保持合作意向上的联系,并且有与目标医院的谈判能力,能很好的掌握谈判的尺度,实际上是需要时间非常长,新员工熟悉业务的过程是对集团成本的浪费和集团重大商机的延误。

  尤其是与品质较好的目标医院达成合作意向,与其谈判将是一个比较长期的事情,但是一旦谈判成功将给集团带来巨大的收益,这更需要公司的员工队伍保持高度稳定,对集团有极强的认同感和归属感。

  二、对某公司绩效考核方案设计的建议

  (一)核心业务部门的绩效考核方案

  从市场部、管理咨询部运作模式的特殊性和公司目标考虑,市场部、管理咨询部工作目标分可分为可控与不可控两部分。因此,可以把市场部和管理咨询部的业绩考核,设计为平时业绩考核加年终奖励。

  1、实行年终奖励的必要性

  市场部与目标医院谈判和沟通的过程是一个复杂的博弈过程,对该过程进行具体考核成本较大,可直接对与目标医院签定合同的结果进行奖励。对结果进行奖励一方面可以降低考核成本,提高市场部员工工作的积极性;另一方面可以节省公司对市场部进行阶段性考核,最后没有达成公司与目标医院合作的目的,给造成公司不必要的损失。

  市场部与品质越好的医院签定合作合同,集团将来可能的收益越大,因此,集团根据与市场部签定合作合同的医院品质情况,对市场部进行重奖,可以充分调动市场部员工和公司员工工作的积极性,集团将来的可能收益越大。

  管理咨询部举办培训班其中组织、协调相关单位、相关部门等工作也是艺术性较强的工作,对该工作的具体过程进行考核,耗时、耗力,成本较大,对管理咨询部在实现预定培训办班目的的前提下,根据管理咨询部成本控制情况和实现利润情况进行奖励。一方面可以充分调动员工积极性,另一方面增加收入,同时公司也降低了考核成本。

  实行年终奖励办法,只有员工在考核期间,为公司创造了较大利润的时候才能得到年终奖励,如果不能为公司创造利润,则是得不到任何年终奖励。

  2、实行平时业绩考核的必要性

  由于收购、托管目标医院的难度很大,如果单纯进行年终奖励,不进行平时的业绩考核,会使员工工作懈怠,而影响到公司整体目标的实现。

  因为员工平时的工作努力程度决定了最后实现公司与目标医院签定合同数量的概率。如:在寻找目标医院的市场调研和对具体目标医院的市场调研的过程中,市场部员工的工作努力程度直接决定了下一阶段工作的方向和定位问题,其结果为下一步工作指明了方向。如单纯只对签定医院合同的数量和品质情况年终进行奖励,就会打消员工平时工作的积极性。所以,对员工平时业绩进行考核,对市场部员工的阶段性工作进行认同和检查,也同样是非常重要的。

  公司的管理咨询部也同样,管理咨询部举办培训班是要做大量平时的准备工作,如果办班因意外的不可控因素不能最后实现办班的目的,但如果处理得当,也可以积累大量的客户资源,为今后的工作打下坚实的基础;同时,管理咨询部的收集卫生行业政策,研究对应对策和策略,也是日常工作之一,这些都要在平时的绩效考核中得到体现。

  如果最高绩效工资可以达到拟订的30,员工平均每个月的绩效工资可以达到20左右的水平,虽然表面比例较高,但由于原来的工资水平不是很高,实际上这是一个比较低的水平。

  所以,年终的重奖很重要,一定要特别具有吸引力,这样平时绩效的考核、年终奖励与公司总体经营的目标就实现了一致,也使公司在没有选择到签定合同的医院、办班因意外因素影响没有成功时,使员工既感到集团没有否定其努力工作的积极性,另一方面也使员工努力的实现与更好的目标医院签定合同和创办更成功的培训班等等,集团也可以减少损失。只有在实现集团经营目标,并为集团带来更大效益的时候,才给予年终奖励,这样集团就实现了,一方面稳定投资员工队伍的目的,另一方面最大程度的实现了集团托管收购品质较高,效益、收益好的目标医院和创办更好的培训班的目的。

  因此,应当对市场部和管理咨询部的员工进行平时绩效加年终奖励相结合的办法进行绩效管理。

  (二)公司其他部门的考核办法

  采取平时绩效的考核和年终奖励相结合的办法。

  平时绩效的考核主要通过KPI进行考核,涉及工作行为、工作目标、工作结果、工作态度和员工能力及考核指标等方面。KPI及其权重主要通过工作分析和员工参与最终确定,力求科学有效地考核各部门员工平时的工作绩效和工作态度。

  根据公司目前运营情况,公司其他部门,主要是为市场部和管理咨询部提供支持和服务的部门,市场部和管理咨询部的工作业绩也是部门间和公司其他部门大力支持的结果。

  因此,公司其他部门应当从集团对公司的年终奖励的奖金中提取一定的.比例,按照其他部门对市场部和管理咨询部提供的支持和服务情况在部门间分配。这样市场部和管理咨询部也就与公司的其他部门更紧密的结合起来。其他部门会为市场部提供更好的支持,更加有利于公司总体目标的实现。

  如果将来部门目标有重大调整,可以重新定位本办法。

  (三)具体考核和奖励办法

  由于公司员工整体工资水平偏低,如果从现有工资水平中拿出20左右的比例作为绩效工资实际的激励意义不大,不能够实现对员工平时业绩进行激励的本意。

  员工月工资=员工现有工资员工现有工资×绩效工资浮动比例×员工平时绩效考核分数

  (四)年终奖金发放办法

  1.根据与公司签定合同的医院品质和签定合同的数量,集团对公司进行奖励。

  1.1医院品质等级的评价主体和评价方法:

  由市场部根据医院的品质情况,使用目标医院等级评价指标体系,进行评价。对医院品质的评价采用可量化指标,即重视医院的硬性指标。

  1.2奖励标准如下:

  (1)在每个考核周期内,公司与每个A类级别医院签定合同可以获得奖金10万元。

  (2)在每个考核周期内,公司与每个B类医院签定合同可以获得奖金6万元。

  (3)在每个考核周期内,公司与每个C类医院签定合同可以获得奖金4万元。

  1.3该年终奖金部门间具体分配办法如下:

  公司总经理、市场部和公司其他部门分别按以下比例发放本奖金,总经理占奖励总金额的30,市场部占奖励总金额的50,公司其他部门占奖励总金额的20.

  1.4市场部内部的年终奖金分配办法

  市场部所得奖金总额市场部经理可分得分配给市场部总金额40,同时市场部经理和公司总经理还有对市场部25的奖金分配权(该分配权,分配的奖金只能在市场部内部分配,并且市场部经理和总经理不能再分享该奖金,只有分配权,分配权的行使要参照,员工平时的业绩考核的得分情况),其余35由市场部除市场部经理以外的员工平分。

  1.5其他部门内部年终奖金分配办法

  其他部门奖励总金额的65,在部门间平均分配,余下金额由公司总经理根据实际情况行使分配权,进行分配。

  2.根据管理咨询部实现的利润和成本控制情况由集团对公司奖励

  2.1在实现预定目标的前提下,根据成本控制情况进行奖励,奖励公式如下:

  奖励金额=(预算金额—实际发生的费用)×40;

  2.2根据利润实现情况进行奖励,奖励标准如下:

  在每个考核周期内,奖励管理咨询部实现利润金额的25;

  3.公司经营医院年终实现利润提成办法

  根据公司经营医院实现的利润情况,集团对公司进行奖励。

  3.1奖励标准如下:

  (1)公司实现50万元-100万元利润对应提成比例10;

  (2)公司实现101万元-200万利润对应提成比例15;

  (3)公司实现201万元-300万利润对应提成比例20;

  (4)公司实现301万元-400万利润对应提成比例25;

  (5)公司实现401-500万利润对应提成比例30;

  (6)公司实现501万元以上对应提成比例35.

  3.2该利润在公司部门间分配办法

  3.3该利润公司各部门内部分配办法

  如果部门只有部门经理,则部门分得年终奖金归部门经理所有。

  4.关于员工离职和辞退时年终奖金的发放办法

  该奖金每季度发放一次,分4个季度全部发放完毕,如果中间员工离职,该员工将无法得到上年度和本年度尚未发放的年终奖励。

  如公司辞退员工则该员工上一年度年终奖励和本年度已经完成的签定目标医院的合同,进行提前核算,该员工只能得到部门间和部门内平均分配部分的奖金。

  (五)绩效考核主体

  由于员工较少,可以实现公司负责人垂直管理,因此公司的考评负责人由总经理担任,由人力资源部负责公司业绩考评的具体组织和跟进工作。

  整个考评过程本着充分沟通的态度进行,通过与员工的相互沟通实现业务的不断发展。因此,在每个考核期间第4—6个工作日由人力资源部组织绩效面谈,肯定成绩,改进不足,明确下一阶段努力方向和工作目标,各员工共同努力实现公司目标。

  (六)绩效考核载体

  绩效考核以工作总结(周、月、季度、年)的形式进行跟踪和反馈及时了解每一位员工工作思路、工作内容、工作方法和思想动态,人力资源部及时跟进和管理。员工的工作总结是员工对员工工作平时绩效考核和年终奖金发放的重要依据,要认真备案,并要员工签名。

考核方案 篇2

  为确保江西现代农业水稻新品种展示项目的顺利实施,增强各项目县工作的主动性,根据江西省种子管理局《关于切实做好20xx年度江西现代农业水稻新品种展示工作的通知》(赣种字23号)的要求,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻党的十七大精神,坚持科学发展观为指导,围绕粮食增产、农民增收的目标,按照发展现代农业总体要求,以提高单产、增加总产为方向,以品种展示为切入点,以良种推介为突破口,实现农业平稳较快的发展。

  二、考核原则

  1、客观公正、实事求是,通过考评,真实地反映出工作成效。

  2、相关项目县(市、区)平时考核与年终考核相结合。

  3、考核内容、方法、程序和结果全公开。

  三、考核对象

  我市11个项目实施县(市、区),即:赣县、章贡区、宁都、于都、会昌、瑞金、兴国、大余、上犹、信丰、南康。

  四、考核内容

  设立5个考核项目

  1、组织管理

  2、展示效果

  3、观察记载

  4、宣传报道

  5、工作总结

  各考核项目的考核内容、工作要求和评分标准见附表。

  五、考核办法

  1、市农业局委托市种子管理站成立考核小组,负责组织和实施20xx年赣州市江西现代农业水稻新品种展示项目的考核工作。

  2、考核时间初定20xx年10月。

  3、各考核对象对照本方案考核内容进行自查,准备自查报告,分项说明工作完成情况。

  4、跟踪督导与考核相结合。市种子站成立项目督导小组,不定期地对各有关项目实施县进行跟踪督导,将作为考核依据之一。

  附:赣州市江西现代农业水稻新品种展示工作考核内容

  赣州市现代农业水稻新品种展示工作考核内容

  项目考核内容工作要求备注

  组织管理

  (10分)领导小组(3分)要求成立以县(市、区)政府分管领导为组长的领导小组

  技术指导小组(3分)要求成立种子、植保等技术人员组织的技术指导小组

  实施方案(4分)实施方案制定规范、展示品种选择合理、技术措施科学、可操作性强

  展示效果

  (40分)展示点选择(10分)展示地选择在水稻种植面积大和增产潜力大的地区,代表性强、展示辐射效果好、考察观摩方便,要求集中连片、肥力均匀、交通便利

  大田展示效果(15分)品种布局合理,按要求每个品种种植3亩以上,田间长势好、无明显病虫危害,要求达到当地高产栽培水平,能真实反映品种的特征、特性和产量水平。本项目采用倒扣分计分方式,扣分可超过本项计分,最高扣分为30分。

  小区对比试验展示效果(15分)设立小区对比试验5个以上,试验设计科学、品种布局合理、田间布置规范、水稻长势良好、无明显病虫危害,能真实反映品种之间的差异。同上

  观察记载

  (10分)田间观察记载(5分)田间观察及时、准确、记载数据真实

  考种(5分)取样规范、考种数据真实

  宣传培训

  (30分)技术培训(10分)要求印发技术资料发放到农户,举办两次以上参展农户技术培训以资料培训、培训现场照片为准

  宣传报道(10分)各类宣传报道10次以上,其中至少1次电视报道、4次省级报道。必须是报刊、电视、网络等公开媒体,以报道资料、影像资料为准

  观摩考察(10分)要求组织农技人员、科技示范户、种粮大户、种子生产经营人员等进行观摩考察,邀请政府领导视察指导。

  总结工作

  (10分)总结报告(5分)总结报告按时完成,编写规范,具有较高的技术水平

  资料汇总(5分)项目资料齐全,并要求整理装订成册

考核方案 篇3

  为完善实施幼儿园绩效工资工作,根据上级要求和幼儿园实际,现就幼儿园绩效考核制订如下办法。

  幼儿园绩效工资由三部分组成,即:岗位津贴、工作量津贴和绩效奖励。其中岗位津贴和工作量津贴为基础性绩效工资,占总量的60%,绩效奖励40%。本年度增量部分主要用于绩效一块。

  一、有关请假、病事假、调休代课等规定

  1、病假凭病历卡和该门诊医生开据的病假单,经领导审核批准方可准假。病事假国家工资按:国家规定执行。绩效奖励按:五个工作日之内病假每天扣50元,事假每天扣80元。五个工作日之外病假每天扣60元,事假每天扣160元。

  2、病假、事假与全勤挂钩。

  3、事假必须请假在前,经领导批准方可准假。

  4、迟到、早退,如有特殊理由及时与园方联系,根据实情酌情处理,一般情况处理:10分钟――30分钟扣20元。

  5、旷工一天扣300元,依次类推。工作时间上访视作旷工,师德一票否决。

  6、代课半天50元。

  7、教职工需要调休,不影响工作、学习。调休提前提出并填写调休单,经领导同意后方可调休。不经批准自行调休,作旷工处理。连续调休不超过三个工作日,课务自行协商解决,避开教学月与幼儿园重大活动。

  8、除急诊、特殊病例外,看病尽量利用空班时间,并事先与领导请假,若岛外看病时间达一天的作半天调休处理,看病后主动向领导出示病历卡。

  9、丧假、产假、婚假、公假按国家规定的假期执行,享有全勤奖。

  10、凡参加家长会凭有关学校通知,在完成本人工作量情况下酌情处理,假期不超过半天,来回路程假不提供。

  11、计划生育放环、献血、取环,在规定的假期工资奖金不受影响,不扣全勤奖,超过规定时间,按病假处理。

  二、各项奖励

  1、公开活动奖

  市级:一等200元、二等180元、三等150元,参与或鼓励奖100元

  市级专题交流200元。

  县级:优100元、良80元、参与或鼓励奖50元(说课加30元);

  县级专题交流100元

  片级:优80元、良60元(说课加20元);

  2、论文发表及获奖

  国家级非教育局教研室主办无,必须为专业刊物。

  发表:市级300元、县级100元

  获奖:市级一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元;

  县级一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元。

  同一内容不重复奖,一般文章酌情处理。

考核方案 篇4

  高年级音乐复习、考核方案

  本学期高年级教材中均安排了六个单元的内容,根据教材的要求,作如下的复习安排:

  1、复习所有学过的歌曲。

  2、乐理知识复习。

  3、竖笛曲复习。

  考核方案:

  1、考核形式:采用“音乐会”的形式进行考核。

  (1)学生自由组合(最多不超过4个),演唱一首教材歌曲,要求音高、节奏准确,演唱时声音响亮,可设计适合歌曲的演唱形式。

  (2)学生根据个人爱好,演唱课外的歌曲,要求歌曲内容积极向上。

  2、竖笛考核:每个学生演奏一首竖笛曲,

  考核标准:

  1、所选歌曲的歌词熟练程度以及标准程度。

  2、歌曲的音准、音高、节奏的标准程度。

  3、演唱时候的表情、站姿。

  4、声音的优美程度,是否有感情、洪亮。

考核方案 篇5

  请同学们牢记:分数是你的身份,分数代表你的尊严

  班训:梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。

  目标:(1)争创先进班集体;(2)每位同学都要一直进步。

  求:刻苦学习,养成好习惯;积极进取,心中有目标。

  一、 扣分原则

  1. 不参加升旗的,不参加做广播操、眼保健操的,每次扣1分。

  2. 做操不认真或列队不整齐者,每次扣1分。

  3. 不珍惜他人劳动成果,破坏公共卫生,每次扣1分。

  4. 仪容仪表不符合要求的,每次扣2分。

  5. 违反课堂纪律,晚修讲话,私自换位者,每次扣5分。

  6. 违反午休纪律,影响他人休息者,每次扣2分。

  7. 迟到或早退每次扣2分。

  8. 在教室或走廊追逐打闹者, 每次扣2分。

  9. 抄袭他人作业或缺交、拖交者,每次扣5分。

  10. 早读不认真读,或违反早读纪律者,每次扣5分。

  11. 在校带移动电话、MP3者,每次扣5分。

  12. 吸烟、赌博者,每次扣5分。

  13. 影响班级荣誉,或有损班级形象者,每次扣5分。

  14. 犯同一错误,并屡教不改者,每次扣10分。

  15. 上课无理取闹,顶撞老师者,每次扣10分。

  16. 在校打架者,每次扣20分。

  17. 纠集外来人员,在校寻衅闹事者;对同学进行打击报复者;勒索或抢劫他人财务者,每次扣30分,情节严重的予以劝退。

  二、 奖分原则

  1. 举报他人违纪者,每次奖2分。

  2. 助人为乐者,每次奖3分。

  3. 受到班主任、任课老师或学校表扬者,每次奖5分。

  4. 为班级争得荣誉者,每次奖6分。

  5. 主动接受班、组、部所分配得任务者,每次奖3分。

  6. 积极参加班级活动或为班级献策献力者,每次奖5分。

  7. 成绩进步或行为习惯有明显进步者,每次奖10分。

  8. 上课积极发言,并持之以恒者,每次奖10分。

  9. 早读认真,声音洪亮,并持之以恒者,每次奖5分。

  三、 等级评定

  每人每周基分为100分。100分以上者为优秀,积90分以上100分以下为良好,积80分以上90以下者为合格,积80分以下者为不合格。

  四、 奖罚措施

  1. 每周评定的等级纳入学期考核,记入学生档案。

  2. 连续三周全班最后三名,联系家长。

  3. 累计两周在良好以下者不能参加评优。

  4. 每周评分将影响中考德育等级。

考核方案 篇6

  一、宗旨

  为考核员工的工作成绩,作为奖惩、调迁、升职、退职等的依据及了解并评估员工的工作精神与潜在能力作为训练发展的参考,而以督促工作及改进其工作为宗旨,特制定本办法。

  二、程序

  1.员工考绩每年定为一次,作为年终考绩。

  2,农历春节休假前15日,由管理部人事科分发考核表,至各部门。各部门主管须于春节前io日初核完毕,递交表册至总经理室汇整,再呈报总经理复核及批示。

  3,各单位主管考绩由总经理复核。

  4.春节前6日,总经理全部复核完毕,由管理部转发各单位各人知悉。

  5,年度考绩事宜由总经理室督导,管理部执行,各部门配合。

  三、分等

  年度考绩区分为四等:

  90分以上:特等;

  80至89分:甲等;

  76至79分:乙等;

  60至75分:丙等。

  同时要注意考绩分数一律为整数

  四、限制

  1.员工及主管在年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为特等。

  (1>在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者;

  (2)迟到早退全年累计达13次以上(含);

  (3)旷工全年达1日以上(不含)。

  2.于年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为甲等。

  (1)曾受记过以上处分未予撤销者;

  (2)迟到早退全年累计达20次以上(含);

  (3)旷工全年达2日以上(不含)。

  3.人数限制。

  (1)特等。

  各单位人数为5人以下,特等考绩人数最高限为1人。

  各单位人数5人以上(不含),特等考绩人数最高限为2人。初核为特等考绩者,该单位主管须另呈“特等考绩报告一书”予总经理。

  (2)各单位考绩平均总分数不得逾越80分(示例,某单位8人,则总分数不得超过8 x 80 = 640分)。但如果该单位主管认为该单位表现极佳,得签呈总经理核示,核准者为例外处理,但总分数仍不得超越85分(含)。

  注:特等考绩分数不并人该单位考绩总分数的核计。

  五、增减分数

  员工于年度内,曾受奖惩者,其年度考绩应行加减分数,其按下列规定:

  1.记大功1次者加5分,记大过1次者减5分。

  2.记小功1次者加3分,记小过一次者减3分。

  3.嘉奖1次者加1分,申诫1次者减1分。

  4。旷工i日者:扣2分。

  5.迟到次数超过13次者(含),每逾一次扣0.5分。

  本项增减分数,独立于考绩平均总分数(80分或85分)限制之外。

  六、奖惩

  1,考绩特等者,优先予以升迁职位及职务。

  2.考绩奖金、罚金连同年终奖金发出。

  七、申诉

  凡个人对单位主管所评定的考绩分数不服者,可签报呈递总经理室,再呈报总经理。由总经理室裁定进行调查或维持原议。申诉日期限于考绩经管理部门通知个人后2日内进行申诉,逾期不予受理。

  八、要求

  办理考绩的主管人员均应以客观立场评议,不得询私。凡经总经理室审查出有违反企业的规定者,该主管记一次小过,呈总经理核备。

  九、附则

  1。各员工的考绩,经总经理复核后,若有批驳者,由总经理室人员返回该考核的主管,重新审慎评核考绩分数,再呈批示。

  2,固定年终奖金额数,由总经理依年度经营状况做裁决。

  3。本办法呈交总经理核实后,自发布之日起执行。

考核方案 篇7

  (一)课堂表现。

  评价内容:

  1、会听:(专心听老师讲课,听同学发言。)

  2、会想:(积极思考,有自己的想法。)

  3、会说:(发言积极,声音响亮。)

  4、会问:(不懂就问,虚心好学。)

  5、会合作:(会和同学交流,小组活动积极。)

  评价方法

  能很好做到3点以上的得优;做到2点得良;做到1点得合格。

  (二)作业情况。

  评价内容:

  1、 按时完成各项作业,包括课前探习。

  2、 作业格式正确,字迹端正。

  3、 作业正确率高或有进步的。

  评价方法:

  能很好做到以上2点的得优;做到1点得良。

  (三)口算评价。

  根据口算过关情况评价。

  (四)操作考核方案:

  1、按要求在钟面上拨一拨。(如:23时、17时30分等)

  2、用自己喜欢的方法表示出1/6、2/5、7/8。(每人发一张长方形纸,任选其中的一个分数进行表示。)

  3、先进行必要的测量和操作,再计算下列图形的周长。

  4、下图是由3个正方体摆成的,分别从正面、侧面和上面看一看,把看到的图形在方格纸上画下来。

  5、设计一个转盘,转动后使指针落在的区域满足以下要求。

  ⑴不可能落在红、黄、绿以外的区域。

  ⑵指针会经常落在红色区域。

  ⑶指针落在黄色区域和绿色区域的可能性相等。

  评价方法

  可任选四题完成,做对3-4题得优;做对2题得良;做对1题得合格。

考核方案 篇8

  教研组是推进教学改革,进行教育科研,探讨课堂教学效益,实施素质教育的核心组织;教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化,加强教研组职能,健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此,特制定二码头小学教研组学年量化考核方案。

  一、考核及奖励办法:

  1、考核组成员组成:每学年由校长、教导处及有关人员具体实施考核评价。

  2、考核办法:由教导处牵头,各教研组负责收集、展示一学年工作的实绩,考核组成员按教研组量化打分方案打分。

  3、考核结果的使用:考核结果作为评选优秀教研组和优秀教研组长的依据;考核结果作为教研组长学年津贴发放的依据。

  4、奖励办法:

  (1)根据得分高低按1:1:1的比例确定“优秀”、“良好”、“合格”教研组。

  (2)获“优秀教研组”称号的教研组,发给教研组一定数额的奖金。

  (3)评为“优秀教研组”“良好教研组”“合格教研组”的组长分别发给教研组长津贴160元、130元、100元。

  二、“优秀教研组”一票否决内容

  1、组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序。

  2、组内有严重不遵守学校制度的现象,并由此而影响学校的正常教学秩序。

  3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。

  4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。

  5、期末监考、阅卷工作中有舞弊行为者。

  三、量化考核方案:

  考核项目

  具体考核内容

  分值自评

  考核组评定

  教研组长考核

  1、教研组长每期按时上交教研组工作计划与总结。(1分)

  2、每位教研组长每学年上一节示范课。(1分)

  3、每学年对本组内教师随堂听课不少于10节(第一学期、第二学期各不少于5节),做好听课记录。每少听1节扣1分。(3分)

  4、各教研组两位组长独立撰写的论文应同时在区级论文评比中获二等奖以上(2分)

  5、校内教研活动要求有时间、有地点、有计划、有内容、有效果,无故不组织教研活动1次扣4分。组内教研活动记录齐全,每少1次扣1分,不详实扣0.5分。(3分)

  10

  教学常规

  教研活动

  考勤

  1、各教师能按时、科学地制定各学科教学计划,每缺一人次扣1分。

  2、作业布置适当,批改认真,违反一人次扣1分。

  3、教案编写认真,按时上交学校检查,不按时上交每人次扣1分。

  4、未经教导处登记、批准,私自调课每人次扣1分。

  5、上课迟到,发现一次扣3分,上课期间擅自离开教室者,发现一次扣5分,旷课一节扣5分,旷工一天扣10分。

  6、准时参加会议、各级教研活动,无故不参加每人次减1分,迟到、早退每人次减0.5分。

  7、组内老师积极参加汇报课、赛课活动,空堂教师无故不参加1人次减0.5分

  8、教研组按时开展课改活动、教研活动,内容充实、记录详细,一人次不参加减0.5分。

  9、集体备课正常开展,成员积极参加,每缺一人次扣1分。

  30

  教学成绩

  1、所教学科以镇统考统阅为标准,若年级平均分超过同类学校,一个年级记5分;若该年级有一个全镇第一名,记2分;若该年级平均分与同类学校相比,差距缩短1分以上(含1分),记1分;差距缩短2分以上(含2分),记3分;差距缩短3分以上(含3分),记5分。若每年度考两次,将各项得分之和除以2,再记分。

  2、综合组在音、体、美、英语、科技创新等比赛中,团体获区级一、二、三等奖,分别记40分,30分、20分。市级各等分值在区级基础上乘以2。(只记一个最高等级的分值)

  40

  教研教改

  1、获片级优质课比赛一、二、三等奖分别记2分、1分、0.5分;片级研究课记1分;区级研究课记2分;市级研究课记4分;省级研究课记6分。(业务主管部门组织,学校推荐才认可)

  2、进入区级优质课比赛,获一、二、三等奖,分别记6分,4分,2分;市级优质课获一、二、三等奖,分别记8分、6分、4分,省级在市级基础上乘以2。

  3、由学校组织选送,经教育主管部门评选,每篇论文或经验文章在区级参评,获一、二、三等奖,分别记4分,3分、2分;市级分别记8分、6分、4分;省级分别记10分、8分、6分。(同一篇目只记一个最高等级;若几人合著论文获奖,将该论文分值平均记入教师个人得分)

  4、校级、区级、市级、省级教改课题,有方案,有实施记载,有总结,研究成员每年分别记1分、2分、3分、4分。主研人员分别记3分、4分、5分、6分

  (备注:教研组该项得分=各组积分总和÷组内人数) 20

  得分合计

  100

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