考核方案

时间:2022-08-12 17:27:30 考核方案 我要投稿

【热门】考核方案模板合集五篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的考核方案5篇,希望对大家有所帮助。

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考核方案 篇1

  一、考核目的

  督促指导基层医疗卫生机构认真落实人口和计划生育工作各项目标任务,提高卫生系统人口和计划生育工作服务水平。

  二、考核原则

  (一)公平公正原则

  考核过程中坚持公平、公正,考核标准和结果向社会公开,接受社会监督。

  (二)简便高效原则

  简化考核程序,突出重点内容,保证考核结果客观、真实、准确。

  三、考核对象

  全县医疗卫生机构。

  四、考核内容

  1、各单位成立计划生育领导小组。

  2、各单位建立健全计划生育台帐及报表工作。

  3、有妇产科的医疗机构必须落实“实时通”工作要求,落实各项登记率达100%。

  4、各单位的独生子女补助、专干岗位补助、奖励措施及其它优惠政策到位率100%。

  5、关爱女孩,落实独生子女保险100%。

  五、考核方法

  1、各医疗卫生机构每季度进行一次自评。

  2、县卫生局对各医疗卫生机构分半年度、年度各进行一次考评。

  六、计分标准(换算成百分制记分)

  (一)加分项目

  1、当年被所辖社区、计划生育部门或本系统评为计划生育先进单位加记5分。直接责任人、分管负责人和专干本单位可以计发奖金;

  2、当年被评为县计划生育工作先进单位的加记10分,分管负责人和专干本单位可以计发奖金;

  3、当年被评为省、市计划生育工作先进单位的加记15分,分管负责人和计生专干本单位可以计发奖金;

  4、提供“两非”典型案件信息,配合县行政执法部门落实案件处理到位的加记10分,上级主管部门颁发的奖金按20%奖给执法单位;

  5、落实国家规定的优惠政策到位率达100%的加记5分;

  6、各医疗单位完成扶持所在单位和所在工作地农村户口计划生育特困户5户-10户,且每户扶助资金高于200元的加计5分。

  (二)扣分项目

  1、当年被所辖社区和当地计生部门评定为计划生育工作不合格单位的扣5分。

  2、当年被省、市、县检查有计划生育工作指标不达标,影响在省、市、县、局评估排名的扣10分。

  3、违法行政、违规执业造成计划生育工作对象上访,影响恶劣的,扣除计划生育工作全部分值,取消单位和相关人员评先评优资格。

  七、考核结果运用

  各医疗卫生机构季度自评占年终总分的30%;半年度工作考评占年终总分的30%;年度工作考评占年终总分的40%。年终总分在90以上的取前6名为先进单位。

考核方案 篇2

  为全面、客观、公正考察考核我局中层干部近3年来政治业务素质和履职尽责情况,加强中层干部的管理与监督,为中层干部轮岗交流、竞争上岗和后备推荐提供决策分析依据,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》及有关规定,结合我局实际,特制定如下考察考核工作方案。

  一、基本原则

  坚持以德为先、能力为要、实绩为重的原则,综合运用民主推荐、民主测评、个别谈话、实绩分析、综合评价等方法,客观公正、全面准确考核评价中层干部工作实绩,充分发挥考察考核的激励、导向和监督作用,营造任人唯贤的氛围、唯才是举的用人机制,引导中层干部爱岗敬业、开拓进取、奋发向上,为进一步加强财政工作、提升财政管理水平提供坚强的组织保证。

  二、工作目标

  全面掌握考察考核对象德、能、勤、绩、廉等情况,重点掌握考察考核对象在工作期间履职尽责情况以及工作的积极性、主动性和创造性,突出考察考核对象存在的主要问题和不足,并作为下一步中层干部轮岗交流及后备干部推荐的重要依据,真正做到看德才、重实绩、凭能力选拔任用干部。

  三、组织领导

  根据工作需要,组建考察考核组,具体负责本次考察考核的组织实施工作。

  组长:州财政局纪检组长

  成员:州财政局人事科长

  州财政局监察室主任

  四、考察考核对象

  局内各科(室)、局、中心副科实职以上干部。

  五、考察考核时间

  考察考核对象于9月20日前向人事科上报述职述廉报告(纸质、电子档)。9月20日至9月30日期间,考核考核小组根据实际情况,开展述职述廉、民主推荐、民主测评、个别谈话等考察考核活动,汇总后进行综合评价。

  六、考察考核的方式和程序

  采取述职述廉、民主推荐、民主测评、个别谈话、综合评价等方式和程序,对中层干部进行全面考察考核。

  1.述职述廉。考察考核对象就近3年以来履职情况,围绕德、能、勤、绩、廉等各方面工作情况撰写字数1500字左右的述职述廉报告,并及时上报人事科,正科级干部要求在全局干部职工大会上进行公开述职,述职时间控制8分钟以内。

  2.民主推荐和民主测评。召开民主推荐和民主测评会议,组织全局干部职工对中层干部的德、能、勤、绩、廉及综合表现进行民主测评,对科级后备干部和干部轮岗交流进行民主推荐。

  3.个别谈话。考察考核组通过个别谈话,进一步了解掌握考察考核对象德、能、勤、绩、廉等有关情况;了解考察考核对象的履职尽责及工作目标任务完成情况;征求对考察考核对象的.轮岗交流和提拔任用的意见和建议。

  4.综合评价。考察考核组根据个人述职、民主推荐、民主测评、谈话情况以及工作需要,对考察考核对象履历、工作思路、工作投入、工作成效、岗位适应性作出综合评价。

  5.提交党组。考察考核组根据考察考核情况,形成对中层干部的考察考核分析报告,提出科级后备推荐人选和轮岗交流意见,提交党组会议审议。

考核方案 篇3

  为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,坚持以“科学发展”和“生态优先、加速崛起、富民兴县”为主题主线,着力构建以经济发展、民生改善、社会和谐进步为重要内容,以“五大改革、五大发展、五大建设”为举措的乡镇综合目标考核体系,围绕县委、县政府20xx年工作重点,全面推进“四个示范县”建设,结合正在开展的党的群众路线教育实践活动,制定乡镇综合目标分类考核办法。

  一、考核组织机构

  乡镇综合目标考核工作由县目标考核工作领导小组组织,县乡镇综合目标考核办公室具体承办。

  二、考核类别

  按照国家主体功能区建设要求,围绕空间规划和产业布局,结合20xx-2013年度工业发展、招商引资、财政收入、项目建设以及农业发展情况,将全县乡镇分为三个考核类别。一类:天堂镇、温泉镇、来榜镇、河图镇、店前镇、白帽镇、菖蒲镇、莲云乡(以“区乡合一”体制参与部门绩效考核,乡镇综合目标考核只考核其一票否决事项和民生工程等内容,不参与乡镇考核排名);二类:五河镇、黄尾镇、冶溪镇、响肠镇、毛尖山乡、中关乡、石关乡、姚河乡;三类:头陀镇、主簿镇、青天乡、包家乡、和平乡、古坊乡、田头乡、巍岭乡。三个类别乡镇在考核指标分值安排上各有侧重。

  三、考核内容、权重设置

  设总分100分,具体项目及权重如下:

  (一)、经济发展(35分)

  1 、农业发展 (一类乡镇3分,二类乡镇5分,三类乡镇6分)

  2 、工业发展 (一类乡镇5分,二类乡镇4分,三类乡镇3.5分)

  3 、服务业发展 (一类乡镇7分,二类、三类乡镇8分)

  (1)服务业发展(一类乡镇2分,二类、三类乡镇3分)

  (2)乡村旅游(2分)

  (3)电子商务(3分)

  4 、招商引资 (一类乡镇5分,二类、三类乡镇4分)

  5 、财政工作 (一类乡镇6分,二类乡镇5分、三类乡镇4.5分)

  (1)财政收入(一类乡镇5.5分,二类乡镇4.5分、三类乡镇4分)(任务完成90%,人均财政收入增长率、增长额各占5%)

  (2)乡村债务(0.5分)

  6 、项目建设 (一类乡镇5分,二类乡镇4分,三类乡镇3分)

  7 、扶贫开发 (一类乡镇4分,二类乡镇5分,三类乡镇6分)

  (二)、生态保护(25.5分)

  1 、林业建设及护林防火 (3分)

  2 、水土保持及防汛抗旱 (3分)

  3 、环境保护 (4分)

  4 、节能工作 (0.5分)

  5 、文化资源保护与文化建设 (2分)

  6 、文明创建 (含三线三边环境整治)(5分)

  7 、美好乡村建设 (5分)

  8 、违建整治与防控 (1分)

  9 、耕地保护及地质灾害防治 (2分)

  (三)、社会事业(10分)

  1 、计划生育 (5分)

  2 、民生工程 (5分)

  (四)、社会治理(21.5分)

  1 、平安建设 (9.5分)

  (1)食品安全(2分)

  (2)安全生产(2分)

  (3)综治维稳(3分)

  (4)信访工作(2分)

  (5)依法治理(0.5分)

  2 、执行力 (5分)

  (1)为民服务全程代理(2分)

  (2)行政执行力(严格考勤执行请销假制度、编制“十三五”规划等)(3分)

  3 、综合评议 (7分)

  (1)比学创(半年观摩评分)(2分)

  (2)县四套班子领导对各乡镇工作评议(5分)

  (五)党的建设(8分)

  (1)基层组织建设(2分)

  (2)党风廉政建设(2分)

  (3)宣传工作(2分)

  (4)武装工作(1分)

  (5)统战工作(1分)

  县委、县政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。

  (六)人口和计划生育、社会管理综合治理、环境保护和节能减排、安全生产和重大安全生产事故风险、党风廉政建设实行“一票否决”。

  四、考核办法

  根据县委“改进考评形式”的要求,本着解决多头考核、重复考核、繁琐考核等问题,简化考核程序,提高考核效率,20xx年度乡镇综合目标考核不另行出台考核细则、不统一组织综合考核组考核,各考核成员单位原则上年终不组织到乡镇的考核,对照本办法的评分标准,结合统计资料以及平时执法检查、工作督查、乡镇报送的佐证材料等提供考核结果(除扣分指标外,定量、定性指标要体现工作优劣,原则上每类单项最高分与最低分差距控制在5-20%;凡以比值计算得分的均对应三类乡镇分别计算)。

  考核结果须经单位主要负责同志签字、加盖公章、呈送分管县领导审定后进行公示,于20xx年1月上旬将公示后的考核结果报县考核办。县考核办结合“三重”工作督查、综合评议,对照考核办法汇总计算各乡镇综合分值,评出三类乡镇的综合得分前两名,报县目标考核工作领导小组审核后,提交县党政联席会议研究确定。

  五、结果运用

  1、依照综合目标考核结果确定每类乡镇第一名为一等奖、第二名为二等奖,由县委、县政府予以表彰,并分别发给奖金8万元、6万元。党政主要负责人分别按5000元、4500元予以奖励。

  2、县委、县政府结合乡镇综合目标考核结果,对乡镇机关工作人员予以年度一次性奖励。乡镇综合目标考核平均奖励系数为1,获奖乡镇奖励系数为1.1,每类倒数第二位乡镇奖励系数为0.95,每类末位乡镇奖励系数为0.9(其中党政主要负责人系数为0.85)。

  对综合目标考核获得奖励的,公务员年度考核优秀比例可按20%确定;综合目标考核结果作为乡镇领导班子成员提拔重用或组织调整的重要参考依据之一。根据《党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《岳西县调整不适宜担任现职领导干部暂行办法》等规定,对连续两年考核为“末位”的乡镇,将对党政主要负责人采取组织措施,其班子成员一年内不提拔、不重用。

考核方案 篇4

  质量控制经理绩效考核指标 及评价办法,甲方---乙方---,为明确工作目标和工作责任,公司与质量控制经理签订目标责任书,以确保工作目标的按期完成。

  一、双方的权限。

  1、公司拥有对质量控制经理的监督考核权,并有责任指标质量控制经理开展必要的工作。

  2、质量控制经理负责质量控制部的一切日常事务,要求保质保量地完成公司交付的各项任务,并在工作上服从公司的安排。

  二、责任期限。

  ---年--月--日至--年--月--日

  三、考核指标。

  1、质量控制目标达成情况。权重30%;考核办法:设定需要完成的质量控制目标共为--个,每增加一个加--分,每减少一个减去--分;评分---

  2、产品质量合格率,权重30%,考核办法:设定产品出厂合格率为--,每增加一个百分点加--分,每减少一个百分点减--分。

  3、质量控制方案编制及时率,权重20%,考核办法:设定质量控制方案编制及时率为---,每增加5个百分点加--分,每减少5个百分点减去--分。

  4、有效质量投诉次数,权重20%,考核期内有效质量投诉次数每增加一起减去--分,直至本项分数为0

  四、考核结果运用。

  通过上述考核办法的实施,依照公司制订的关于质量控制经理绩效考核的标准和奖罚规定,按下表内容对考核结果加以应用。

  1、质量控制经理考核结果运用表

  2、80≤X<90,绩效工资发放比例为110%。

  3、70≤X<80,,无奖无罚。

考核方案 篇5

  一、学校要成立考评组,人员组成::

  (1)教师考核组,教职工大会公开选举产生,占教师总数的三分之一。

  (2)家长考评组,由所任班级的3—5名学生家长代表组成,随机抽签产生。

  (3 )学校考核组,教师代表与学校班子成员组成。

  二、考评分的计算:教师的考评分,由教师考核组、家长考评组、学校考核组三个层面的考评得分按规定比例累加后计出,综合分为100分, 教师考核分按30%计,家长代表考评分按30%计,学校考核分按40%计。

  三、师德考核结果具体划分为优秀、合格、不合格三个档次。考核结果在学校公示栏公示。公示期为五天。

  四、实行师德考核“一票否决”制。凡教职工出现以下八种不良行为之一,一经查实,其该学期的师德考核即定为不合格:

  (1)参与邪教、封建迷信等有损教师形象活动的;

  (2)体罚和变相体罚学生,擅自停课、空课,强迫学生转学或退学,造成学生辍学的;

  (3)向学生推销教辅资料和其他商品,索要或变相索要学生、家长财物的;

  (4)搞有偿家教或自行组织举办收费性培训班、辅导班的;

  (5)因擅自离岗或工作失职造成安全责任事故的;

  (6)学期内累计旷工达到5天及5天以上的;

  (7)教学极不负责任,家长反映强烈的;

  (8)在值班中,出现安全事故的;

  五、建立师德建设奖惩、监督长效机制。

  为进一步弘扬正气,培育典型,树立榜样,严格惩治师德不良行为,强化队伍管理,提高社会对教师队伍的满意度和赞誉度,学校每学期教师绩效考核时,将认真开展一次师德考评活动。凡师德考评为“不合格”等次的教职工,当年不得参加各类先进的评选。

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