考核方案

时间:2022-07-25 09:52:35 考核方案 我要投稿

【必备】考核方案模板汇总5篇

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的考核方案5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】考核方案模板汇总5篇

考核方案 篇1

  为扎实做好中心20xx年度的内部考核工作,现将有关事宜通知如下:

  一、考核目的和原则

  (一)考核目的

  近年来,省、市都高度重视住房公积金综合考核工作,考核内容和标准更加细化,考核工作也更加严格,对我中心的综合工作提出了更高要求,为做好与上级考核工作的衔接,促进工作上水平,进一步加大今年的内部考核。

  (二)考核原则

  (2)实事求是的原则。考核内容和标准,全部进行量化,通过考核能够客观公正地反映工作实绩。

  (3)上下结合的原则。市中心和各县区管理部抽调人员,组成考核组,按照考核内容和标准,分别对各科室、县区管理部进行集中考核打分。

  (4)实行集中考核和专业考核相结合,以集中考核为主的原则。集中进行工作情况汇报,并对各项硬指标和软环境建设的有关资料进行集中查看和核实。

  二、考核范围

  各科室、县区管理部。

  三、考核内容及分值权重

  为保证市中心和各县区考核评价结果的客观性、公正性、合理性和科学性,以住房公积金业务发展水平为主要内容,考核内容及分值权重如下:

  (三)会计核算管理情况(25%)。由计划会计科制定公积金会计核算方面的详细考核内容、标准和分值。

  (四)综合规范管理情况(20%)。由办公室制定综合规范管理方面的详细考核内容、标准和分值。主要包括机关党建、综治安全、文明主题实践活动、转方式调结构大讨论活动、经济发展环境建设和廉政建设等方面。

  (五)信息网络管理、网上业务办理、网上答复和市长公开电话办理等情况(5%)。由信息科制定详细的考核内容、标准和分值。

  以上考核内容、标准和打分表,各科室于1月18日前报办公室。

  四、奖励加分(最高10分)

  3、特殊贡献(最高加1分)。积极争取党委政府(不包括乡镇办事处)、上级部门(不包括市中心)、财政部门(不包括相关业务部门)无偿资金3万元(含)以上,用于住房公积金业务开展或办公条件改善的加1分。

  五、考核方式

  (一)加强组织领导。成立中心考核领导小组。

  (二)分组考核。考核小组分为综合业务组、业务组和综合组,并确定组长和成员,负责本组具体考核工作。

  (三)统一考核标准。考核人员依照考核标准,认真查看原件,逐项打分。

  六、考核程序

  (一)拟定考核内容和标准,经主任办公会研究后确定。

  (二)下发考核通知。各科室、县区管理部根据考核内容和标准,做准备,并进行自查。

  (三)集中考核打分。被考核部门负责人集中汇报一年来工作情况(不超过5分钟),然后考核人员按照分工查资料、问情况,对有关工作完成情况的证明资料、打分依据,要认真核对,并将打分表交考核小组办公室。

  (四)汇总统计考核情况,报考核领导小组审议,确定考核结果。

  七、考核结果应用

  本次考核结果,作为全年评先树优的重要依据,并经党组研究后确定,进行通报。

  八、考核要求

  按规定要求,严肃工作纪律,实事求是进行考核。

  1、考核人员要服从安排,做好准备,按时参加考核。

  2、考核过程中不准徇私舞弊、弄虚作假。

  4、考核地点为中心办公楼十楼会议室。

考核方案 篇2

  一、考核目的

  1.为进一步落实国家安全生产法律法规,加强安全生产管理,防止生产安全事故发生。

  2.为保证安全生产责任制的落实,建立煤矿安全生产长效机制,特制定本考核方案。

  二、考核范围

  本考核方案适用于集团公司下属负有安全生产责任的各单位、部门以及相关人员。

  三、考核组织机构

  1.集团公司成立安全生产责任制考核领导小组。集团公司总经理任组长,集团安全监察部、人力资源部及各矿行政正职为小组成员。

  2.常设考核执行机构。由集团公司安全监察部负责考核的组织、实施及其他协调工作。

  四、考核形式

  1.安全生产责任制考核实行百分制量化考核。

  2.考核以按季度考核、年终兑现的形式进行。

  五、考核内容

  考核内容,如下表所示。

  安全指标安全制度安全指令

  权重分配50分30分20分

  指标描述1.百万吨煤死亡率

  2.千人重伤率

  3.安全隐患整改率1.安全生产制度健全性

  (1)“三违”制度

  (2)“一通三防”制度

  2.各项操作是否有章可1.安全会议的召开

  2.安全培训

  3.违规操作次数

  六、安全生产责任制考核结果分类

  分为优秀、良好、一般、较差和差五个等级,具体如下表所示。

  考核等级优秀良好一般较差差

  考核得分得分≥90分80分≤得分<90分70分≤考核得分<80分60分≤得分<70分得分<60分

  七、考核结果计算

  1.季度考核

  考核得分=(安全指标自评得分+抽查考核得分)/2+(安全制度自评得分+抽查考核得分)/2+(安全指令自评得分+抽查考核得分)/2

  2.年度考核

  考核得分=年度安全指标考核得分+(安全制度季度累计得分+安全指令季度累计得分)/4

  八、考核结果的应用

  1.考核结果作为审批单位年度安全生产奖的依据。考核结果由集团公司安全监察部出具,在审批各单位奖金时给予上浮或下浮。具体浮动措施包括以下几个方面。

  (1)考核结果为优秀等级的,上浮年度安全生产奖20%。

  (2)考核结果为良好等级的,上浮年度安全生产奖10%。

  (3)考核结果为一般等级的,年度安全生产奖不上浮。

  (4)考核结果为较差等级的,下浮年度安全生产奖50%。

  (5)考核结果为差等级的,取消年度安全生产奖。

  2.各单位党、政正职年度安全风险抵押金与本考核结果挂钩。

  3.考核结果作为单位年度评比先进工作者、先进班组和部门的重要依据。考核结果每季度在集团公司内部刊物上公布一次。

  九、考核实施

  1.每季度5日前,集团公司安全监察部印制“安全生产责任制度考核表”,并下发到各个下属矿区和单位。

  2.每季度10日前,下属矿区和单位将填写完毕的考核表送回集团公司安全监察部。安全监察部对收集上来的考核表进行分类汇总。

  3.在每个季度的考核中,考核领导小组要不定期地到下属矿区和单位进行安全生产责任制落实情况的抽查并进行打分。抽查结果作为季度安全生产责任制度考核的重要部分。

  4.集团公司安全监察部在汇总抽查结果和各个矿区、下属单位自评结果的基础上,对各个矿区和下属单位进行安全生产责任制落实的最终评分,并于每个季度的15日前公布评比结果。

  十、特殊规定

  出现下列情况之一的单位实行一票否决,单位不得评为优秀、良好等级。

  1.生产矿井发生3人(含3人)以上的死亡事故;地面单位发生死亡事故的。

  2.因工作不力导致大规模越级异常上访的。

  3.在集团公司其他规定中有明确规定一票否决的。

  十一、责任追究

  1.季度考核结果为较差的单位,给予单位正职和有关责任人通报批评;一个季度考核结果为差的单位,给予单位领导班子正职和有关责任人黄牌警告。

  2.连续两个季度考核结果为较差的单位,给予单位正职和有关责任人黄牌警告;连续两个季度考核结果为差的单位,给予单位领导班子正职和有关责任人诫勉谈话。

  3.连续三个季度考核结果为较差的单位,给予单位正职和有关责任人诫勉谈话;连续三个季度考核结果为差的单位,建议给予单位领导行政处理。

  4.全年考核结果为较差的单位,建议给予单位领导班子组织处理。

考核方案 篇3

  为进一步夯实我街道计划生育工作基础,全面提高街道计划生育管理和服务水平,根据《省人口和计划生育委员会关于进一步强化孕情管理和服务工作的通知》和《区关于建立健全村(居)委会计生专干管理制度的意见》、《市区村(居)落实计划生育目标考核实施方法》要求,结合我街道工作实际,现制定区街道社区居委会落实计划生育目标责任考核实施办法。

  一、指导思想

  进一步强化孕情管理、长效节育和“月月清”平台出生上报等工作,不断提高计划生育依法行政和优质服务水平。通过建立健全奖惩长效工作机制,使我街道计划生育各项工作制度化、规范化,确保全面完成省、市、区下达的年度目标责任考核任务。

  二、考核对象

  考核对象为街道11个社区居委会。

  三、考核内容及评分标准

  (一)考核内容

  1.长效节育指标。社区居委会当年落实长效节育及时率72%以上(含)(以当年市考核指标为准)以上得满分,72%以下按比例得分。

  2.孕情掌握指标。社区居委会六个月内孕情掌握率75%以上(含)(以当年市考核指标为准)以上得满分,75%以下按比例得分。

  3.人口统计指标。社区居委会“月月清”出生平台上报率,以平台上按PIS分发的总出生为分母,其中已上报的出生为分子,按比例得分。

  4.依法行政工作。社区居委会依法实施计划生育工作,

  无群众投诉、媒体曝光或违法违规行为发生。

  5、按当年度计生重点推进工作或阶段性计生重点工作的完成情况进行累计得分。

  (二)评分标准

  街道计生办根据各社区月报表、“月月清”出生平台数据,pis上报率及“月月清”清理平台等上一月各项考核指标得分相加,对各社区居委会进行考核排名。

  四、奖惩办法

  (一)街道对社区人口计生工作实行月排名通报,季度排名奖励制度,对月各项考核指标总分排名前3名的社区给予通报表扬,对月排名倒数3名内未达标的社区居委会分别给予通报批评;每季度对各项考核指标总分排名前3名的社区分别给予20xx元、1500元、1000元奖励经费;对季度排名倒数3名内未达标的`社区居委会分别给予通报批评,并责令整改;每季度综合排名末位的社区书记、主任要向办事处主任做检讨,计生专干要向分管计生的领导做检讨。

  (二)社区居委会计生政策、法律、法规执行不到位,被群众投诉或被省、市新闻媒体负面报道且调查属实的,当月排名直接列入倒数3名内;造成恶劣影响的,年终考核一票否决。

  (三)为了鼓励各社区加大落实当年长效避孕节育措施任务、提高6个月内孕情掌握率工作力度,街道工委、办事处决定,对落实结扎任务的社区工作补贴500元/例,结扎对象补助500元/人;完成上环任务的社区工作补贴100元/例,手术对象补助100元/人;孕情掌握工作补贴50元/例,对孕情掌握率达标的村(居)委会及计生专干给予通报表扬,并按超出指标部分200元/例的标准给予工作补贴。

  (四)社区计生工作社区书记、主任负总责,计生专职干部负责具体工作,同时安排社区网格员协助计生专职人员开展工作;社区分管人口计划生育的专职人员的岗位补贴每人300元/月(其中区里补30元,街道补170元、社区补100)、社区协助计生专职人员开展工作的网格员每人100元/月工作补贴(其中50元从社区的人头经费中补,50元由街道补),社区计生专干、社区网格员,每月由社区主任对其当月的工作完成情况做出审查意见,上报街道计生办由街道分管计生副主任审核方可发放当月的补贴;街道分管计生工作的干部岗位补贴为每人200元/月。

考核方案 篇4

  一、指导思想

  结合新课改中改革评价的精神,通过对英语学科素质的评价改革以及新课程标准对学生的英语素养进行全面的考查。同时,要遵循学习规律,关注个性差异,及时有效地有层次性地评价,反馈学生对知识的掌握情况,从而激发学生浓厚的学习兴趣,调动学生学习积极性。

  二、评价内容

  本方案评价内容为译林版小学英语四年级下册内容。考核包括笔试、口语考核和听力考核三个部分。

  三、考核措施

  1. 笔试分为平时考核和全市期末调研。

  平时考核和全市期末调研各占50%。其中平时考核由每单元的大默写、每两个单元的综合调研、期中调研和平时的作业考察而组成。本学期共6次调研记录。

  (1)每单元的大默写。每一单元结束后对本单元进行全班默写。评分采用百分制,60分以下定为D,60—74分是C,75—89是B,90分以上是A。占20%。

  (2)每两个单元的综合调研。两个单元教学结束后,备课组长统一出一份单元综合调研卷进行调研。评分采用百分制,60分以下定为D,60—74分是C,75—89是B,90分以上是A。占20%。

  (3)期中调研一般由备课组长完成,再由教导处修改后下发进行调研。评分采用百分制,60分以下定为D,60—74分是C,75—89是B,90分以上是A。占5%。

  (4)平时的作业考核由任课老师评定,观察学生平时能否及时完成作业及书写是否规范,并做一定记录。评分采用百分制,60分以下定为D,60—74分是C,75—89是B,90分以上是A。占5%。

  2. 口语考核由课文背诵50%和小组表演50%组成。

  (1) 课文背诵,由学生抽取一个单元进行背诵。评分采用等级制,D为不合格,C为合格,B为良好,A为优秀。

  (2)进行小组表演,由学生抽取一个单元进行表演。评分采用等级制,D为不合格,C为合格,B为良好,A为优秀。

  (3)考核的学生需面向全班学生,让全班共同参与到考核中。

  3. 听力考核由平时听力情况50%和期末听力调研50%组成。

  (1) 平时听力情况。评分采用等级制,D为不合格,C为合格,B为良好,A为优秀。

  (2)期末完成一份听力调研。内容由备课组长定。评分采用等级制,D为不合格,C为合格,B为良好,A为优秀。

考核方案 篇5

  为进一步深化学校管理体制改革,逐步建立和完善起与社会主义市场经济体制相互适应的教师考核评估机制,引导和激励广大教师更加爱岗.敬业.无私奉献,不断增强学习.工作的积极性和主动性。根据《教育法》《教师法》《中国教育改革和发展纲要》和国发【1993】79号国办发【1993】85号以及泰山政发【1998】63号《关于深化学校内部管理体制改革的实施意见》特制定本原则暂行规定及评估实施细则。

  一.考核的目的及意义

  加强教师的考核工作是深化学校内部管理体制改革的基础和前提,是教职工队伍建设和落实有关法规条例的客观需要。组织并实施好考核工作,不仅能为教职工的职务评聘,晋升工资,实施奖惩和培养培训等工作,提供可靠的依据,而且,有利于教师队伍的优化和整体素质的提高;有利于全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量和办学效益,对全面贯彻《教育法》.《教师法》,促进我校教育事业的健康快速发展,进一步开创教育工作的新局面有着十分重要的意义。

  二.考核的内容

  教师考核的内容包括“政治思想.业务水平.工作态度和工作绩效”四部分,各部分考核要点,权重和评估则分配如下:

  1.政治思想

  政治思想主要包括政治态度和职业道德两个方面,政治态度主要考核教师拥护党的基本路线,贯彻党的方针.政策:参加政治学习和活动;思想言行等方面的表现。职业道德主要考核遵守《中小学教师职业道德规范》的情况。

  2.业务水平

  业务水平主要指与教师担任职务相适应的专业知识和业务能力.主要考核知识与技能:包括教育思想,学历与专业知识,参加继续教育,兴趣爱好与特长,教学基本功等方面;计划:包括各项工作计划的制定及质量;备课:包括教学大纲与教材内容的掌握,教案的设计与质量,集体备课.教具.实验.学习准备等;上课:包括教学的目的与要求,教学内容的组织,教学方法与手段,双基教学与能力培养,教学效果等;作业:包括作业选题,分量.次数,作业的批改与讲评;辅导:包括自习课.活动课及后进生转化等;测试与评价:包括单元达标,期中.期末测试;教科研:包括参加教研活动,信息的获取与知识更新,系列课达标,听评课的数量与质量.课题研究等情况。

  3.工作态度

  工作态度是指教师须履行教育教学职责中所表现出来的工作积极性,事业心和责任感,主要考核工作量和敬业态度方面。工作量包括承担完成工作量及教育教学任务;敬业态度包括遵纪守法.履行职责.服从领导.团结协作.顾全大局.勤奋工作,按时完成学校交办的工作,在各测评结果等方面。

  4.工作绩效

  工作绩效是指教师在本职岗位上从事教学和科研方面所取得的成果及所做出的贡献。主要包括教育教学质量和个人荣誉成果两方面。教育教学质量:主要考核学科成绩.学生兴趣.特长及良好行为习惯.思想品质的培养情况,所教班级学生巩固率等;个人荣誉成果:包括教师的教学科研.特长生培养.经验总结.论文撰写,评优树先等方面所取得的各种荣誉成果。

  三.考核的原则

  教师的考核必须遵循以下原则:

  1.科学性原则:教师考核指标及权重体系的设置和考核标准的制定,要科学合理,符合教育教学规律,能体现教师工作的性质特点,力求明确具体易于操作。

  2.法规性原则:考核方案要符合《教育法》.《教师法》《小学教师试行条例》等教育法规及上级有关规定要求,在利于全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。

  3.全面性原则:考核要从教师工作的性质,特点和教师担负的任务出发,进行全面分析,即要看其所具有的基本素质,也要看其工作过程的质量,还要看其教育教学的效果。贯彻全面性原则,一要抓住考核标准的全面性,二要抓住考核过程中的收集资料信息的全面性,然后再进行分析.归纳,作出恰当的评价。

  4.形成性与终结性相结合的原则,对教师考核的目的是为了更好地调动广大教师的工作积极性,因此考核工作应坚持形成性与终结性相结合的原则,即要在加强形成性考核,系统积累考核资料,并在根据形成性结果做好教师的指导工作的基础上,实施终结性考核,以提高考核工作的实效性。

  5.注重实绩的原则。即对教师的考核要突出教师本职岗位上做出的成绩和贡献。教师的工作成绩是教师的思想品德.作风.知识.能力诸方面的综合反映,坚持以成绩和贡献为主,就是突出了教师的主要方面,同时要用发展地观点评价教师,不能只看教师的一时一事,更不能先入为主,凭旧的印象观念来评价教师.

  6.坚持三级考核相结合的原则。即教师考核的程序要按照教师自我评价,考核组织评价,学校领导班子审定逐步进行。学校考核组织要在教师自我总结,进行群众测评.充分听取群众意见的基础上,通过种种考核手段,对教师的各种考核资料进行系统分析,并依据考核指标和标准初定考核成绩,写出考核意见。报学校领导班子审定。考核结果要充分体现校长负责制。

  7.客观公正.公开的原则。即对教师的考核要从客观实际出发,根据考核的目的和考核标准,对教师作出实事求是的考核和评价。贯彻这一原则,一要加强领导,健全考核组织;二要严格考核制度,明确考核标准.程序.办法,做到有章可循,三要有严肃的考核态度,对教师一视同仁,不偏不倚,做到标准面前人人平等。不徇私情,更不能借考核之机,对教师进行打击报复;四要加强对考核工作各环节的民主监督,做到“四公开”即考核标准公开.考核办法公开.考核过程公开.考核结果公开。

  8.严格奖惩的原则。教师考核每学期进行一次,学年结束,根据专业技术人员考核的有关规定,以学期考核结果为基础,确定每学年考核结果。根据量化结果排出名次,分别按技术人员考核.年度.干部考核和绩效工资发放的等级比例要求依次确定各等级人员。

  考核结果的使用:一是作为专业技术人员学年度考核和干部年度考核结果,记入本人档案:二是作为教师评优树先,评职晋级,培养培训和聘任的主要依据;三是根据考核结果确定绩效工资等级,并按学期发放绩效工资。

  凡有下列情况之一者,实行一票否决。不得评为良好以上等级,且不得学校绩效工资。

  ⑴无故旷工一周以上的。(其中连续旷工15天或年累计旷工一个月予以辞退)

  ⑵体罚和变相体罚学生,乱收费造成不良后果的。

  ⑶工作中失误给学校造成一定损失的。

  ⑷违反计划生育政策的。

  ⑸有意损坏公物的。

  ⑹故意不完成工作任务的。

  ⑺利用职责之便,以教谋私的。

  ⑻其他违反职业道德和法律法规的。

  四.考核的办法和程序。

  1.建立健全考核组织。

  2.考核办法和程序:

  ⑴教师个人自我评价,根据考核内容标准.权重写出自我评价总结。

  ⑵充分听取群众意见,进行群众测评(学校制定民主测评一览表)

  ⑶学校考核小组,根据考核内容标准,对教师的各种考核资料进行系统分析.归纳参考民主测评情况作出恰当评价,初定考核成绩,报学校领导审定。

  ⑷学校党支部及领导班子,根据客观.公正.公开的原则,对教师作出实事求是的考核和评价。充分体现校长负责制。

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