开学第一课活动总结

时间:2022-08-17 12:02:01 开学第一课 我要投稿

2022实用的开学第一课活动总结(通用8篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的2021实用的开学第一课活动总结(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2022实用的开学第一课活动总结(通用8篇)

  开学第一课活动总结 篇1

  9月1日晚上8时,泉港六中组织师生收看中央电视台第一套2016年《开学第一课》,聆听老红军讲述的的长征故事,一起探寻“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”的长征精神,上了一堂生动而有意义的开学第一课。

  在收看活动结束后学校将通过主题班班会、观后比赛、演讲比赛、社会实践等后续活动,将理想信念教育落实到学生的日常生活和行为习惯当中,进一步深化弘扬培育民族精神,践行社会主义核心价值观。

  2016年是中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年,教育部和中央电视台联合制作大型公益电视节目《开学第一课》,主题为“先辈的旗帜”,围绕长征精神,讲述红军故事,深入开展理想信念教育,教育引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中,走好这一代人的长征路。

  开学第一课活动总结 篇2

  《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性。

  中央电视台综合频道总监钱蔚介绍,2015年的《开学第一课》节目以“英雄不朽”为主题,选取抗战历史的亲历者、见证人和研究者讲述历史,让孩子们充分感受历史的厚度和温度。

  2015年的《开学第一课》分为“爱国、勇敢、团结、自强”4个篇章,邀请表演艺术家秦怡、八路军高级将领左权的女儿左太北、南京大屠杀幸存者夏淑琴等,讲述中国人民捍卫国家主权和尊严的艰辛历程,对青少年进行抗战历史、抗战精神教育。节目现场还专门邀请29名抗战老兵列席观看。

  笔者所在的学校有4000多学生,各班主任都布置、发动了学生收看。从交流情况来看,学生看得非常好,对这堂特别的课拍手叫好,受益匪浅。笔者也与学生一样听了《开学第一课》。从备课、上课来看,准备充分,规格特别高,做到了备教材、备学生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒贝宁担任《开学第一课》的“老师”,这也是董卿从美国游学归来后首次拿起话筒主持大型晚会,回归主持人“老本行”;课堂教学形式丰富多彩,真实性强,请美国飞虎队战士的孙子杰西出场,请八路军、新四军老战士肖爷爷讲故事,示范红缨枪操练;课堂还有实践活动,如当小八路,投手榴弹、穿过地洞;有学生的科技体验,取名为小小飞虎队的队员表演,直升飞机钻过桥洞,坦克穿越陡峭险路。最为叫好的是学生的集体宣誓,穿越心灵,对学生是最好的教育:“诚实善良,勇敢自信,自立自强,做伟大祖国的接班人。”

  董卿在“上课”中有一段小结说得好,在和平年代不需要孩子们去当小八路了,去参加儿童团了,但要铭记英雄精神,要发扬英雄传统,接过英雄的旗帜,建设好自己的国家,捍卫祖国的和平,世界的和平。课堂上不少抗战老人在现场,主持人采访了他们,他们大多是十一、十二岁就参加了革命,与今天的小学毕业生一个年纪。对比一下几代人的童年,我们确实要反思,今天的少年儿童在人生观教育上,要加大力度,要教育激励他们向老爷爷们学习,艰苦奋斗,自强不息、成人成才。自强才能无敌。今天的孩子特别需要磨砺,再富也要让孩子吃一点苦和难,不能溺爱。

  少年强则国强。今年的《开学第一课》确实是一堂优质课,是思想道德教育的示范课。学生收看之后,还要好好消化,通过写观后感、演讲、行为规范评比等方式,认真落实,才能达到知行合一的预期目的。

  开学第一课活动总结 篇3

  迎着凉爽的秋风,伴着欢快的音乐,我校学全体师生满怀着激动与喜悦迎来了新学年第一学期的开学典礼。就开学第一课展开活动总结如下:

  一年级孩子们在老师们的带领下早早地来到操场做好了准备,各班同学身着校服,精神饱满地步入场地参加开学典礼,即开学第一课。随着鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,拉开了开学典礼的序幕。开学典礼是迎接一年级新生的入学仪式,更是对新学期,新目标的畅想与展望。两位在一年级新生代表上台,稚嫩的声音讲述着心中的喜悦与对小学学习的向往,并表示,在徐浦小学这个大家庭里,将会与关心自己的老师,与可爱的同学相处,在这里共同成长、共同进步。随后,张校长上台致辞,她首先代表学校师生表达了对一年级新同学的欢迎,并对在暑期中努力工作、学习的老师和学生予以肯定及表扬。接着,张校长围绕创全国文明城区检查工作进行指导,全体同学响亮地复习背诵了社会主义核心价值观。张校长还提出了新学期的要求,并寄语全校师生每天进步,收获更多的成功。

  而后进行的主题为“我的中华我骄傲”的开学第一课十分丰富、精彩。参加雏鹰假日小队的队员图文并茂地介绍了宋庆龄故居参观的经历,从宋奶奶生平到展馆陈列的描述,再到参观体会的分享,深切地表达了对宋庆龄奶奶的敬爱之情;阅兵视频集锦的观看又将队员带回庆祝建军周年活动中,爱国激情在小小的心灵中激荡;暑期,学校同学们积极参加创全活动,两位小代表介绍了参加的捡烟蒂、树叶及白色污染的活动,她们说,创建全国文明城区人人有责,虽然捡垃圾有点累,但是看到马路、人行道干净整洁了,心里非常自豪、高兴。最后,四年级队员代表分享了新学期的计划与打算。

  新学期,新气象。我们将满怀信心,饱含激情地站在教育的第一线,扬帆起航,昂首阔步,以全新的面貌和姿态迎接新学期的到来。

  开学第一课活动总结 篇4

  为了全面落实“立德树人”根本任务。伴随着开学的脚步,县五小的师生们开展了以“我的中华骄傲”为主题的开学第一课教育活动。活动分两部分开展,现总结如下:

  第一部分内容是观看2017年“开学第一课”视频。在观看完“开学第一课”视频后,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”,孩子们踊跃发表自己的见解:同学们纷纷表示,被前辈们的机智勇敢、意志坚强的精神深深地感动了,感叹幸福生活来之不易,一定要倍加珍惜。“少年强则国强少年智则国智”让孩子们共同“铭记历史,展望未来”。是五小教育人的矢志不渝的教育目标。

  第二部分是“让我们更优秀”为主题的班会活动。班主任带领孩子们总结了暑假的快乐时光,每位孩子都分享了自己在暑假最快乐和最有意义的故事。同时班主任结合班级特点,和学生们一起规划了以后的.学习、生活。

  今天的第一课也是五小更名以来的第一课。“潜下心来教学、静下心来育人”五小教育人将以智慧和心血演绎。

  开学第一课活动总结 篇5

  为贯彻落实省市区关于《组织中小学生上好2014年〈开学第一课〉的通知》精神,开学之初,学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作,给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。现将活动总结如下:

  一、领导重视,认真组织

  自8月25日教工上班之日起,学校结合通知精神,积极组织教师和班主任大会,认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。

  二、开展活动,促进实效

  1、下发题篇,督促观看。学校德育处认真设计,并于9月1日当天下发感悟小片,注明收看时间,提示家长和孩子共同观看,并认真书写感悟。全校学生书写认真,共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿,可以说,这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育过程,也是推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。

  2、主题班会、升旗仪式,促进转变。学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,进一步提升了活动实效。结合教师节这一教师的节日,开展专题升旗仪式,把“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入,让学生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。

  3、结合实际,上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作,组织教师认真准备开学第一课内容,进行集体备课活动,在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫,争取第一节课开个好头,以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也将加大检查力度,对教师的上课情况进行巡视,督促教师认真上课,提高质量。

  三、聚焦课堂,推动深入

  上好开学第一课只是一个开始,更重要的、更为普遍的推广是在每一天,每一节的日常课堂之上,为更好的影响学生,利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育,学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动,为培养合格的建设者和接班人而努力。

  1、发挥德育课“主旋律”育人功能。全面落实德育课的课程标准,结合本学段的课程设置,开足开全,认真上好《思想品德》课程,在课堂教学中,不只关注中考学科知识内容,更注重在深挖德育教育资源上下功夫,有效的融入社会主义核心价值观的教育引导。

  2、发挥各学科“主阵地”德育渗透功能。全面落实课堂教学的三维目标,充分运用语文、历史等人文学科“以情以史育人”、音乐、美术等艺术学科“以美育人”、物理、化学等自然科学学科“以理育人”的教育资源优势,将核心价值体系教育融入课程纲要,融入学科教育,使学生在丰富多彩的学科世界中受到社会主义核心价值观的感染与熏陶。

  总之,学校要把握住任何教育契机,积极认真开展上级教育部门组织的各项活动。以德育教育为先,立德树人,以课堂教育为主阵地,强化教学,发展特色,为办人民满意教育做出我们教育工作者应有的努力。

  开学第一课活动总结 篇6

  新的学期开始了,教育部基础教育一司司长说:“开学第一课预示着新的开始、新的希望,在这一重要节点进行教育十分重要。”因此,我校根据教育局要求,要求全校有条件的师生于9月2日晚8时锁定在中央电视台一套节目,观看《开学第一课》。

  2012年的《开学第一课》主题为“美在你身边”。

  在《开学第一课》中,我国首位女航天员刘洋以主讲嘉宾的身份亮相,她告诉我们:“去太空走了这么一趟,看见了地球的渺小,更明白了地球的伟大;离开了地球,才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光,爱这里清新的空气,爱这里纯净的水,爱这里的江河湖海,爱这里的高山平原,爱这里生存着的多样化的物种,爱这里生活着的我们人类”。刘洋对美的阐述告诉我们,美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,美,就在身边,只在于你是否有仔细体会。

  焦刘洋、叶诗文等伦敦奥运冠军也通过讲述、互动游戏等方式,告诉孩子们奋斗的意义和团队合作的价值。姚明、林书豪等体育明星也担任场外嘉宾,激励孩子们勇敢追求自己的梦想。乡村女教师邓丽、著名学者于丹、著名画家韩美林以及谭晶等多位知名歌手也在开学第一课中亮相,为孩子们带来了美的祝福、美的希望。

  收看后,我校要求学生结合电视节目写观后感,全校学生写出观后感50余篇,并利用9月3日晨会和国旗下讲话师生交流了心得体会。

  在交流活动中学生畅谈收获,有的学生说:“美,是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后,只要善于发现善于创造,珍惜我们所拥有的,美丽的人生处处皆在;有的学生说美因为简单而美,因为自然而美;有的学生说世界冠军陈一冰让他们懂得了一个人的成功离不开一个团结、互助的团队;还有的学生说给他记忆最深刻的是焦刘洋和同学们分享她的15年游泳生涯的心路历程。

  “对我来说,这200米的距离虽然不长,我却游了整整15年的时间。”在焦刘洋曾经无数次想放弃游泳的时候,她都会扪心自问:“焦刘洋,你是真心喜欢游泳吗?”而每次也都会回答得没有任何迟疑——喜欢,游泳让她快乐。“如果当你的兴趣能够为你提供快乐、为你描绘出美丽的人生、为你谱写出生命的意义的时候,你难道不该为你的兴趣付出些什么?只要你这样想,你就一定不会轻易的放弃自己的兴趣,哪怕为它付出汗水、承担压力”。即便是不断重复的生活,若是为了梦想那样的生活,意义就会变的很不同,学生纷纷表示会以他们为榜样。

  而教师们表示要利用《开学第一课》这一教育资源,与学生探讨了什么是真、善、美;怎样才能使自己的梦想变为现实;从而使学生树立理想,坚持向梦想不断努力的信念。

  总之,师生对这档节目反应很好。今年的开学第一课对学生来说,具有深远的意义和深刻的影响,也必将成为孩子们人生中最难以忘记的最美一课。

  开学第一课活动总结 篇7

  9月3日开学第一天,我校以“开学第一课”为契机,通过形式丰富的主题教育活动,引导孩子们健康成长,以全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。活动总结如下:

  课前各班充分准备,班主任老师利用白板教学资源,从交通安全、校园安全、饮食安全、法治宣传等方面对学生进行了安全教育,同时各年级根据学生年龄特点,进行了习惯养成教育、礼仪教育、“三节”、“三爱”等。

  班会课后,各班集中观看央视“开学第一课”视频,2018年的开学第一课以“创造向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。同学们深深的被视频中的故事、事迹所感动,个个都看的非常入神。

  “开学第一课”,既是一次学生学习处境的一课,也是鼓舞学生努力学习的一课,更是一次保障新学期学生安全的动员课。相信,在全体师生的共同努力下,新学年学校的各项工作的开展能进一步的提升。

  开学第一课活动总结 篇8

  2016年,是红军长征胜利80周年,为大力弘扬长征精神,深入开展理想信念教育,9月1日晚,垦利一中精心组织学生收看了央视大型公益节目《开学第一课》。

  2016年本届节目主题为“先辈的旗帜”,节目邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目,讲述长征故事、弘扬长征精神,给青少年以价值观的启迪和引导;同时辅以学生们喜闻乐见的文艺表演和互动游戏,给全国中小学生献上了一堂生动而有意义的第一课。

  同学们看得认真,看得入神。他们纷纷表示:一定要继承先辈遗志,高举先辈旗帜,弘扬长征精神,勤奋学习,努力拼搏,走好新的长征路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

  学校高度重视,将《开学第一课》作为理想信念教育的重要组成部分,要求各班结合学生实际,通过主题班会、观后感、演讲比赛、社会实践等丰富多彩的后续活动,将理想信念教育落实到学生的日常生活中,确保活动收到实效。

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