物流专业毕业设计开题报告

时间:2022-12-11 09:09:50 开题报告 我要投稿

物流专业毕业设计开题报告

  随着社会一步步向前发展,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编精心整理的物流专业毕业设计开题报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

物流专业毕业设计开题报告

物流专业毕业设计开题报告1

  课题的意义

  配送方案是配送中心针对某个项目制作的指导运营活动的文件。这个项目可以使一个客户的配送业务,也可以是许多客户的配送业务,可以是一个物品的配送业务,也可以是许多物品的配送业务。配送方案一旦制定,对客户和配送中心就具有一定的约束力。实践中,目前许多配送中心或从事物流配送业务的第三方物流企业或生产企业的销售配送,连锁经营集团的门店配送等,在如何开展配送业务活动的问题上,首先要解决的问题就是如何制定配送方案

  主要内容

  ①比较国内外企业物流配送的现状②××公司现有的物流配送方案③分析、研究××公司物流配送存在的问题④针对××公司物流配送所存在的问题,进行对策分析

  方法、手段以及步骤

  方法:实地调研法、对比分析法、文献检索

  手段:CAD制图、论述

  步骤:调研,收集资料整理资料分析数据确定写作提纲设计写作修改,订稿提交方案

  阶段进度计划

  调研,收集资料(20xx年12月——20xx年2月)整理资料,分析数据(20xx年3月)确定写作提纲,设计写作(20xx年4月)修改、订稿,提交方案(20xx年5月)指指导教师意见该生通过参考文献、与老师交流,确定了具有一定市场价值的课题。设计思路基本明确,研究方法和研究步骤基本合理,难度合适。同意开题。

物流专业毕业设计开题报告2

  毕业设计题目:第三方物流发展的现状及对策的`研究与设计

  1、选题依据与意义

  随着我国市场经济体系的不断完善,近几年来第三方物流在我国出现了蓬勃发展的趋势。但是,由于我国的第三方物流起步较晚,而且加上内外部环境一些影响因素的存在,导致第三方物流业在发展过程中出现了诸多问题,这些问题的存在,严重影响了行业的发展。特别是自中国加入WTO以后,越来越多的国外物流企业进入,使得我国物流业的国际化竞争更加激烈。因此,做为无论是对于经济管理部门还是企业而言,为改变现状,赢得发展,必须科学合理地分析现状,并采取相应的措施,进行改革与创新,以迎接新的机遇与挑战。本文根据相关理论结合实际,分析了我国第三方物流的发展中存在的问题,并提出了相应的对策建议。

  2、设计实施的方法与主要内容

  (1)研究方法

  本文主要采用观察法、访谈法、实地考察法等方法,同时查阅有关书籍、文献资料收集第三方物流的发展现状并给出建议的的相关资料。

  (2)研究内容

  引言:本文研究的意义

  一、第三方物流的综述

  (一)第三方物流的概念

  二、我国第三方物流的发展现状

  (一)总体规模小,发展潜力巨大。

  (二)需求的不平衡性较强。

  (三)行业集中度较低。

  三、我国第三方物流业存在的问题

  (一)基础设施不完善

  (二)企业规模较小,服务水平低

  (三)缺乏现代化物流知识和专业物流管理人才

  (四) 国家在物流方面的法律,法规不健全

  四、我国第三方物流的发展对策

  (一)加强基础设施建设

  (二)对于企业规模较小,服务水平低这一瓶颈,可以发展战略同盟关系,合理利用社会存量资源。

  (三)重视人才的培养,实施人才战略

  (四)有关部门应健全法律法规

  五、结束语:

  我国第三方物流业的兴起是社会发展的必然趋势,但是我国第三方物流发展的存在着诸多的困难,既有物流供需双方经营观念、经营模式的问题,又有物流发展环境和法律制度方面的障碍问题。但是在面对这些问题时需要政府、企业和相关中介组织的有机协同,政府政策真正满足企业需求,企业的外部环境得到优化,中介组织发挥应有的作用,改进和完善企业的内部管理,形成相关组织的合力作用,只要这样不断的自我改进第三方物流企业才能在未来的发展中占据一席之地。

  3、预期结果和完成进度

  (1)20xx年1月中旬 确定论文题目

  (2)20xx年3月 初 ―20xx年3月15日 准备完成开题报告

  (3)20xx年3月16日―20xx年3月23日 完成毕业论文的开题报告

  (4)20xx年3月 24日―20xx年4月3 日 完成毕业论文的初稿

  (5)20xx年4月3日―20xx年4月25日 修改毕业论文初稿,并最终定稿

  (6)20xx年5月9 日―20xx年5月10日 进行毕业论文评审

  4、指导教师意见

  指导教师签名:

  年 月 日

  5、系室意见

  负责人签名:

  年 月 日

  注:本表一式两份,一份院部留存,一份存学生档案。 教务处制

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