小学生军训总结

时间:2023-02-23 15:23:05 军训总结 我要投稿

小学生军训总结合集15篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的小学生军训总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生军训总结合集15篇

小学生军训总结1

  每期军训人员虽然不多,但从工作头绪、范围和内容看,工作量大并未减少。为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件,给承担训练的教官安排舒适的休息场所,提供茶水、“金嗓子”。军训部和后勤部的同志经常到训练场了解物质器材保障情况,做到了现场办公,随时提供优质服务。为使训练具备良好的环境,有关部门安排每日清扫操场,设置各种场所。至始至终为军训提供了良好条件。训练中,学生、教官互相尊重、相互协调,在工作上积极配合支持,保证了军训工作的顺利进行。

  为了奠定军训的.思想基础,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。学校召开了动员大会、和开训仪式。各级领导都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、队列评比竞赛、评选优秀学员和优秀班、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。

小学生军训总结2

  1、只有服从和服务基地建设发展的大局,必须紧紧依靠学校领导的正确指导,必须把各项工作做深做实做细,不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个工作健康、顺利、有效地开展,才能取得预想的成果。

  2、依靠各部门的密切合作。参训学校、教官的互相支持是军训取得成功的组织保证。军训工作涉及到各个部门,各类人员之间的关系,牵扯到方方面面的力量。胸怀大局、协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。

  3、充分发挥军训的社会效应,对于扩大学校社会影响宣传办学理念和特色,提高学校的知名度,具有十分重要的意义。学生在军训期间对学校的基本情况有了一定的了解以后,带着军训的体会和对学校印象,投入到新学期的学习过程。

  军训结束了,学生从六天的'军训中学到了平常学不到的知识,对他们以后的学习生活有很大的帮助,将继续发扬军训中不怕吃苦、坚持不懈、敢于挑战的精神,使学生们在生活、学习上有更大的进步。

小学生军训总结3

  经过了这五天的艰苦军训后,我觉得同学们都有所收获,有所进步,变得安静、乖巧了。这说明五天的军训非常有用,教官的严格批评也有用,这些,我们都要运用在生活中。

  这五天,我们经历了最严格、最困难的生活要求,但是经过同学们的努力和坚强,这些问题在我们眼里根本不算什么。我们已经回到母校,在五天军训中,我们眼里的教官是高大、强大的,而教官眼里的我们只是那一颗微小的棋子,是弱小的。军训中的`同学们,是围绕安静、整齐、有序、快速这八个字来排队的,我希望在现实生活中,同学们一样能管理好自己。

  一开始没我们去军训,以为那是好玩的,同学们都嘻嘻闹闹、蹦蹦跳跳地玩,不知道军训是什么意思?可是,在这五天里,我们不仅学会了如何管理自己,如何安静排队,更重要的还学会了怎样自己生活,如果我们将这几天里学到的东西运用在现实生活中,那同学们必定能达到完美的状态,也就是一个真正的小学生。

  这五天,我们坚强,我们勇敢,努力克服重重困难。军训可以使我们找到自己的缺点和优点;也可以使我们变得强大、勇敢;还可以是我们独立,认真面对痛苦的军训;更可以使我们在不同的生活环境中生活。

  五天的军训,各种的困难,各种的实践活动,我们都能一一克服,我相信在现实生活中也能像军训一样安静,一样勇敢。我们也要感谢一路陪伴我们学习的教官和老师们,是教官的谆谆教导和老师的鼓励是我们不再害怕恐惧。

小学生军训总结4

  我从一个稚拙的小女孩长成了一个大姑娘,步入初中。今天,我迎来了步入中学所要经历的一项活动以前从没有参加过的军训。去通过它,学习军人的意志力,军人的品行,军人的骨气。而今天,只是第一站。

  步入校园,我曾试着问自己:“为什么,我要来这里,为什么我会有一种内心兴奋的冲动,为什么我会为我是一名中学生为傲。”我想,通过这一天的训练,我心里的石头落了,我也有了一天下来军事训练带给我的答案。

  在训练中,我们难道不服从教官的指挥?在训练中,我们难道不以“我会做得更好”来鼓励早已疲倦的自己?在训练中,我们难道不以“我们排最棒”而发自内心的自豪?答案是:是。由此看来:我来这里,是为了自己。为自己的德而来,为自己的志而来,为了一个更刚毅更完美更会为大家着想,为集体着想的自己而来。

  “少年强则国强”,这句话是亘古不变的真理。可是,何谓“强”?难道只是会读书?难道只是诚实守信?难道只是为了理想而奋斗吗?如果只有这些,这是“国”,真的不够“强”。因为,它是空虚的。因为“意志”才是山峰,它直刺苍穹,巍然屹立,任凭风吹雨打,霜雪洗礼,仍然撑起茫茫天宇,是坚定大地的支柱,牢固乾坤的脊梁。而“意志”在军训中小到自我的控制力,大到一个集体的凝聚力。这是我在军训第一天最大感受。

  在这几近大同小异的世界里,为什么有一些国家的发展会让一些国家望尘莫及?今天我知道了答案。因为他们没有正确地看待过自己,看待过他人。就拿今天的军训做例子。教官要我们齐步走,我观察了一下,走乱的同学有两类:一类是不敢平时老师的同学,一类是不愿看老师的同学。一个“不敢”,一个“不愿”,说明了不管在哪里,我们都必须正确地看待自己,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。认认真真,谨谨慎慎最重要。而这就是小学生与中学生的差异。我兴奋,正因为我已一步步准备走入其中。

  后面的路还很长。也许绝大数情况下,我的身旁没有老师,没有摄像头,当然也没有父母,更不会有严厉的.教官,但军训让我学到的,第一天就告诉我的,会在我心里有另一双眼睛,看我面对自己的学习生活交上一份怎样的答卷。

  为期7天的军训已圆满落幕了,这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课,有的是“风一样的行动,钢一样的意志,铁一样的纪律”,体验着不同往日的生活,期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。

小学生军训总结5

  20xx年9月2日至9月5日我校对全校学生进行了为期一周的军训活动。此次军训活动,在学校领导的重视下,在各部门的通力协助,相互配合下,取得了圆满成功。

  军训作为学校教育的一种特殊形式,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。

  一周以来,教师们尽职尽责,在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。

  通过一周的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是对学生们今后成长的一个良好的`开端,我们相信,通过这次军训,对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。

  短暂的军训生活给大家留下了美好而难忘的回忆,想必,每一位同学都忘不了紧张严格的列队训练,忘不了那整齐嘹亮的口号声……此次军训,定会在全校师生的脑海里留下深刻的印象。

  xx小学

  二零xx年九月五日

小学生军训总结6

  我们军训的最后一天,我既有点高兴,又有点舍不得。高兴的是我终于不用再训练了,不用再受累了,但有点舍不得教官和老师……

  在那天的早晨,来了一位老师——大宋老师,他给我们讲起了一个故事:在一个偏僻的树林里,有两座小竹楼。一座是老师和他的十口家人,一座是38个孩子们住的,在白天是孩子们的教室,黑夜是孩子们睡觉的地方。

  在一天夜里,暴风雨来了!假如,我们班是那38个孩子,我们会怎么样?

  暴风雨把山上松软的泥土给冲了下来,形成了可怕的泥石流。天上的雷,打的像炸大炮似的,惊醒了一位小男孩。他一下床,天啊!水已经到了他的膝盖上了!要知道这个小男孩是1。45啊!他吓坏了,马上叫起其他孩子。、

  在这可怕的灾难中,有一位既坚强又冷静的同学想出了一个好办法:我们派两位同学出去,搬外面建房子的泥沙赛主洞口,减少水流进来的速度。可是,谁去呢?要知道,那是十分危险的`:一、是被水冲走。二、是被累到。

  真没想到,既是:李乘一、邱婕。这让我感到意外,李乘一他尽受人家欺负,可他还会为了我们的生命,而牺牲自己生命……

  在他们扛沙袋中,我一直望着他们弱小的身驱。他们在大口大口的喘气、头上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了,可他们却……我看着他们,帽子被摘下来了。我的心也发出酸酸的感觉,不知不觉的便哭了起来。

  最后,我“活”下来了,这让我知道,友谊在世界上是最美好的东西。这次,如果不是友谊的力量我可呢还会被洪水冲走了呢。现在的童年时光多么美好,我一定会珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!

小学生军训总结7

  在3月9日的时候,学校组织我们四、五、六年级去园山青少年活动基地,进行磨砺训练。

  这天很快就来到了,我们踏着愉快的心情,到了园山。首先我们先换迷彩服,穿好了后,我们便进行结营仪式。在本次活动中,有着这些项目:六顶思考帽、人的九个成长阶梯、我有一双灵巧的手、报纸服装和团队浮桥。

  在本次的活动中,令我印象最深刻的有:六顶思考帽和团队浮桥。就先拿“六顶思考帽”来说说吧!六顶思考帽,代表着六种不同颜色的帽子,有:红色代表激动,黑色代表悲伤,白色代表纯洁,绿色代表创新,蓝色代表大局观,黄色代表乐观。活动开始了,教官要我们每张桌子(因为我们是在饭堂开展的活动)要写一个剧本,选上的那个桌子写的剧本,就要上台表演。经过了十几分钟的努力,我们桌子的同学终于写出剧本了,我们把剧本交给了教官。到没想到的是,我们桌子的同学写的剧本被教官选上了,就让我们在一旁排练。我在剧本中也有角色,是黄色,代表乐观,情景是一张考砸了的试卷。几分钟后,我们便正式开演了,我们把排练好的剧本好好的演出来,得到了一阵热烈的掌声。从中我知道了,每一个人都有一个帽子是属于自己的,只要用心去发现,就能知道自己是哪种帽子。

  另一个活动是:“团队浮桥”。规则是这样的,找两个人一样高的搭档,并在肩上搭一条木条,每个人必须在木条上爬过,整一个班下来,便有很多木条,就像一座浮桥。刚开始扛的时候,负担不是很重,但到后面负担越来越重,肩膀也渐渐酸痛了。我爬上去的`时候我非常害怕,也很紧张,一步一步的慢慢向前爬。但是同学们在下面鼓励我,给我加油鼓劲。我也渐渐从缓慢勇气,虽然在刚开始的时候,我也有点不信任我的同学,但我相信,他们一定会保护好我,不会让我摔倒。还有安保人员,他们腰都站不直,很辛苦。啦啦队也是一样,每一个同学在上面通过,他要大声喊那个同学的名字,为他加油呐喊,尽管喊得嗓子都哑了,但依然坚持着。这就是团队的力量!

  在本次的磨砺教育中,我懂得了,每一个人都有责任。爸爸妈妈养育我们,他们的责任比任何人的责任重大,学会感恩,就是给父母最好的回报。

小学生军训总结8

  很快的,很快的,我们的军训生活结束了。我不知道自己应该是开心,还是悲。

  这学期的5月,我们五年级迎来了一年一度的军训。

  开始,我以为军训很苦,后来我发现军训只要你用心去学,其实不苦。

  第一天,学校的小喇叭上通知:五年级的同学到一号楼门前集合。我们到一号楼门前就看见五个教官来到我们学校,他们个个都很精神,他们派了代表来发言。我们后面的同学都说希望这个发言的教官当我们的教官,没想到他真的当了我们的教官。我们认识了教官,教官叫孟可可,别的资料教官没跟我们说。这一天,教官叫我们学了立正、跨立、稍息、蹲下。

  第二天,教官嗓子哑了,幸好我们还算听话,不然教官嗓子可能会疼得很厉害。我们一下课就去找教官玩,之前我们觉得教官很严厉,后来我们觉得教官很友好。我们还要到了教官的QQ号。这一天,我们学习了踏步走和起步走。

  第三天,教官说,教官的队长要来,让我们好好表现。第三节课教官的队长来了,他说:"军训要先学会站,才能学别的。"所以教官的队长让我们班站军姿十分钟,我们对着太阳站的,我的鼻子都脱皮了。但是我们还是很快乐!

  第四天,是我们又开心又伤心的一天。开心是因为我们要摆脱军训的日子了。伤心是因为我们要和教官离开了。下午,我们去了教官他们的.部队,我们英语情景剧的只参观了一点,就回了。我们比完了,到操场上看见了教官们,教官说要给队长看我们训练的怎么样,我们很好的走着,因为这是教官和我们的最后一天。

  我们和教官在一起的日子不多,就四天,但是我们和教官的友谊很深了。我们舍不得教官。教官要走时我们都哭了。教官他们走了我们回到教室还在哭,因为我们控制不了自己的眼泪。

  四天的军训,我们有酸甜苦辣,也有伤心、开心。

  军训能使我们养成不畏困难的精神。

  我爱军训!

小学生军训总结9

  “要军训了,要军训了。”一阵阵欢笑声从校园传出,大家谈笑风生坐上了车。在车上,个个兴高采烈的,都觉得军训很好玩,可到那一边,却出乎意料之外,一进去教官就大吼大叫,特别凶。在这一天我们领悟了辛苦,教官对我们说了很多规则,我们没有遵守,因此被罚了深蹲。这次是因为我们自觉性太差了,才会受到惩罚。

  接下来的一天,我们六点起床哨就响了,令大家都一动不动地坐在床上,一听要集合都手忙脚乱的。一下来教官就说到讲话,提醒了很多次,但是都无动于衷。集合时教官跟我们讲了几件事情就先让我们回宿舍打扫内务卫生,到时候要查房,但检查表现很差。我们应该懂得打扫和整理物品,不要衣来伸手饭来张口。

  第三天我们还是大吵大闹,被罚的大腿又酸又痛。到第四天又一次起床,教官说明天要会操,下午训练时我们老做不好,哨声“哔”的一声响了起来,要休息了,休息时赵教官跟我们说道理,问我们要不要弃权掉明天的会操,我们毫不犹豫的拒绝了。我们接下来做得更好了,但教官说:“不要高兴太早,像你们这种比鱼的记忆力差,明天一早就忘记了。”我们听了连连点头。晚上我们举行了联欢晚会,总有笑声传过来,还有人手里拿着荧光棒为他们喝彩。就这样一天又过去了。

  最后一天,我们起床刷牙吃早饭,就急忙为了会操作慎重准备,准备完后开始会操了。我紧张得手心冒汗。一上场我就控制情绪,以最好的状态表演,结束后一直期待结果。要闭营仪式时,我们走向实践大楼,听各学校校长以及主持人的讲说,跟我们说了一会儿的'即将结束军训的话。;轮到颁奖的时候,当听到会操我们第一名时特别高兴,没让赵教官失望。我们除了拔河第三名其他都很好。马上要离开了,我们都舍不得,之前一直想回家,可现在……我们会记住每个教官,是他们的严厉让我们学会自理。

小学生军训总结10

  时光飞逝,时间如流水般留了过去,十天的军训生活一转眼就过去了。在这十天的军事生活中我们共同度过了重重难关,虽然我们在训练的时候出过不少错,但是我们的同学不怕困难,勇往直前。终于从家中的‘小公主’‘小皇帝’变成了一名名合格的小军人。可是,在这个过程中也少不了教官们的付出,教官们为了让我们在短短的十天中学到一点知识,她们每个晚上都早睡早起;在我们训练的'时候,她们为我们打水,怕我们训练完后口渴;晚上,在我们熟睡的时候,她们却在为我们制定我们明天的训练计划;在这十天中教官们对我们无微不至的关心与照顾。将会是我们童年中最美好的一页。

  在此我想对每一位教官说一声“您辛苦了,谢谢您们这十天来对我们的悉心照顾。”

小学生军训总结11

  为期六天的军训已圆满落幕了,在军训汇演上大家一个个精神抖擞,站着整齐的军姿,坐着标准的动作,喊着响亮的口号“高一五班,非同一般,斗志昂扬,共创辉煌”那惊天地泣鬼神的口号在十堰市二中操场上回荡着。之后掌声一片。班上每个同学都洋溢着欢快的笑容,但内心难免有种紧张感,生怕刚才动作没做好,影响班里的形象。

  六天的军训结束了,骄阳似火的太阳吧大家都晒成了“包公”但我们没有丝毫抱怨。军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺,其目的是:增强国防意识与集体主义观念,培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力;军训,还能提高我们的生活自理能力,培养思想上的.自立,还能帮助我们养成严格自律的习惯,这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;大家要用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

  所以,我们进入中学学后的第一件事就是军训。

  我深信,作为新世纪的中学生,应该像军人那样,站如松、坐如钟、走如风。这难忘的军训经历令我终生难忘。如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了,很累,而且有酸酸的感觉。教官已匆匆地走了,却留给我们深刻的回忆。军训究竟带给了我什么?其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形,而是在磨练我们一种意识;一种吃苦的意识;一种坚持的意识;一种团结的意识;一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

小学生军训总结12

  今天,是一个特殊的星期五,因为我完成了为期五天的社会实践活动——军训,我又回到了我那既熟悉又想念的校园。这次军训让我感触很深,它让我成长,这种成长让我学到了很多平常学不到的东西。

  在军训中,内务练习是非常重要的一项,而在内务练习中,把被子叠成“豆腐块”是我们都知道的一项,可我们却一直不能叠成“豆腐”,可在内务练习中,叠成“豆腐”不再那么遥不可及,以前我都认为只用把被子叠几下再修整就可以了,可在军训中的要求是那么严格,连一点褶皱都不允许有!

  在军训中,所有的训练都是建立在“军姿”上的.,要是你军姿站不好,那你的所有练习都是十分困难的,所以我们的第一项练习就是军姿。站好军姿要有三个要求:首先是脚分开,然后是肩往后仰,最后是手要抱紧自己的大腿。三个条件缺一个就不能算是一个合格的军姿。

  踏步是我们军训中最常见的一种训练,它和军姿一样,也有三个标准:手抬平、脚抬高、口号响,踏步不仅需要你自己达到标准,而且要全班都达到,所以说踏步是非常考验全班的默契度的。

  虽说我不喜欢去军训,但我还是希望这种成长能够多发生在我们身上。

小学生军训总结13

  在军训活动中成长

  20xx年9月2日至9月5日我校对全校学生进行了为期一周的军训活动。此次军训活动,在学校领导的重视下,在各部门的通力协助,相互配合下,取得了圆满成功。

  军训作为学校教育的一种特殊形式,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。

  一周以来,教师们尽职尽责,在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行动听指挥。尽管有的.同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。

  通过一周的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是对学生们今后成长的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影

  响。

  短暂的军训生活给大家留下了美好而难忘的回忆,想必,每一位同学都忘不了紧张严格的列队训练,忘不了那整齐嘹亮的口号声……此次军训,定会在全校师生的脑海里留下深刻的印象。

  ***小学

  二零一三年九月五日

小学生军训总结14

  今天我们带着三分惊奇,三分快乐,三分兴奋,一丝害怕。走进了少年军校。走进了梦中的军校,电视中的军校。

  一到先放了行李,就开始了开学典礼,这一台老式的留声机在操场上再一次的讲话发言。马老师强调这儿,强调那儿,我想只要听指挥,守纪律,不怕苦,不怕累,马老师也不用说那么多。

  到了午饭时间,我们以娃娃兵的身份,在操场上我们唱的嘹亮的歌声,“军歌嘹亮,步伐整齐┄┄”至今也回荡在操场上。显示了我们五年级的班姿 ,之后我也进去了。先要把凳子搬起来,放到屁股后面等教官说坐下,我们才能坐下 ,就这么简单的几个小小的'动作,为什么会这么的难呢?当我们一条腿跨进食堂,就不能讲一句话,一个字。否则,同桌吃饭的同学就会被罚跑20圈等等。

  虽然今天是辛苦的一天,但是我收获到了,学会吃苦,坚强。

  

小学生军训总结15

  一分耕耘,一分收获,散训为将来的集中军训奠定了良好的基础,也让我对集中军训充满信心。

  军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。经历了军训,我们受益匪浅。

  通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不需要靠父母扶着走,我觉得我所走过的'每条路,都留下自己的足迹。因为我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我们的路会愈走愈宽,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。否则,我们的前途是暗淡的,理想是遥远的。我相信终有一天,我们的这一代能够有出息,会有出人头地的那一天。雨过天晴的空中出现了一道绚丽的彩虹,仿佛在为我们鼓励加油。相信吧,坚持就是胜利!

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