学生竞选小组长发言稿

时间:2023-03-16 12:23:34 竞选演讲稿 我要投稿

学生竞选小组长发言稿

  在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的学生竞选小组长发言稿,欢迎阅读与收藏。

学生竞选小组长发言稿

学生竞选小组长发言稿1

  大家好!我叫郭镓隽,今年11岁,爱好打篮球、看书、写作……今天我来竞选小组长。

  我的特长是写作,我有一篇作文《替妈妈讨公道》曾获得过国家级二等奖呢!我也很喜欢看书,还被老师评为“读书大王”,为此我的成绩一直都很好。我打篮球也很厉害,每次一有时间或课外活动的时候,我都去打篮球,我还参加了篮球兴趣班。所以,我想来竞选这个主张的位子,因为我有很多优点,如:热情帮助别人、有礼貌有秩序、不许说脏话但是我也有很多缺点:不爱劳动、做事有头没尾,但是我会努力改掉这些缺点,因为我很想当这个组长,所以请大家支持我,投我一票吧!

  如果我当上了这个组长,一定会为我的组员服务,为大家服务。当你们遇到学习上的困难或生活上的困难的时候,我会尽力帮助你们,因为我是你们的组长,当然这要等你们投票让我当上了小组长再说。

  请大家投我一票!下次听我演讲可能就是我的就职演讲了。谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天站在这里,我感到万分荣幸。我先自我介绍一下:我是北园小学五、二班的学生。今天,我竞选的岗位是班级读书小组长。读书小组长。顾名思义,就是专门管理读书的小组长。我想竞选这个岗位,是因为我爱读书,也想让更多的人爱上读书。如果人人都能爱上读书,并能从中体会到其中的乐趣的话,那我们五、二班就会成为一个书香班级。何乐而不为呢?这就是我要竞选这个岗位的理由。

  在竞选读书小组长上,我有着较大的优势。我很爱书,我既爱读书,又爱惜书,不让他们受到破坏。有些同学爱读书,却总是把书弄的破破烂烂;有些同学很爱惜书,但却不怎么看,这些都是不行的。此外,我阅读的书范围比较广,我读过文学、科普、科幻、童话、校园、幽默,等类的书。还订了一些报刊杂志。我看的书多——这就是我竞选读书小组长的.优势。

  当然,如果大家对于我的想法不赞同,或者认为我不适合做着个读书小组长的话,大可不投我的票。如果真的是这样,那么我一定会找出自己的不足,继续努力,争取下次成功,请大家相信我,投出你宝贵的一票。

  谢谢!

学生竞选小组长发言稿2

  大家好!

  又是一个新的学期,又是一个新的开始,一切将重新开始,这个学期,小组长——是我要竞选的小组长。

  我热爱集体、团结同学。但我也有许多缺点,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我会是最努力的。假如我当上了小组长,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的'共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是小时候父母常对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,做则一定做好。也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

  小组长,不言而喻,就是要管纪律,做同学们守纪的榜样,如果当上了小组长,我会把班级的纪律管的井井有条,我会铁面无私,不因为谁是我最好的朋友,就会原谅他的过错。

  作为一个干部,最主要的是自己想要管好自己,不管别人听不听你的话都要先管好自己,只有管好自己,才能管好别人。有个成语叫“以身作则”,竟然当上了干部,所以应该自己先做榜样,这样的话,别人才会好起来;不然的话,自己带头吵,不仅自己不管好,而且班级也会被带的很乱。

  如果没有评到小组长的话我也不会灰心,因为自己总有一天会评到的,就像爱迪生发明电灯一样,即使第一百次失败了,但第一百零一次也许会成功,我们不能一次评不上就放弃了,而应该坚持不懈,这样就会成功。“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担当这个职务”。如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以说,如果我当选的话,请老师、同学们相信我,我一定会言必行,行必果。最后,我真诚希望大家能给我这次展示能力的机会,支持我,同学们,请为我投上你最诚挚的一票。我的演讲完毕,谢谢大家!

学生竞选小组长发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

  在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

  每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

  如果我竞选组长成功的'话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

  因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

  每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

  请大家支持我,谢谢大家!

学生竞选小组长发言稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫赵小明,是这次竞选语文组长候选人,这是我第一次站在讲台上,第一次竞选组长,我希望同学们能给我一次机会!

  组长需要一个负责任,有能力的人来担当,我相信我有这个能力,我也会做好这个组长的'!虽然我没有做过组长,但是我相信我一定会把这个组长职务做好的!很多同学不知道我为什么这么自信,因为我有自信的资本,那就是能力!在课堂上,我会积极发言,能为同学开个好头,让同学踊跃发言,发言可以锻炼语言能力,还可以增强自信,可谓是一箭双雕、一石二鸟、一举两得啊!在课下,我还会努力的去做好事,比如帮花浇水啦,风把美化教室的彩色卡纸吹掉了,我会主动帮忙把那些彩色卡片粘好!假如我落选了,说明我还有很多个不足点,那样我会在努力的把这些不足点给改掉!戴卡·卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”

  同学们,请相信我,支持我,投我一票吧!

学生竞选小组长发言稿5

  大家好,我今天走上讲台参加竞选组长职务,我相信凭着我的勇气与才干,凭着我坚强的毅力与勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的成功。我叫白昊东,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心。“三心”是指进取之心、平与之心、宽容之心;“二意”才能指的是创意与诗意。因为有了“进取”之心,才能不断完善自我。有了“平与”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。

有了“宽容”之心,才使我虚怀若谷,接受同学的意见。那“二意”呢?增一份创意能使我们展示我班独一无二的'风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中,临乱不慌,从容不迫。作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。

我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。希望大家投我一票,谢谢!

学生竞选小组长发言稿6

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天是我第一次参加竞选。可以说,这次竞选者当中,我可能是学习落后的一个.但是我会通过自己的努力将学习赶上来。我希望我也能有一次机会为老师和同学们做点事情.同时也锻炼自己的管理能力.我相信同学们投我的票不会错,因为我将尽我最大的'努力为同学们服务.我会带着全组同学共同进步,把成绩赶上来,不会落下任何一个组员,并且还要做好老师的小助手,一定不会让大家和老师失望。

  如果我没被同学选中,说明我离做组长的标准还有一定距离。我不会灰心,依然会在自己努力的同时,尽我的努力为同学们服务老师和同学们大力支持我,投我的票。

  谢谢!

学生竞选小组长发言稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是滨江小学501班的李小明。拿破仑大将军曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天,我就要来竞选将军——语文组长

  我为什么要竞选我们组的语文组长呢?因为我十分喜欢语文,而且我的`语文成绩非常好,是班上的前十名。每次听写都遥遥领先,至少是94分。同时我还喜欢阅读,什么中外名著啊、小说啊我都看。当然我也要会带领同学们一起进步,如果有同学不会哪题,我都会认真的给他讲解,直到他会了为止。我会让我带领的组员成为班上的佼佼者。再次,我还会协助老师、班长,并做一个老师、班长的小助手。最后,我们组的作业我会尽量收齐,就算有人没交,我也会及时上报老师、班长,绝不会徇私。以上都是我的优势。

  假如我竞选上了组长,我不会由此变得懒惰,而是会更加勤快。老师班长如果说要发长江、书法、词语本或生字本,我绝不会慢腾腾的,而是会风似的跑来,再以最快的速度发完。如果说要收长江、书法、词语本或生字本,我也会以最快的速度收完。还会更加的努力学习。做一个大家心目中最好的语文组长!

  当然,如果我没竞选上,我也不会因此气馁。而是会根据这次竞选找出自身所存在的缺点和不足,再加以改正,相信下次竞选我会选中。因为,失败是成功之母嘛!最后,我还是请大家把那宝贵的一票投给我吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生竞选小组长发言稿8

亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫梅硕,我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。

  我认为我参加竞选的优势有以下几个方面:

  首先,我已经有四年的班干部工作经验了,我当组长可以充分地表现自己,充实自己,让自己的学校生活丰富多彩。

  其次,我是个非常细心的孩子,做起事情来一丝不苟,在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。

  我还有很强的管理能力,只要我动点脑筋想出好的'点子,我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。

  我的亲与能力较强,人际关系较好,这样会在客观上减少一些工作的阻力。

  我还有超强的应变能力,能够处理好各种班级突发事件,当我们组的成员有什么困难与问题,我会尽量去帮助他们,尽量满足他们的需求。

  我还有能力处理好各种事务,我的组织能力与协调能力还是不错的,凭借这一优势,我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。

  别看我的年纪小,我的学习成绩还不错哦,我还能在学习上给同学们起到带头作用。

  假如我当上了组长,我一定会努力帮助那些需要帮助的人,我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学;假如我当上了组长,我会与我组里的成员齐心协力,团结一致,一起战胜各种各样的困难;假如我当上了组长,我会成为老师的得力助手,成为同学们心中的榜样。当然,假如我没有当选,我想,一定是我还有别的差错。我会再接再厉,不会灰心丧气,我会努力找到自己的缺点,然后去改正它,再等待下一次竞选的机会。

  如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务,那么就请你投我一票吧,我将会加倍地努力,不会让你们失望的,请大家相信我,支持我。

学生竞选小组长发言稿9

  大家好!我是一名五年级三班的同学,名字叫王心贤。今天,我有幸参加我们班竞选小组长的活动。

  你们可能这么问我;你为什么让我们选你呢?当让我有自己的理由,不然我没有实力我就不会来咱家这次活动的。我非常热爱班集体,我还喜欢助人为乐。每当同学们有困难和不解的问题时,我都会主动去帮助他们。我还是一个认真做事的好少先队员,我平时都要求自己不该做的事不去做,该去做的才去做。这样使我养成了严格要求自己的好习惯。只要老师叫我做的事,我都会全力以赴的认真做好。

  我想当一名“小老师”。之所以我想当“小老师”,是因为我不仅想提高自己的学习成绩,还想通过这次做“小老师”的机会来锻炼自己的能力。等我当上了“小老师”我就成了老师的“手”了,因为我会谁是“紧贴”在老师的身上,专心致志地听老师讲课,认认真真的学习。我希望我和其他“小老师”的共同努力,我们班的成绩快速提高,在五年级中名列前茅!

  如果我当上了“小老师”,我会每天早上给同学们一写读书的空间,读完了再出几道题在黑板上交他们做。下午就给他们听写。这样同学们的成绩一定会更上一层楼!

  也许我被落选,这说明了我还有些缺点,但是我会在这学期努力该改正缺点,下一学期又来争取。虽然我没选上,但是不论谁当上了“小老师”都是在给班级出力,在为班级着想,在创造班级美好的明天!所以我不会因为这次而失去了信心,我会通过下次的.努力来争取它!

  这使我记起了张海迪说过的话:“在人生中,不要怕自己的推荐,只要你认为自己有实力的话,你就应该鼓起勇气来努力争取、担任。”

  有可能我不是最优秀的,仅仅我现在是一个小组长,但是我要的是更上一层楼,用自己最棒的实力去夺取它!

  希望同学们相信我做的到,投上你手中那宝贵的一票!

学生竞选小组长发言稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我叫苏伊科,是五年级的一名小学生,今天我能参加这次竞选小组长的活动,感到既紧张又高兴。

  我的优势是:字写得还可以,每次作业本上老师的批语不是“字如其人———帅”就是“未来的书法家,加油”…还有,别人有了困难,我会马上助人为乐。

  我要当小组长的原因:我想让我们组同学每次考试的成绩都得优,让我组的同学们个个都评上“三好学生”, 让奖状贴满我们的教室。我还会时刻检查我们组的'卫生,让老师每次都给我们组画上小红旗。

  假如我真的当上了小组长。首先我会把自己的各方面都做到最好,因为你自己都没做好怎么好意思说别人;然后,会时常提醒组员人人当“细心的小医生”,决不让大家考试时因为粗心而失分。当然,卫生一定要做到最好,因为天气一天比一天热了,不讲究卫生会得病的。

  同学们,喜欢我就投我一票吧!我一定会说话算数的,因为我是个男子汉啊!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  讲评:

  作者先向大家简介自己,接着写了自己竞选小组长的优势、原因,以及假如竞选成功自己会怎么做,最后用幽默的语言为自己拉票。字里行间可见作者是个可爱、聪明的孩子。

  文章内容真实,演讲稿格式正确。

  “我会把自己的各方面都做到最好,因为你自己都没做好怎么好意思说别人。”加油!老师相信你是个说话算数的男子汉。

学生竞选小组长发言稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  下午好!我今天想竞选的小组长是宣传委员。此时此刻我又激动又紧张。激动的是我终于鼓足勇气走上了竞选中队委员的讲台。紧张的是我是第一次竞选中队委员。但请大家给我机会,让我来介绍一下自己。我在学习上不断严格要求自己,认真听课,独立完成作业,多篇文章在报纸上发表,连续被评为“五星队员”和“金卡少年”,学习成绩也在不断提高。这都要感谢老师和同学们对我的帮助和鼓励。

  我认为要成为一名好的宣传委员,首先要有为班集体服务的`想法。我非常愿意成为老师的小帮手,成为同学们的服务者。其次,我有时间为大家服务。因为平时我作业能快速端正完成,有充裕的时间为大家服务。例如利用傍晚和中午时间出好黑板报。再次,我有一定的美工和宣传基础。我利用课余时间学习书法、绘画。所写的铅笔字和毛笔字受到老师的好评,并获得了4级考级证书。我所画的美术作品参加过浙江省中五年级信息技术大赛,获得二、三等奖的好成绩。最后,我能为班级的宣传工作出点子。本次出黑板报,我利用课余时间查找资料,帮助干老师一起设计黑板报的版块,争取把我们班的黑板报出得有特色。

  虽然我有这么多优点,但我也有一些缺点。例如:粗心,有时候缺乏耐心;有时候上课举手发言还需再积极些。但我一定努力克服这些缺点。请老师、同学们监督和帮助我。

  如果我这次被选为宣传委员,我将一如既往地努力学习,为同学们服务,当同学们的好榜样,老师的好助手!

  如果我落选了,我也不会泄气。我会继续努力,争取下次能当选!

  请大家投我一票!谢谢!

学生竞选小组长发言稿12

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫敬丹婷,想必大家对我已经很了解了,所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

  我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务,我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣,在语文学习中可以感受快乐

  我竞选语文组长理有如下:

  一、我喜欢语文这门课程,对语文有着浓厚的兴趣,我爱看课外书,看书使我的文章有了很大的提高。

  二、我有多次担任语文组长的历史,有丰富的经验。在我收作业时,总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的`手里。

  三、我认为我做事时有责任心,在履行自己责任同时,我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题,耐心辅导他们。

  我想如果这次竞选成功了,我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业,在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲,仔细做笔记,遵守纪律,积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。

  如果我竞选失败了,我想我一定有不足的地方,我会把它当做一次锻炼的机会,加倍努力,争取早一点达到你们的要求。

  话又说回来了,“人无完人,金无赤金”。尽管我也有缺点,但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。

  最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

  谢谢大家,我的演讲结束了。

学生竞选小组长发言稿13

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是24号谢xxx,今天我站在这讲台上,演讲的目的是参与竞选小组长。

  我知道,作为一名小组长,不仅要管理好自己小组的7位成员,还要具备较强的工作责任心,能够很好处理同学关系。

  假如我当上了小组长,我一定会好好地为我们小组服务,做一个小组长应该做的`事情。我要用《小学生守则》来严格要求自己,积极做老师的小帮手,严格管理同学,使我们小组成为一个团结向上、积极进取的小组。

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。

  请老师、同学们相信我,支持我,请投我一票!谢谢大家!

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