竞聘主任演讲稿

时间:2022-08-22 14:42:30 竞聘演讲稿 我要投稿

有关竞聘主任演讲稿锦集九篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的竞聘主任演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关竞聘主任演讲稿锦集九篇

竞聘主任演讲稿 篇1

  敬的各位领导、各位同事:

  大家上午好!

  首先感谢委党委搭建了这样一个竞争的平台,给了我这一次竞聘上岗的机会,对我个人来讲,这不仅是一次竞聘,更是一次发挥本人能力、体现自身价值、提高自我的机会,我应该珍惜这次机会,勇敢迎接工作中的挑战,勇往直前。

  本人吴华,今天我竞聘的岗位是宣传和科教科科长一职,原职务是医政科副科长。

  我之所以选择竞聘宣传和科教科科长职位,是因为在这些年中,本人积累了丰富的工作经验,提高了综合素质,具体说,我有以下三个方面的优势。

  一是我有丰富的工作经验和相关知识。本人在基层工作了18年,20xx年9月本人通过公开竞聘上潘塘社区卫生服务中心办公室主任,在此岗位一直工作到20xx年7月,连续4年被评为优秀个人,在此期间协助参与制定中心的方案、规划,宣传工作,任劳任怨,加班加点,上传下达并组织完成上级要求的各项工作任务,熟悉各项工作的管理流程、信息报送程序等。

  二是业务方面适应宣传和科教科工作的发展要求。本人是技术业务出身,临床一线工作13年,在业务科室管理干了一年多。知道临床的一线工作人员需要什么,需要更新知识,需要不断的充电。只有这样才能适应社会快速发展的需要。

  三是在工作中养成吃苦耐劳,踏实肯干的好作风,对本职工作态度认真,能够及时完成领导交付的工作任务。

  以上这些有利条件,使我能更快、更好地进入工作角色,顺利地开展工作。

  宣传和科教科的职能,在委主任及分管主任的领导下,承担卫生和计划生育新闻宣传、科普和信息发布,组织实施全区继续教育、住院医师规范化培训、负责对全区临床医师及医技科室人员的“三基三严”(基本理论、基本知识、基本技能,严格要求、严密组织、严谨的作风)培训考核管理工作,负责各级各类医学继续教育项目的申报、实施、登记工作,负责规划、组织、协调全区的宣传工作,联合各办事处搞好纪念日宣传活动工作,宣传阵地的建设,新闻报导,做好计划生育国策的宣传工作,卫计委各科室的业务工作要融入宣传工作中,宣传工作要为业务科室服务。

  宣传是把我们的工作展现在别人面前的方式方法,宣传工作同步于其他工作,宣传可以走在业务工作的前面,为业务工作铺垫、开路、呐喊、奠基。宣传工作可以走在业务工作之后,为业务工作总结、分析。

  “千里之行,始于足下。”如我有兴成为该科科长,我将通过以下两个方面的努力,认真履行岗位职责,争取成为一名合格的中层干部。

  一是坚持不断的学习,提高自身素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩是非的能力。另一方面不断充实完善,加强业务知识学习,具备较强的业务素养,使自己更加胜任本职工作。

  二是处理好做人与做事的关系。一方面更要严以律己,以党员标准,时时做到自重、自省、自警、自励,经得起考验;另一方面要团结同事、宽以待人,互相理解、互相支持,提高科室的凝聚力。

  下一步的工作设想:“放下架子,离开椅子,走出屋子”

  “放下架子”指做人要放下架子,才不致于心烦意乱,想入非非;做事要放下架子,摆正自己的位置,才能拉近距离,我们的工作本来就是为百姓服务的,我们的宣传工作要同社区近距离接触,把新知识、新思维、新规定传递给千家万户。

  “离开椅子,走出屋子”残酷的事实告诉我们,不主动离开椅子,走出屋子,只能使我们脱离所服务的百姓,言外之意就是让我们多走下基层、接触基层、从而宣传我们的业务,让更多的人了解我们、理解我们、从而认可我们。便于更好的为辖区居民身心健康保驾护航。

  我坚信,在过去帮助和支持过我的领导和同事们,今天仍然会帮助支持我的。我将在宣传和科教科科长的岗位上,用我的热心、责任心和我在工作上取得的优异成绩回报你们。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、工人师傅们:

  大家好!非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

  我叫xx,xx年毕业于xx学校,同年xx月到xx年xx月,在xx科工作。十多年来,在平凡的工作岗位上兢兢业业地干好自己的本职工作。

  我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘**车间主任这个职位自身的优势;二是谈谈做好**车间主任工作的思路。

  进入公司工作十余年来,我一直从事基层管理工作,与岗位上的员工朝夕相处,共同进步,深深的了解员工的愿望和需求,并在实际工作中进行优化和改进,掌握了满足员工意愿的有效方法,这是我参加竞聘的第一大优势。第二,我接受了半年的调度培训和三年的综合管理工作,亲自组织、策划大型的活动,在大局观和组织协调能力、实践能力上有了较大的提高。第三,熟悉生产的各个环节,了解生产的实际状况。第四,具有高度的自信心和强烈的责任感,相信我有能力把事情做好并在xx车间得到实践。

  鉴于此,我认为我有条件、有能力胜任××车间主任的工作。假若这次我能竞聘成功,我将围绕20xx年**车间“提高、优质、改善、高效的目标,不断实现提高产品品质,降低产品成本,改善工作环境,培养高效团队,让“工艺、设备、安全、现场、全员同步改善。

  为此将从以下几个方面开展工作,不断促使目标的达成:

  第一、确保整个生产装置和设备设施运行正常,努力实现车间生产装置和设备设施“安、稳、长、满、优动态循环目标的持续实现。

  车间主任的第一要素是在确保安全工作的前提条件下,寻找装置中影响生产的因素,进行分级评价,确定重点,及时进行有效地整改,确保生产的稳定,圆满地完成生产任务。

  第二、整合资源,优化管理,共克时艰,践行“四化一追目标。

  在过去发展的十年里,企业凭借“五大法宝锻造出一座新型的化工新城。随着各种先进管理体系的引进,车间的精细设备管理、安全标准化管理,创最佳工艺管理活动,找准三种管理融合的切入点,各种资源需要整合,以此达到简洁化管理,不断向精细化要效益的目的。

  第三、强化产品质量意识,落实质量监管体系中成员的职责,通过工程技术措施的改善,细化车间产品质量管理的各个环节,不断提高尿素产品品质。

  第四、创建学习型组织,打造高绩效的尿素团队。

  知识改变命运,学习成就未来,这是公司固化的人本理念。创建学习性的组织,就是使××车间内部全体人员能全身心地投入并持续增长学习力的组织,每一个员工都有学习的动力、学习的毅力和学习的能力。同时,通过学习,要让每一位员工体验到工作中生命意义。现如今,我们每个人都在忙忙碌碌地工作,从来就没有人去思考工作中生命的意义究竟是什么,他们在工作中需找不到快乐,所以常常出现带有抵触情绪的人和不愉快事情发生。

  精诚团结务实创新的企业精神和协作互助的团队精神是公司文化的核心价值观,车间团队建设绩效的好坏将直接影响到公司的整体利益。要打造高绩效的团队,首先就要制定明确并富有挑战性目标,通过赋能授权让组织成员互相尊重,并且愿意帮助别人;车间团队的每一位管理人员将关系和沟通作为工作的一个部分;当某个成员不在的时候会主动补位。团队的产品品质卓越,决策效果好。组织中的每个人都得到认可和赞美;每个人都士气冲天,快乐着工作。

  第五、不断激励员工,塑造阳光文化,通过绩效管理赢得员工的微笑。

  在今后的工作中车间的所有管理人员要努力做到认同是第一步,通过有效的沟通提升员工的积极性和工作效率,加强与部门之间的配合,创造良好的工作氛围和人际关系,使每个人工作起来更加愉快、更加高效。将绩效考核上升到绩效管理的层次,通过对员工绩效的考评,不断发现车间内部存在的基础管理问题,并在实践中及时加以改进。

  为了促使以上五个方面的工作能够顺理成章的达成,车间所有人员必须遵守以下几个原则:

  第一、明辨是非,黑白分明原则,通过建章立制让车间每一位员工知道哪是对的,哪是错的。

  第二、第一推动原则,车间管理人员用行动去率先垂范。

  第三、没有借口的原则,提高员工的主观能动性。

  第四、执行原则。

  第五、团队至上原则。

  第六、结果高于一切的原则。

  作为这次竞聘活动的积极参与者,我当然希望在竞争中获得成功。同样,我会坦然地接受失败的好处,从中我会深刻地体会企业人才观中第二种人的定义,找到自己的定位,明确今后努力的方向。不管竞聘的结果如何,我仍将都将一如既往的工作。

  今天毛遂自荐,只是想向各位领导展示一个真实的我,锻炼自己的能力,并借此机会将我的梦想与大家一起分享,我真诚地接受各位领导、工人师傅们对我的挑选。我相信,凭着我的政治素质,爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和管理经验,一定能把尿素车间的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇3

各位领导、各位老师:

  我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫XXX,现年XXX岁,中国共产党党员,大学本科学历,讲师职称。XXX年XX月担任谷城县成教中心办公室主任职务,XXX年9月调XXX县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

  一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,XXX年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,XXX年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

  二是有较为丰富的实践经验。从XXX年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

  三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

  四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

  (一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

  (二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

  (三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

  (四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

  领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接谷城三中辉煌灿烂的明天。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!竞聘上岗是人事制度改革的重大举措,是事业单位特别是医院技术人员,技术庸能直接关系到服务质量及满意程度,因此,我非常支持这项惠民工程的改革,希望通过公平、公正的竞聘,选出真正有能力的精英人才,在岗位上为人民予以高质量的服务。

  我叫XXX,中共党员,大学临床医学专科毕业,现任XXX院五官科主任、眼科学主治医师,先后在广东医学院附属中心医院、中山大学眼科中心进修学习,掌握眼科学前沿技术,率先在XX地区开展表麻下小切口无缝线白内障摘除并人工晶体植入术、胬肉切除并生物羊膜或自体干细胞移植手术。本人思想觉悟高、勤奋好学、上进心强、技术精湛,是典型的专业技术型人才。

  首先感谢医院领导给我这次竞聘医院五官科科主任岗位的机会,我也有信心获得这次就任的机会,因为我具有如下5点优势:一、本学科专业技术职称最高;二、掌握本学科核心技术;三、本专业工作时间最长;四、具多年科主任的任职经验;五、群众基础好,具良好解决协调能力。目前,科室在我的带领下,正以团结、勤奋、好学、精湛为座标健康发展,连续多年成为XX地区白内障手术量最多、住院人数最多的专科科室,也成为本院第二品牌科室,口碑良好,慕名求诊者不绝。将来,靠我一股不断进取的蛮劲,我也有能力、有信心把科室办得更好,一定能当好五官科出色的“领头羊”。

  本次我竞聘XXX医院五官科科主任岗位,如能如愿以偿,我将一如既往,专心钻研,发挥独厚优势,开展更多高技术服务项目,如白内障超乳、功能鼻内镜手术等,为医院争光,为群众服务,这是医院发展的趋势,也是我个人技术和管理的发展趋势。希望大家支持我!

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。“公开、平等、竞争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。我此次竞聘的岗位是办公室主任。首先将三年来履职情况向各位领导和同事做一汇报:

  20xx至20xx年三年任期内我担任党政办公室主任职务。主要工作内容:一协助领导处理日常党政事务,做好部门之间统筹协调,督促班子决议落实情况;二主持党政办公室的日常工作,负责拟定规章制度,撰写文字材料,督办工作日程及会议,负责对外宣传报道工作,负责档案管理;三负责学校人事劳资管理,协助领导做好教职工的调配考核、评职聘用和老干部工作,认真做好教职工工资晋升、津贴调整以及各类奖金补助的审核发放工作;四协助党支部、工会领导做好党务和工会工作。关心教职工的生活,做好慰问,做好生活福利待遇的落实。五做好来电来函、来访接待及会务工作;组织协调学校综合治理。工作中合理调度,讲求效率,认真落实,做到了全心全意为学校服务,真心实意为师生员工服务,尽心尽力圆满完成工作。

  十八载教坛耕耘,十二年办公室工作,我有幸得到组织和领导的信任、帮助和指导,感受着同事们的支持、理解和关心,在这成长的过程中,我品尝了辛劳和艰涩,体味了琐碎和繁杂,也学会了平和与淡定,历练了宽忍与从容;越来越明确了支撑自己工作的信念和动力是:只要心存热爱和责任,只要敢于面对和担当,只要愿意付出和给予,就能收获平凡岗位上的价值和满足。

  所以,今天对我个人来讲不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。如果这次竞聘中,我能继续得到大家的认可和支持,我会一如既往,继续做好学校管理的参与者,做好为学校和群众谋利益的服务者,做好上传下达、协调沟通、分忧解惑的纽带和桥梁;我会以健康乐观的工作态度、饱满积极的工作热情、耐心细致的工作韧性,以及脚踏实地的工作言行,来回报和感谢大家的信任和厚爱,为学校的发展,为群众的利益而不负这份责任和使命。

  如果,因为与大家的期望和要求仍有距离而使我和这个岗位失之交臂,我也许会有遗憾;但是,我不会抱怨,我会认真检视和修正自己的不足,努力在另一个需要和适合我的岗位上,专心做一名称职尽责的教育工作者。

  答辩题目:结合本职工作,谈谈在工作中如何体现为教职工服务。

  我认为,“服务”是做好办公室一切工作的指导思想。实践工作中,不论是参与政务,辅助决策;还是管理事物,落实工作,都是为了搞好服务。为领导服务、为老师服务,为家长服务,为学生服务,这也是我工作中的出发点和落脚点。

  办公室作为具体的办事机构,工作政策性强,时效性强,头绪多,内容杂,要求高,服务面宽,在工作中搞好服务首先是态度。做到对领导要尊重,服从工作安排,执行班子决议;对同事要真诚,为大家多办事,办实事,办好事;对家长和学生要热心,尽力帮助;真心诚意地对待每一位领导、老师和学生,在工作中交流感情,在感情中促进工作,我认为这既是对工作负责,也是我校处处充满人文关怀的体现。

  其次是方法。工作中努力做到“五勤”——眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤。既服务好“上门来”的教工,真诚热心的为大家排忧解困,又经常“上门去”服务,深入到广大教工中,收集各方面的意见、建议和反映,工作中对领导据实情、讲实话,既为领导决策提供参考,同时也把领导的意图、班子的决议完整传达至每位教工中。

  第三是效果。为领导服务、为群众办事,效率要高,效果要好,做得实实在在,让大家满意而归,这是我工作的最终目的。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇6

  尊敬的院领导,各位老师,各位同仁,大家好!

  今天,能够站在演讲台上作XX副主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友!

  我叫XXX,现年33岁,本科学历,于20xx年毕业于安徽省中医药大学,20xx年至今在我院XXX科工作。从20xx年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。 10年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,XXXXXXXXXXXXXXXXXX。

  一份耕耘,一份收获。

  我的工作得到了病人、领导及同事的认可,于20xx年代表六安市参加安徽省公共卫生知识竞赛获三等奖,20xx年、20xx年评为科室优秀人员。20xx年在北京朝阳医院进修期间被评为优秀进修医师。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。

  今天,我在这参加XX副主任的竞聘,目的是为了更好地配合科主任做好重症医学科的各项工作。

  下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导、同事们批评指正。

  第一方面,配合科主任抓好坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量

  1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度 开展多层次的职业道德思想教育,增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”,使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一位病人,奉献一份爱心,结交一个朋友”,围绕“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民、利民、为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人

  2、提高法律意识,规范职业行为

  随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多,《关于医疗事故处理条例》、《侵权责任法》的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验,因此,必须让医务人员增强法律意识,严守职业道德,做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程、避免医疗差错事故、减少医疗纠纷的发生。

  3、严格落实规章制度的约束机制,强化内部管理,实行医德监督

  以身作则,起表率作用,严格落实医院的规章制度,做到职责明确、责任到位,采取有效措施,保证医德监督到位,把医德医风纳入

  科室综合目标管理,奖金分配的指标,建立有效的激励机制,质优则酬厚,质优则评优,从正面激励医务人员的自觉性和工作责任心。

  第二方面,配合科主任抓好重点学科建设,创建技术一流科室,争创国家中医药管理局重点专科。

  科室争取每年送1—2名医生或护士到上级医院学习,把新的知识、技术带回我科,并医护配同,进一步提高我科的诊疗及护理水平。组织全科医护人员进行规范的重症医学培训,严格执行危重病讨论制度、三级医师查房制度等医疗核心制度,确保医疗质量、医疗安全。继续开展现有的特色技术,结合我院实际,引进新技术,积极参加省市重症学会组织的各类学术交流活动,加大宣传力度,提高科室的知名度及社会影响力,获得更好的社会效益及经济效益。

  第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理

  大胆解放思想,理念先行,更新观念,下决心在科内全面推行成本、量化管理,建议和完善奖励机制,着眼奖励杰出人才,激励创新人才,培养后备人才,不断完善考核制度,使科室走上良性快速发展的轨道。

  在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链”,以主任、副主任、护士长、主治医师、住院医师、护士实行分级负责制度,以此激发调动科室人员的积极性和创造性,增强科室员工的凝聚力,形成一种良好的竞争气氛,为学科的建设发展提供不懈的努力。

  通过今天的演讲,希望领导、评审老师、同事们能给我一个机会,让我为重症医学科的未来书写一份领导满意、同事满意的答卷,无论

  我这次竞聘是否成功,我都将一如既往,全力协助科主任、护士长及全科医务人员一起围绕医院建设目标,充分发挥我的工作能力,大胆开拓创新,为医院的腾飞而努力!

  谢谢!

竞聘主任演讲稿 篇7

各位领导、各位同事:

  大家好!

  虽然与大家并不陌生,但还是请允许我做一个简要的自我介绍:我叫杨成,现年37岁,本科学历,中共党员,20xx年参加工作,20xx年起,先后从事党办宣传干事、团委书记、党办主任干事、办公室秘书等工作,20xx年2月起任公司办公室副主任,今年元月起任公司办公室主任。

  这次公司开展总部机构改革工作,面向全公司组织“全员下岗,竞聘上岗”活动,我有幸通过组织考核,参加办公室主任这个岗位的竞聘,我感谢公司给我这次机会,感谢各位领导、各位同事对我进行测评。

  今天,我能够自信地站在这个台上参加办公室主任这个重要岗位的`竞聘,是因为单位培养了我,实践锻炼了我。从20xx年分配到原五处修配厂,我从事了7年的汽车修理工作,期间曾获得全处技术比试第一名和全局技术比试“技术能手”称号。7年的修理工作,造就了我的吃苦精神和坚韧品格。在这7年里,我还参加并通过了全国高等教育法律专业自学考试,文化素养得到进一步提高。20xx年起到现在,我先后从事宣传、团委、办公室工作,在单位的培养下一步步成长,每一次工作的变动我都有新的提高,每一段经历都为我增加了新的积累。

  我深知,办公室工作既是一项综合性、事务性的工作,也是一项专业性的工作,是领导的参谋和助手,是联系上下左右、沟通内外各方的枢纽,其业务涵盖秘书、机要、档案、总务、信访、计生、车管、打字等诸多内容,事务繁多,责任重大。尽管如此,我仍然对胜任办公室主任这个岗位充满信心。我的信心首先基于对办公室工作的熟悉。几年来的办公室秘书工作和办公室管理工作,使我对办公室工作的各项要求和程序有了深入的了解和准确的把握,能够有条不紊、全面细致地做好办公室的管理工作。其次,是基于我的业务能力。在公司办公室工作以来,我多次参与或主持了重大会议以及内外接待活动,起草了5年的职代会行政报告和工作会领导讲话等重要文稿,对公司上千份文件进行过内容、文字和程序上的把关。在担任办公室副主任的两年多时间里,分管了档案、总务、机要等业务,工作得到了领导和员工的肯定,连续三年获得“公司先进工作者”称号。第三,我有一个积极的工作态度。参加工作以来,无论在什么岗位上,我都努力争取提高,努力做得更好。我时常提醒自己:一个人的岗位有不同,能力有大小,虽不能惊天动地,但务必兢兢业业,这是做工作之根本。在今后的工作中,我仍将一如既往地干下去。

  如果我这次竞聘办公室主任成功,我将努力实现办公室工作的“三个转变”,发挥好“三个作用”。“

  三个转变”即:

  一是从被动服务转变为主动服务,树立大局观念,提高工作的前瞻性,善于见微知著,反应灵敏,把工作想在前面,克服工作中的惰性,增强工作的创造性。

  二是从单凭老经验办事转变为实行规范化管理。针对这次机构改革和人员调整情况,明确分管业务人员的岗位标准和岗位规范,调动全室人员工作积极性,做到减人不减效。

  三是从收发传递信息转变为综合处理信息。把所发生的重要情况、突发性事件及领导关注的各种热点问题,及时向领导报告、反馈,同时,编发《信息快报》,及时为领导提供信息,为领导决策提供依据。

  “三个作用”,即:

  一是服务作用,为上级、本级和下级做好服务。

  二是参谋助手作用。在做好信息工作的同时,围绕中心工作开展调查研究,提出建议和意见。同时,认真做好各项事务性工作,使领导能够集中精力处理重要工作和重大问题。

  三是综合协调作用。树立全局意识,做好对上协调、对下协调和同级之间的协调工作,对一些职责不明、无人负责的事,自觉地负起责任,当好“不管部”。

  如果这次竞聘不成功,我也会平静的接受。我将积极寻求或服从组织分配的岗位,并在新的岗位上努力争取新的成绩。

  各位领导、各位同事,请在杨成的名字下面划勾。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位主考官:

  大家好!

  我今天参加竞聘的岗位是…..移动分公司…….区域中心主任。这一职位肩负着四大职责,即销售、服务、信息搜集、社会营销组建及管理。其核心是服务,基础是管理。

  作为世界五百强之一的中国移动通信公司,如何适应市场经济的规律,在日趋激烈的市场竞争中站稳脚跟。从实践情况来看,我认为只有以市场为导向,以客户为中心,以网络为依托,全面提高移动通信的服务水平。立足服务求生存,立足创新促发展,立足品牌拓市场,立足管理增效益,力争在短时间内创造杰出的移动通信品牌,提升企业的核心竞争力,只有这样我们的企业在市场竞争中才能处于不败之地。客户是中国移动的生存之本,服务是中国移动的生命线,市场是中国移动永恒的主题。面对我们的竞争对手,怎样提高服务水平、改善服务质量、打造服务品牌是当前作为一名基层管理者的首要任务。“服务”就是要我们的企业和员工通过我们的产品或活动为客户提供物质或精神的价值感受。但是每个人的价值感受很难有统一的标准来衡量。因此,我们必须要有服务创新意识和服务创新的措施才能提高服务水平,改善服务质量。以企业员工的实际行动去不断满足客户对我们服务的价值感受,最终在基层区域实现中国移动“服务与业务领先”的战略目标。我的具体认识是:

  一、通过服务创新实现服务领先。

  中国移动通信的服务理念是“沟通从心开始”。我认为:要切实做好“沟通从心开始”,必须要做到“沟通从‘新''开始”和“沟通从‘行''开始”。也就是说我们每一位员工不仅仅要有服务创新的意识,而且更重要的是要将这种服务创新的意识应用到实际工作中去。在目前,移动通信市场的竞争中,服务已成为企业竞争的绝对因素。对手同我们的竞争已经从原来简单的价格竞争全面转移到服务竞争上来。谁的服务内涵丰富,谁的就是市场的赢家,服务创新将成为开拓客户市场的有力武器。公司已由成立之初的手机用户只有通话服务和来电显示服务发展到如今的语音信箱、手机银行,移动办公等二十余种具有附加值的服务功能。在基层营业部,目前仅仅局限于业务技术的创新是远远不够的,最主要的是我们企业的管理者和员工怎样在具体的实践工作中来做到“沟通从‘新''开始”和“沟通从‘行''开始”呢?我认为:目前实施“零距离服务”;推行“首问负责制”就是很好的措施。所谓的“零距离服务”也就是让每一位员工对客户进行贴心服务和贴身服务。即从服务意识、服务提供上同客户的需求保持“零距离”。

  用心、诚心、真心为客户服务,强化“客户就是我们衣食父母”的服务理念,达到思想认识上的“零距离”。人性化、人情化、人文化服务,打破时间、空间的概念,以客户满意为标准达到全方位服务的“零距离”。加强企业与客户之间的交流、沟通。改变服务方式,强化被动式服务向主动式服务转变,营业向营销转变,等客户上门向上门服务转变,满足型服务向满意型服务转变。从而全面提高客户对中国移动的认知度、信任度和满意度,最终使客户与企业融为一体,达到企业与客户的“零距离”。推行“首问负责制”,也就是客户到营业部来办理或处理移动业务所接触、询问的第一人,这个人就负责解答客户的提问或帮助指导客户处理完业务直到客户满意离开。他不得以任何理由推托,让客户耗费更多的时间和精力。推行“首问负责制”是通过建立一个全员、全程、全方位的服务体系的方式,倡导全员服务,树立客户至上,杜绝在接待客户方面推诿、扯皮现象的发生,以提高办事效率来改善服务质量。既增强员工了的主人翁意识,树立了企业良好形象,同时也锻炼了员工解决问题的能力。

  二、打造服务品牌实现业务领先。

  打造服务品牌这就要求我们的服务不能只停留在表面要向深层次发展。服务要向深层次发展:首先,要强化员工服务意识,认识到做好服务,不仅关系到企业的生死存亡和发展,更是关系到员工个人的生存、发展的根本问题,“失去了客户就是失去了市场、利润,员工。

竞聘主任演讲稿 篇9

尊敬的学校领导,亲爱的同事们:

  大家好。我20xx年毕业于xx师专中文系,中教一级,自考本科文凭,xx市骨干教师。我竞聘的岗位是教研室主任,我竞聘的题目是《我愿为实中早日亮剑贡献一己之力》在我到来之前,实验初中在我的心目中是一个传奇:曾一次次举办过教学经验现场会,曾在众多的羡慕的眼光中捧走一块块鎏金的奖牌,曾成功打造出新密市的一张张响当当的王牌,有多少位老师把能进入实验初中工作当成心中无尚的荣耀。我也曾为早日进入实验初中精心准备着。

  十余年来,我认真钻研学科教学理论,深入反思教学实践,坚持一期至少订阅一本教学杂志,坚持写教学随想,在上好新授课的基础上积极探索复习课、阅读课、作文指导课等新课型,不断钻研提升业务水平,我在原单位时有多年担任学科备课组长、教研组长的经历,先后有两项教科研课题被入围郑州市级课题。两年前,我如愿以偿地加入到实验初中这个火热的团体。进入实验初中后,我踊跃参加听评课、课堂教学大奖赛等学科教研活动,积极为学科组建设建言献策,一直从教科研的学术视角关注着课堂教学,随着时间流逝,我越来越感到疑惑了。尤其是去年优质化工程期间,我曾有段时间协助学校教研室工作。一个偶然的机会,我到教体局参加教科研工作会议。一进教体局大门,我就吃惊地发现教体局大院多了几幅宣传版面。展示的是我市近几年教育教学改革所取得的成果,涵盖了幼儿园、小学、初中、高中所有学段。而几乎所有学段都被冠以“实验”字样的学校占据,有实验幼儿园、实验小学、实验高中。唯独初中学段,本应属于我们的席位,却由市直一初中占据。此前,据我的理解,凡是各个学段的实验学校,教育水平和教改成果理应走在前列。可我们实验初中却长时间缺位于这个序列之外,作为实验初中的一名教师,我第一次在疑惑之余感到十足地痛心。

  再到今年我们实验初中实施的包括生本课堂、课堂巡查在内的改革,我再次感到痛心。一轮轮的推门听课,我发现有很多理应在前几年的调节教学、课标解读、道德课堂中解决的流弊居然在实验初中的课堂上演;一次次的转班、巡课,我听到一些班级的讲桌被学科老师拍得山响,一次次发现声音嘶哑的同事最终又无奈地在学生此起彼伏的说话声中选择隐忍;我一次又一次地撞见我亲爱的同事被学生气哭,而学生却趾高气扬、幸灾乐祸的场景,我又一次次感到锥心的疼痛。

  要知道,我的这群同事们平均年龄不到三十五岁啊,曾经在其他学校都是一顶一的骨干啊,为何到了实验初中就无计可施了呢?难道年富力强的我们,除了在一味地去“腿勤、手勤、嘴勤”,一味地去拼体力就别无他法了吗?不错,我们如今都还年轻,骨子里还有几分干劲,可终究会有衰老的一天;如今的孩子难管,可我们要明白在物欲横流、人心不古、世风日下的大背景下,未来的孩子更难管,家长要求更苛刻。年轻有时是一种资本,我们教师可以常年默默地在三尺讲台上耕耘,但我们不能永远这样心力交瘁终极一生。我们必须在年轻之时,在痴情于教学的同时,还必须精深于教研,早日实现由“勤”到“能”的跨越。

  另外,今年,实验初中即将迎来十岁生日。俗话说“十年磨一剑”,即将满十的实验初中是到了该亮剑的时候了。可眼下我们的课堂教学,我们的校园文化、我们的德育管理、后进生转化等诸多方面,面临着这样那样、太多太多的发展瓶颈。我们教研队伍亟需充实,我们的教科研势在必行。

  正是基于以上忧虑,我报名竞聘教研室主任的岗位。急于想倾其我十余年的思索与积累,与同志们一道探求教育教学的真谛,为实验初中早日锻造出锋利之剑贡献一己之力。

  倘若我竞聘成功,将根据目前的教师师资参差不齐和来源广泛、彼此融合度不高的现状,先对全校老师的课普听一遍;再结合学校五星级教师评选标准,分学科发现和评选出学科教学能手,在教研组和备课组内充分研讨,总结、梳理、归纳,形成明晰的教学经验和风格,号召本组教师结合自己情况学习推广——谓之“树”;对于教绩差、课堂组织不佳的老师,一方面进行跟踪式听课、评课,指出不足,分析优势,帮助其找出努力方向,一方面让其结合自己的情况,自行在本教研组(备课组)内与有经验老师结对子——谓之“帮”;对于教学技能有、工作主观懈怠的老师,通过借助学校的教学管理细则,适时检查,进行过程性管理与干预,——谓之“带”,力争三年内切实缩小师资队伍的参差不齐与两极分化。恳请在座领导、同事给予我一次锻炼、成长、贡献的机会。谢谢大家。

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