学习主题班会记录

时间:2023-03-31 16:15:24 记录 我要投稿
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学习主题班会记录

  在我们上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。还在为准备主题班会而发愁吗?下面是小编收集整理的学习主题班会记录,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习主题班会记录

学习主题班会记录1

  工商管理1301班于20xx年12月4日11:30在博识楼A208开展了以“宪法宣传”为主题的团组织生活。

  活动在“中国共产主义青年团团歌”中开始,随后主持人以“什么是法”切入班会主题,大家对问题进行思考后踊跃地提出了自己对法律的看法。刘艳同学的“法律代表公平正义”,很好地点出了法律的性质;彭申静说“法就是法官落锤定案的一刹那”,形象生动地指出了法律神圣不可侵犯的地位;高婷婷同学的`“法律就是条文”说明了法律的严谨性。

  随后进入案例分析环节,大家围绕“跳楼自杀砸死人是否犯法”,“盗窃1499元怎样量刑”“一场赌博引发的血案”以及这三个案例展开了激烈地讨论。仁者见仁,智者见智。大家依据刚学的法律知识提出了自己的观点,会上讨论之激烈精彩不亚于一场辩论赛,自然也是掌声不断。不得不提“一场赌博引发的血案”这个特殊案例,班委对这个案例做出了精心地设计,将案例拍成视频,并且积极参演其中,将犯罪嫌疑人“史某某”请到现场,奇异的打扮,搞怪的动作跟台词将班会气氛推向高潮,充分地调动了同学们参与讨论的积极性,使本来枯燥乏味的法律知识变得活泼生动起来。

  班会在法律知识问答中逐渐进入尾声,生活委员为这次有奖问答准备了丰厚的奖品。重赏之下必有勇夫,超过三分之二的同学参与了这次问答。通过这次有奖问答进一步达到了普及法律知识的活动目的。

  最后,同学们一起分享并分析了发生在生活中的真实法律案例,班会至此圆满结束。

学习主题班会记录2

  会前准备:

  每位同学写一篇不少于300字的文章,内容是关于学习方面的相关问题。如自己为什么要学习?学习的过程中,课堂上自己有哪些不好的习惯,应该怎样克服呢?自己现在的学习状态与小学,七年级的时候相比有什么样的变化?对今后自己的学习有什么打算?自己哪一科的学习情况不太好?原因是什么?班会内容:有关学习方面的'大讨论。班会时间:20xx.11.28参加人员:班主任,8(6)班全体学生。

  班会记录:

  班主任:今天是20xx年11月28日,农历十一月初四,距离期末考试的时间只剩下一个多月了,而且八年级是初中阶段学习的关键时期,因此,着一段时间的学习对我们大家来说很重要。今天我们大家要畅所欲言,讨论一下学习方面的相关问题。罗艳焕:我学习的目的是自己想考上大学,为了将来有一个好的工作。胡超熙:学习是为了不辜负父母,老师的期望。

  宋同学:

  我的学习成绩不很理想,尽管每次都想把学习赶上来,但总是想着去玩,没有认真的学习。

  宋同学:

  家里的条件不太好,爷爷有病,心里常常想,为了父母努力学习还是自己辍学打工为父母挣钱。

  杨同学:

  自己八年级以来的学习状态远远不如七年级时,上课时总走神,做小动作,不能认真的听讲。

  文同学:

  我小学的基础比较差,特别是英语和数学课,根本就听不懂。

  郝同学:

  自己想学习,但自制力差。因此,我常常事先把自己今天需要完成的任务写下来,督促自己按时完成。

  班主任总结:

  通过大家的积极发言与热烈的探讨。大家都知道学习是为了自己,为了自己的人生,为了自己的未来。但有些同学不能很好的自我控制,容易受到其他外界事物的影响。或者是一时兴起,“三天打鱼,两天晒网”,不能坚持下来,导致学习成绩跟不上来。

  班主任寄语:

  青春飞扬,永不言弃。无论前方有多大的波浪,无论是否有暗礁,我们青春的小帆会乘风破浪,一往无前。努力吧!青春岁月里会留下我们拼搏的汗水和坚韧的

  足迹。“革命尚未成功,同志仍需努力”。敢问路在何方,路在脚下。

学习主题班会记录3

  一、活动目标:

  1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

  2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

  3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

  二、活动准备:

  1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

  2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

  三、活动安排程序:

  欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事-------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

  四、具体活动过程:

  1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

  (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

  2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

  《雷锋的生平》

  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的.培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

  3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

  雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

  4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

  《助人为乐的雷锋》故事

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客

  很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

  提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

  6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

  《学习雷锋好榜样》歌词

  学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

  爱憎分明不忘本立场坚定斗志强

  学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘

  愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒

  学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上

  全心全意为人民共产主义品德多高尚

  学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装

  保卫祖国握紧枪好好学习天天向上

  7、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。(10分钟)

  A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

  B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

  C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

  D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

  E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

  8、说说身边助人为乐、拾金不昧…….具有雷锋精神的人和事。

  用实际行动促进良好校园风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

  五、活动总结:

  1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

  通过“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

  2、请个别同学来谈谈自己的体会。

学习主题班会记录4

  时间:

  20xx年xx月xx日

  地点:

  二年一班教室参加人员:二年级全体学生班会主题:学会感恩活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

  3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

  4、班主任讲话:

  要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

  在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的`我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。班会效果:

  这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

学习主题班会记录5

  主题:

  雷锋精神大家谈

  活动时间:

  20xx年3月16日

  地点:

  六年级二班教室

  组织教师:

  xx

  活动目的:

  通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  活动内容:

  一、教师简介雷锋生平

  课件播放雷锋生平事迹:雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雷锋的日记记录了他一生所做的好人好事,体现了他的“钉子” 精神和“傻子”精神。1963年8月15日雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

  二、学生讲述自己或身边发生的好人好事

  小组推选出两名同学讲述。

  三、理解雷锋的格言

  人的生命是有限的.,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

  我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

  滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

  但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

  一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

  四、活动总结

  同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

学习主题班会记录6

  时间:

  2。24

  班级:

  预备(3)班

  班主任:

  陈静华、华丽

  主持人:

  袁韦健

  主题:

  良好习惯,是学习成功的关键!

  教育目标:

  通过自评、互评,反思日常学习中存在的不足,逐步养成良好的学习习惯。

  过程内容:

  1、每位学生反思、交流开学至今的学习情况:学习态度、学校效果等。

  2、总结近期班级内学习方面的'不良现象:

  (1)上课效率低下,注意力不集中(闵思成、张逸晨、张文涛、邢恩源等);

  (2)抄作业现象开始出现,班干部要负责,同学间要相互监督;

  (3)作业不写或不及时交的现象偶有发生;

  (4)自觉性差,尤其表现在午自修,教师不在时不能定心学习。

  (5)回家后不能严格按照老师要求做好预习和复习工作。

  3、常规管理上的不良现象:

  (1)个别同学经常迟到,尤其是周一早上升旗仪式(邢恩源、张逸晨);

  (2)纸篓旁较脏,有乱扔乱抛现象(严格禁止吃零食);

  (3)个别学生个人卫生(指甲长)被扣分;

  (4)平时布置的任务有些同学不能及时完成,如缴费等。

  4、整改措施:

  (1)班干部强抓作业问题,发现抄作业现象立即汇报;

  (2)自修时间若老师不在,则由班长组织学习;

  (3)采用一课一评制度,每节课下课由任课老师对本节课做出好、中、差评价;

  (4)经常和家长沟通,必要时做到家访。

  (5)落实岗位责任制,要求做到定期检查。

  收获反思:

  通过同学的自评、互评,发现在日常生活中存在许多不良的学习习惯和行为习惯,希望通过自我批评和互相批评,达到再教育的目的。班会课后同学纷纷表示一定严格落实班级日常行为规范,争取在学习和生活上都有进步!

学习主题班会记录7

  一、活动背景:今年是现行宪法公布施行30周年。宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

  二、活动目的:为培养学生的法制观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识,12月7日下午,我班开展了“宪法在我心中”主题班会活动。

  三、活动主题:“宪法在我心中”主题班会

  四、活动时间:20xx年12月7(星期天)下午

  五、活动对象:20xx级全科5班全体同学

  六、活动流程:

  (一)、由支持人致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;

  (二)、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义,全面贯彻实施宪法,是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。

  (三)、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答,以便让同学们对此有更深入的了解,并产生主动去了解宪法的动力。

  (四)、很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解,有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”,有的以案例来“今日说法”,同学们的积极性很高,把班会推向了高潮。

  (五)、团支书对活动进行总结:此次“宪法在我心中”主题班会活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。使同生们了解了宪法基本知识,作为公民享有的.基本权利和应履行的义务,懂得了要学法、知法、守法,远离犯罪,学会运用法律保护自己,使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

  总结:活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。

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