学期计划

时间:2023-10-22 14:17:44 计划 我要投稿

学期计划7篇【必备】

  时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的学期计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期计划7篇【必备】

学期计划 篇1

  为了更好地发挥每一位教师的潜力,全面提高化学教学质量,使化学教学在市、县具有一定的影响力,使我组的全体教师整体素质提高,教学基本功更扎实,有较强的驾驭教材的能力。特制定本期工作计划:

  一、指导思想:

  1.常规为本,求真务实,开拓进取。

  2.加强业务学习,提高自身业务水平,努力将化学组建设成为一只具有现代教育教学理论的高素质队伍。

  3.全面提高化学教育教学质量,逐步熟悉和应用现代教育技术;

  二、工作重点:

  团结协作,充分发挥个体的优势;增强备课组教研活动的实效性;逐步熟悉和应用现代教育技术;注重教育教学理论的交流和传播。

  三、具体措施:

  1. 增强备课组的民主意识,发挥备课组的作用,以教务处工作计划为标准,保质保量完成学校教务处和教科处、市、县教学主管部门下达的任务。

  2. 认真组织教研活动,学习新的教学思想和教学理论,不断总结教学实践中的经验和教训,提高自己的思想、业务水平,适应新形势的需要。全体化学教师,多到电脑上查阅教辅资料并作好笔记,利用电脑,加强资料的收集和整理,以新的教学方法,达到优化教学过程,提高教学质量的目的,同时积极撰写论文和教学设计。

  3. 认真组织学习初中新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能

  力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。教师也要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标贯彻到日常教学活动中去,以适应新的教学改革,注意科学思想和方法的渗透,发展学生的个性和特长,培养学生的创新精神和实践能力。

  4. 认真组织全组教师研究往年化学综合考试试题,总结上一年化学教学中取得的成绩和经验,克服不足之处,在今后教学中,注意理论联系实际,加强化学与日常生活、科学技术、生产劳动等方面的联系,注意反映化学学科的发展及新的`科技成果,以适应社会发展的需要。同时抓好基础教学,切实打好牢固的学习基础和教会学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯和科学态度。

  5. 认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录。

  6. 加强实验教学。本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性。

  7. 积极组织和引导学生参加每次考试争取考出好成绩。

  8. 组织课外兴趣小组,加强竞赛辅导,积极准备参加化学竞赛

  9. 加强教学经验的积累,虚心学习其他先进学校的教学经验,创造条件,有机会力争使全组教师多参加市、县教研活动。

  10. 加强全组教师驾驭现代教育技术的能力训练,在本学期内争取每一位教师上一堂多媒体公开课。

  备课组工作计划

  初三化学备课组

  20xx年8月

学期计划 篇2

  伴着金秋的喜悦,迎着飒爽的秋风,我们又迎来了新的学期,引用第一学期工作计划。为了更好的完成工作,做人民满意的合格教师,结合学校的工作计划,现将本学期的个人工作计划制定如下:

  一、思想政治方面:

  认真学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的道德修养。在新课改的形势下,强化自身的素质,处处做到为人师表,将爱心奉献给学生,让学生感到有亲切感,认真参加政治学习,了解现在教育理念,不断提升自己的师德修养。

  二、业务方面:

  向科研教师转变,在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到"放""活""趣""新""实"。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。我将报着学习提高的态度积极参加教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。

  三、教学工作:

  我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现新课程的`特色。让学生始终处于欢快、乐学的氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,让兴趣成为学生学习的动力。

  一分耕耘,一分收获。本学期我将努力把工作计划付诸行动。自觉节约每一滴水,每一度电,爱校如家。作学生喜爱,家长信赖的合格教师。

学期计划 篇3

  任何一个学校,任何一个班级,都不同程度地存在着一定数量的后进生,但素质教育是面向全体而不是面向少数学生。“后进生”学习成绩差的原因在于他们普遍存在着一种失败者心态,自信不足。导致学习动力丧失的原因在于学习进程中反复经历失败,产生了消极心理状态。所以要根据不同学生的实际,促进他们全体发展。本学期结合学生实际情况,针对后进生的特点将做几项工作:

  1、和谐的师生关系,是转化“后进生”的切入点。

  教师对学生的期望在很大程度上能促进学生自己提高。良好师生关系的核心是教师对学生发自心底的.爱,教师要以热烈的爱关心“后进生”的生活和学习,让后进生感到老师没有歧视他们,进而帮助后进生分析他们的心理品质,向他们说明差距主要不在智力,而关键是他们缺乏对自己的信心与对未来的希望,从而增强“后进生”的信心

  2、正确对待由不同情况造成的学生个别差异。

  承认学生的个别差异。由于每个儿童的先天素质和后天影响在事实上存在着一定的差别,这种差别的结果必然要反映为他们在学习兴趣和动机、学习气质和能力、学习方法和习惯等方面的个别差异,所以,在教学中对上课不认真听课,思想老开小差,考试成绩不合格的学生做到了严格要求不放松;对基础较差的做到有的放失的耐心补偿;

  3、正确处理统一要求与因材施教的关系。

  简单问题,多给基础差的学生。给他们布置一些和优生不一样的简单的作业;课下多辅导,以优帮差。主要提高这部分学生对美术的兴趣。

  4、培养良好的学习习惯。

  结合课堂教学,有意识地培养学生认真的学习态度,独立思考、不畏困难的精神,养成自己独立思考、听讲认真、答问井井有条,以及课前自觉预习、课中主动参与、课后及时复习的良好学习习惯。

  5、教给学生学习方法,让他们学会学习。

  引导学生掌握一些基本的学习方法,让他们从小学会学习,这既是未来社会对基础教育的客观要求,也是素质教育必须完成的一项基本任务。所以在教学中我高度重视学习方法的教学,让学生切实掌握一些基本的学习方法,如实际*作、直观感知、抽象概括、演绎推理、迁移类推、系统整理知识等方法。

  6、多一点帮助与引导。

  教学过程中,帮助学生检视和反思自我,明确自己想要学习什么和获得什么,确立能够达成的目标;帮助学生寻找、搜集和利用学习资源;帮助学生设计恰当的学习活动和行之有效的学习方式;帮助和维持学习过程中积极的心理氛围等也是我们的重要职责。 《20xx--20xx学年第一学期后进生转化计划》一文

学期计划 篇4

  一、学生情况分析

  1、从学生班级情况分析:

  本班级共有47名学生,其中男生30名,女生17名。学生热爱美术,自信心较强,创造力也较强,爱好生活,好奇心强。三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。

  2、从学生学习习惯分析

  通过二年的教学,发现该班学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。

  3、从学生学科成绩分析

  优秀生与差生的美术成绩相差很大,同一个班中,学生所授教育不同、家长管教不同,也产生不同素质的学生。普遍有这三种学生有的学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,在这几年的教学和有目的培养,也已经脱离画面的散乱,构图不均,色彩不够丰富等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容,但苦于绘画技能落后,在几学年学习绘画技能中,也有所提高;有的学生学习兴趣浓厚,但在课堂气氛中过与活跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的情况。

  4、从学生掌握知识情况分析

  由于有了大部分的以上三种学生学习情况,学生在知识掌握上也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺水平高,有的在欣赏能力上分析能力强,能说会道。

  二、教材分析

  本教材以促进学生人格全面发展为出发点,以学生必备的美术知识与技能为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。本册共有15课,分为时代新貌、校园生活、人与社会、人与自然、创造天地、艺术瑰宝六个单元。其中绘画课有:

  1、家乡的桥

  2、新老厨房

  3、设计小板报

  4、我的喜怒哀乐

  5、幽默大师

  6、灯彩辉映

  7、杂技表演

  8、巨大的恐龙

  9、照猫画虎

  10、跳舞的点和线

  11、我爱大熊猫

  12、五彩斑斓手工课有:

  13、彩色撕贴画

  14、星星闪烁欣赏课:

  15、皮影造型表现:

  初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。设计应用:

  学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。欣赏评述:

  观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。综合探索:采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。

  三、教学目的、要求

  (一)总目标

  1、欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

  2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

  3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

  4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  5、学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习,自觉的培养创新经省和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。

  (二)各学习领域目标

  【造型·表现】学习领域

  初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。

  【设计·应用】学习领域

  学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的'区别。

  【欣赏·评述】学习领域

  观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

  【综合·探索】学习领域

  采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。

  四、教学重点难点

  教学重点:

  1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设计。

  2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境及自己的情感体验。

  3、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。

  4、用绘画和制作表现看到和想象的事物。

  5、通过写生,提高学生的美术的综合技法。

  教学难点:

  1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

  2、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。

  3、造型能力、动手能力,空间想象力的进一步培养和提高。

  4、培养学生细致耐心的操作态度,进一步提高观察力、形象记忆力、想象力和创造力。

  5、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。

  6、培养学生民族自豪感。

  五、完成计划教学措施:

  对本学期要开展的具体活动,应有周密的安排,包括物质准备,如材料、教具的落实及时间安排等。必须争取学校领导和所在班级班主任的同意和支持,组织落实。要充分发挥学生骨干和广大同学的学习积极性、主动性,善于把教师的指导性计划变成学生自己的要求和行动。

  1、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。

  2、进行班内、班际作品展评,以增强竞争意识及荣誉感,互相学习,提高美术兴趣。

  3、充分和利用各种教学手段,调动学生学习兴趣和激情。

  4、利用直观手段,进行欣赏以增加学生欣赏的兴趣,开拓视野,激发兴趣,并辅以技法训练及增强其表现力。

  六、课外活动安排:

  每周评出10位左右学生的优秀作品粘贴教室墙壁上让同学展览,特别是在艺术节活动中,学生也积极参加全校比赛。协助学校或班级开展美化环境、出黑板报或开展其他宣传活动。对学生来说,可以多一次学习反复的机会,增强美术学习的兴趣。课外美术活动作为美术教学的一个组成部分,对于培养学生对美术的兴趣和爱好,拓宽学生的知识面,发展学生的智力和美术才能、特长,全面提高学生的素质,促进身心健康具有重要意义。

学期计划 篇5

  一、做好班内的卫生消毒工作

  作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

  二、做好幼儿的安全护理工作

  天气渐渐转热,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、做好一日生活常规的加强工作

  通过培养,幼儿的`各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要教师的提醒,而中班下需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

  四、做好配合班中的教师搞好各项活动的工作

  在平时的工作中,我会和班中的其他教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内教师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使教师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

  在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的教师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。

学期计划 篇6

  在新的一年新的学期里,为加强自身的教学素养和提高自身的工作质量,全面提升学生的综合素质,努力提高我校教学质量,落实好我校师生双重合作的新型教学模式,在开学伊始特制定本教学工作计划,以期在实际教学工作中有所依据、严于律己,使我特岗教师期间第二个学期的工作更加务实,更加完善。

  本学期将努力做好如下几个方面的工作:

  一、教学目标

  本学期根据学校安排,课程有所调整,除了初一年级3班语文外,还新增初二年级4班、5班和7班,因此,本学期的工作量有所增加,将需付诸更多的努力。为此,我将明确以下教学目标:

  1、加强课改、教改的理论学习,坚持以教育为根本,教学为中心,科研为动力提升自身的专业素养和教学基本技能,力争成为一名合格乃至于优秀的教师。

  2、根据上学期学生的相关反映,合理推进教改工作。课堂上尽量给学生以可亲之感,课后多与学生交流,听取他们关于学习中的建议和要求,做到亦师亦友,拉近与学生的距离,提高课堂教学效率。

  3、对于政治课,作为门外汉应多去听经验教师的经验课堂教学,多听取他们的意见,多了解政治课的教学方式,学习驾驭课堂的方式方法,努力争取上好初二年级中三个班的政治课。

  4、积极配合学校相关工作,努力完成学校的工作任务。

  二、教学措施和要求

  (一)、语文学科:在教学过程中,要重视学生思维能力的发展,指导学生运用比较、分析归纳等方法,发展他们的观察,记忆,思考,联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。鼓励自主、探究、合作的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械式的学习。

  1、课前要提前认真复习,起码要扫除生字词注音和解释。课前三分钟检查学生的背诵情况(集体或个人),巩固所学知识。

  2、每周晚自习用30分钟让学生上讲台演讲,锻炼学生的口语表达能力。

  3、课后学生黑板听写字词,由语文科代表负责。此既有利于学生对生字词的掌握,又锻炼学生的书法。

  4、加强写作训练,作文授课,保证两周一次,每周一篇作文,每月一次快速作文,提升学生的笔下能力。

  5、按时指导学生进行课外阅读,扩充知识面。

  6、有计划、有目的地布置作业,做到因人而异,充分考虑不同程度的学生。坚持按时收齐及时批改,并及时纠正学生练习中存在的问题。

  7、培优重在拔尖,辅差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会,让优生走得更远,让差生更上一层楼。

  8、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学习,激发他们的学习兴趣。对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的语文能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

  (二)、政治学科:政治学科通过教学使学生学会交往,提升学生的道德水平,在学习中掌握一定的法律知识,培养学生知法,懂法,用法的优良素养。同时要学会运用法律武器保护自身的合法权益。

  由于本人刚接触初二年级政治课,对于该学科的上课方式和特点不甚了解,所以在驾驭课堂的能力上极有待提高。相信经过自己的努力和钻研,不断向有经验的教师学习,必将把政治课上好。在新的一年新的学期新的科目中,我将本着求真务实的工作态度做好政治课的如下计划:

  1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,完成好每一个课时的学案,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的.批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业并及时检测。

  2、虚心学习,作为上政治课的新手,本期听课要不少于10节,多听与政治科相关教师的课。

  3、积极参加教研组举办的相关活动,承担学校安排的本期政治的优质课,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计,总结教学得失。

  4、按时收齐学生学案进行查阅,并对当中出现的一些问题及时解决。

  5、初二政治下册共4个单元10个课程。总授课时38课时,18周授课完毕后接着复习。其中每堂课授一框内容,授完一课复习一节(练习一节或检测一次)。

  6、新接的初二年级三个班当中,皆有少数几个学生比较懒惰调皮,根据其班主任的建议和要求,我将以严谨的工作态度严格要求他们,努力维护一个班集体的正常的课堂秩序。

  7、经常与学生进行心灵的沟通,了解他们的烦恼,并用心理学相关知识对他们进行正确引导,鼓励他们培养积极向上的健康的生活态度,努力和学生形成亦师亦友的良好师生关系。

  如上就是本学期中语文和政治学科的教学工作计划。当然,计划永远赶不上变化,若有提及不到之处,我将在实际工作当中加以变通和实施,唯一的目的——就是把学校交予的任务顺利完成,提升自己的教学能力,提高学校的教学质量,并且要出色地完成。

  最后,还应当及时写好教学日记,总结教学过程中的成败得失,主要从学生角度,从发展角度,从个性角度思考题,以利于今后的教学工作。我相信,只要有一颗年轻进取之心,没有什么困难能够阻挡我们前进的脚步!

学期计划 篇7

  一、指导思想:

  积极学习新纲要,进一步领会新纲要的精神实质与内容,不断地学习和探索新课程,在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径,加强对幼儿进行素质教育,使幼儿身心健康发展。

  二、班况分析:

  本学期我们班共有25名幼儿,男孩有13名,女孩有12名,新转入有3名。这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工作。

  经过大班一年的学习后,通过大班老师的指导,家长的协助,幼儿的学习,这几方面的合作下,幼儿的自我自理能力有了很大的提高,特别在整理自己的物品有所进步。大多幼儿能主动的帮助同伴;在家能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事;在幼儿园也能主动的帮助老师做好事。如:洗餐巾;摆小椅子;擦黑板等等。而在识字,珠算,绘画方面也有了很大的进步。有一部分幼儿已会写一些简单汉字的.笔顺;三名幼儿还参加自治区的珠算比赛;在绘画方面,大多幼儿能做到涂色均匀。但由于这个班级不是一直我跟班,在今年九月份才接手,所以在对幼儿的了解方面大多都是经过大班老师的口述,要真正的掌握这个班级还需要边教边看。总体的来说,部分幼儿在动手能力,操作能力,自制能力方面依赖性强,还需要老师的细心辅导。

  三、工作任务:

  根据以上情况,结合幼儿园工作计划及幼儿的年龄特点,我们老师继续合理安排好幼儿的一日活动。在活动中加强幼儿的独立操作能力,加强自理能力的培养,为做好幼小衔接打下基础,养成良好的卫生习惯,鼓励幼儿大胆的参加活动,主动与同伴协商事情,有解决简单困难的能力;加强对幼儿的常规培养,统一要求,纠正个别幼儿的不良习惯;在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯以及正确的书写姿势。在活动中以鼓励为主,让幼儿在生活、学习中互相帮助,多参加集体活动,增强身体素质,使幼儿个方面同步发展。

  四、教学内容与要求:

  根据本园的保教工作计划,结合我班幼儿的年龄特点,接受能力等方面的情况,以广西接力出版社出版的“幼儿适应性发展课程设计与实施”为基础,在选择一些比较好的优秀教材为辅,制定合适本班幼儿的教学内容,在幼儿的参与,家长的支持配合下完成各项活动。

  五、教育措施:以幼儿园的教育活动为主,家庭教育与幼儿园教育相结合,更好的服务幼儿;

  2、教师要求一致,培养良好的常规;

  3、根据幼儿的个体差异实施教育,注重因人施教;

  4、认真批改作业,及时纠正作业中的错误;

  5、用表扬,赞许,肯定等多种方式激励幼儿幼儿参加各项活动,老师要大胆尝试用新的教学方法。

  六、节目娱乐活动:举行去动物园的亲子活动

  2、结合“元旦”,组织幼儿参加绘画作品大型画展;

  3、组织本班幼儿参加“元旦”的游园活动。

  七、家长工作:组织家长召开家长会,仍家长了解学前班上学期的工作计划,幼儿园的办园宗旨,方针等。倾听家长的要求和意见;

  2、不定时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现;

  3、在家长接送幼儿的时间进行交流,让家长第一时间了解幼儿在园的表现,及时改变和调整教育方法;

  4、在开展整合课程活动中,通过谈话,出通知等多种形式让家长了解活动进程,主动配合老师把活动顺利开展;

  5、写期末鉴定,使家长了解幼儿在园的表现。

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