有关假期计划范文锦集五篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的假期计划5篇，欢迎大家分享。
假期计划 篇1
一、指导思想
以“以德治国”的重要思想为指导，以国家“公民道德实施纲要”为依据，以“五爱”为基本要求，坚持家庭教育、我们学校教育与社区教育相结合，全方位、多渠道地开发社区德育资源，努力构建齐抓共管、立体开放的社区道德建设的教育管理体系，营造良好的育人大环境，达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，劳动的小主人，学习的小主人。
二、具体措施
1、开展美化社区活动，对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队，行走穿梭于街头巷尾，做些力所能及的劳动：擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区，这是我们的家庭，这是我们应该爱护的地方，增强环保意识。
2、开展社区互动弘美德活动，让孩子们孝敬长辈，关心他人。定期组织我们学校到敬老院、社区慰问孤寡老人，要求每个班级都能与孤老结对，学生们定期上门慰问，帮着打扫，陪着聊天。
3、为加强未成年人思想道德建设，减轻学生课业负担，我们学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件，开设活动场所，以丰富学生的课余生活。我们学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场，配备专职辅导教师进行管理和辅导。
4、我们学校与社区委员会结对子，同时要求各班制定详细的社区活动计划，并定期与街道负责人联系，组织志愿者到结对社区报到，参加为民服务小队，一起进入社区走上街道，配合社区干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。
5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志，来校做专题讲座。
6、为创设良好的我们学校周边环境，要与我们学校所在社区委员有关负责人交涉，并得到全体家长委员会成员的支持，保障学生安全上学、放学。
7、发挥社区优势，建立多种类型的小阵地。社区中拥有各种教育活动资源，都可作为社区少先队活动的小阵地。根据活动的类型建立不同的活动阵地。如
1、娱乐型活动阵地：(1)建立家庭学艺阵地，如学做家务活、厨艺大比赛、棋艺比高低等都可在家里进行。(2)建立娱乐活动场所，如打羽毛球、踢足球、跳绳等体育活动。
2、服务型活动阵地：在活动前，预先考查社区有需要进行服务的'老人与地点。比如帮助孤老做家务，清扫老年活动室，美化一条路等都是服务的内容。
3、实践型活动阵地：利用社区中的一部分家庭承包的蔬菜基地，队员可以参与实践活动，学习种一种蔬菜，培养他们的技能。
总之，充分利用社区教育资源，把孩子带进社会大课堂中，对于发展教育，促进健康成长有着举足轻重的作用，而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。
假期计划 篇2
寒假生活即将开始，为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习，提高自主学习、自我管理的能力，度过一个快乐而有意义的假期，特制订本语文自主学习方案，希望你们热情地接受，认真地完成。
一、学习准备：
日记本、练字本、读书笔记本、课本、课外书籍
二、自主学习内容：
第一周：
1、回顾旧知：复习语文上册1-2单元课文内容，积累课文中感受深刻的语句。
2、预习新知：预习下册第一、二单元，要求：
（1）、每篇课文读3遍，尝试背诵。
（2）把每课要求写的.生字（1+2+3）。
（3）背诵有关课文。
3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张；读名著一小时（或科普、作文、史实等方面的书籍）并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感；写2篇日记。
4、综合实践：帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈————”。
第二周：
1、回顾旧知：复习语文上册3-4单元课文内容，积累课文中感受深刻的语句。
2、、预习新知：预习下册第三、四单元，要求：
（1）、每篇课文读3遍，尝试背诵。
（2）把每课要求写的生字（1﹢2﹢3）。
（3）背诵练习中的《读读背背》。
3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张；读名著一小时（或科普、作文、史实等方面的书籍）并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感；写2篇日记。
4、综合实践：跟家长一起走亲访友，或看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了——”
第三周：
1、回顾旧知：
复习语文上册第5-6单元课文内容，积累课文中感受深刻的语句。
2、预习新知：
预习下册第五、六单元，要求：
（1）、每篇课文读3遍尝试背诵。
（2）把每课要求写的生字（123）。
（3）背诵练习的《读读背背》。
3、经典诵读：
每天坚持做到：练字一张；读名著一小时（或科普、作文、史实等方面的书籍）并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感；写2篇日记。 4、综合实践：进行一次调查“小学生如何使假期更有意义”实践活动，写一份调查报告。
第四周：
1、回顾旧知：
复习语文上册7-8单元课文内容积累课文中出现的对联。
2、预习新知：
预习下册第七八单元，要求：
（1）、每篇课文读3遍尝试背诵。
（2）把每课要求写的生字（123）。
（3）背诵练习的《读读背背》。
3、经典诵读：
每天坚持做到：练字一张；读名著一小时（或科普、作文、史实等方面的书籍）并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感；写2篇日记。
4、综合实践：
家长及学生共同制定一份下学期学习计划。
三、自主学习要求：
1、按时参加自主学习小组的合作学习，积极认真参与。提高认识，积极配合组长开展工作，努力提高自主学习、自我管理的能力。
2、认真完成复习、预习任务，不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得，字迹要清楚工整。
附件：
1、四年级一班语文假期自主学习意见书
2、各村自主学习小组
假期计划 篇3
亲爱的少先队员们：
20xx---20xx学年度暑假生活即将开始，为让我校全体少先队员度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期，充分发挥中心庄小学少先队组织的教育作用，引导队员开展丰富多彩、喜闻乐见的实践活动，现将学校暑假活动安排如下：
1．每位少先队员都要制定一个暑假生活计划表，合理地安排好时间，多进行有意义的健康活动，养成良好的生活习惯。
2．关心国家大事，注意收看、收听新闻广播，特别是收看每晚7：00----7：30的.新闻联播节目，关心世界与国家大事，对重大新闻作好记录。
3．假期要注意安全，时刻牢记“安全第一”，增强自护意识，提高自护本领。遵守各项法律、法规，严格按《小学生日常行为规范》、《小学生守则》要求自己。熟背“五尊、五不、五远离和新五不”的内容。
4．开展雏鹰假日小队活动（因学校周边拆迁，所以学生应在租住社区进行实践活动）
学校3---6年级少先队员在假期中将主动配合所在社区、居委会，开展“雏鹰假日小队”慰问孤寡老人、军烈属等活动，给他们送温暖、送爱心；活动要发挥少先队员的个人专长做到因地制宜、小型多样、富于创造性。如：深入社区、敬老院、福利院、老年公寓、老年家庭等场所做x心小天使，清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做社区的“小义工”。少先队员们要在活动中学会互助友爱，体验帮助他人的快乐。开学后，各班将雏鹰假日小队活动记录上交大队部。
5．假期开展好“五多”和“五个一”活动
庆祝中国共产党建党90周年，开展“红色的历程”主题活动。其目的是：丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知爱国主义、继承和弘扬爱国主义精神的思想观念，增强对伟大的中华民族的认同感和自豪感。并与“五多”和“五个一”活动有机结合起来。
即：(1) 多看关于党的历史知识的书籍、报纸、电视节目和信息。至少看一部关于党的优秀影片，读一本书，写一篇观后感或读后感，开学后以班级为单位上交大队部。（2）多动手动脑，结合自己暑期生活，将自己假期中的所见所闻创编一期“假日小报”。展示假日收获和感悟，开学后少先队组织优秀“假日小报”评选。（3）多看弘扬中华民族传统文化的优秀影片，多诵读中华经典。（4）多进行有意义的健康活动，通过学习一项体育运动技能，坚持每天锻炼一小时，确保以良好的状态迎接新学期的到来。（5）多动手做力所能及的家务劳动，学会做一件家务活。
6．注册报到及开学典礼时间
8月26日8：00—10：00到校报到注册
8月29日正式上课。
假期计划 篇4
一、指导思想
"以构建和谐校园，以人为本、关爱生命"的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少避免触电、溺水、等伤害事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失等事故为目标，以学生居住条件，学习活动场所以及学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展暑期"安全教育日"活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学生暑期安全工作，保证学生暑期安全和学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题：
安全第一，注重教育，加强管理，防范未然。
四、安全教育领导小组：
组 长：xxx
副组长：xxx
组 员：各班班主任
五、安全教育活动重点是面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。
六、活动内容：
1、暑假前，对学生进行"珍爱生命，严防溺水"视频宣传教育活动；离校前，学校校长对全体学生集中进行一次暑期安全惊醒教育，积极树立学生假期安全防范和责任意识。
2、通过"大家访"活动，保持家校信息畅通，共同关注学生健康发展。
3、与学生及家长签订《xx小学20xx年学生暑假安全责任书》。
七、活动要求：
安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以系列"安全宣传"为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防电、防溺水、防伤害专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好"珍爱生命，预防伤害"教育活动，特别是防溺水。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的'空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力！
八、考核措施
1、安全教育领导小组将对活动进行记录、考核。
2、对各班所做的成绩按年级段，各评出优、良、中、各一名，其余为一般，在文明班考核上分别加xxxx分。
3、对有失职的造成后果的将严肃处理。
假期计划 篇5
为了过一个充实而又有意义的假期，在假期不仅玩好，也能学好。大家可以建立‘比’的意识，和同学一起制定计划，互相督促。同时要注意提高效率，学的时候认真学，玩的时候尽情玩。而制定一个详尽具体的可实施计划会大有帮助。
一、休整。
大学生的独立性正逐渐加强，但同时他们也承受了一定的学习压力，所以可先利用这个长假好好休整一下。学生应该建立科学、合理的假日“生物钟”，并安排一定的体育锻炼，做到身心两健，而不能用暴饮暴食、嗜睡贪玩等方式来弥补之前的“损失”。
二、反思。
要做好反思的工作，总结一学期的生活学习状况，分析自己的成败得失，这样有助于大学生更好地发掘自己的潜力，发挥自己的特长。
三、补缺。
简单地说就是学科间的'互补。理工科的学生可以根据自己的兴趣读一些文学作品、人物传记等，文科的学生可以了解一些科学常识，做到文理渗透，完善知识结构。
四、参加社会实践。
根据自己的专业知识和自身与社会的要求，参加一些与专业有关的实习或社会调查，也可自学的专业知识。
适当放松，适量的学习，张弛有度才是的休息方式。大学生千万别让自己的假期过于松散，否则开学时难以适应上课的节奏。而且利用假期多参加社会实践也是为自己的将来及早做好准备。
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