艺体工作年度计划

时间:2023-05-29 13:22:50 计划 我要投稿
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艺体工作年度计划通用

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的艺体工作年度计划通用,欢迎阅读与收藏。

艺体工作年度计划通用

艺体工作年度计划通用1

  一、指导思想

  本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。

  二、主要工作:

  积极开展教研活动,钻研教材,继续学习课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。

  1、课堂教学

  把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。

  (1)有效备课

  备课必须课时齐全,内容详实,格式规范。要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查,每月不定期的抽查一次,改变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文记载,并及时将检查情况反馈给教师。

  (2)有效上课

  教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”,即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;师生互动,课内外互延。本学期组内每个教师至少开设一次公开课。

  (3)有效作业

  教师要按规定控制学生作业总量。对学生布置的作业必须精心设计,体现出个性化、基础性、层次性和选择性,满足不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。严格按照学校《教育教学工作规范实施细则》中批改作业的要求进行批改。

  2、教育科研

  (1)积极撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教导处案例一篇,随笔两篇。组织艺术教师积极参加各级教育机构的'论文评选,积极向教育类杂志投稿。

  (2)积极参加学校科研处的交流活动,本学期教师交流的主题为:“学生良好学习习惯的培养”,主要围绕学生的课前预习、课前准备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作交流、阅读教材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行准备,交流内容要具体,结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法,可以进行适度的提炼总结。切忌泛泛而谈,要把自己实际怎样做的说清楚,可以写成具体的案例。轮到交流准备的教师要在上一周的周三前将交流稿发给科研处吴颖老师,经审核通过的稿件在教师例会上作交流,并在月考核中加分。

  3、兴趣小组

  提高学生艺术欣赏水平和表演技能,组建学校“音乐、美术、书法”三个艺术小组,选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动,通过各种活动培养学生的艺术特长。

  三、措施:

  1、关于到多功能教室上课

  由于多功能教室位于学校西教学楼四楼,学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中,艺术组的教师必须组织学生排队到多功能教室上课,并且组织学生排队离开多功能教室。维持校园良好的秩序,保障学生的安全。

  2、关于艺术作业的评价

  艺术作业的评价是艺术教学中不可或缺的组成部分,艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评。并在教师评价学生作业后批注时间。

艺体工作年度计划通用2

  一、指导思想

  今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为契机,努力提高我校艺体教学水平。艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向40分钟要质量。进一步贯彻、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。

  二、主要工作及具体措施:

  1、加强理论学习,提高教研、教学实效。

  树立正确的教学观、学生观。积极参加区教研室组织新教材的`学习研讨,进一步再次认真学习新的《课程标准》,明确新课标理念和策略,领悟新课标的特点和培养目标,钻研教材教法。学习有关教学理论、校本研修的理论和经验,进一步拓展研究交流的渠道,营造良好的研修和学习氛围,2、规范备课,提高备课质量

  加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

  3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力

  我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的教学资源。年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学习新课标,向课堂要质量。

  4、积极组织学生参加镇级、区级、市级各类活动及比赛。举办好各类活动,精心组织并安排比赛训练,争取优异成绩。在活动中注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

  5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛等活动。

  6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备课必须签字。

  7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

艺体工作年度计划通用3

  一、中心思想

  本学期根据提高教师课堂教学能力的精神要求,艺体教研组以学校教研工作“以扎实推进素质教育,积极构建书香教育,打造书香校园特色,促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想,积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创先进教研组。让学生在艺术中得到快乐,让教师在教研中得到发展。

  二、教研目标

  1、认真落实并自觉执行学校制定的有关规章制度。

  2、认真系统学习各科课程标准,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

  3、搞好学校校本教研课题的申报与开发,争取在音、体、美三科上实现突破。

  4、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法,不断优化课堂教学,培养和发展教师的新的教学技能。

  5、提高课堂质量,针对各年级段的特点,使学生的`学习方式有所改变。

  6、在教学中渗透德育教育,安全教育和爱国教育。

  7、鼓励教师多使用多媒体进行教学。

  三、主要工作:

  (一)加强理论学习,推进艺体教学改革。

  (1)在组内教师中宣讲新课程改革的指导思想,教育观念,改革目标以及相关的改革措施,使课程改革同时成为先进教育思想和先进教学技术普及的过程。

  (2)继续组织组内教师参加教研室组织的听课活动和评课的基本功竞赛。

  (3)继续组织开展组内校本课程教材开发的研讨,利用教研活动,公开课,课题研究,论文撰写等方式,结合教学实践使教改活动向深度推进。

  (4)树立以人为本的教学理念,要求教师深入到学生中去,了解学生对体育与健康课、音乐课与美术课的需求。多听取学生的意见,广泛收集反馈信息。认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥学生的主体作用,使体育与健康课、音乐课与美术课真正符合学生的需求,从而提高课堂效益。

  (5)做好“集体性学习”的工作。尝试集体备课,同课异构,集体研讨、相互交流。营造一种自主、探索、合作的新型学习方式。

  (二)提高业务水平,抓好教研组的活动。

  1、充分发挥教研活动的作用,研讨校本课程的开发,撰写科学严谨的校本教材,利用小组特色,积极做好校本课程教材的研发工作。

  2、积极发掘学生的艺术潜质,在提高学生艺术鉴赏能力的同时弘扬民族传统文化,培养学生的爱国主义精神。

  3、充分发挥教研活动的作用,让教师与学生都从中获益良多推进学科建设。

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