学期计划

时间:2023-05-21 14:44:54 计划 我要投稿

实用的学期计划范文汇编八篇

  时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的学期计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学期计划范文汇编八篇

学期计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,在中心小学工作计划的指导下,以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人,全面优化新铺小学教育教学治理。

  二、工作目标

  1.以制度为保障,继续狠抓教育教学常规治理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,向40分钟要质量。

  2.搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。

  3.狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育。德育工作要面向全体、关注全校,体现时代性、进步性、有效性。

  4.开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。

  5.教师应以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。

  三、工作措施

  (一) 教学秩序常规

  1.严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课。

  2.上课期间,上课老师不得带移动通讯设备进入课堂,教师不得随意进教室叫学生出教室。

  3.上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。

  4.认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生,严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。

  (二) 备课常规

  1.认真学习新课标,认真写好教学设计。教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。

  2.任何教师不得无教案进教室上课。

  (三) 课堂教学常规

  1.课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理题目避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的.做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力进步学生的思想道德素质。

  2.课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力进步学生的综合素质。

  3.教师应准时上课,不迟到、不早退、不延迟下课。

  4.上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清楚、端正。

  5.要对学生严格要求,留意培养学生良好的组织性、纪律性。

  (四) 作业常规

  1.作业要精心选择,要严格控制学生的课外作业总量。一、二年级不留家庭作业,其他年级局面家庭作业控制在1小时以内。

  2.严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。

  3.作业要要及时全收、全批、全改,认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。

  (五) 教研活动常规

  1.学校教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。教师要积极主动参加教研,不断提升自身素质和能力。

  2.每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、具体的记录,要充分体现针对性和实效性。

  3.鼓励教师参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于10节,并作好听课记录。

  新课程改革是个重大课题,每个教师都是参与者和实践者。如何在深化改革的过程中,全面做好学校、教师、学生三者之间的工作,让教学常规管理更科学,更有活力。我们要向着“办人民满意教育”的重任这个目标竭尽全力,努力奋斗。!

  附:月份安排:

  九月份:

  1.9月1日举行开学典礼,9月2日正式上课。

  2.执行三表,巩固学额,做好其实事业统计工作。

  3.做好材料的收集整理工作,做好迎接第一轮期初工作检查工作。

  4、开展学校安全隐患排查、学生安全教育工作。

  十月份:

  1.加强教师教育教学能力的指导培训,提升教师教育工作能力。

  2.教师做好教研组随机听课准备。

  3.根据实际情况,组织教师参加上级教育、教研等有关活动。

  十一月份:

  1.组织进行期中质量普查(11月7日周五),进行阶段小结,

  2.教师对学生进行全面家访。

  3.继续做好教师指导、培养工作。

  4、开展学生安全工作。

  十二月份:

  1.开展“12.9”爱国运动纪念活动。

  2.组织学生参加演讲比赛。

  3、开展学生安全工作。

  元月份:

  1.学生学期学习评价

  2.各种资料整理归档。

  3.总结20xx年秋季教务工作。

  4、各班主任做好寒假安全教育

  5、学期结束:

学期计划 篇2

  本教研组是中青年教师结合的队伍,平均年龄30周岁左右,正处于事业发展的黄金时期,但问题是为什么本校的化学教学质量,始终无法提升呢?主要原因我想是除个别教师外,其余的教师的敬业精神和奉献精神还不够。此外,本组教师仍处于单兵作战的状态,而不是相互团结,拧成一股绳。因而也就失去了教学相长的'作用。最后是本组教师对专业的学习和研究缺乏力度,教研工作始终出于低水平状态,当然也就无从谈专业发展水平。因此为改变本组目前的状况,在新学期以崭新的精神面貌,拟定如下工作方针和计划。

  本组的工作方针:

  团结协作,加强交流,以研促教,共同进步

  本组的工作计划:

  一、加强教研组建设力度,提升教研组的品位,具体措施。首先强化办公室的文化氛围,其次,完善教研组的制度(将制定的制度张贴上墙)并加强学习和落实。从而督促本组成员形成良好的工作态度。

  二、加强组员之间的交流,做到取长补短,制定相应的听课制度和评课体系(能用课改的理念加以评价)提升自己的专业理论水平和课堂教学水平,从而促进本教研组的整体教学水平。

学期计划 篇3

  一、9月保教工作重点提示

  1、做好对活动室和幼儿玩具、用品等的安全检查,保证幼儿园环境和幼儿活动的安全性。

  2、教师热情、耐心地组织丰富的游戏和活动,以母亲般的关爱应答每一个孩子,以宽容的心态

  接纳每一个孩子,从情感上赢得幼儿的亲近,使幼儿克服对家长的单一依恋,能够喜欢教师,愿意上幼儿园。

  3、教师借助拍摄录象或照片进行家访,或访谈每一位幼儿的家长,互相交流、形成家园共同一

  致、培养幼儿的观念,并做好记录。

  4、在真实的情景中,用各种方法,使幼儿认识自己的标记,初步养成洗手、喝水、进餐、如厕

  等生活习惯。在玩具橱和玩具筐贴上对应的标记,以便幼儿识别和按照常规要求活动。用琴声或铃声,培养幼儿初步养成 听信号做事情的习惯。

  5、创设体现开学热烈气氛的,洁齐美的活动室环境,安排好适合托班特点的、相应的.活动区域。

  自然角准备充足的植物和小动物,让幼儿观赏。

  6、教师主动用英语和幼儿、家长和同事招呼、问候,为幼儿树立榜样,以强化逐步形成英语口

  语特色的语言环境。引导幼儿关心每日的“英语小广播”和每月一次的“小龙鱼英语宝宝大活动”,愿意像哥哥、姐姐一样学说英语。

  二、启示与评价:

  由于孩子刚来幼儿园,对幼儿园的一切新鲜事物都感到好奇,加上老师像母亲般一样关爱着每位幼儿,使幼儿逐渐克服了对家长的单一依恋,喜欢上幼儿园,喜欢我们两位老师。

  我们老师为幼儿拍摄的录相和照片赢得了家长们的一致好评,使家长们更愿意并放心把幼儿送到我们幼儿园,教到我们老师手里。

  孩子们也逐步养成了洗手、喝水、进餐、如厕等生活习惯。虽然还有部分幼儿有尿裤子现象,我们会在以后多注意观察幼儿,了解幼儿的生理状态,减少幼儿尿裤子现象。

学期计划 篇4

  新的学期已开始,为把本科组的工作开展得有声有色,根据学校的工作思路及教导处、政教处等各部门工作计划为依据;以《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨。进一步激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识,全面发展学生综合素质。现在制定本科组的工作计划具体以下:

  一、强化教学管理,全面推进新课标教学。

  认真熟悉新课标,每位老师制定好整个学期的教学计划,课前备好课每一节课,上课过程中,要运用多种教学手段及方法,努力提高学生参与练习的兴趣,从而且活跃课堂的气氛,使学生能主动、积极地参与练习,从而提高每节课的训练效果。同时要求认真抓好课堂的组织纪律好,根据学生的实际情况做好做好学生的思想教育,使每节体育课做到气氛活跃而且纪律性强,从而达到每节课的.预期效果,争取每节体育课达到学校关于课堂要求的优秀以上。

  二、加强科组活动,提高教学能力。

  根据学校的要求以及结合本科组的实际情况,每周一晚举行一次科组会议,主要总结本科组的教学情况以及传达上级的工作要求。组织老师相互听课不少于十五节。通过以上活动使老师们能够从中取长补短,不短提高自身的教学能力,共同提高本课组的教学质量。

  三、加强早操管理、活跃学生的课余文化生活。

  强化高一学生的跑操质量,加强检查的力度,使出操、退场等每个环节的质量都得到提高。为使学生每天达到1小时的体育活动,本学期将有计划地开展学生的课外体育活动。同时本学期将举行“新生杯”篮球、排球、拔河比赛等。为增强教师队伍的身体素质,将配合学校开展教师的各项体育活动。以上是本学期的工作计划,本学期的工作将按以上计划实施,不足的地方请领导指正。

  四、主要工作:

  1、2月份:

  (1)制订个人教学计划、教学进度与学科组工作计划.

  (2)提前备好开学第一周课的教案。

  2、3月份:

  体育常规教学,高一、高二篮排球赛。

  3、4月份:

  (1)高一、高二篮排球赛。

  (2)阶段性教学计划检查。

  (3)科组公开课。

  4、5月份:

  体育常规教学,教职工篮排球赛。

  5、6月份:

  (1)教学常规检查。

  (2)学科组工作总结。

  (4)体育课成绩评定。

  (5)上交各类表册。

  (6)上交个人相关论文、总结。

学期计划 篇5

  “心智家园”(二甲中学心理健康辅导中心)在学校领导和全校师生的大力支持下,于20xx年度成功恢复运行并顺利晋升为南通市二星级心理辅导中心,我们满怀着憧憬迎来了充满机遇和挑战的新学年。为了更加扎实有效的做好20xx年度的“心智家园”工作,切实发挥其应有的作用,在总结前一阶段的工作成果和经验的基础上,我们初步拟定20xx年度第一学期工作计划如下:

  1.继续加强和完善“心智家园”常规工作

  ⑴完善出勤制:值班老师实行值勤签名制度,同时也是一种留档;

  ⑵工作时间适当调整,使之分配更合理;

  ⑶值勤老师及时记载心理辅导情况,对典型案例可上传心智家园博客以便交流;

  ⑷周末可考虑增加学校广播宣传,以使更多同学受益;

  ⑸加强辅导教师自我心理健康知识学习,提高辅导技能;

  2.办好“心智家园”报

  计划以“月”为周期,一学期至少完成4~5期的报纸出版,丰富辅导的形式和内容,提升影响力;每期的版面模式暂以上学期为准,主要设有心语心声、心海导航、心池点水、心智杂谈等栏目,本学期我们将进一步提升报纸的质量,使其真正成为全校师生的良师益友。

  3.举办 “心智家园”讲座活动

  针对本学期高二的会考、高三的高考、学生常见心理困惑等实际情况,将有计划的组织3—4次的讲座活动,内容主要包括“考前心理辅导”、“如何缓解学习压力和考试焦虑”、“怎样正确处理好人际关系、“怎样正确面对早恋问题”等。

  4.开设1次“校园心理健康活动日”

  建议可以正规的搞一次“校园心理健康活动日”活动(4、5月),组织周密,妥善安排,力求扩大影响,提升品味。活动内容例如发放心理健康宣传传单、组织观看心理辅导录像、开办心理辅导讲座、举办心理健康知识竞赛等(一些活动可以同时进行,学生可以自愿有选择性的参加)。

  5.至少在市级以上报刊发表相关研究论文和宣传报道各一篇

  为了更一步提升我们辅导教师的业务水平和科研能力,本学期心智家园辅导老师要求每人完成有关心理健康辅导方面论文各一篇,评选出优秀论文并推荐发表。为宣传我校心理健康工作实绩和成效,进一步扩大心智家园在校内外的影响力,我们将加大对家园的宣传力度,力争在市级以上报刊发表相关宣传报道一至两篇。

  6.继续加强“心智家园”网络服务功能

  “心智家园”博客的成立为大家的交流、学习提供了良好的平台。在新学年,我们将继续重视家园博客建设,及时将工作动态和感悟、困惑等拿来与大家分享、讨论,听取更广泛的'意见以进一步提升“心智家园”工作质量与效率。

  7.及时更换橱窗心理辅导宣传内容

  作为传统的宣传阵地,我们计划本学年的橱窗宣传内容至少更换2次,让同学们不但对我们的工作有更深入的理解,而且更加喜爱它,乐于参与它,使其更好的增强全校师生的心理健康知识,更好的服务于我们的老师和同学。

  新的学年即将开始,我们必将以饱满的热情和昂扬的斗志,依照制定的工作计划,通过自己的辛勤劳动,给更多的学生送去关爱与帮助,助他们成为德智体全面发展的合格人才,为和谐校园的创建做出新的贡献!我们坚信有学校领导和全校师生的大力支持,有我们家园同志们的不懈努力,我们一定能将我们的“家园”打造成为二甲中学一个的品牌。

学期计划 篇6

  一、指导思想:

  以学校XX年学年工作计划为指导,贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求,突出学校内涵建设,树立以科研促教改的思想,充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用,通过组织课题研究和课题成果的应用,提高教师的科研能力和学校教育质量,提高课堂教学的实效性,走好科研兴校之路。

  二、重点工作与目标:

  1、建立和完善学校教科研机制,切实做好学校的科研管理工作。进一步完善考核奖励制度,在教师中营造良好的教育科研氛围。

  2、通过培训或讲座的形式,提高教科研在学校教育中的地位和作用,增强教师科研意识及其参与的自觉性,提高师资队伍的教学研究能力和水平。

  3、总结和推广已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果发挥最大效益。积极推进已立项课题的实施、总结与推广工作,争取阶段性的成果。

  4、完善学校和教师个人的课题申报制度,结合学校现状和教育教学实际,确立每个教师的子课题,并于10月份完成青年教师课题申报工作。

  5、配合教导处和政教处积极开展各类教育教学活动,开发校本课程资源,逐步形成学校特色。

  三、具体工作和措施

  1、建设教科研室,配备好与教科研有关的一切硬件和软件设施。建立学校教科研工作管理机制,成立学校教科研工作领导小组与常务管理和评价小组,拟定学校教科研成果评审工作条例。

  2、通过培训或讲座的形式,增加教师和教科研接触的频率。鼓励教师将自己在教学实践中遇到的困惑或难点转化生成课题。指导教师积极参与课题的立项、申报、实施、总结和参评。

  3、鼓励各教研组、年级组、备课组自觉形成课题组,按要求积极开展各类教育教学科研活动。科研室参与联合听课和研讨,使科研真正走进课堂,与教师学生的教育教学实际相结合;这也有利于教师从科学的角度,重新审视课堂教学中存在的问题,从现实问题中聚焦课题。

  4、充实学校教科研骨干队伍,培养学校教科研后备力量,做好青年教师的立项与结题工作,鼓励青年教师参加10月份崇明县组织的青年教师课题立项。争取作到青年教师人人有课题、人人有研究、人人有成果。

  5、做好崇明县第四届教师教育科研成果奖评选的有关工作。积极完成教育科研成果奖评审的宣传、发动、初评、送评工作,鼓励广大教师踊跃参加教师科研成果的申报和参加评比。对教师申报评审的成果,教科室要认真予以指导和修改。于年内出版学校的教育科研成果专集,并逐步提高科研成果奖的奖励力度。

  6、抓好学校龙头课题的研究实施工作。我校的龙头课题是《在普职一体学校创建有利学生个性发展的和谐校园的实践研究》,尽管是校长和科研室根据学校的实际情况提出来的,但是这并不意味着研究仅仅是校长和科研室的事情,校长和科研室只是为学校的发展指明了方向,具体的实践工作还是需要广大教师的参与和丰富。只有建立在广大教师的基础上的龙头课题才是有生命力的,才是有效的,才是真实的'。

  7、虚心接受上级教科研部门的监督,主动配合上级教科研部门的业务指导,按时完成上级教科研部门布置的任务,积极参与上级教科研部门组织的各类活动。初步计划在10月份再次邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。

  8、联合校教务处,积极推进教学模式、教学方法的研究和改革,开展课堂教学评优活动,充分发挥县校级骨干教师的积极作用,进一步提高课堂教学的实效性。联合政教处积极推进创建温馨教室的实践研究工作,使学校的德育工作更理性、更系统、更有特色。

  9、积极筹备11月份的县级立项课题的开题工作。邀请县教科研部门的主任与教育局的有关领导前来指导与论证,使多数教师获得教科研一般过程的体验。

  10、加强与各兄弟学校教科研工作的交流,随时了解兄弟学校的教科研动态。了解长兴中学的教科研动态,学习长兴中心小学的研究成果,与这两所学校组成科研联合体。

  四、行事历

  XX年9月:

  1、完善科研室建设,积极筹备开展学校教科研的工作。

  2、制订科研室工作计划,有步骤,分阶段地落实各项工作。

  3、评审校级课题,在课题组层面发放科研经费。

  4、完善科研档案的管理。

  XX年10月:

  1、科研室参与联合听课,寻找科研与课堂教学的契合点。

  2、邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。

  3、崇明县青年教师课题立项与申报。

  XX年11月:

  1、校龙头课题的开题报告会。

  2、组织实施教育科研成果奖的学校初评工作。

  3、参加崇明县第四届教育科研成果奖评比。

  XX年12月:

  1、学校其他课题的实施和开展工作。

  2、到兄弟学校进行调研与学习。

  3、推进创建温馨教室的实践研究工作。

  XX年1月:

  1、实施学校教科研工作的管理及考核办法。

  2、表彰各类教科研成果。

  3、出版学校的教育科研成果专集。

  4、做好教科研的总结工作。 这学期,本部门的主要任务就是指提高成员的综合能力,将其发展成为一支守时守信守纪的优良队伍,经部门主干成员商议决定,本学期工作计划如下:

  1、 三月份发展部门乃本身实力,培养其守时的精神、并3、8海报一份。

  2、四月份高二8、9两班色彩构成作业展各一期。

  3、五月份协助网管工作,共同将校第三届“飞越杯”文字录比赛举办成功。

  4、工作计划待定。(六月份)

学期计划 篇7

  一、班级情况分析:

  三年级共80人,都来自农村。本班大部分学生已经形成良好的学习习惯,对待学习积极热情,生活中乐于助人,团结合作。个别学生学习主动性不强,毅力较差,没有恒心和耐心,没有集体荣誉感和班级主人翁精神。但是农村经济薄弱,多数家长忙于外出赚钱,对孩子学习成长的关注程度不是很高,有少数留守儿童学习不够认真。

  二、工作目标:

  1、 继续加强学生思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力,帮助学生树立集体荣誉感,培养小主人翁精神。

  2、全面建设学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,注重学生礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

  三、工作重点:

  1、及时了解学生思想状况,从而做到因材施教。

  2、抓好班主任的日常工作:检查本班学生值日生工作,做好个别学困生的教育工作。

  3、营造良好班级学习氛围,使学生主动学习、乐于学习,不断进步。

  4、培养扶差,发挥优秀生学习带头作用,帮助学困生建立学好的自信心。

  5、进一步加强学生作业的检查辅导力度,培养良好的作业习惯和书写习惯,打好扎实的学习基础。

  6、营造宽松愉快的课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,注重合作探究学习方式的运用,使每一位学生积极参与到教学中来,从而学有所获。

  7、安全教育:防水、防电、防火、校内安全、校外交通安全等。

  四、工作方法措施:

  1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的`优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

  2、对学生进行爱国教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

  3、良

  好的班集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好本期班级纪律,因为纪律是学习的保证。

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

  (2)选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

  (3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态

  度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

  4、加强学生学习态度的转变,进一步树立学生学习的自信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,提高学习能力,逐步增强全班同学的学习兴趣和自信心。

  5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

  6、转化和促进后进生的进步。善于发现后进生在学习生活中的闪光点,及时予以肯定和表扬。同时,教给其学习的方法,纠正其不良心态及习惯,在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度,使他们能积极主动学习,以达到转化提高的目的。

  7、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。加强学校与家庭联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。

  8、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。

  9、教师加强自我要求,为人师表,严以律己,做好学生的榜样。

  五、班级活动安排

  9月份:

  1、布置教室,制定班级计划;安全教育

  2、选拔和培养班干部,规范学习行为;

  3、着力加强学习习惯、作业习惯的培养;

  10月份

  1、卫生、生活习惯的养成教育;

  2、布置教室,美化环境;

  3、开展读好书活动;

  4、开展"读书"活动;

  5、进一步加强学习习惯和作业习惯的养成教育;

  6、探讨提高学习能力的途径和方法;

  11月份

  1、开展"读好书"演讲比赛;

  2、建立和培养学习小组,树立竞争意识;

  3、开展健身活动;

  4、加强对后进生的辅导工作;

  12月份

  1、安全教育

  2、举办"我爱校园"的主题班会;

  3、加强行为习惯教育;

  4、开展"读好书"征文活动;

  1月份

  1、开展庆"元旦"活动;

  2、开展环保教育;

  3、举办学习经验的交流;

  4、期末复习准备;

  2月份

  1、进行安全教育

  2、班主任写操行评语;

  3、期终复习与考试;

  4、本学期班级活动及学生情况总结。

学期计划 篇8

  一、 指导思想:

  新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才,而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。以情感教育为主要目的,以道德教育为主要方式。开发幼儿的内在品质潜在因素,使之成为文明、礼貌的好孩子。

  二、 德育内容:

  1、养幼儿文明礼貌的行为习惯

  2、 培养幼儿对同伴友爱互助

  3、 培养幼儿爱劳动

  4、 培养幼儿爱父母,爱教师,爱幼儿园

  5、 培养幼儿诚实,勇敢的品质

  6、 培养幼儿爱祖国,爱家的感情

  7、 培养幼儿目的性,坚持性的意志品质

  8、培养幼儿活泼,愉快,主动开朗的性格

  9、正面引导幼儿克服不良行为习惯和性格

  三、 德育原则:

  1、 热爱幼儿,尊重幼儿和严格要求幼儿的原则

  2、 耐心细致地坚持正面教育的原则

  3、 教育影响的一贯性和细致性原则

  4、 集体教育和个别教育相结合的.原则

  良好的幼儿道德水平和德育教育是分不开的,在现实生活中,我们会经常的 幼儿,对小朋友要友好,对老师要有礼貌,对长辈要尊敬,而德育教育也将是 幼儿的一生。因此,德育教育工作也是很关键,如何把幼儿的德育教育做得更好呢?要让幼儿知道怎样尊敬别人和关心 ,我们制定一份计划:

  三月八日妇女节

  让幼儿知道这一天是全国奶奶,阿姨,妈妈的节日,因为她们很辛苦。

  教育措施:让幼儿自己制作一些东西,送给自己的妈妈或者是奶奶,祝她们节日快乐,并且在这一天帮助妈妈的力所能及的事情。

  三月十二植树节

  告诉幼儿植树造林多我们地球的好处,让幼儿爱护我们的小树苗。

  教育措施:让幼儿把

  幼儿园里的小树苗进行浇水和施肥,并且种植一棵小树,体会一下植树的快乐。

  五一劳动节

  告诉幼儿劳动人民的艰辛和辛苦,要尊敬我们的工人叔叔,因为是他们不断的创新与发明,我们才能有现在的幸福生活。教育措施:可以到工地上,送水给工人叔叔喝,也可以帮工人叔叔擦擦汗。

  六一儿童节

  让幼儿知道六一儿童节是属于我们小朋友自己的节日,可以通过各种形式来庆祝自己的节日。

  教育措施:在这一天,让每位幼儿都表演一个节目,以此来庆祝自己的节日。

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